消防實習報告（通用12篇）
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了，想必你學習了很多新技巧，在實習報告中記錄下這來之不易的成果吧。那么好的實習報告都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的消防實習報告，歡迎閱讀與收藏。
消防實習報告 1
一、實習目的和任務
認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業企業和建筑消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識，并為后續課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。
二、實習內容
本次認識實習的.主要內容包括：到消防部隊了解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展，熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式，了解有關工業火災實驗發展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節了解并熟悉消防工程的有關知識，為后續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。
三、實習要求
1.應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業的各項規章制度;
2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭斗，防止意外事件的發生;
3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;
4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;
5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等秘密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。
6.所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故，否則一律不得準假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。
四、實習報告要求
實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束后應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：
1.實習時間和實習地點;
2.實習單位概況;
3.生產性企業在火災預防、火災等方面采取的技術防范措施和管理措施;
4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;
5.消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。
五、實習考核
實習結束后，指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。
六、具體實習安排及有關事項
消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午開始調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關于消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告---韓雪峰、張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記
消防07級第九周(11.2-11.6)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站
消防07級第九周(11.9-11.13)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峰、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峰打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區內進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峰、尤飛、韓雪峰。
注意事項：
1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發票。
2.校內調查報告《江浦校區消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。
3.認識實習報告采用統一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。
消防實習報告 2
一、實習目的及意義
1、實習目的
為學習和掌握消防業務技術知識真正做到理論和實踐相結合，也為了能更詳細地了解工商管理這一專業的真正內涵，通過到單位進行實踐活動，增強責任意識，以適公安消防部隊加強革命化、正規化、現代化建設，不斷提高自己的戰斗力，培養我的理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通，切實達到實習的目的，提高訓練效果。
2、實習要求
努力苦練搶險和滅火救援技能，服從命令、聽從指揮，全心全意為人民服務。為了能夠達到實習目的，提高自身的綜合素質水平，我對自己提出以下幾方面的要求：
(1)積極認真地完成上級政府或隊里交給我的各項工作任務;
(2)虛心向每位老同事學習他們的經驗;
(3)在工作中檢驗書本中的理論知識，做到理論與實踐相結合。
(4)了解消防隊的職責，使命及其工作的特點。
3、實習單位介紹
東莞道滘消防中隊位于大嶺丫牛仔洲工業區，消防大樓20xx年落成使用，全體隊員共有17人，消防車共五臺(指揮車、裝備車)秉持著對消防工作的熱愛和滿腔熱情，搶險救援和滅火救援無數次。高標準、嚴要求完成黨委政府賦予的各項任務，在配合有關部門展開的各項行動中，積極主動沖鋒在前，經濟發展作出了積極的貢獻。消防支隊積極參與各項搶險救災工作，受到各級領導和道滘人民的一致好評同肯定。在20xx年、20xx年20xx年以及20xx年度年終總結大會上被評為先進單位。
道滘消防中隊的工作職責是：
(1)對各區、林業局的消防監督工作進行檢查指導。
(2)對消防產品的生產、經營、維修、銷售進行監督管理。
(3)對生產、經營、儲存、運輸易燃易爆化學物品的單位和個人進行監督檢查。
(4)公眾聚集場所使用或者開業前和具有火災危險的大型群眾性活動舉辦前的消防安全檢查。
(5)負責新建、擴建、建筑內部裝修和用途變更的建筑工程項目的消防設計審核、監督，參與竣工驗收工作。
(6)按照確定的城鎮規劃方案，督促城建、市政、郵電等部門建設、改善和維護公共消防設施。
(7)組織、指導、監督、檢查、考核全區消防隊伍的值勤、等級戰備、作戰計劃制定、隊伍訓練等戰斗準備工作。
(8)部署全區消防隊伍的接警出動、作戰組織指揮、滅火行動、滅火戰評與總結、搶險救援等工作。
(9)負責重特大火災現場和搶險救援現場消防隊伍作戰行動的組織指揮。
