小學五年級語文第二單元測試題
一、讀拼音,寫漢字。
yōu chóu shuāi shū sāi
( )靜 絲( ) ( )老( )理( )邊
二、給下列加點字選擇正確的讀音。
婀娜( nà nuó ) 欲作家書意萬重( chónɡ zhnɡ )
飄泊( bó pō ) 京口瓜洲一水間( jiān jiàn)
三、組詞。
畔( )愁( )絹( )甚( )
帳( )謂( )僑( )葬( )
四、把下列詞語補充完整。
頂天立( ) 頗負盛( ) 守望相( ) 風欺雪( )
能書善( ) 香飄十( ) 低頭折( ) 日出而( )
五、給加點字選擇正確的解釋。
間:A中間; B一定的空間或時間; C一間房子;D量詞。
1、京口瓜洲一水間。 ( )
2、這篇文章根據時間來安排寫作順序。 ( )
3、單元房的里間住著美國來的小表妹。 ( )
六、填寫詩句。
1、春風又綠江南岸,_______________________________________________。
2、復恐匆匆說不盡,_______________________________________________。
3、風一更,雪一更,____________________________________,故園無此聲。
4、洛陽城里見秋風,_______________________________________________。
七、按要求改寫句子。
1、這首古詩表達了詩人渴望收復失地、統一祖國的愛國熱情。
縮句:_______________________________________________________________
2、媽媽在夜晚等待外祖父。
擴句:_______________________________________________________________
3、這清白的梅花,是玷污得的.嗎?
改為陳述句:__________________________________________________________
4、桂花開的花不是香飄十里嗎?
改為陳述句:__________________________________________________________
八、修改病句。
1、我們不要把時間白白地、徒然地浪費掉。2、公園里開滿了五顏六色的紅花。
3、大家千方百計想盡一切辦法幫助他。
九、閱讀短文,回答問題。
搖花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云,就知道要來臺風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過來時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。
1、這個文段選自《 》。
2、給下面的詞語找反義詞。
大( )早( )短( )樂( )香( ) 前( )
3、第一段主要講了什么?
_____________________________________________________________________
4、桂花有什么用途?
_____________________________________________________________________
5、用“~~~~”劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。
6、“好香的雨”指的是:( )
7、一個“浸”字說明了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十、作文。 題目:三十年后的故鄉
要求:發揮你的想象,大膽寫出故鄉三十年后的情景。
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