- 相關推薦
三年級數下冊學第六單元測試題(精選3套)
在現實的學習、工作中,我們或多或少都會接觸到試題,借助試題可以對一個人進行全方位的考核。你知道什么樣的試題才是規范的嗎?下面是小編整理的三年級數下冊學第六單元測試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級數下冊學第六單元測試題 1
一、填空題。(每空1分,共30分)
1、略
2、略
3、盒子里有5個黑球,3個白球,任意摸一個球,有()種結果,摸到的球可能是()球,也可能是()球。摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。
4、要在袋子里裝進六個球,應該怎樣裝?
①每次都是摸到紅球,應該裝進()個()球。
②摸到綠球和紅球的次數差不多,應該裝進()個綠球,()個紅球。
③紅球一次也摸不到,應該放入()個()球。
5、有紅、白、黃各1個球放入箱。一次摸出兩球,可能出現()種結果。分別是()、()、()。
6、李明期中考試語文、數學、英語三科的成績分別是95分、92分、80分,李明三科的平均成績是()分。
7、有5名老師在會場上相互握手,每兩人我收一次,她們一共握手()次。
二、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)(每題1分,計6分)
1、一條河的平均水深是120厘米,不會游泳的小紅身高是132厘米,她在這條河里玩耍一定不會出現危險。 ()
2、春天種下的樹苗一定能成活。 ()
3、擲一枚1元的硬幣,朝上的面一定是正面。 ()
4、三天后可能會下雨。 ()
5、只有48個人也一定能站成方隊。 ()
6、用16塊邊長相同的`小正方形一定能拼成一個大正方形。()
三、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號里)(前4小題每空2分,最后一題每空1.5分,共14分)
1、三年級3個班平均每班有學生40人,其中一班有38人,二班有40人,三班有()人。
A、38 B、40 C、42
2、盒子里10個黑色棋子,任意摸出1個,()是黑色的。
A、可能 B、一定 C、不可能
3、盒子里有20個圍棋子,其中白棋子有15個,黑棋子有5個,摸到()棋子可能性較大,一定摸不到()棋子。
A、白色 B、紅色 C、黑色
4、袋子里有3個紅球,4個綠球,黃球的個數是紅球和綠球的和。任意摸一個球,()摸到的是黃球。
A、一定 B、最大可能 C、可能
5、12名同學分三隊做游戲。每個人從口袋里抽一張卡片,以確定自己屬于1、2、3中的哪一隊。請你把結果填在括號里。
(1)每個隊有7名同學。 ()
(2)每個隊的人數相同。 ()
(3)沒有人抽到卡片□2。 ()
(4)每個人都會抽中卡片□1□2□3中的其中1張。 ()
A、一定 B、不可能 C、可能性較大 D、可能性較小
四、求下列各組數據的平均數。(6分)
⑴、求3400、3900、4500、5200的平均數。
⑵、91分、96分、92分的平均分是多少分?
五、連線題。(4分)
略
六、解決問題(第1小題和第7小題各10分,其余題各4分,共40分)
1、下面是某班男生1分鐘跳繩統計表:()
序號 成績 序號 成績 序號 成績 序號 成績 序號 成績
1 186 6 161 11 135 16 116 21 109
2 157 7 114 12 186 17 87 22 175
3 160 8 91 13 180 18 120 23 95
4 107 9 91 14 89 19 149 24 119
5 126 10 184 15 185 20 121 25 131
(1)、用畫“正”字的方法統計各段的人數。
(2)、根據統計表回答問題。
①、成績最好的是 號同學,跳了 個。
②、學校規定,1分鐘跳繩達標成績是110個,三(1)班男同學達標的有 人,占男同學人數的 。
2、下面是某校一年級學生人數統計表。
班 級 一(1) 一(2) 一(3) 一(4)
人 數 44 43 38 35
平均每個班有多少人?
3、某校三(4)班進行排隊訓練,首先站成4排,每排12人正好站完。
①如果重新站成三排,每排有多少人剛好站完?(2分)
②要把全班同學站成長方形隊列,你還能想出哪幾種站法?(3分)
4、李紅有卡片18張,張強有卡片22張,趙亮和孫浩各有卡片16張,平均每人有卡片多少張?
5、在期末考試中,小華的數學、語文、科學三科的平均成績是96分,其中數學98分,語文91分,科學考了多少分?
6、三年級進行團體操表演,每行站8人,站了6行,如果要站成方隊,至少要去掉多少人,或者至少要增加多少人?
