課外練習題與答案
閱讀下面文字，完成8—10題。（9分）
日本這次大災難讓所有人對科技文明的脆弱有了深刻的體驗。現代人看上去很強大，他能建核電站，能建規模很大、功率很高的水電站，因為他有許多關于這方面的科技知識，但僅僅這些知識對人類的存在就是真理嗎？顯然不是，只有當這種技術的后果呈現在人類面前，被人類充分意識到，人類才看到自然向我們敞開的完整真理，黑格爾說：“真理是整體的”就有這個意思。“改造自然”是科技文明的一個基本觀念，但它卻蘊含著摧毀我們生存根基的各種危機。今天越來越多的人意識到，自然是不可改造的，人與自然的關系不是改造與被改造的關系，而是人類適應與協調自己與自然的關系。“改造自然”的本質是人要以自己的意志和愿望為目標，讓自然服從自己，而不是在天地間不可逆轉的規律之內，爭取人與自然的共濟。結果，人類強行向自然索取的地盤全部都被自然以諸如洪水、海嘯等各種方式搶回去了。每每談到這點，我都要對中國先人曾經的睿智心生敬意。早在兩千多年前中國人創造的都江堰四六分水的治水法，直到今天都令人嘆為觀止。它是一個體現人類與自然天人合一的規則。堰意味著對水的因勢利導，在達到人的引水目的同時，并不違背水的自然本性。而壩則意味著對水的強硬抗衡，對水流方向的'強力阻遏，是人與自然的迎面撞擊。哲學家指出，這才是現代技術的本質。
但從哲學角度看，對我們生存性命攸關的根本自由是我們對真理開放的自由，行動的自由乃是后發于它的。如果我們看不清我們的真實處境，我們的思想還被各種偏見、流行的概念所蒙蔽，那行動對我們造成的后果就可能是災難性的。對真理開放并不是一件容易的事。我們這些所謂的正常人往往也不能擺脫怪癖的意志、扭曲的心理、知識的局限所造成的視野的偏狹，也許，退后一步，放棄（至少是暫時放棄）那種瘋狂的自我表現，包括由此而生的扭曲行為，傾聽自然，還事物以本來面目，存在的真理就可能向我們敞開。
其實，在這個科技飛速發展的時代，我們生活中正在發生許多我們在思想上尚未做好準備的變革。以遺傳工程為例，難道我們已經想好我們打算排列出何種遺傳基因組合嗎？我們完全可以掌握遺傳工程的手段，但并沒有產生出把這種手段用于造福人類最高利益的人的智慧。哲學家在這里是想提醒我們這樣一個事實：除了技術性思維外，我們還必須進行另一種完全不同的思維。以洞察到我們真實的存在，明了這項新技術對我們的存在究竟意味著什么。這次的核災難是自然向人類的又一次敞開：人怎樣對已主宰人類的技術施加影響？
8。下列不屬于“對真理開放并不是一件容易的事”的原因的一項是
A。我們往往不能擺脫怪癖的意志、扭曲的心理所造成的視野的狹隘。
B。洪水、海嘯等諸多自然災害使越來越多的人意識到，自然是不可改造的。
C。科技飛速發展，但人類并不清楚怎樣對已主宰人類的技術施加影響。
D。真理是整體的，而我們對技術、知識的認知常常存在局限。
答案：B
9。下列各項中，最能概括全文主旨的一項是
A．人類應順從自然。
B．真理是整體的。
C．人類應與自然共濟。
D．使真理向人類敲開。
答案：C
10。聯系全文，指出最后一段畫線句中“另一種完全不同的思維”的具體內涵。（3分）
充分認識科學技術的后果，在遵循自然規律的前提下利用科學技術，達到與自然共濟（適應、協調與自然的關系）
【課外練習題與答案】相關文章：
課外閱讀練習題及答案06-17
初中課外閱讀練習題及答案05-20
課外閱讀練習題及其答案07-07
《沁園春雪》課外練習題與答案11-12
高中課外閱讀理解練習題及答案06-04
課外閱讀練習題含答案及解析11-24
課外文言文閱讀練習題及答案03-13
高中課外閱讀理解練習題含答案02-10
課外文言文練習題附答案03-12