(10)負責全區公安消防法制監督工作，定期組織開展執法檢查
(11)受理消防申訴、復議案件，接待上訪人員。
(12)負責消防宣傳和教育培訓工作。與有關部門配合，宣傳和普及消防法規和滅火知識，提高全民消防安全意識。
二、實習內容
我在消防隊的主要實習內容包括以下幾個方面：
1、了解消防隊的基本工作內容及其工作職責;
2、參與消防任務，能夠完成相應的重要工作;
3、參與消防隊的各項訓練活動，掌握工作的要領和技巧。
4、進行消防宣傳和教育培訓工作。與有關部門配合，宣傳和普及消防法規和滅火知識，提高全民消防安全意識。
5、公眾聚集場所使用或者開業前和具有火災危險的大型群眾性活動舉辦前的消防安全檢查。
6、參與東莞市“三小場所”出租房消防專項整治檢查活動。
三、實習過程
20xx年12月退伍回來，20xx年04月加入了道滘專職消防隊上班，專職消防隊是由當地鎮政府組建，人員采用合同制，業務上屬武警消防部隊指導，跟武警消防部隊無論從人員素質，消防裝備，以及經費保障上都存在較大差異。進了消防隊才知道，我們這個隊里，絕大多數是退伍軍人。我們17個人除隊長同文員正常上下班外，其余15人分3個戰斗班。上兩天班休息一天。如有急事可與其他不上班的同事換班，但駕駛員只能和駕駛員換班。
上班的第一天，隊長就按排我做一名三員號，然后按排一名班長就帶我熟悉車輛，以及各種裝備的使用。例如：帶自擺移動水炮、手抬泵、鋁罐防毒全面罩、動力切割機、多功能水槍、空氣泡沫水以及空氣呼吸氣的'使用等等;一下子介紹了太多的裝備令我一時記得太模湖了。熟悉完車輛以及裝備后。后來班長又教怎樣聽119報警電話拉，因為我們隊里是隊員輪流聽119電話的。最后就開始訓練了，我們開始訓練比較簡單，由基本的兩盤水帶開始連接，然后五盤水帶連接慢慢一步一步學上去，體能訓練主要是單雙桿、俯臥撐、3000米長跑等。
看著另外一個同事給我做示范，拋開水帶，連接分水器，起身抓住接扣和另外一盤水帶在跑步過程中完成兩水帶和水槍的連接，感覺很簡單。但是自己操作起來，卻是比較困難，不是這個扣接不起來就是那個扣連接不上。
我記得在消防隊里做了幾個月后，我對消防個方面的訓練也逐漸適應和熟練起來，令我最難忘的一次滅火救援。我記得那天是凌晨4：00多，我在睡夢中，聽到了電鈴響了起來，我迷迷糊糊地沖到車庫著裝上車，報火警位置是蔡白村委會附近的森富油庫，我趕向火場的路上已經看見遠處熊熊大火，趕到現場時發現火勢過大，說實在在這以前，我還真沒見過這么大的火，腿都有點發抖，因為是裝重油的油庫隨時都會有爆燃的可能，嚇得周圍已經沒有人在現場了，然后隊長立即調動了休息的另一班隊員支援，同時打電話到支隊值班室要求支援，然后我們同時把水帶連接好也展開戰斗，我同同班的幾個隊員先負責控制火勢慢燃以及其它油灌的落溫，由于火勢過大，為了安全，隊長叫我們撤離小小。到凌晨4時55分支隊調動了支隊特勤中隊，城區中隊、虎門中隊、石龍現役中隊、大嶺山中隊、東城中隊、沙田中隊、厚街中隊等七個專職消防隊，共12臺大功率水罐消防車，6臺水罐泡沫車，2臺高噴車及80名戰斗員趕赴火災現場進行增援，市鎮有關部門知道后也趕到了解現場情況，指揮現場。經過了個幾小時的奮斗，但油庫然后發出爆燃，現場一度緊張起來，指揮員曾經常試命令用水炮進行滅火，但因油庫上面有跌棚擋住，水落不到著火點，作用不大。最后經過五個小時的奮斗終于戰勝了這場大火，這時我們已經筋皮力盡了。
還有一次難忘搶險救援，記得那天太約是下午接到電話說廣深高速道滘入口往深圳方向，有一輛面包車因為以前面的貨車發生碰撞，然后發面包車發生火著我們接到報警后立即出動了一臺消防水罐車同一臺裝備車10號消防員趕赴現場，到了現場之后發現面包車后面著火而且前面有個人被夾著，我們落車后發立即出了條水搶，因為火勢不是很大，一下子就滅了，然后另外幾名隊員立即對他進行救援，因為這個傷者雙腳被夾住了，我們想了想，唯一的辦法就是把車頭的鐵皮進行切割，我立即從車去取出切割機，開始把車頭的跌皮一點一點切開，同時在車上的傷者不停地叫痛，也有發暈的現象，到場的醫務人員也立即對傷者進行搶救，現場人員一度緊張起來，為了盡快救出傷者，我們加緊力度進行救援，經過半個鐘的搶救救出傷者但雙腳已經骨折，因為及時得到搶救傷者保住了性命,從而使自己感覺無比的滿足感，肯定了自己工作的重要性。
時間過得真快，轉眼間我在消防隊做了好幾年了，經過自己的努力各項業務同技能都有所提高，同時也被隊長升做一號水槍手也慢慢的融入了這個大家庭。每天同一班同事一齊訓練一齊搶險救援一齊娛樂，互相幫助，互相學習。也利用了業余時間學習黨性以及規章制度，“三個代表”重要思想，與黨組織保持高度的一致。
四、實習結果
轉眼間實習實踐快要結束了。在實習期間我學到了好多新科技的機器，如何使用各種各樣搶險救援和滅火救援裝備，學到了許多消防知識，比如火災的定義和分類、燃燒的本質和條件、滅火方法在火場等等。由于平時工作積極認真，能夠較好地完成上級交給同搶險滅火救援的各項任務，受鄰導的表揚。在工作上得到了同事支持同幫助，我們之間形成了良好的戰友關系。
消防實習報告 3
通過這次實習，我覺得收獲不少。作為一名實習學員，我積極投身部隊實踐，將在學院所學理論知識與實踐相聯系，相對照，虛心向大中隊領導以及戰友們請教、學習交流，吸收他們許多優秀的方法與經驗。通過觀察、請教、分析，使我在裝備管理、組織訓練、滅火指指揮等方面都有不同程度的提高，從而進一步明確了目前消防建設的現狀和今后的發展趨勢。這次實習確實是一次鍛煉自身能力，全面提高素質的好機會。它讓我走出課堂，走向社會；走出校門，走向基層。這是在畢業前對學員自身能力和素質進行一次大檢閱。事實證明，這次實習對于我來說是一次難得的好機會，時間雖短，收獲卻不少，實習任務圓滿完成。現將本次實習的具體工作情況總結匯報如下：
一、實習單位基本情況
1、中隊的基本情況。
石城縣消防中隊隸屬于贛州市消防支隊。目前大中隊共有官兵18人，其大隊干部3人，中隊干部2人，士官6人，義務兵7人，分別來自江西、廣西、貴州、福建、河北、河南。現有黨員8人，團員10人。中隊設有二個戰斗班：戰斗一班、戰斗二班。中隊目前共有3臺戰備車，其中一臺指揮車、二臺東風水罐消防車，主要配有空氣呼吸器、防化服、隔熱服、生命探測器、脈沖水槍、切割機堵漏器材及一般搶險工具。
2、中隊轄區基本情況和主要特點。
中隊轄區共有消火栓29個，重點單位32家，易燃氣爆單位24家，公共娛樂場所25家，高層建筑10幢。主要特點：一是磚木結構建筑多，起火后容易向水平方向和垂直方向蔓延，易形成立體燃燒；二是轄區內棚戶區所占面積比重較大，火災隱患大。
3、中隊職責。
中隊除擔負本轄區內的消防保衛和搶險求援任務外，還擔負重大節日、會議、大型活動安全保衛工作。
二、實習期間的主要工作
端正實習態度，做好本職工作。
作為一名實習的學員并不只是呆在單位，不出什么問題，就意味著實習圓滿完成。回到中隊實習，隊伍管理嚴格，作風紀律緊張，生活節奏快捷，一日生活秩序正規，我的壓力頓時加重，把我所學知識和中隊的實際情況結合起來，并且學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的憲法、法律、法規進行政治教育，提高思想覺悟，增強革命斗志，克服一切不良傾向，并積極配合中隊干部管理好中隊的各項工作。
擺正自身位置，做到理論與實踐相結合。由于來自基層，加之學院一年的學習、深造，我無論與干部還是戰士都能找到說不完、談不盡的話題，使自己很快與干部、戰士打成一片，融洽到一起，在管理上我的認識一直停留在兩個階段：一是在基層滅火救援時的經驗和體會；二是在學院中所學的有關裝備管理的理論知識。在這次實習中，我將前二者結合起來，帶著問題，帶著思考和虛心的態度求教于在大、中隊干部及帶兵班長。課余、勞動間隙，我總是和戰友一起進行心與心交流。在日常管理中，我明白，打鐵必須自身硬，所以無論哪次出操、點名、開會、執勤，我都準時到場；平時的舉止、言行，也都按照部隊條令、條例來嚴格要求自己。