7、要從紅、黑、藍三種顏色中選5個放入口袋。(共10分)
①任意摸一個球,不可能摸出黑球,應該怎樣裝球?(3分)
②任意摸一個球,摸出的藍球的可能性大,應該如何裝入球?(3分)
③如果任意摸一個球一定摸出藍球,應該怎樣放球?(4分)
三年級數下冊學第六單元測試題 2
一、單選題
1.把兩個周長為8cm的正方形拼接在一起,它們的周長減少()
A.2cm B.4cm C.8cm
2.用8分米長的鐵絲圍成的正方形,邊長是( )分米。
A.2 B.3 C.4 D.5
3.用2個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形.這個長方形的周長是( )
A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米
4.邊長是4厘米的正方形,它的周長和面積( )
A.相等 B.不相等 C.無法比較
5.大正方形的周長是小正方形周長的( )倍
A.2 B.3 C.4
二、判斷題
6.一個長方形的長和寬的和就是它的周長。 ()
7.一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米,這個長方形的周長是11厘米.()
8.兩個周長相等的長方形,它們的面積也相等。()
9.面積相等的兩個長方形,周長也相等。()
三、填空題
10.一張方桌,邊長100厘米,它的周長是________,面積是________。
11.一個邊長9厘米的正方形分成三個相等的長方形,這三個長方形的周長和是________。
12.先測量,再按整厘米數填表。
13.華華跑步健身,沿著長140米、寬60米的長方形操場跑3圈,一共跑________米。
四、解答題
14.用一個邊長為2厘米的正方形拼成一個長方形,那么這個長方形的`周長是多少?
15.王大媽利用一面墻圍了一個長10米,寬6米的養雞場,這個養雞場占地多少平方米?如果用竹籬笆圍,至少要竹籬笆多少米?
五、應用題
16.用120厘米長的鐵絲,圍成一個長方形,要使長是42厘米,寬應該是多少厘米?(用方程解)
參考答案
一、單選題
1.B
【解析】周長為8cm的正方形,它的邊長是2cm,把兩個正方形拼在一起,形成長為4cm寬為2cm的長方形,周長為:(4+2)×2=12cm,所以周長減少了16-12=4cm 【分析】此題較為新穎,通過組合圖形來考查周長和面積間的關系
2.A
【解析】正方形的周長總是它邊長的4倍,8÷4=2分米
【分析】根據正方形的周長、整數的加法和減法,即得正方形邊長長度。
3.C
【解析】(2+1)×2=6(厘米)
故答案為:C。
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2。
4.C
【解析】因為周長和面積是兩個不同的量,所以無法比較,它們只是數值相等罷了.
故答案為:C
【分析】根據周長和面積是兩個不同的量,即可作出判斷.
5.A
【解析】解:(2×4)÷(1×4)
=8÷4
=2
故答案為:A
【分析】正方形周長=邊長×4,根據正方形的周長公式分別計算出兩個正方形的周長并用除法求出大正方形周長是小正方形周長的幾倍即可.
二、判斷題
6.錯誤
【解析】長方形的周長=(長+寬)×2,原題說法錯誤.
故答案為:錯誤.【分析】根據周長的定義:封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,長方形的周長包括兩條長和兩條寬的和,據此判斷.
7.錯誤
【解析】解:(8+6)×2=28(厘米)
故答案為:錯誤.
【分析】本題考查的主要內容是長方形的周長計算問題,根據長方形的周長=(長+寬)×2進行計算即可.
8.錯誤
【解析】長為4厘米,寬為3厘米的長方形與長為5厘米,寬為2厘米的長方形的周長都為14平方厘米,其面積分別為3×4=12平方厘米,5×2=10平方厘米,由此可知題干所述錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,面積=長×寬,兩個周長相等的長方形,這兩個長方形的長與寬不一定相等,所以它們的面積也不一定相等,由此即可得出答案。
9.錯誤
【解析】面積是12平方厘米的長方形,長方形的長為6厘米、寬為2厘米,或長方形的長為4厘米、寬為3厘米,此時長方形的周長分別為16厘米和14厘米,所以原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】假設長方形的面積是12平方厘米,則兩個長方形可能為:①長為6厘米、寬為2厘米;②長為4厘米、寬為3厘米;根據長方形的周長=(長+寬)×2,計算出兩個長方形的周長,再比較即可。
三、填空題
10.400厘米;10000平方厘米
【解析】解:周長:100×4=400(厘米),面積:100×100=10000(平方厘米)
故答案為:400厘米;10000平方厘米【分析】正方形周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長.由此根據公式分別計算即可.
