大學生畢業實習報告

            時間:2022-01-18 08:30:51 實習報告 我要投稿

            大學生畢業實習報告(精選15篇)

              在日常生活和工作中,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的大學生畢業實習報告,希望對大家有所幫助。

            大學生畢業實習報告(精選15篇)

            大學生畢業實習報告1

              為提高教師實踐動手能力,20xx年x月x日————20xx年x月x日,我參加了xx省xx理工大學的中等職業學校骨干教師省級培訓。

              在x個月的培訓時間里,我在理工大學參加了了無損傷檢驗、焊接技術技能,機械制造車間工藝實踐等技能培訓,到太原第一機床廠、太重煤機集團公司、山西晉機集團公司、汾西機器廠等工廠參加了下場實習。

              回顧整個實習過程,我總結如下:

              一、學習、實訓過程

              企業實踐分為企業參觀和專業學習兩部分

              在x月xx號開始,實訓處xx教授帶領我們到我到xx第一機床廠、xx機集團公司、xx集團公司、xx器廠等工廠進行參觀。

              在學習過程中,我們都認真的聽取師傅的講解,認真觀摩師傅操作,嚴格按照師傅的要求安裝。在我們的操作過程中指導教師在旁耐心指導。

              總之,學習是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應現代化的教學模式。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水,現在的一桶水已經不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗記錄下來。在整理中思考,在行動中研究,這將是我今后所追求的目標。

              二、對企業的思考

              1、管理是企業發展是根本。

              實習期間,企業對員工的崗位基本技能要求和員工的紀律觀念教育是同等重要。崗位基本技能是保證企業安全生產的前提,如在機加工車間,人員安全、設備安全都是是第一位的;員工的紀律觀念、自律意識是保證企業正常生產秩序的根本。面對我們的中職學生,如何教育其養成良好的行為習慣,嚴格的紀律觀念,自覺服從管理等仍然是育人的根本,在此基礎上再授以基本技能,并為其今后個體發展打下良好的基礎。

              2、學習培訓是企業創新的動力。

              現代企業更加重視員工對知識的積累和更新。通過構建學習型的管理,構建“學習是工作、工作是學習”的新型教育模式,為員工的終身教育、不斷獲取新知識營造環境支持,并逐步將企業培育成學習型組織。可持續的學習有下述形式:一是系統地從過去和當前的研究項目和產品開發中學習;二是客戶作為企業中共生生態系統的一部分,成為獲取信息的外源;三是組織內部成員間加強聯系,實現資源有效共享;四是培訓不再是一次性,而是持續不斷的活動。面對我們的中職學生,教育教學過程中要堅持貫穿如何學生的學習能力這個基本點,同時也要有意識地培養學生的觀察能力、思考能力。認真思考是創新的源泉,真正在不同的工作中能夠持續學習,創新,個人也得到長足的發展。

              3、人才是企業發展的基石。

              人才就像種子或樹苗,種子是由企業自己播種培養的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關鍵因素就是土壤,而土壤就是企業。我實踐的企業規模不大,人數不多。但設計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業務精通,操作熟練,設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價,并且有強烈的事業心,對設計的項目都認真仔細,精益求精。由此可知社會實踐是何等的重要。即使學歷再高,領悟的程度、運用的能力,實踐的經驗不夠,作用仍然發揮不了。因此,作為企業,人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的學生,積極參與社會實踐,把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

              4、和諧是企業發展的保障。

              古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業的發展首先應該是:“和諧發展”。在一個大的集體工廠里,搞好同事間的人際關系很重要。剛來的要給同事、領導留好印象,能和群。在上班過程中,充分發揮團隊協作精神。團隊精神是集體社會的靈魂。團隊應該是和諧合作的,應該尊重與謙讓老的師傅,只有這樣,任何一個集體才會立于不敗之地。

              三、企業對中職畢業生能力素質的基本要求與專業要求

              1、企業對中職生的要求。

              首先是專業對口,也不是要求學生具有多高的技術等級,而只要求學生能夠掌握基本專業知識,其次是要求中職生能夠吃苦耐勞,因為企業的生產活動是單調、枯燥的,不能忍受這種工作方式的人員是不能適應企業的要求的。再次就是對中職生要求要具有良好的心態、思想準備充分、思維靈活,具有創新的精神,這樣的學生進入企業后才能適應企業的需要和發展,個人才能具備一定的提升能和機會。最后是要求學生要有良好的職業素養,也就是說要有對自己的觀點,決定,完成任務的能力,自我有解決問題的能力;要求學生為企業或客戶竭盡全力提供幫助和服務客戶,具有很好的團隊服務精神;能承擔對他人、企業、自己的責任形成的責任意識等。

