蘇教版下學期語文期末測試題
一、拼音天地。(13分)
1.我是拼寫小能手。(10分)
ɡēchànɡmìmìchéngshíxiāomièxiānyàn
))
ɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó
2.多讀幾遍,在正確的讀音下面畫上“√”。(3分)
①他用鐵釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。
①放寒假了,我得(děi dé)回家看奶奶。
③為(wéi wèi)了祖國的明天,我們必須努力學習。
二、字詞創關。(21分)
1.比一比,再組詞。(6分)
猴()滴()休()誠()禮()睛()
候()摘()體()城()補()晴()
2.在()里填上合適的詞。(4分)
()地想()地爬()的寶藏()的理想
茂盛的()專心地()高興地()得意洋洋地()
3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)
例:寺持(主持)
坐____()干____()斗____()華____()
老____()相____()丁____()皮____()
4.讀一讀、想一想、選一選,再填一填。(3分)
①再在玩完
每天放學回家,我總是先做作業,()和小伙伴們一起()。
②座坐
我走進教室,找到自己的()位()下來。
③像象
大()的腿()四根粗壯的柱子。
三、句子大過關。(19分)
1.仿照例句,寫句子。(6分)
①牛伯伯,請告訴我,這條河我能趟過去嗎?
______,請告訴我, ?
②有時候我很溫和,有時候我很暴躁。
有時候,有時候。
③“瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”
_______多么____________!____________多么____________!
2.按課文內容填空。(8分)
①我第一眼就找到了中國,像()昂首在()。
②不要送傘來,媽媽,我()在小雨中慢悠悠地(),我喜歡()對我()。
③他們()明白了梅花鹿馱起金絲猴,()小河。金絲猴()就()樹摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問:“你們倆誰的()大呀?”梅花鹿和金絲猴(),(),()。
大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領大時,他倆笑了的原因是:
3.用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)
()快到中午的時候,老師帶著我們回家。
()后來,我們排好隊伍走了進去。
()到了動物園門口,我們下了車。
()一天早晨,老師帶領我們坐車去動物園。
()在動物園里,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
四、我會背古詩,也會默寫古詩。(5分)
唐杜牧
______寒山_____徑斜,
______生處_______。
停____________楓林晚,
霜______于________。
五、學寫留言條。(4分)
內容:聰明的小朋友,丁丁找冬冬還《十萬個為什么》,可冬冬不在家,
你能幫丁丁給冬冬寫張留言條嗎?
六、閱讀小書屋。(13分)
小河和大海
秋天,河水上漲了,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得(déděi)意揚揚地(dìde)流向大海,想去和大海比一比誰大。一路上,他仰起頭,挺著胸, 翻卷著(zháozhe)浪花順流而下。到了大海,只見一片汪洋,往遠處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,費力地抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語地說:“唉,我以為(wéiwèi)自己很大,原來海比我大得多。”
大海聽了笑著說:“不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數江河流到我這里,我也不會有那么大呀。”
1.給短文中帶點的字選擇正確讀音,在正確的`讀音下面畫上“”線。(4分)
2.“自言自語”的意思是(2分)
3.用“”線畫出表示小河流淌時動作的詞,從這些動詞可以看出
(2分)
4.“到了大海,只見一片汪洋,往遠處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。這句話寫出
(2分)
5.用“﹋﹋”線畫出描寫大海特點的詞句。(2分)
6.選擇正確答案,在()里打“√”。(1分)
這則寓言故事告訴我們:
A、小河沒有大海大。()
B、小河很驕傲。()
C、不能只看到自己的長處。()
D、江河都流到大海里。()
七、我會寫話。(25分)
下課后,同學們在操場上快樂地玩耍著。你最愛玩的是什么游戲?怎樣玩?請你寫出來,讓別人和你一起分享快樂。
以上就是由為您提供的蘇教版二年級下學期語文期末測試題,希望您閱讀愉快!
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