加強執勤戰備，增強滅火經驗。
消防部隊肩負著滅火、防火、搶險救援等重任。這就要求消防官兵要有較強的執勤戰備意識，特別在重大節日期間更不能放松。在我實習期間擔負滅火戰備以來，執勤戰備這根弦一直是繃緊的。
石城縣消防中隊每個月的接警次數并不多，大約有10次左右，但消防中隊官兵的滅火能力卻是很強。如20XX年8月2日19時15分中隊接到報警，報警人稱在工業園有兩間平房起火。中隊迅速出動，立即調集3輛消防車，15名官兵火速趕赴現場，并于9時20分到達火場。當時火勢已經向西周蔓延開，只見火勢沖天，形成立體式的`燃燒，黑紗似的飛舞著，整幢房子埋在濃煙烈火底下。中隊指揮員根據火場的具體情況，立即制定措施，并帶領到場人員兵分三路進行滅火。經過全體官兵的共同努力，大火于10時15分被撲滅。整個過程井然有序，充分體現了消防部隊的戰斗作風和良好形象。通過參與中隊的多次滅火，我的滅火救援能力得到了很大的提高。
加強政治學習。
政治教育作為部隊經常性工作之一，具有非常重要的地位和意義。由于新《兵役法》的頒布，部隊的兵源結構發生了重大變化，隨著我國經濟的飛速發展，人的思想觀念在經濟大潮的沖擊下，也發生了重大的波動。使得部隊的政治思想工作越來越突出，思想素質和文化水平也有了更高的要求。
早在工農紅軍初創時期，毛澤東同志就明確指出“政治工作是我軍的生命線。作為消防部隊，由于其工作性質的地方性和執勤備戰的特殊性，決定了其與社會接觸的廣泛性。思想領域一旦被腐朽思想和燈紅酒綠所侵蝕，部隊將會一盤散沙，既沒有凝聚力，也談不上戰斗，也就不可能順利實施滅火作戰和社會救援任務。因此，加強思想政治教育，提高自己的思想覺悟和道德水準，顯得尤為重要。
三、個人體會
近一年的實踐我認為一名優秀的警官應具備以下幾種素質和能力“一要具備較強的政治鑒別明辨是非能力；二要具備指揮能力，處變不驚；三要具備組織管理能力，知人善任；四要具備思想政治教育能力，潤物無聲；五要具備豐富的實戰經驗，機智靈活；六要具備廣博的文化知識及專業技術知識，有的放矢；七要具備強健的身體素質，拉得出，打得響。
總之，在近一年的實習過程中，我按照各級領導的要求，切實履行自己的職責，虛心學習，扎實工作，取得了一些成績，積累了一些經驗，但離領導的要求還存在一定的差距。我會在今后的學習與工作中，繼續發揚“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻”的精神，勤于思考，善于總結，從大處著眼，從小處著手，強素質固根基，以領導和戰友們的滿意為出發點，以練精業務素質和技能為目標，全方位、多角度、寬領域地挖掘自己的潛能，努力把自己錘煉為能適應各種環境，爭取做個讓領導放心、戰友信賴的有用之才。
消防實習報告 4
為期十幾天的消防工程認知實習終于圓滿的完成，心中也有如釋重負的感覺，而我們對于消防工程的了解亦不可同日而語，不再是當初的那樣一片空白了，對于這樣的收獲，當然會感到欣慰。
我們的實習地點有很多，第一天我們去了解一個隧道的消防設施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒人維修，所以我覺得這是一個重大隱患，一旦發生意外，這些平常看來不起眼的東西卻會發出重大作用，然而如果此時發現消防器材已經損壞，后果不堪設想，而且我覺得隧道里的風機應該裝有自動測風向的儀器，以便于風扇的方向與風的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無法排除了。
第二天我們聽了一個講座，大致了解了一下消防這個專業未來的前景。消防工程是一門綜合性的學科，涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學、化學、數學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多社會人文科學學科。消防工程是理論與實踐的結合：通過大量的實踐環節，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業知識的掌握和創新思維與動手能力的培養。本專業培養適應21世紀消防事業需要，德、智、體、美全面發展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，具備掌握火災科學的基本理論，掌握工業產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工程方法，掌握消防法規、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工作的高級專門人才。
然后我們參觀了地下車庫，地下車庫里邊的.設備比較齊全，也是我們實習的理想場所，里邊包括消火栓系統、報警系統、噴淋系統、防排煙系統等。這些系統保持著地下車庫的安全，而且每一項系統都要經過特殊材料的處理，例如消防設備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設在電纜豎井或吊頂內或有防火保護措施的封閉式線槽內。總線制系統的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設在耐火電纜橋架內有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機的路線也要經過特殊處理，防排煙裝置包括送風機、排煙機、各類閥門、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯動控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時，其電氣絕緣性能會迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時應采用耐火型交聯低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時可采用一般耐火電纜。
消防實習報告 5
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，水火無情，火也能吞噬一個個生命！慘劇在不斷發生，財產在無謂損失，生命在無辜消亡，我們每一個活著的人是否已經警醒是否已經掌握了消防安全的知識和死里逃生的技巧千萬別漠視這些常識，更不要認為這是老調常彈，否則有一天火魔的利掌劈向你的時候，你只有一個無奈而又可憐的舉動：坐以待斃!因此，我們每個人都必須認識到消防安全的重要性。
一、實習目的與要求
1、實習目的
①了解實習單位的概況。
②熟悉消防安全管理的`基本要求。
③掌握常用消防手段和方法。
2、實習要求
①遵守實習單位的規則制度。
②能進行理論與實踐知識的相結合與學習。
③查閱與實習單位和消防實習有關的資料。
④對特殊行業或企業消防安全應有較深的認識。
二、實習內容和方式方法
1、實習內容
①了解實習單位的基本情況（含布局、主要參數、設備、功能等內容）。
②對主要消防理論、國家標準、行業標準及企業消防安全管理與消防安全技術的資料進行整理和學習。
③對重點企業或行業的具體消防安全方法與手段作較深入的學習。
2、實習方式方法
①查閱與消防安全有關的消防資料。
②實地了解實習單位的基本情況與具體做法。
③通過提問、參觀、實際操作的方法、學習、消化消防安全的知識。