              2、目前我國職業教育畢業生存在的不足。

              當前我國的職業教育還存在著很大的問題,對于職業教育畢業生存在許多不足的地方,根本不能適合企業的人才要求。主要表現在:

              (1)動手能力差,無法適應崗位的要求,完成不了工作的任務。由于當前對職業教育的投入不足,所以造成了很多學校在試驗設備上存在著嚴重的不足。很多學生甚至連一些設備都沒有看見過,動手能力差,他們一旦畢業參加工作,根本不能勝任工作。

              (2)缺乏團隊工作經驗、責任心不強。由于很多的中職生在過去的義務教育中都是屬于被歧視,不看好的對象,他們不善于與人溝通,對周圍的事情和人都是漠不關心的,缺乏團隊的意識,做事情不認真負責。

              (3)專業能力不突出、不精專,很多的學校為了發展,為了提高學生的就業,就盲目的開設了很多就業比較好的專業,但是在師資方面和設備上遠遠沒有跟上,這樣就造成了很多的中職畢業生在專業水平上還存在著很大的問題,對本專業的知識不夠充分的認識和理解。

              3、中職教師對企業用工要求的認識。

              通過對企業負責人對談到的企業對中職畢業生的要求,以及我們在企業參觀時看到各車間一線操作工人的工作方式和技能要求。作為中職教師了解了企業工人的的工作環境、工作態度、精神面貌紀律要求以及不同專業的技能要求。明白了企業對人才的要求主要是要求學生有很好的政治思想與職業素養,有規范、熟練的操作技能及解決生產活動中的實際問題能力。這樣使我們在今后回到學校后、在教學中能夠貫徹這種要求,力爭使我們中職校培養的學生能和企業的要求能有一個很好的銜接,培養出適合企業要求的人才。

              四、對以后教學改革的意見和建議

              通過企業實訓,獲得了第一手關于校企結合辦學、以行業為需求、就業為導向的資料,加深了學校教學和企業實際聯系的理解,為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學方法的改進、教育研究的進行有重要的參考價值。一方面堅定了我們辦好職業教育的信心,另一方面也使我們專業教師更加清楚地了解市場對人才的具體需要,也就為我們在教學中對學生知識的傳授以及思想教育更加有針對性。使我們認識到市場經濟下的職業教育也必須要了解市場,分析市場,緊跟市場,才能使培養的人才滿足市場需求,最終使我們的人才走向市場。

              今后的教學實踐中應堅持改革和加強實踐教學為主,努力做到學校與社會職業崗位能力需求相結合,師生與實踐勞動者相結合。做好實驗室、實訓室、實習基地的建設。一定要與相關企業作一些研究,在更新課程設置、課程教學模式、實驗和實訓過程的同時,進一步建立建全相應的校內、外實訓現場與實訓基地,使專業實踐教學具有良好的技能適應性,形成以技術應用與綜合實踐為特色的實踐教學體系。實踐教學的特色是中國職業教育生命力的重要體現,實踐教學的學時量在整個專業培養方案中的比重超xx%,要構建完整的、與理論教學進程和培養技能相符的實踐教學計劃。確保線(技能培養過程)、面(課程實驗實訓環節)、點(針對某一技能的專項訓練)的連續性,與理論教學兼具相關性和相對獨立性。確保基礎技能實踐環節,努力提高擴展技能和拓展技能實踐環節,努力打破只限于感性認識和簡單機械模仿的傳統實踐教學模式。同時,實踐教學的組織和實施要有一定的仿真性,使實踐目的、環境、要求、過程、效果近可能接近生產實際狀況,充分利用社會各類企業的教育資源,在互惠互利的基礎上為實踐教學開辟新的途徑。

              五、通過企業調研的收獲

              1、企業實踐鍛煉,是提高教師的實際操作和應用能力的有效途徑。中職學校強調學生的動手能力和技能訓練及就業率。作為授課教師首先要有過硬的實際操作能力,這樣才能教得好學生,保證實訓課程的開課率。深刻體會到現在對專業教師要求每年需到企業實踐的重要性。