11.72厘米
【解析】解:9÷3=3(厘米)
(9+3)×2×3
=12×6
=72(厘米)
故答案為:72厘米
【分析】分成的長方形的長是9厘米,寬是(9÷3)厘米,根據長方形周長公式計算三個長方形的周長和即可。
12.16;64;90;50;280
【解析】解:方巾紙邊長16cm,周長:16×4=64(cm);課桌面長90cm、寬50cm,周長:(90+50)×2=280(cm)。
故答案為:16;64;90;50;280
【分析】長方形周長=(長+寬)×2,正方形周長=邊長÷4,先測量出長度再根據公式計算即可。
13.1200
【解析】(140+60)×2×3
=200×2×3
=400×3
=1200(米)
故答案為:1200
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2),3圈的長度=長方形的周長×3。
四、解答題
14.解:2+2=4(厘米),(4+2)×2=6×2=12(厘米)
答:這個長方形的周長是12厘米。
【解析】【分析】長方形周長=(長+寬)×2,由此先確定長方形的長和寬,再根據公式計算即可。
15.解:10×6=60(平方米)
6×2+10=22(米)
答:這個養雞場占地60平方米。如果用竹籬笆圍,至少要竹籬笆22米。
【解析】【分析】長方形面積=長×寬,根據面積公式計算占地面積;因為要使籬笆的長度最短,所以靠墻的部分是長方形的長,用一條長加上兩條寬的長度就是籬笆的長度。
五、應用題
16.解:設寬應該是x厘米,(x+42)×2=120
2x+84=120
2x=36
x=18
答:寬應該是18厘米.
【解析】【分析】設寬應該是x厘米,根據等量關系:(長+寬)×2=120厘米,列方程解答即可.本題考查了列方程解應用題,關鍵是根據根據等量關系:(長+寬)×2=120厘米,列方程.
三年級數下冊學第六單元測試題 3
一、填空:(20分)
1、三位數乘一位數的積可能是()位數,也可能是( )位數;這個積最大是( ),最小是( )。
2、1258的積末尾有()個0;( )8得數是2000;4055的積中間有( )個0;2524積中間有( )個0。
3、口算362時,可以先算()2,再算( )2,最后算( )+( ),得( )。
4、0與任何數相乘都得();20350的積是( )。
5、□027的積是四千多,□里最大填(),□里最大填( )。
6、183的9倍是(),8個194是多少( )。
7、小麗想了一個數,這個數與3相乘后得數在380和390之間。這個數可能是()、( )。
二、計算。(20分)
1、直接寫得數。
143= 252= 5008= 6400=
258= 615= 7004= 9800=
2、用豎式計算:
3127= 9430= 2905=
6255= 7706= 9142=
三、在圓圈里填上或=。(共6分)
245○254 4896○3000 1+2+3○123
832○86 6025○3000 0+2+3○023
四、選擇題(10分)
1、3205的積末尾有﹙ ﹚個0
①1 ②2 ③3
2、435﹙﹚時,積一定是四位數
①1 ②2 ③ 3
3、求125的8倍是多少?列式是﹙﹚
①125+8 ②125-8 ③1258
4、3802﹙﹚2803
① ② ③=
5、筆算三位數乘一位數的的乘法,要從﹙﹚位乘起。
①個 ②十 ③百
五、判斷題(5分)
(1)、0乘3小于0乘7。 ( )
(2)、一個數乘1一定比這個數乘0大。 ( )
(3)、一個兩位數加上0一定比這個數乘0大。 ( )
(4)、一個乘數的末尾有幾個0,積的末尾也有幾個( )
(5)、一個乘數中間有幾個零,積的中間也有幾個0( )
六、連一連。(5分)
316 得數大約是280
795 得數大約是400
926 得數大約是180
437 得數大約是540
728 得數大約是560
七、解決問題(30分)
1、小寧每分鐘能打字192個,一份1000字的。稿件,她5分鐘能打完嗎?
2、張村計劃挖一條1000米的水溝,每天挖124米,挖了7天,還剩多少米沒挖?
3、學校圖書室買回科技書240本,文藝書320本。買回的`故事書是科技書和文藝書本數的和的3倍,買回的故事書有多少本?
4、果園里有桃樹120棵,梨樹的棵數是桃樹的3倍,桃樹比梨樹少多少棵?
5、青山小學組織330名學生去春游,租了6輛汽車,已知每輛車上能坐56人,請問租6輛汽車夠嗎?
6、一輛運貨的板車能夠拉492千克的沙子,現在要拉3000千克重的沙子,6次能拉完嗎?
八、思考題:
學校圖書室有童話書130本,故事書的本數比童話書的2倍多一些,3倍少一些,故事書最少有多少本?最多有多少本?
【三年級數下冊學第六單元測試題】相關文章:
三年級語文下冊第六單元測試題09-28
人教版一年級數學下冊第六單元測試題05-29
小學三年級下冊語文第六單元測試題09-29
三年級數學下冊第六單元知識點11-05
語文下冊第六單元測試10-21
六年級語文下冊第六單元的測試題及答案10-22
六年級語文下冊第六單元的測試題及答案11-03
八年級下冊語文第六單元測試題11-01
一年級語文下冊第六單元測試題10-16
五年級下冊數學第六單元模擬測試題05-30