三、實習時間和地點
本次實習的時間是從20XX年1月7日至20XX年1月11日。而地點可分為兩個地方：上海市消防實訓實習基地和上海市消防局。
四、企業簡介
上海市消防學校
上海市消防學校是上海市消防局下屬唯一的消防教育培訓基地，具有28年的消防辦學歷史，具備國內一流的社會消防教育培訓辦學條件和辦學能力。2002年，學校經上海市勞動和社會保障局批準，成為上海市專門從事消防職業培訓的
專業培訓機構。
學校擁有一支專業素質較強、教學經驗豐富的消防教育培訓師資隊伍。為了進一步增強師資力量，適應消防教育培訓工作的要求，學校正在籌建消防教育培訓師資人才資源庫，擬將上海市消防局內部的消防專家及本市社會上的消防專家納入人才資源庫，經過考核認可，充實到消防教育培訓的師資隊伍行列。近些年來，學校堅持教學實踐與教學研究相結合，自主開發了20余種具有上海特色、專業性強、適用范圍廣、通俗易懂的消防教育培訓系列教材，其中《社區消防管理》，“消防職業技能等級培訓教材系列”、《消防基礎理論》、《消防管理員》、《建（構）筑物消防員》、《危險化學品保管員》已由上海科技出版社出版，填補了國內社會消防培訓教材的空白。
學校的工作任務：
（一）主動服務社會，貼近市場需求全面推進社會消防培訓。基地以構筑上海城市火災防控體系為目標，深入貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，扎實推進“防火墻”工程、“五大活動”和“清剿火患”戰役，著眼于提升社會單位“四個能力”，大力開展消防宣傳教育培訓。
（二）注重分類施訓，貼近官兵需要廣泛開展各類業務培訓。基地以全面提升部隊履職能力、全力推動消防工作和隊伍建設發展為目標，扎實推進“三基”工程、“三項建設”和公安消防鐵軍建設，大力開展官兵教育培訓。
（三）強化品牌宣傳，貼近實際情況精心打造對外交流窗口。自搬遷以來，基地作為國內外消防交流合作的窗口，認真接待了來自法國、荷蘭、德國等國外消防同行、國內兄弟省市消防部隊、公安、社會企事業單位、駐地學生、群眾等一系列參觀、訪問、交流活動。
消防實習報告 6
一、實習性質
畢業實習
二、實習目的
畢業實習是學生完成所有課程后，在畢業前的最后一個重要的教學環節。消防工程畢業實習是對消防工程設計、施工及消防設施管理的綜合訓練。了解和掌握建筑結構、消防系統的組成、消防系統管理及消防系統的使用現狀。向實習基地的工程技術人員和有經驗的工人學習設計、施工和管理的技術和經驗，擴展課堂所學專業知識，培養處理和解決實際問題的能力，并收集畢業設計所必須的資料，為畢業設計的順利進行做好準備。
三、實習要求
1、學生在實習期間必須認真完成規定的實習內容。
2、服從現場專業技術人員和指導老師的安排，嚴格遵守實習單位的規章制度，注意安全。
3、收集相關的消防設計資料、消防系統運行管理資料及存在的問題。
4、整理實習報告，報告內容應完整、資料準確詳實、論述簡潔充分、層次清晰、文理通順，并應符合有關標準和規范。
四、實習內容
選擇一個具有代表性的建筑工程（如：高、低層民用建筑、工業建筑、大型公共建筑、賓館、建筑小區、地下商場、地下人防工程、地鐵工程等），進行完整的建筑消防系統實習。內容包括：實習基地建筑工程的基本狀況（包括總體設計、建筑設計、結構設計、分區功能等）、給排水系統、防火防煙分區、消火栓滅火系統、自動噴水滅火系統、防排煙系統、安全疏散、自動報警與聯動系統的設計。具體內容如下：
1、建筑概況
設計依據原則；建筑工程基本概況；交通與地理位置；自然氣候條件；消防規劃布局與防火間距；安全出入口；建筑消防設備；搜集建筑工程總體平面布置、標準層平面布置、立面布置。
2、防火分區、防煙分區及防火分隔物
防火分區劃分的依據；建筑工程水平防火分區與豎向防火分區的劃分；建筑工程防煙分區的劃分；建筑工程各類防火分隔物的材料與設置情況（包括防火墻、隔墻、樓板、防火門、防火窗、防火卷簾門等）；搜集水平防火分區及豎向防火分區劃分圖、防煙分區劃分圖、防火分隔物及其設置圖。
3、安全疏散
建筑工程火災避災路線、安全疏散標志、火災報警、安全出口、疏散樓梯間與樓梯、災害時的事故應急措施等；避難層的位置、結構、數量，避難層內消防設備的設置情況等；消防電梯的設置情況；搜集建筑火災避災路線、安全出口布置圖、安全疏散圖。
4、建筑工程消防給水系統
建筑工程消防用水量；給水方式；給水管路系統；管管徑、管材、管長及管附件、搜集給排水系統圖。
5、消火栓滅火系統
建筑工程室內、外消火栓、消防水喉、消防水槍、消防水帶的規格、型號、數量；消火栓滅火系統的參數；消火栓系統的消防用水量、水槍噴嘴的壓力與流量；消火栓管系統；消火栓的布置間距，內、外消火栓管系統布置，管系統（進水管、水平與豎直干管、配水支管等）的型號、管徑、管材、管長、搜集消火栓系統平面布置圖；消火栓滅火系統管布置圖。
6、自動噴水滅火系統
建筑工程自動噴水滅火系統的系統類型；
自動噴水滅火系統噴頭的類型、自動噴水滅火系統噴頭的公稱動作溫度和公稱口徑等；
噴頭的布置形式、管布置形式；自動噴水滅火系統的消防用水量；管系統（進水管、水平與豎直干管、配水支管等）型號、管徑。
搜集自動噴水滅火系統管布置圖7。建筑消防滅火系統附屬設備
建筑工程高位消防水箱的設置、高位水箱有效容積，設置高度，水箱的構造及布置；
消防水池有效容積，消防水泵結合器的數量、型號、設置位置等；
消防水泵的型號、數量、水泵工況參數，消防水泵啟動裝置（消防按鈕、水流指示器、壓力開關、穩壓泵及消防水泵的動力供應及其他設備）；
消防水泵房；
搜集高位水箱結構與布置圖；消防水泵工況圖；消防水泵啟動裝置系統圖。8。自動報警及聯動控制系統建筑工程報警區域和探測區域的劃分；
自動報警系統（報警、探測器的`規格、型號、數量、設置情況等）；
消防聯動控制系統（消防水泵控制及聯動系統、火災通信、緊急廣播、其它控制）；
搜集自動報警系統圖。
9、機械排煙系統
建筑工程機械排煙系統的組成；機械排煙系統的布置；排煙風機及管路（規格、型號各類參數）；搜集機械排煙系統圖。
10、機械加壓送風防煙系統
建筑工程機械加壓、送風防煙系統的組成；送風防煙系統的布置；
送風排煙風機及管路（規格、型號各類參數）；搜集加壓送風防煙系統圖。
五、實習內容的時間分配
1、實習時間為四周。
2、第一周：掌握和搜集建筑工程的建筑概況；防火分區劃分、防煙分區劃分及防火分隔物；安全疏散；建筑工程消防給水系統；消火栓滅火系統；自動噴水滅火系統；建筑消防滅火系統附屬設備。
3、第二周：掌握和搜集建筑工程的自動報警及聯動控制系統；機械排煙系統；機械加壓送風防煙系統。
4、第三周：了解各消防系統的運行情況、管理措施、存在的問題，和技術人員一起參加系統的檢修和維護。
5、第四周：整理和撰寫實習報告。
六、成績評定
指導老師根據學生的實習表現、實習報告給出實習成績。
消防實習報告 7
20xx年xx月xx日至今，我在參加實習工作。幾個月的實習生活促使我的思想從稚嫩變得成熟，這一經歷為我以后的人生道路鍍上一層堅實的保護膜。以下是我的實習總結：
一、實習目的
通過實習工作，將課本上的理論知識與現實中的生產實踐相結合，增加我的經驗與閱歷，提高思考分析能力，為自己即將走向社會，真正的在社會上生存奠定工作基礎。在工作過程中，通過向技術人員提問學習，掌握相關知識的實際應用。另一方面鍛煉自己吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志。
二、實習內容
消防系統的操作程序
從事消防行業，必須熟練的認識和掌握必要的應用系統。牽一發而動全身，其中的危害，不可小覷。
（一）預作用系統
（1）組成：由系統管道、火災探測系統、就地控制盤、雨淋閥組（正常狀態下，系統管道內存有探測系統正常的壓縮空氣35Psi—40Psi）
