小學語文單元測試題
一、我讀我寫(要求正確、端正、勻稱)
zhàn lán fēng lì qǐ chéng luǒ lù yīng yǒu jìn yǒu
二、我會組詞。
復( )跑( )陡( ) 桿( ) 涉( )
腹( )泡( )走( ) 稈( ) 步( )
瑞( )砍( )擴( ) 森( ) 郁( )
喘( )吹( )廣( ) 林( ) 有( )
三、我會找近義詞和反義詞。
漂亮 溫暖 特殊 舒適
近義詞: ( ) ( ) ( ) ( )
反義詞: ( ) ( ) ( ) ( )
四、我會選。
親切親熱 親密
1.他們( )合作,團結戰斗,終于奪取了女子雙打冠軍。
2.大伙兒就像久別重逢的親人一樣,( )極了。
3.老師的( )教導,我永遠不會忘記。
安靜 寂靜
1.夜幕降臨了,古老的山林一片( )。
2.會議室里,參加會議的人很多,但大家都十分( )。
精致 精細
1.這個工藝品制作得很( )。
2.這臺儀器制造得特別( )。
五、我會照樣子把句子寫具體。
例:匾里撒了一層嫩桑葉。 匾里(已經)撒了一層(剪成細絲)的嫩桑葉。
1.老師給同學們講故事。 老師( )給( )同學們講故事。
2.小鳥飛上了天空。 小鳥( )飛上了( )天空。
3.馬兒奔馳在草原上。 馬兒( )奔馳在( )草原上。
六、我背我寫。
1.它的顏色非常( )。頭上的羽毛像橄欖色的( ),繡滿了( )的花紋。背上的羽毛像( )的外衣。腹部的羽毛像( )的襯衫。它( ),一雙( )的眼睛下面,長著一張( )的嘴。
2.聽到消息后,居民們紛紛( )家門,( )料峭的春寒,( )滿天飛舞的大雪,( )凍得堅硬的山路,四處( )凍僵的燕子。
3.山谷中,早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林( ),村前河水清澈 ( ),天空( ),空氣( )。
拓展閱讀
七、我讀我做。
春天
大自然有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,稻香菊開的秋天,松青雪白的冬天。不過,我最喜歡的還是春天。
春天的風,是柔和的,他像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風吹得渾身舒服,春風還吹開了山間的.小溪,嘩、嘩、嘩,小溪唱著歡快的歌不停地流著。
春天的雨,是溫暖的。亮晶晶的雨絲又好像姑娘撥動的琴弦,春風是姑娘輕柔的手指彈出的一首首動人歌曲。看,路邊的野花,展露了初春的絢麗。田間的小草,萌發了初春的新綠,向人們展示著初春的生機和活力。
春天的田野是充滿希望的。田間路旁綠水奔流,柔嫩的柳樹揮動著綠的手臂,飄下團團柳絮。幾只燕子呼朋喚友,貼著水面箭似地掠過去,又飛起停在電線桿上。
好一派五彩繽紛的春色啊!我愛大自然,更愛這萬紫千紅的春天。
1.短文比較簡潔地寫出了四季的特點,春天是( ),夏天是( ),秋天是( ),冬天是( )。
2.從文中看,作者最喜歡的是( ),具體寫了( )是柔和的;( )是( )的;( )是( )。
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