              2、提高了我們對企業生產加工流程的認識,了解了相應學科的發展和對本專業教學目標的認識。知道在專業教學中如何進行專業知識的教授,如何貼近企業的實際需要。

              3、對行業和企業的人才需求有了新的認識,促進教學發展,培養出更符合企業需求的應用型中職畢業生。

              4、使中職教師們的實踐動手能力有了很大提高,對此教師們都深有感觸,對今后的實踐教學能夠有較大提高,使教學內容豐富,形象生動,提高中職生培養的質量。

              5、學生在實訓課程中有些實訓活動一人獨立完成有困難,要重視團隊精神的培養,互相幫助以保證學習的正常進行,并能為今后適應企業生產打下基礎。

              總之,通過企業實訓,提高了個人專業技能,豐富了實踐經驗,同時對今后的教育教學工作又有了全新的認識,更多的思考,堅定了不斷在探索中前進的信心和決心。通過這次調研,我們真正做到了理論與實踐的有機結合,在裝配車間的工作看似簡單,實則學問多多。同時,我們了解到了社會對人才需求,人才培養能力和知識結構,對專業建設和發展思路逐漸明了。相信在國家政策對職業教育的大力扶持下,我們所從事的職業教育一定有更加輝煌的明天。

            大學生畢業實習報告2

              短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝xx實習,我還想再有一次!

              一、實習目的及意義

              xx實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。

              歲月如流水一般飛快的流過為期兩周的xx實習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

              在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。xx實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。xx實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

              什么是數控技術?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的xx實習。本次xx實習由xx2個老師帶領,這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

              二、實習總結

              實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的xx實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

              很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

              一周的xx實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

              我們知道xx實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來說,xx實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!

              在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。

              生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的xx實習對我們是多么重要!

              三、實習心得體會

              累并快樂著用這句話來形容短短2周的xx實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次xx實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。有些老師不只教我們xx實習的內容,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。

              任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

              此時,我還在回憶這次令人難忘的xx實習,它不僅讓我們了解到了實際生產中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

              為期兩周的xx實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多安全第一,在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

              首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

              xx實習有苦也有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的xx實習是再好不過了!經過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的xx實習課程。

              現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多xx操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!xx實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。xx實習的作用與影響,就象xx里男主人公最后說的話那樣,有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!

              一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,xx實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝xx實習給了我們這樣一個機會。

            大學生畢業實習報告3

              20xx年新年伊始,身為大四即將面臨畢業的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。

              有了幾次面試的經驗,逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了石家莊中棟碳素有限公司財務部會計的實習機會,經過同事對沒有社會工作經驗的我的幫助和自己的不斷學習,在短短的三個月內,很快適應了公司的日常生產情況和財務上所需要做的工作。自己專業素養不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識。

              我所實習的單位石家莊中棟碳素廠是一家中小型的民營工業企業,主要進行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業電解鋁的生產。中棟碳素剛剛建廠不久,依托石家莊中正碳素有限公司的投入而發展起來的,兩家公司是一個總經理投資創辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工作,分別進行核算。中正碳素由于受10年金融危機的影響,廠房暫時處于停業狀態,所以我實習期間主要的精力在中棟碳素這里,由于中棟碳素剛剛建廠不久,很多管理和財務上的工作沒有一個固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價值的實現的成就感也油然而生。

              為讓我盡快的了解公司生產生活運行的狀況總經理安排了我對公司固定資產盤點和評估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務,對公司基本運行的狀況、產成品的生產工藝和過程有了更深層次的了解。

              由于未建立起庫房的進出入庫的登記管理,總經理對庫房的件耗了解的模棱兩可,產生了對巨額件耗費用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對上千種的零件進行了徹底盤點,根據會計主管的提示,本著公司實際情況分成了五金、電料、勞保、其他類,建起了數量金額帳,對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時,每隔1天對出入庫單進行登記匯總,從而使總經理徹底清楚了庫房件耗的情況。

              通過總經理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務情況,配合財務做會計的相關工作,進行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會計憑證的匯總和財務報表的編制,配合會計進行納稅申報,對會計檔案進行裝訂和保管等等系統的會計工作。對會計一職有了深層次的了解,同時,由于公司以前實行的手工帳,每到月底進行匯總費時費力,就向會計提出進行會計電算化的建議,得到采納,我負責了以往幾個月的會計憑證的錄入和結算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。

              受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營狀況初步得到了好轉,陸續得到了些回款,而發放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當工資報到財務之后并未進行過相關的核算,使總經理心里很不踏實,于是安排我進行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復雜的計件工作著實是讓人汗了一把,當然也在報上來的工資表上發現、改正了不少的錯誤。自己給經理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。

            大學生畢業實習報告4

              一、實習目的

              畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發現自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好準備。

              二、實習內容

              在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

              接聽、轉接電話;接待來訪人員;

              負責辦公室的文秘、信息、機要和,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;

              協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

              送文件至各級領導,簽收文件;

              整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

              復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

              管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續;

              計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

              領導安排的其他工作。

              三、實習過程

              自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

              在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用eXcel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

              為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對于我來說很簡單,但是在當時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,我當時也聽過看過,但是聽來的都沒有多大的印象,只有自己去做過了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都了解了,各部門的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!