（2）操作方式：預作用閥手動操作、聯動操作、就地緊急操作
①就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，打開相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，排放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥打開，使消防水沖滿系統管道。
②聯動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統探測到火警信號將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。
③緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
注意：就地控制盤打開預作用閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號后啟動消防泵。
（二）、水噴霧滅火系統
（1）組成：由系統管道、火災探測系統、就地控制盤、雨淋閥組、主機
（2）操作方式：預作用閥手動操作、聯動操作、就地緊急操作
①就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，按動相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，釋放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥被打開，使消防水充滿系統管道。
②聯動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統探測到火警信號報警至主機，在由主機通過移信中繼器將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。
③緊急操作：雨淋閥組有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
注意：就地控制盤打開雨淋閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號后啟動消防泵。
（三）、水幕滅火系統
（1）組成：由系統管道、火災探測系統、就地控制盤、雨淋閥組、主機
（2）操作方式：就地控制箱手動操作、聯動操作、就地緊急操作、遠程操作
①就地控制箱的手動操作：控制箱打到手動位置時，電磁閥啟動，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，在各噴頭噴出，完成滅火。
②聯動操作：控制箱打到聯動位置，當主機收到感溫電纜報警信號后，通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，完成滅火。
③就地緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
④遠程啟動：主機啟動程序，主機畫面在火災下按住Shift與防排煙鍵，出現功能畫面后選擇連停功能，后選擇電磁閥確認，打開集控室控制柜上相應電磁閥的遠程控制開關（雨淋閥就地控制箱必須打在自動位置），通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室泄壓，啟動雨淋閥。
注意：啟動雨淋閥時，主機監視反饋信號，當收到壓力開關信號后，啟動消防泵。
（四）、濕式報警閥滅火系統
（1）組成：系統管道、閉式噴頭
（2）滅火過程：當濕式報警閥保護區內的閉式噴頭被燒化后，水從閉式噴頭中噴出，濕式報警閥閥后管網壓力急劇下降，濕式閥前后形成壓差，濕式報警閥打開，相應水流指示器報警至主機，同時主機監視濕式報警閥的動作反饋信號，收到壓力開關信號后啟動消防泵。
（五）、啟動煙烙盡氣體滅火系統通常有以下三種方式：
（1）電氣自動啟動
當保護區內的火災探測器探測到火災信號時將信號傳送到火災報警控制主機。氣體保護區通常均設置兩路火災探測，當一路（煙感或溫感）報警時，火災報警控制主機發送一級報警到相應區域的氣體滅火控制盤，此時控制盤并不驅動電磁閥噴氣，而只是驅動保護區內的警鈴發出報警；當另一路（煙感或溫感）也報警時，即此時煙感與溫感都報警，火災報警控制主機發送二級報警到相應區域的氣體滅火控制盤，控制盤收到兩級報警后停止保護區內的警鈴，驅動保護區外的氣體釋放指示燈，同時開始計時30秒，在30秒內如沒有接收到止噴信號，30秒結束后驅動相應瓶頭電磁閥和選擇閥電磁閥噴氣。
注：這種啟動方式要求維修開關處于“正常”狀態，如處于“維修”狀態，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(2)電氣手動啟動
每個保護區門外都設有手動噴放開關，在緊急狀態下，將手噴開關向里壓下并向下拉動，相應保護區的氣體控制盤馬上驅動電磁閥進行噴氣，這種情況沒有延遲。
注：這種啟動方式由于也是通過電氣回路來啟動電磁閥，因此也要求維修開關處于“正常”狀態，如處于“維修”狀態，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(3)機械手動啟動
每個保護區都設有一個主動啟動鋼瓶，在該鋼瓶頭部除了設有主動啟動電磁閥外，電磁閥上方還安裝有一個手動啟動手柄，同時每個選擇閥上也均安裝有一個手動啟動手柄。當保護區發生火災時，值班人員可以進入鋼瓶間，先找到相應保護區的選擇閥，拔下手柄上的鎖銷，轉動手柄到閥開啟位置，然后找到相保護區的主動啟動鋼瓶，拔下其頭部手柄上的鎖銷，轉動手柄到閥開啟位置而噴氣。
注：1、這種啟動方式為純機械啟動方式，因此與電氣系統無任何關系。
2、非火災一定不能啟動任何一種啟動方式
（六）、CO2滅火系統有三種基本工作狀態。這些工作狀態包括待命、啟動和將系統恢復到待命狀態的系統復位。這些狀態中的每一種將介紹如下：
（1）待命
當系統處于待命狀態，控制面板等待來自探測網絡或者來自防護區的一個手動箱的信號。限制氣體流動的總閥、總一選擇閥和選擇閥正常情況下處于關閉位置。每個噴放閥在工廠裝了一個24伏直流電磁閥，一個管內過濾器和一些供控制板的信號進行氣動一電氣操作用的接嘴。圖5-1圖示說明CO2蒸氣壓力通過引導壓力網絡從300磅/英寸2減低到100磅/英寸2。一個監視開關監控該網絡，如果啟動壓力由于泄漏或者管路破裂而減低則向控制板
發出信號。從吸液管一直到儲存單元集流管上的總閥和（或者）總一選擇閥的噴放管線都充有CO2。在待命狀態，所有電-氣動噴放閥保持閉合狀態，它們的相應電磁閥處于正常斷電狀態，也處于閉合位置。
（2）啟動
當系統被探測器或者手動釋放箱啟動時開始啟動。通常系統啟動總是主要依靠電氣設備起動該滅火系統，以保證系統正常工作和設施工作人員的安全。控制面板向相應的噴放電磁閥供電。蒸氣壓力流過電磁閥通到噴放閥頂部的氣動操作器，如圖5—2所示。噴放閥開啟，讓液體CO2流過管路通到噴放噴嘴。噴放繼續，直到電磁閥釋放設置時間到時為止。然后電磁閥線圈斷電。
注意：不將手動手輪復位到中性位置將導至閥的工作不正常。
在很稀少的情況下，主電源和備用電源都不能工作，蒸氣壓力很低或者受堵，于是只有系統的緊急手動啟動裝置用來啟動系統。緊急啟動操作使用釋放閥操作機構上的手動手輪。這個直接手動操作器保證噴放閥能開啟，而不依靠蒸氣壓力或者系統的電源。當使用手動啟動裝置時，二氧化碳將連續釋放，直到手動關閉噴放閥或者儲存單元內裝的CO2排盡為止。
（3）系統復位
