《最美是百合》閱讀練習題和答案
8年前,我讀初一。這年,我12歲,正是有幻想的年齡。
冬天,飄了幾場大雪。元旦就像精靈似的附在雪花瓣上,悄悄舞來。精致的小賀卡也在空中飄來飛去。由它扯起的情絲便暖熱了這個雪冬,世界因此變得多情而美麗。
然而,我們在迷戀賀卡的時候,并未忘記自己的老師。我們把最精致的賀卡,捧送給他們。歪歪扭扭的賀語是一串串跳躍著的童心。老師收了賀卡,都很激動。他們捧賀卡的手有些顫,眼睛因此濕了。A
給我們上課的,有6位老師。我們送出5張賀卡,惟獨沒有送她。
那年,她只有19歲,剛中師畢業。同學們欺她年輕,時常搗亂。她的眼圈常被氣紅,嘴唇顫顫翕動,很可憐,而我們幸災樂禍地看著她。氣急了,她只會說:“你們不可愛……”
同學們說,既然不可愛,何必送賀卡給她?
于是,她沒有收到祝福。
元旦前一天的那堂課,她很不自然,講得很累。在她離開教室的那一刻,還回頭看了我們一眼,那美麗的眼睛濕了,晶晶地亮。B我的心顫抖了。
課后,我送了一張賀卡給她。她坐在辦公室里,靜靜地。而別的老師正滿足地翻讀學生寫給自己的元旦賀語。屋外,飄著大雪,她望著雪,一動不動。我說:“全班同學讓我送賀卡給您,祝您元旦快樂……”
淚,在她臉上滑滾。她哭了。我悄悄地離開。屋外,已罩了厚厚的一層雪,一陣冷風吹過,卷起一團雪霧,向遠處滾去。細細看,竟像一只飛跑的.兔子,很美麗,也很可愛。
事情過去幾年,我已離開那所中學,到省外的一所大學讀書。這件事,以及她,都隨著年輪的添刻,在我的記憶里淡化。
3年前的一個冬日,又飄起大雪。那雪花在風中旋著,竟旋來一張美麗的小賀卡。賀卡是我初一是的語文老師寄來的。她在上面這樣寫著:那張賀卡像雪花一樣把寒冬舞美……
此時,她已被評為優秀人民教師。
我的眼睛濕了。C窗外的雪花撒滿天,紛紛揚揚,而那雪花瓣竟散發出淡淡清香,我為自己的感覺感動,真的,冬天會被賀卡舞暖。
閱讀題:
1、加點詞“幸災樂禍”在文中的意思是:(3分)
2.文中A、B、C三處地方寫到眼睛濕了,結合上下文,分別說說表達了人物怎樣的心情。(6分)
3.當我送賀卡給語文老師的時候,為什么我要撒謊說是全班同學送的?(3分)
4、說說“那張賀卡像雪花一樣把寒冬舞美”這句話的內涵。(3分)
5、文中有好幾處寫雪景的地方,找出你最喜歡的句子,并說一說它好在什么地方。(2分)
參考答案:
1.“握緊了生活的畫筆”指為了解除經濟上的困窘,“我”和妻子千方百計謀求出路。“義無反顧”強調了當時的“我們”直面生活、走出困境的堅定態度,不能去掉。
2、“進駐”多指軍隊開進某一地區駐扎下來,文中屬大詞小用,突出了阿純的到來對“我們”家不同尋常的意義,用得恰當別致。
3、這是祝愿,也是贊語。祝“我們”走出困境,迎來光明;贊“我”的妻子美麗動人。
4、既指阿純送給“我們”的百合花布,更象征了阿純那顆百合花般的美麗心靈。
5、應包含以下三層內容:熱愛讀書,熱愛生活(樂觀愛笑)、心地善良美好。作者著意渲染的是她心地善良這一特點。
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