黑龍江公務員面試試題答案
在學習、工作生活中,我們都經常看到試題的身影,試題是考核某種技能水平的標準。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎?以下是小編為大家整理的黑龍江公務員面試試題答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
黑龍江公務員面試試題答案1
1、超市里邊的香蕉有硬有軟,為了更好地迎合群眾的口味,超市將硬的和軟的香蕉放在一個包裝里售賣,群眾對此非常滿意。請你從公共服務的角度談一談啟示。
【參考答案】
超市將硬的香蕉和軟的香蕉放在一個包裝里售賣的行為,既滿足了不同群眾對口味的需求,又節省了群眾挑選不同口味香蕉的時間和金錢,為群眾提供了更周到的服務。從公共服務角度,這件事對我有如下啟示:
第一,超市里的香蕉有硬有軟,才能為群眾提供不同口味的香蕉,啟示我要不斷提高公共服務能力。要想做好公共服務工作,就要認真學習業務知識,努力提升服務群眾的能力和水平,做到真學、實學、深學,不斷提升服務群眾的能力和水平。同時,也要廣泛聽取群眾意見,積極向領導和同事請教,將服務工作做實做細,促進整體服務水平的提升。
第二,超市以迎合群眾的口味為目標改進包裝方式,讓群眾對超市的做法滿意,啟示我要滿足群眾對公共服務的需求,將群眾的滿意度作為衡量工作是否取得實效的標準。在提供公共服務過程中要始終把服務放在首位,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,增強責任意識,以提高服務質量為己任,以公眾滿意度為最高標準。
第三,超市混裝硬的和軟的香蕉的做法兼顧了群眾的不同口味,啟示我在提供公共服務制度時要有全局意識。一方面,要加強相關部門之間的聯動,暢通部門之間的聯系渠道,實現公共服務一體化;另一方面,黨員干部自身要從服務社會、服務群眾的大局出發,認真履行職責,杜絕推諉現象,樹立良好的機關工作形象。
2、現在全國高等職業院校面對重點人員進行招生,包括退役軍人、下崗失業工人、農民工等多群體。作為街道辦事處的工作人員,你怎么對這項政策進行宣傳落實?
【參考答案】
對退役軍人、下崗失業工人、農民工等多群體進行招生,有利于提高他們的科學文化素質,培養多種就業技能,擴大就業發展范圍。因此,作為街道辦事處的工作人員,我會采取如下措施宣傳落實這項政策:
首先,在線下,我會在街道辦事處和社區里面的公告欄中發布相關通知,告訴社區居民,全國高等職業院校面對重點人員進行招生這一政策,重點說明招生院校,招生對象,報名時間、條件和程序等;再召集居民來聽招生政策的講座,讓更多的居民都知道招生政策。此外,我還會了解社區內退役軍人、下崗失業工人、農民工等群體有哪些并進行入戶溝通,鼓勵符合條件的人報名,并請其家人協助我們勸說其報名。
其次,在線上,我會通過在街道網站、微信公眾號和社區群組等上傳相關政策文件并進行解讀的方式,向居民清楚地解釋招生政策,如,學制靈活、降分錄取、獎學金提標等。為鼓勵退役軍人、下崗失業工人、農民工等群體積極報名參加,我還會重點解讀高等職業院校畢業生的就業前景、優質待遇,并附上報名鏈接。
最后,我會在日常工作中長期宣傳此類招生政策,讓居民是都能了解這類政策,并組織社區技能比賽、專業理論知識問答比賽等活動,激發居民學習的積極性,保證政策得到宣傳落實。
黑龍江公務員面試試題答案2
1、某貧困村的駐村書記小吳帶領村里的7個女孩子,以“浪漫侗家七仙女”為名在平臺直播帶貨,銷售村里的農產品,短時間內就掙了數百萬。鄰村叫幸福村,也學小吳的方法,投入了大量的人力物力進行直播帶貨,但是效果不好。對此,你怎么看?