正常的（電氣啟動）噴放期過后，噴放閥將自動關閉，使CO2系統復位。在電磁（釋放）閥電路定時結束之后，電磁閥上的電源斷電。圖5-3示出當電磁閥關閉時，噴放啟動口的流動被鎖住。封限在電磁閥和噴放閥啟動口之間的.啟動壓力通過電磁閥排氣口泄掉。這使得噴放閥關閉。存留在總閥和選擇閥之間的液體CO2將經由單向閥旁通管繞過總閥流回儲存單元。儲存單元來的蒸氣壓力保持啟動壓力，如果要求第二次噴放，它可再次啟動系統。系統控制板和其它裝置可以要求額外的復位程序，將系統恢復到待命狀態。
三、收獲與體會
有那么一段時間叫實習，有那么一段時間叫經歷，它是每位大學生，畢業生必須擁有的一個符號，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
三個月的實習使我的意志得到了磨練，培養了我理論聯系實際的工作方式和吃苦耐勞的精神。這次經歷更讓我懂得，作為即將走出校園的我們需要學習的還有很多，扎實的專業知識才是提高工作水平的堅實基礎，而學好一門外語是增加工資的資本。我們在社會企業生存，不但要有良好的工作態度，而且要有很好的表現力，需要團結協作，善于溝通。總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！
消防實習報告 8
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的消防工程專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在消防工程專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習消防工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為消防工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的消防工程專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名消防工程專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年消防工程專業的理論進修，使我們消防工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①為了將自己所學消防工程專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過消防工程的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過消防工程專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的
認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，了解消防工程專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在消防工程崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于xxxx科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX
產品，企業特聘請消防工
程專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤消防工程行業發展特點，不斷優化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A.參與消防工程崗位的.日常工作，參與組織制定單位消防工程崗位發展規劃和年度工作計
劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在消防工程專業崗位的工
作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職
業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容（過程）
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發消防工程專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應消防工程專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在消防工程專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。
消防實習報告 9
實習時間：20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
實習單位：
實習目的：
1、提高自己的動手能力，把自己所學的理論知識應用于實際。在實踐中檢驗真理和發展真理，控固自己平時在課堂所學的知識。
2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。
實習內容：
xx年xx月，我在陜西航天建筑工程有限公司建筑安裝公司實習，該單位是一家建筑安裝單位，主要方向是水電安裝和消防器材的安裝，在實習期間，我主要負責學習消防設施的安裝，我把實際工程應用和課本上所學到的知識聯系起來，檢驗我們平時所學的理論知識。以下是我在工作現場所學習到的實踐經驗和理論的聯系。
我了解到在安裝消防設備前的主要準備有：認真熟悉圖紙，根據施工方案、技術、安全交底的具體措施選用材料，測量尺寸，繪制草圖，預制加工。核對有關專業圖紙，查看各種管道的坐標、標高是否有交叉或排列位置不當，及時與設計人員研究解決。檢查預埋件和預留洞是否準確。檢查管材、管件、閥門、設備及組件等是否符合設計要求和質量標準。要安排合理的施工順序，避免工程交叉作業干擾，影響施工。
1、室內給排水管道施工：
（1）消防管道
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內開螺紋的外接，最后旋緊。消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地，允許偏差正負2mm；栓口朝外，并應安裝在門軸側；閥門中心距箱側面為140mm，距箱后內表面為100mm，允許偏差正負5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方沒有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。消防立管要用管卡在距地固定。
自動噴淋系統的噴淋管都布置在梁下15—20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
（2）給水管道
自來水給水管道采用upvc給水塑料管，中水給水管采用ppr淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高，1—3層采用中心給水管供水，4—7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設有一個中水水箱供整幢樓的4—7層沖廁用水，b幢樓上設有兩個水箱，一個是生活水箱，一個是消防水箱（供整幢樓的消防用水）。所有水箱均設置在樓梯間正上部，由2根管道用2個浮球閥控制進水量，設帶有防止小動物進入的罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長度無法測量，寬為，外墻高為，墻厚為22cm，內壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經屋頂的橫干管分配到各個立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。室內給水管道要經過通水實驗合格后，方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。
