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陳傳榮《丟草繩》初中記敘文閱讀及答案
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的陳傳榮《丟草繩》初中記敘文閱讀及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
①小時候，每年的夏天，體弱多病的我，總要生上那么幾天的瘧疾。多少年來，我對夏天總懷有一種畏懼的情結。患了瘧疾，多半是聽之任之，家里沒錢給我找醫生。
②有一年夏天，我病得特別厲害，時間又拖得特別長，母親心急如焚，人明顯地憔悴了，眼睛也紅紅的，大約是哭過了。
③后來，母親不知在何處打聽到了一個“好辦法”，說是讓生瘧疾的人，找一根草繩系在腰間，過上一夜后，第二天早上，將那根草繩解下丟在路口，如果有人從草繩旁經過，那么，這人就會帶走草繩上的瘧疾，而原來生瘧疾的人也就會好了。
④得到這樣的“好辦法”，母親并沒有露出喜色，反而更加唉聲嘆氣了：都是鄉里鄉親的，讓誰帶去也不忍心吶！但看到我被疾病折磨得奄奄一息的樣子，母親終究還是違著良心按那方法做了。
⑤記得那天晚上，母親一邊給我系著草繩，一邊還心事重重地說：“你這個病秧子，咋就這般累人！”我知道，母親之所以呵斥我，其實是因為她的心里很矛盾。
⑥一個不眠之夜過后。天色還沒有完全亮，母親就將我腰間的那根草繩解下，然后，趁著夜色，匆匆地丟在了一條并不很遠的鄉間小路上。丟下草繩后母親便逃似的跑了回來。
⑦到家后母親還喘著粗氣。過了好一會兒，母親才定下神來。她輕輕地安撫著我：“沒事了，媽已為你丟了草繩……”
⑧然而，非常不爭氣的是，雖然母親為我丟了草繩，但我的病卻并沒有因此好轉，反倒燒得越來越厲害了。這不由得使母親更加失望和惶恐起來。
⑨一天，在我迷迷糊糊發著燒，無力地躺在床上的時候，鄰居家有位叫“三姨”的來看望我。坐在床沿，三姨用手摸了摸我滾燙的額頭，心疼地說：“這伢子，真是遭罪！”母親也就愈加悲嘆了，母親說：“在往日，生上幾天也就好了，這趟都拖了這么多天，還沒有見好的樣子，真不曉得是怎么弄的！”然后，母親就開始抹起淚來。
⑩三姨的眼也紅紅的，她沒提看病的事，她知道母親沒錢。“你給他丟過草繩了嗎？”過了一會兒，三姨問。母親顯得很不好意思，說：“丟過了，但是沒用，你看這伢子還是這樣病著。”
三姨問母親將繩子丟到了什么地方。母親告訴了她。三姨拍了一下腿說：“你怎么將繩子丟在那呢，那條小路根本就沒人走的，沒人走，怎么能帶走伢子的病呢？”母親這才恍然大悟起來。三姨沒有再說什么，她與母親都望望躺著的我。
三姨從我家離開的時候已近黃昏，落日的余暉將鄉村照得金黃金黃。母親將三姨送出屋，說了些客套話，然后，返身回到屋里為我敷了濕毛巾，倒了一杯開水，出去了。
母親是打算去菜園掐一些菜回來做飯的，但很偶然的一瞥，母親怔住了。母親發現，剛剛由我家走出去的三姨，正快步朝著母親丟草繩的那條小路上走去……
提著空空的竹籃，呆呆地立在菜園里，母親的臉上淌出了許多淚花。
后來，母親就常常對我嘮叨起這件“丟草繩”的事情。我也常常想起那個令人難忘的夏天，想起那位并不是我嫡親的三姨。（選自《文匯報》有刪節）
1．怎樣理解末尾段“難忘”在文中的含義？
2．“三姨從我家離開的時候已近黃昏，落日的余暉將鄉村照得金黃金黃”這一景物描寫，在文中起到了怎樣的作用？
3．作者刻畫“三姨”這個人物形象，有何用意？
4．文中說“母親這才恍然大悟起來”，你認為真的是“母親”不知道“那條小路根本就沒人走”嗎？請結合全文作具體探究。
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