在山的那邊課后題
《在山的那邊》寫了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，分享了在山的那邊的課后題，一起來(lái)練習(xí)一下吧！
一、基礎(chǔ)部分
1.加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一組是
A.伏在窗口(fú) 癡想(chī) B.隱秘(bì) 凝成(nínɡ)
C.誘惑(xiù) 漫濕(màn) D.枯干(ɡū) 一瞬間(shùn)
2.下邊四組中有錯(cuò)別字的一組是
A.幻想 凝成 誘惑 宣騰
B.海潮 攀登 朦朧 癡想
C.隱秘 清澈 依然 枯干
D.漫濕 一瞬間 飄來(lái) 深根
3.填空
(1)這首詩(shī)敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的_________，即對(duì)__________________和自信。
(2)用課文中詞語(yǔ)填空。
小時(shí)候，我常__________在窗口__________。
于是，懷著一種__________________的想望。
山那邊的山啊，__________________臉。
在山的那邊，__________________！
是用_________________的海。
4.根據(jù)課文下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A.我伏在窗口癡想渴望見(jiàn)到波濤洶涌的大海。
B.我渴望見(jiàn)到的大海是信念凝成的大海。
C.山那邊的山，鐵青著臉，使我一次次失望過(guò)。
D.從小飄來(lái)的種子使我一次次鼓起信心。
閱讀下文，完成 5~9題。
今天啊，我竟沒(méi)想到
一顆從小飄來(lái)的種子
卻在我的心中扎下了_________
是的，我曾一次又一次地失望過(guò)
當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因?yàn)槲衣?tīng)到海_______在遠(yuǎn)方為我_______
——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)
一次次漫濕了我枯干的心靈
在山的那邊，_________?
是的！人們啊，請(qǐng)相信——
在不停地_________過(guò)無(wú)數(shù)座山后
在一次次地戰(zhàn)勝失望之后
你終會(huì)_________上這樣一座山頂
而在這座山的那邊，就是_________
是一個(gè)全新的世界
在一瞬間_________你的眼睛
5.依據(jù)課文為上文空缺處填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
6.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
�。�1）一座座表明了____________________________________________。
�。�2）一次次表明了____________________________________________。
7.文中畫橫線的句子如何理解？
(1)誘惑著我的山頂：____________________________________________。
(2)漫濕我枯干的心靈：____________________________________________。
8.根據(jù)上文意思說(shuō)一說(shuō)要想實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)具備怎樣的精神？
9.你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？
二、提高部分
閱讀下面一首詩(shī)，完成10~12題。
山 民
韓 東
小時(shí)候，他問(wèn)父親
“山那邊是什么”
父親說(shuō)“是山”
“那邊的那邊呢”
“山，還是山”
他不作聲了，看著遠(yuǎn)處
山第一次使他這樣疲倦
他想，這輩子是走不出這里的群山了
海是有的，但十分遙遠(yuǎn)
他只能活幾十年
所以沒(méi)有等他走到那里
就已死在半路上了
死在山中
他覺(jué)得應(yīng)該帶著老婆一起上路
老婆會(huì)給他生個(gè)兒子
到他死的'時(shí)候
兒子就長(zhǎng)大了
兒子也會(huì)有老婆
兒子也會(huì)有兒子
兒子的兒子也還會(huì)有兒子
他不再想了
兒子也使他很疲倦
他只是遺憾
他的祖先沒(méi)有像他一樣想過(guò)
不然，見(jiàn)到大海的該是他了
10.為加點(diǎn)字注音。
疲倦： 遙遠(yuǎn)： 遺憾：
11.對(duì)本詩(shī)主旨分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.“山民”是閉塞、保守、愚昧的象征。
B.“山民”有渴望沖破封閉、保守的強(qiáng)烈愿望。
C.“山民”的遺憾是見(jiàn)到大海的理想在他兒子、兒子的兒子身上也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
D.“山民”對(duì)自己理想的實(shí)驗(yàn)只是進(jìn)行了想像，卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。
12.對(duì)本詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.《山民》屬于寓言詩(shī)，它假借一個(gè)山民的口吻講述了一個(gè)寓言故事——人，不安于“山”，總向往著“�！�，見(jiàn)異思遷，總不會(huì)成功。
B.“他問(wèn)”“他想”“他覺(jué)得”“他只是遺憾”——詩(shī)人選擇這樣的詞語(yǔ)，旨在刻畫一個(gè)有思想，有活力，卻戰(zhàn)勝不了命運(yùn)的“山民”形象。
C.“山第一次使他這樣疲倦”——“山民”對(duì)山的疲倦，意味著對(duì)現(xiàn)狀的不滿足，因而激發(fā)了新的思維，激起了對(duì)新生活的追求。
D.詩(shī)篇重在記敘，語(yǔ)言平實(shí)流暢，樸素?zé)o華；塑造人物，采用了多種方法，如：語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等。
三、試一試
13.嫦娥與月亮聯(lián)系在一起的俗語(yǔ)你知道嗎？
參考答案：
一、1.A 2.A
3.（1）幻想 大海的熱烈向往
�。�2）伏 癡想 隱秘 鐵青 是海 信念 凝成
4.A
5.深根 依然 喧騰 是海嗎 翻 攀 海呀 照亮
6.（1）追求信念的路途坎坷遙遠(yuǎn)
（2）執(zhí)著追求
7.（1）翻過(guò)山頂是“我”幻想成真正的必然，因而具有誘惑力
�。�2）執(zhí)著的追求變失望為希望
8.①我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。②我們自己要有信心。
9.略
二、10.pí juàn yáo yuǎn yí hàn
11.C 12.A
三、13.嫦娥奔月。
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