《陶校長的演講》試卷及答案
2陶校長的演講
1.文中給學生作演講的“陶校長”指的是,他是我國著名的 。陶校長談到的“每天四問”,指的是問自己在________、________、________、________四方面的進步情況。
2.拼寫園地。讀一讀,根據拼音和語境在括號中寫出漢字或詞語。
我們要牢記老師的教誨和biān cè( ),努力學習,把自己培養成為一
個dé( )才兼備的人。fǒu zé( ),將來你一定會后悔莫及。
3.各就各位。把下面的漢字準確地填入括號中。
〔煉 練〕 勤學苦( )真金不怕火( )
〔壘 磊〕 做人要光明( )落筑起科學的健康堡( )
〔須 需〕 花兒( )要陽光 你必( )參加這項活動
4.詞語檢索。用“勵”字組四個詞語,再選擇其中兩個填入句子中。
勵:、、 、
(1)看著我猶猶豫豫的樣子,老師( )我說:“膽子大一些,不要怕!”
(2)如果我們都能用“每天四問”來( )和鞭策自己,我們在各方面就會有長足
的進步。
5.穿針引線。選擇正確的關聯詞語填空。
雖然卻即使也 既也 不但而且
(1)在學校,我們()要學習科學知識,()要學習如何做人。
(2)根本一壞,()你有一些學問和本領,()不會成為對社會有用的人。
(3)陶亮()是我們班的班長,()是學校的少先大隊輔導員。
(4)值日、值勤和管理班級等工作()都是一些小事,()能培養我們的責任心。
6.精彩回放。閱讀課文片段,完成練習。
第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是
生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。否則,一切都將是空的。健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學合理的生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點,筑起“科學的健康堡壘”。
(1)用“_ __”畫出說明身體健康重要性的句子。
(2)把第二個“離不開”去掉,你讀讀看,感覺怎么樣?
________________________________________________________________________
(3)陶校長在這一段的演講中,要求我們________________ __________________。
(4)寫一句跟健康有關的名人名言或格言詩句。
________________________________________________________________________
7. 暢所欲言。讀一讀陶行知寫的小詩,選擇其中一首發表一下自己的感想。
A. 人人都說小孩小,其實人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩還要小。
B. 人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創造。
8. 快樂閱讀。閱讀短文,完成練習。
千教萬教教人求真
陶行知教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”他希
望自己的學生除了在學業上不斷進步,還要多學本領,追求真理,成為對國家有用的人才。
在育才學校,學生們每天上午上文化課:語文、外語、數學、哲學。下午上專業
課:文學、音樂、戲劇等,還要進行勞動、軍事訓練和社會調查,日程總是排得滿滿的。有一段時間,有的學生厭煩了這樣緊張的生活,在自習時間偷偷地打撲克。老師發現了,上前勸阻,他們卻說這是“勞逸結合”。一天晚上,陶行知走過男生宿舍,順便進去看看,正趕上有七八個男生在打撲克,玩得很帶勁。陶行知沒做聲,站在旁邊看著。一個同學突然發現了陶校長,急忙推旁邊的同學,幾個人慌忙放下撲克,羞愧地站起來,低著頭等著挨批評。陶校長一句話也沒說,沉默了一會兒就轉身走了。 第二天,陶校長在全校會上講述了抗日戰爭形勢后問:“抗日需要人才,將來建國需要人才,你們難道可以浪費自己的時間嗎?你們有多少本領要學啊!我要你們自覺地把撲克牌交出來,像燒鴉片煙一樣地把它燒掉!要知道,時光是最寶貴的。”孩子們低著頭,把一副副撲克牌放在臺上,堆成一垛。陶校長用火柴點燃了撲克牌,又溫和地對孩子們說:“有人說‘勞逸結合’,‘逸’就只能玩撲克?你們可以練琴、寫詩、作畫,也可以打球、下棋只有多學一點本領,將來才能建設國家。時光可貴,一去不回啊!”從此,學生們都珍惜時間,勤奮學習了。
(1)在文中找出下列詞語的反義詞。
輕松()懶惰( )喜愛() 節約()
(2)將文中畫“____”的句子改為陳述句。 _________________________________________________
_______________________
(3)“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”中“真人”指的是什么樣的人?結合本文
及課文《陶校長的`演講》談談你的看法。
(4)“勞逸結合”的意思是________________。對短文中的男生們來講,“勞”具體指的
是________;“逸”具體指的是________。
(5)“陶校長一句話也沒說,沉默了一會兒就轉身走了。”陶校長“一句話也沒說”,可見,
他對同學們的行為感到________。沉默的時候,他在心里一定會這樣想:
__________________________________________________。
2 陶校長的演講
1. 陶行知 教育家 健康 學問 工作 道德
4. 鼓勵 激勵 勵志 勉勵(1)鼓勵(2)激勵
5.(1)既也(2)即使也(3)不但而且(4)雖然但是
6.(1)因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。否則,一切都將是空的。(2)“離不開”去掉之后,不能突出科學合理的生活和作息對健康有多么重要。(3)要有健康意識,希望我們從小樹立“健康第一”的觀點,筑起“科學的健康堡壘”(4)鐵不鍛煉不成鋼,人不鍛煉不健康。
8. (1) 緊張 勤奮 厭煩 浪費 (2)抗日需要人才,將來建國需要人才,你們不可以浪費自己的時間。(3)“真人”指的是追求真理,待人真誠、正直,既講究“公德”,也講究“私德”的人。(4)工作與休息相結合 學習 打撲克 (5)痛心 同學們,你們怎么可以這樣浪費時間啊,你們有多少的本領要學習啊