【參考答案】
駐村書記小吳結合所在貧困村的實際情況和特色,充分發揮自身優勢,采取直播帶貨的方式銷售農產品,取得了良好效果。這種找準方法、精準扶貧的工作方法值得肯定。幸福村同樣想采取直播帶貨的方式帶領村民脫貧致富,但效果不好。在脫貧攻堅工作中,這種現象值得深思。
幸福村采取直播帶貨的方式銷售農產品未達到預期目的,是由多種原因造成的。一方面,是因為扶貧干部的工作能力仍有不足,沒能真正貫徹落實精準扶貧中因村因戶因人施策的要求,盲目學習鄰村的方法卻脫離了本村的實際情況,沒有找準路子,所以收效甚微;另一方面,是因為沒有找準本村的致貧原因,沒能抓住脫貧攻堅的突破口,沒有真正把自身比較優勢發揮好,所以沒能讓本村發展扎實建立在自身有利條件的基礎之上。
因此,幸福村要真正做到精準扶貧,還需多措并舉。一方面,要加強對駐村第一書記等扶貧干部的教育培訓。科學開設培訓內容,按照“脫貧攻堅需要什么就培訓什么,干部缺什么就補什么”原則,結合本村實際,根據不同培訓對象,科學設置培訓內容,促使扶貧干部學習扶貧開發戰略思想,深刻理解和掌握其理論精髓、方法路徑,強化組織能力,從而扎實推進脫貧攻堅工作。另一方面,要下好“精準”這盤棋,做到扶貧對象精準、扶貧產業精準、扶貧方式精準、扶貧成效精準。結合本村發展情況,因地制宜探索精準脫貧的有效路子,多給貧困群眾培育可持續發展的產業,多給貧困群眾培育可持續脫貧的機制,多給貧困群眾培育可持續致富的動力。
2、某鎮要召開農作物推廣會,全省各地要來50多人,并且還要進行實地考察。作為農業部門的工作人員,如果領導把此次任務交給你負責,你會怎么做?
【參考答案】
召開農作物推廣會有利于鎮里做好農作物優質、特色新品種的試驗、展示、示范推廣工作,助力鄉村振興和產業發展。作為農業部門的工作人員,如果領導把此次任務交給我負責,結合題中的到場人員等信息,我會這樣開展:
首先,與鎮里的.負責人取得聯系,確定召開推廣會的相關事宜。確定召開地點為鎮政府二樓多功能會議室,邀請省農業科學院生物技術研究所副所長、科研處處長、玉米分子育種研究院院長,以及省、鎮政府有關負責人等出席。結合到場人員名單,確定是否需要安排餐飲、住宿事宜。在會上播放農作物推廣宣傳片,請鎮農業服務中心負責人對農作物培育、生長情況等做詳細介紹。會議期間,請參會各方就當地農作物營養強化、進一步改良等進行深入交流。同時,與之后要進行實地考察的農作物種植負責人做好溝通,請他們做好接待準備。
其次,安排參會人員實地考察。請參會人員到各農作物種植示范基地觀摩新型玉米等種苗的性狀表現與繁育情況。請各基地負責人就種苗繁育與供應情況進行簡單介紹。同時,促進與會各方就首批示范推廣的新型甜玉米、糯玉米等品種的具體合作事宜進行充分協商,制定示范推廣的具體規劃,明確各方的責任與義務,促成合作各方盡快簽訂合作協議,加快農作物示范推廣進程。
最后,將此次工作的開展情況寫成報告,報告中包括本次活動中各方簽訂合作意向的情況,以及下一步進行農作物推廣的意見和建議等,提交領導審閱并做好留存,為今后開展類似工作提供借鑒。
黑龍江公務員面試試題答案3
1、某老舊小區交不上物業費,物業公司也跑路了,結果電梯沒人維護,一個住戶突發疾病沒電梯用,家屬和其他住戶去信訪辦鬧事,你是信訪辦工作人員,如何勸說?請現場模擬。
【參考答案】
大家先冷靜一下,不要著急,有什么事我們慢慢說,我們要先了解清楚事情才能有針對性地及時幫助大家解決問題,對不對?大家一定要相信政府,相信我們工作人員,會幫助大家妥善處理好問題的。
