七年級政治第九課少年的權利課時訓練題
一、單項選擇題（下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意。請你選出，并將其字母序號填在下表相應的空格內。每小題4分，共56分）
1、未成年人身心成長的重要時期是（）
A。兒童時代B。少年時代C。青年時代D。中年時代
2、為了保護未成年人的合法權益，有效地制止侵犯未成年人合法權益的行為，保障未成年人的健康成長，我國先后頒布了（）
①未成年人保護法②預防未成年人犯罪法③中華人民共和國教育法④中華人民共和國教師法
A。①②③④ B。①②③ C。①②④ D。①②
3、上題中頒布的法律，對未成年人進行了特殊保護，其原因是（）
①未成年人是祖國的未來、民族的希望②未成年人肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護能力④現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生
A。①②③④ B。①②③ C。②③④ D。①③④
4、以下權利，未成年人不享有的是（）
A。生命健康權B。財產所有權 C。受教育權 D。選舉權和被選舉權
5、少年時代是身心成長的重要時期。保障我們的身心健康和合法權益的一個重要手段是A。立法保護B。自我保護C。社會保護D。家庭保護
6、未成年人的基本權利是由（）
A。未成年人保護法規定的B。憲法規定的
C。聯合國兒童權利公約規定的D。預防未成年人犯罪法規定的
7、未成年人保護法保護的對象是（）
A。16周歲以下的未成年人 B。14周歲以下的未成年人
C。18周歲以下的未成年人 D。20周歲以下的未成年人
8、七年級學生小明因為和本班同學小強鬧矛盾，而遭到小強母親的謾罵和侮辱。小強的母親侵犯了小明的（）
A。名譽權B。姓名權C。榮譽權D。肖像權
9、《聯合國兒童權利公約》是一個保護少年兒童權益的國際性公約。以下屬于該公約賦予世界兒童的權利有（）
①獲得社會保障的權利 ②表達自己的想法的權利 ③玩的權利 ④發表意見的權利 ⑤了解別人隱私的權利
A。①②③④⑤ B。①②⑤ C。②③④⑤ D。①②③④
10、“每個兒童都有不受暴力侵犯、得到保護的權利。”這項權利要得到保障就需要（）
①來自社會的保障②我們自主的宣傳和維護③非聯合國保護不可④制定相關的法律法規
A。①②③ B。①②④ C ①③④ D。①②③④
11、《聯合國兒童權利公約》第31條規定：“締約國確認兒童有權享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的.游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活藝術活動。”這表明世界兒童享有（）
A。說話的權利B。表達想法的權利 C。玩耍的權利D。上學的機會
12、七年級學生孫某因成績不好，又和同學打架，班主任堅持家長帶其回家反省，學校要求家長考慮自動退學。班主任和學校的做法（）
A。是正確的，因為孫某不履行受教育的義務，就不能享有受教育的權利
B。可以理解的，孫某這樣做給學校帶來了不良影響
C。完全正確，說明該學校校風好，治學嚴謹
D。是違法的，侵犯了孫某的受教育權
二、簡答題
（1）我國制定未成年人保護法的目的是什么？（4分）
（2）未成年人擁有哪些權利？（列舉四項即可）（2分）
16、學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，丁丁想：“這下可好了，有了法律的特殊保護，我就可以享有自己想要的一切權利啦！”丁丁的想法是否正確？為什么？
7、某中學七年級學生李強是一位活潑好動的學生，一次在上數學課的時候，他在玩一個變形金剛，老師發現后，非常氣憤，就把他趕出教室，并說：“你今后數學課就不要來上了”。后來的一段時間，一到上數學課，郝頑就去逛街，有時也到網吧上網玩游戲，再后來他在網吧結識了一些“朋友”，抽煙、喝酒都慢慢地學會了，有時和“朋友”們玩起來，一整天既沒到學校上課，又沒回家。班主任老師見到這種情況，多次對他教育幫助仍不見效，就勸其退學：家長知道后，恨鐵不成鋼，把他打得遍體鱗傷，并讓他輟學到自家辦的瓷廠勞動。
讀了上述材料，請回答下列問題：
你認為材料中哪些人的做法是錯誤的？為什么？（8分）
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