（3）排水管道
排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。
排水橫支管在轉角小于135度時，要在此處設置一個清掃口，用吊環固定橫支管，且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節。排水立管與排出管端部的連接，應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口，檢查口應朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護措施，以免雜物掉入。
2、自動噴水滅火系統施工：
在火災發生時，能自動噴水并發生火警信號的控火，滅火系統成為自動滅火系統。該系統的應用在國外已有近百年的歷史，國內應用也有五十年的歷史。
目前我國使用的該種系統的類型有：濕式噴式滅火系統，干式噴水滅火系統，干濕兼用式噴水滅火系統，預作用噴水滅火系統，雨淋噴水滅火系統和水幕系統六種類型。在我實習的單位，那個建筑主要安裝的是濕式噴水滅火系統。濕式噴水滅火系統由閉式噴頭、管道系統、濕式報警閥、報警裝置和供水設施等組成。由于該系統在報警閥的前后管道內始終充滿著壓力水，故稱濕式噴水滅火系統或濕管系統。
其工作原理為：火災發生的初期，建筑物的溫度隨之不斷上升，當溫度上升到以閉式噴頭溫感元件爆破或熔化脫落時，噴頭即自動噴水滅火。該系統結構簡單，使用方便、可靠，便于施工，容易管理，滅火速度快，控火效率高，比較經濟，適用范圍廣，占整個自動噴水滅火系統的75%以上，適合安裝在能用水滅火的建筑物、構筑物內。
適用范圍：在環境溫度不低于4℃、不高于70℃的建筑物和場所（不能用水撲救的建筑物和場所除外）都可以采用濕式系統。該系統局部應用時，適用于室內最大凈空高度不超過8m、總建筑面積不超過1000m的民用建筑中的輕危險級或中危險級Ⅰ級需要局部保護的區域。
濕式系統特點：
①結構簡單，使用可靠
②系統施工簡單、靈活方便
③滅火速度快、控火效率高
④系統投資省，比較經濟
⑤適用范圍廣。
在實習過程中，指導老師還在給我講解濕式噴水滅火系統經常存在的幾個問題以及解決方法：
①自動報警系統啟泵聯動方式設計不合理。規范中沒有明確規定自動報警系統啟動噴淋泵的'信號來源，因此有些設計中選用水流指示器的水流信號作為啟泵信號。當自動噴水管中有水壓波動，水流指示器就會動作并把信號傳給自動報警系統，造成不必要的啟泵。
正確的做法應該是選用壓力開關的水流信號作為啟泵信號。因為壓力開關前裝有延遲器，可以起到延遲報警、減少誤報的作用。當然，如果有條件選用水流指示器和壓力開關雙路信號作為啟泵信號會使誤報次數大大減少。
②消防水泵吸水方式不對。當消防水池設在地下而消防水泵房設在地上時，消防水泵的吸水方式必然為充水式吸水方式。發生火災時，消防泵就不能及時啟動供水而影響滅火、控火的效果。
正確的做法應該是消防水池最低水位高于消防水泵軸線，這樣就能夠保證消防水泵可以自灌式吸水。
③消防水泵吸水方式不對。當消防水池設在地下而消防水泵房設在地上時，消防水泵的吸水方式必然為充水式吸水方式。發生火災時，消防泵就不能及時啟動供水而影響滅火、控火的效果。
正確的做法應該是消防水池最低水位高于消防水泵軸線，這樣就能夠保證消防水泵可以自灌式吸水。
④違反規范使用焊接。管道中，只有濕式報警閥前使用內壁不防腐鋼管時才可以使用焊接。對于配水管道因采用的是內外壁熱鍍鋅鋼管，如果采用焊接連接，經過預熱、焊接和熱處理等工序后就會使熱鍍鋅保護層受到破壞而失去防腐功能。因此，配水管道應采用卡箍、絲扣或法蘭連接。
⑤吊頂條件下噴頭安裝不正確。
a、普通吊頂條件下，配水支管下所接延伸管稍短，導致噴頭一半在吊頂內一半在吊頂外或縮入吊頂內。這種安裝方式會影響噴頭的控火、滅火效果。對于可拆卸吊頂應該重新下料，不可拆卸的吊頂可以增加一個內外絲短接頭。
b、在裝設通透性不擋煙吊頂的條件下，將噴頭安裝在吊頂下。這種安裝方式會影響噴頭的熱響應時間，導致延誤控火、滅火時機使火災范圍擴大，應將噴頭安裝在頂板下。
3、室外給排水管道施工
消防管道
消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1—2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述：先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關閉進水閥，等壓力表顯示時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到時，停止加壓，并關閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值之間時，也可認為合格。
消防實習報告 10
尊敬的領導：
您好！我是消防實習生XXX，非常榮幸能夠有機會在貴單位進行為期一個月的實習。通過這一個月的實習，我深刻體會到了作為一名消防員的責任和使命感。現將我的實習情況做一份簡要的述職報告，希望能得到您的指導和評價。
一、實習背景
本次實習是在XXX消防大隊進行的，大隊擁有完善的消防設施和專業團隊，承擔著轄區內的火災防控和救援任務。通過實習，我將理論知識與實際操作相結合，提升自己的實戰能力。
二、主要工作內容
1.學習與實踐：在實習期間，我通過參與消防演練和培訓課程，學習了火災防控的基本知識和技能。通過親身實踐，我對滅火器材的使用、滅火器材的分類、滅火方法等進行了學習和掌握，并且能夠在規定時間內完成消防裝備的穿戴動作。
2.滅火救援：在實習期間，我積極參與了多次實際火災救援行動，親眼目睹了火災的危害和滅火救援的過程。我積極配合隊友，根據現場情況采取滅火措施，成功完成了數次滅火任務，并成功營救了被困人員。在這個過程中，我學會了快速反應和冷靜處置緊急情況的能力，并且深刻感受到了作為一名消防員的崇高職責。
3.宣傳教育：在實習期間，我還參與了一些與社區和學校的宣傳活動，通過向市民和學生普及消防知識，提高了他們的火災防控意識。我利用自己的專業知識和技能，向他們展示了如何正確使用滅火器、逃生的基本方法和自救互救的原則。通過這些活動，我提高了自己的演講和溝通能力，也加深了我對消防教育工作的重要性的認識。
三、心得體會
通過這一個月的消防實習，我深刻體會到了消防員工作的艱辛和責任。作為一名消防員，我們必須具備高尚的品格和過硬的技能，時刻準備為人民群眾的生命財產安全而付出，這是一份至高無尚的職責。同時，我也認識到了消防資源的'重要性，一個完善的消防設施和隊伍，對于預防和控制火災具有不可替代的作用。
在未來的學習和工作中，我會更加努力地學習和提升自己的技術能力，不斷完善自己，希望有一天能夠成為一名優秀的消防員，為國家和人民的安全和福祉貢獻自己的力量。
最后，再次感謝領導和各位同事對我的關心和指導，也希望能夠得到更多的機會，不斷成長和進步。
消防實習報告 11