              通過實習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學校我雖然學的是計算機應用專業,可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學到了很多知識。像如何接聽電話,如何接待客人,整理文件等知識;做eXcel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學校學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。

            大學生畢業實習報告5

              實習不僅是一次讓人難忘的經歷,更是我們擴展眼界的大好機會。回顧這次實習期間,三個月的社會生活中我認識了許多在校園中不曾體會的事物。工作的辛苦、生活的復雜,以及社會的人際交往等等。這些對我而言都是新的知識,也是今后需要經常感受的體會。

              如今,轉眼幾個月過去,我也通過社會實習的經歷大大的鍛煉了自己的能力和個人素質,在此我匯報個人的實習情況如下:

              在這次的實習期間,我們主要的實踐目標主要有兩點——工作和生活。

              工作方面,在校園中我就早已經聽說了如今大學生在社會競爭中的壓力,在這個人才濟濟的社會市場中,沒有經驗和足夠能力的大學生難以尋找到適合的工作的問題。過去我還只是聽說,并沒有真正親自的體會到這份壓力和其中的艱辛。但伴隨著實習的開始,并在經歷了多次投遞簡歷和面試的失敗之后,我才開始真正感受到壓力和競爭。

              但好在,通過不懈的努力和嘗試,我最終還是有幸得到了xx公司的“橄欖枝”,并在公司xx部門的xx崗位上實踐了自己這四年來所學到的關于xx專業知識和各種經驗。

              工作期間,我作為一名實習工作者,在工作中認真聽從領導的安排,積極面對工作困難,勤思考、多總結,不懂再問,認真牢記自己的錯誤。通過努力的鍛煉和自我完善,我在業務能力方面進展迅速,并吸收了前輩們的工作技巧,提高了個人的實踐能力,掌握了更加實用且適合工作的專業方法。

              此外,除了專業知識,xx公司還教會了我如何成為一名合格的工作者。在工作中,我跟隨領導學習了關于xx員工的責任和紀律,并了解了什么是責任,鍛煉了自己作為xx公司員工的個人責任和團隊榮譽感,并幫助我積極的完成了實習期的工作任務。

              生活方面,我從社會環境中體會到了獨立自主的辛苦與復雜。生活雖然復雜辛苦,但值得慶幸的是在生活方面我一直保持著與同學們的聯系,并在社會環境下交到了許多新朋友。大家在我的生活中給予了很多的指點和幫助,讓我適應了獨自在外的日子,也變得更加獨立且自主。

              如今,實習匆匆結束,但我也從中吸收了充分的經驗和知識,相信這次的體會,定會給我帶來更大的成長,收獲更多的進步!

            大學生畢業實習報告6

              一、主要工作

              本次實習工作是在xx老師的指導下最終選定的工作,其與本專業也是有著極強的關聯性,老師最初的想法也是希望我能夠通過本次工作積累經驗,給畢業設計打好一定的基礎。那么在實習中我的主要工作是:

              1、配合項目組進行項目的跟進,完成組長交給的任務。

              2、獨立完成上級交給自己的任務,并于同時做好相應的對接。

              二、個人的體會

              在任務完成的過程中也遇到了一定的困難,但是在身邊前輩的幫助下,也都及時解決了,那么在這之中我也感受到了理論和實踐最本質上的區別,我們在學校時,更多的就是接觸課本上的知識,最多也就是進實驗室做做實驗,但是這在職場中只能被稱之為基礎,如果想要在職場中生存下去這些是遠遠不夠的,因此這次實習經歷對于我自身能力是有很大的提升,同時也告訴自己一個最基本的道理“不要做井底之蛙”,這個世界遠比我們想象的還要大,我們只有不斷地向上走,才能有機會看到更加絢麗的風景。

              同時,我也認識到人生就是不斷學習的過程,就像我們所遇到的困難,其實從某一個角度來說就是自身的能力有所欠缺,在學校我們有老師同學的幫助,在初入職場時我們也會得到同事的幫助,當這些都注定只是解了燃眉之急,我們更應該認識到的是,如何去提高自身的能力,只有將武器掌握在自己的手里,學到真正的本領,才能夠更加從容的面對各種問題。

              三、總結

              這次的實習經歷為我接下來正式進入社會打下了非常堅實的基礎,同時也學到了很多在學校里不曾接觸過的東西,對于我來說,這都將成為未來人生道路上不可復制的財富,同時也要感謝我的老師——xx老師,能夠為我指明前方的道路,讓我走出迷茫,去追尋真正有用的事物,恩師之情,此生難忘!