這樣,這位女士您先做個代表來說說你們遇到的問題。哦,是這樣呀,那您親人現在身體情況怎么樣了?聽到您說的事情我的心都跟著懸起來了,您親人情況穩定了就好。我知道發生這樣的事情大家肯定是非常著急、非常氣憤的。電梯壞了不但會影響大家的日常出行,現在還影響到了大家的健康安全,大家會著急上火是正常的,我們也都能理解。但是,大家在這里聚集也不是解決問題的辦法是不是,你們能來我們這信訪,也說明了大家相信我們,相信政府,我們一定會盡最大的努力來為大家解決問題,不辜負大家的這份信任。
不管怎么說,物業公司這樣跑路的行為確實是不負責任的。你們看這樣好不好,大家給我們一點時間,我們需要聯系上物業公司對這次的事情做一個深入的調查,了解一下物業公司的具體情況。但是,現在的當務之急是先解決電梯的使用問題。大家先回家休息,派3—4個住戶回來和我們的工作人員進行進一步的溝通,事情了解全面后我們會再安排住戶代表和物業公司代表針對物業費進行進一步的溝通協商,好不好?現在大家就先回去吧,我們現在就去聯系物業公司,爭取盡快為大家解決問題。好了,大家趕緊散了吧,感謝大家對我們工作的支持和配合。
2、為了提升我們單位干部職工的節能意識,你單位要開展一個以“節能減排,愛護環境”為主題的宣傳活動,領導把這項工作交給你去做,你會如何組織開展?
【參考答案】
開展宣傳工作有利于提高干部職工的節能意識,從小處著手,共同愛護我們的環境。作為組織此次宣傳工作的人員,在組織節能宣傳時,我會從本單位干部實際情況出發,切實向干部職工提供有用的節能減排的知識,為他們的健康、綠色生活提供指導和幫助。具體來說,我會這樣做:
首先,我會確定宣傳活動的方案,并做好宣傳前的準備工作。根據大家的工作時間,我會將此次活動的形式定為宣講與實踐相結合的形式,活動時間定在周六,周六上午進行宣講,地點在單位大會議室,下午在單位里或單位周圍的社區進行實踐。同時,我會準備好宣講用到的一些材料,布置好宣講的場地,并邀請環保部門的專家來為大家進行宣講。
其次,在活動進行當天,上午的宣講分為兩部分進行,第一部分由專家向單位職工講解“節能減排,愛護環境”的意義和作用,并從大家的日常生活入手,告訴大家我們可以從哪些方面做到節能減排,比如減少紙張的使用、拒絕使用一次性筷子、進行垃圾分類等。第二部分為互動問答,先由現場職工向專家咨詢,主要是了解他們不怎么清楚的知識,有專家進行解答;后讓專家向職工提問,主要針對剛剛講過的知識,通過一問一答,來鞏固講解的內容。對于在問答過程中表現良好的職工,我們會給予對方一些實用性小禮品以作鼓勵。
再次,在活動當天下午,帶領單位職工開展實踐。活動分為兩個環節:第一環節為自查自糾環節,針對單位目前的情況,看單位哪些地方需要進行改進,針對這些地方由大家提出切實的建議,以幫助單位做到節能減排;第二環節為節能減排倡議簽名環節。活動現場宣讀了《節能減排倡議書》,倡議大家要從身邊做起,從點滴著手,用實際行動踐行節能低碳,為節約能源、保護環境貢獻自己的力量。之后,參加活動的干部職工要在“節能減排,保衛藍天”的簽名欄上簽名踐行節能減排承諾。
最后,在活動結束后,我會對大家進行回訪,了解大家對此次活動的反饋意見。同時,為了檢驗活動的效果,在之后的日常工作中,我會對大家的日常行為進行監督,看大家在日常工作中是否做到了節能減排,并設立獎懲機制,對節能減排做得好的同事進行獎勵,增加績效或給予物質獎勵;對于節能減排做的不好的同事,則加強對其的監督,并做適當的懲罰。以此來促進大家自覺進行節能減排,做到愛護環境。
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