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步，用人單位對消防工程專業大學生的要求越來越高，對于即將畢業的消防工程專業在校生而言，為了能更好的適應消防工程專業嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加消防工程專業畢業實習是必不可少的階段。通過消防工程專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在消防工程專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高消防工程理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的消防工程專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、實習地點
消防工程專業實習地點
四、實習單位
消防工程專業實習單位
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團（修改成自己消防工程專業實習單位）開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發消防工程專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是消防工程專業畢業的，從事消防工程領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和消防工程專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及消防工程專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在消防工程專業工作崗位上的.前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的消防工程專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用消防工程知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學消防工程專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習消防工程專業知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。短暫的實習生活除了掌握消防工程專業相關工作經驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在消防工程課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入消防工程專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——xx大學（修改成自己消防工程專業所在的大學）畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于消防工程專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月消防工程專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領導和消防工程專業崗位相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作。
消防實習報告 12
一、實習目的：
為了實現專業培養目標，對所學專業基礎課程有個更加深刻的認識，以及學生今后的專業課學習和畢業設計。本學期末我們專業組織了全體同學到杭州市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統進行了實地參觀和學習。
二、實習的具體情況如下：
參觀祥符水廠：
祥符自來水廠始建于58年，78年國家重點投資1億元人民幣，對該廠進行了水源保護和廠區擴建，現有職工156人，日出水量25萬噸，擔負著拱墅區大部、西湖區部分及余杭小部，共約30萬的生活用水和杭城北部工業區用水的供水任務。該廠位于莫干山路祥符橋北，廠正大門前是杭城交通要道莫干山路，該廠東鄰建材批發中心、祥符加油站、水泥預制品構件廠，北鄰孔家埭村，占地面積150畝，廠內有辦公樓一幢，設有加氯、加氨等車間和設備器材、原料倉庫，有快濾池3只、清水汽4只、沉淀池3只。
杭州市相符水廠于臨安天目山的東苕溪，在杭州現有的五家水廠中是唯一一家取用非錢塘江水系原水的.水廠，取水口設在離本廠17公里以外的余杭奉口。祥符水廠每天生產用水約25萬噸左右。
實習的具體內容：
第一步：首先從加藥池開始，加藥池一般每二十分鐘加一次藥，藥品為活性炭、高錳酸鉀、氨氣、氯等，利用活性炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質，以及高錳酸鉀、氯的強氧化性進行消毒處理，氨氣進行中和處理。
第二步：參觀氯庫，氯庫的頂部有一個風向標，作用是一旦氯氣泄露，根據風向標的指示方向，選擇逃生方向；進入氯庫內部，制氯裝置分正在使用和備用，正在使用的制氯裝置通過水降溫，以達到室溫，然后通過管道通入沉淀池，氯化亞鐵吸收泄露出氯氣（通過中和吸收氯氣），氯化亞鐵的更換周期為2年。
進入加藥間，加藥間是一個危險的地方，在愛面有一個"重大危險源危險物質安全周知牌"，由于液氯氣化需要吸熱，加藥間加水是為其提供熱源。
配液池，在配液池中投放明礬，HCN，助凝劑，高錳酸鉀，氨等；然后加水稀釋；然后有一個添加點，前后兩個加點相距180米，為了使氨充分混合，然后將配液池的溶液加入反應沉淀池。
第三步：反應池，S型的折板回廊流向，使混合池中的明礬和水充分混合，也可用機械攪拌。折板是為了充分攪拌，主要是使固液分離。沉淀池非常大，共110米左右長，1.5小時實現一次交換，較慢的速度以便達到充分沉淀，淤泥用行車刮掉。源水的濁度為50NTO，半成品水的濁度為1.5NTO，國家飲用水標準為1NTO以下，杭州飲水為0。2NTO以下，在沉淀池上方安裝噴頭，通過噴頭的水不斷打擊水面，趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產卵（沉淀池中的水流速太慢，容易使蚊子等昆蟲在水面產卵而影響水質）。水廠的考核指標為濁度和余氧。
第四步：普通快濾池，利用四車閥門，具體有反沖閥、排水閥、清水閥、混水閥，具有反沖水塔和洗池，通常設計為V型濾池，用石英砂作為濾料，粒徑通常是0.9~1.5mm。清水池用于儲存水，并且有調節水量的作用，還有污泥處理系統，處理沉淀池中的污泥。
三、實習總結
此次對杭州市祥符水廠、啤酒廠、四堡污水處理廠、藍色霞灣小區、浙江工業大學建筑設計研究院的實習，使我在學生階段能夠較大程度的深入了解給水排水專業在生產生活中的實際應用，隨著自動化技術的提高，幾乎所有的程序都不需要人力完成，極大的節約了勞動力，并且深深的感受到了理論知識與生產生活實際的緊密聯系。隨著環境的越來越惡化，給水排水在人們的生產生活中已經占據了不可取代的位置，更讓我們覺得我們的重要性，也讓我們感覺到沉重的壓力，也增添了我們對給水排水專業的信心。我們這次實習內容相當豐富，增強了我的工程意識和創新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
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