              實習的生活也正式告一段落,我也要重新回歸校園,為我的大學生活畫上圓滿的句號,未來的日子繼續前行!是結束也是新的開始!

            大學生畢業實習報告7

              存貨在企業流動資產總額中占有較大的比重,占用企業相當多的流動資金,是財務管理的重要內容。存貨的增加、減少、結余的確認、計量、記錄和報告是否準確,都將關系到企業的經營狀況和財務成果是否正確。此外還會影響企業的所得稅、利潤分配和對企業經營者的業績評價等諸多方面。通過強化存貨管理,最大限度地降低企業的資金占用額度,提高存貨的周轉速度和總資產周轉效率,才能最終提高企業的經營管理水平。因此,加強存貨管理,對每個企業都具有十分重要的意義。

              一、xx食品有限公司的基本情況

              xx食品有限公司是一家集研發、生產、加工、銷售為一體的大型食品生產企業(主要生產亞林牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于xx年,注冊資金xx萬,總產值超x個億。公司已通過xx:xx國際質量管理體系、xx食品安全認證,亞林商標被評為“xx馳名商標”,公司多年被評為優秀企業,xx年被列為“國家級重點農業產業化龍頭企業”、誠信企業單位、銀行資信等級為xx。

              二、xx食品有限公司存貨管理中存在的問題分析

              當前,xx食品有限公司對存貨管理的重要意義認識不到位,管理不精細,只局限于常規管理,輕視存貨庫存限額、結構、數量等管理。這不僅影響企業資產的流動性、資產營運效率和盈利水平,且從長遠看,也很大程度上制約著公司的健康、穩定發展。

              (一)入庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

              xx食品有限公司在購買瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在這些原料需要入庫時,可能會由于倉庫會計清點錯誤或看錯品種名稱,規格等的疏忽,對于入庫的這些材料記錄的數量,品種和采購合同不相符。比如采購合同上是xx包,而會計入庫的數量卻是xx包,就出現入庫的物資沒有在賬上準確記錄的情況。

              (二)出庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

              由于xx食品有限公司需要的原材料比較多,業務比較繁忙,一個工作日下來,需要領用的原料也會有很多。比如一天有x個人需要領取原料,而且領取的原料種類又有x種,而倉庫會計為了提高工作的效率,對于領取存貨沒有按照相關的程序執行,沒有領料單也同意領取原料。這樣做的話,就有可能會在最后登賬的時候遺漏某一筆會計業務,那么就會出現倉庫保管人員對于出庫的物資沒有入賬的情況,最后在清點物資的時候就會有物資已經出庫,但在賬面上沒有記錄的可能。

              (三)入庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

              xx食品有限公司經常會出現這樣的情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買回來的,但是由于倉庫會計月底要處理的會計業務有xx多筆,就沒有及時對買回來的原料在賬面上登記入庫,或者是因為材料物資已經收到但是發票還未到,所以倉庫會計就把這筆會計業務放到下個月月初清點后才入賬,這樣一來,入庫物資就沒有在恰當的會計期間內準確的記錄。

              (四)出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

              同一時間有x個以上的人來倉庫領取3種不同原料時,倉庫會計為加快領料的速度,就會先讓他們把原材料領出倉庫,隨后開出庫單,或是由于主管親自來領單,倉庫會計就沒有嚴格執行領料的程序。若是倉庫會計的工作出現疏忽,忘了填寫領料單的某一筆會計業務,在月末進行盤點時,就會發現賬實不符的情況,賬面上某某材料還有xx包但是實物就還有xx包了。并且在實際操作過程中,xx食品有限公司的倉庫盤點并不是每月進行的,所以這個月出現的問題在本月不一定會被發現,如果留到下個月解決的話,就會出現出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄的情況。

              (五)物資在倉庫中擺放不夠合理

              xx食品有限公司是一個食品生產企業,生產所需的原材料都是大包裝,就會需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類有xx種。事先又無法預知每種原料需要多大的擺放空間,就會出現要么在不同的地方擺放著相同品種的原料,要么就把最近要用的原材料包擺在別的原材料后面的情況,對于領用立即需要的一些原材料就會變得非常繁瑣。

              (六)存貨內控薄弱

              存貨內控是企業內部控制的重要內容,科學高效的內控制度可防止營私舞弊,及時發現差錯。企業沒有良好的內部控制制度,即便有但由于種種原因沒有真正發揮作用,不能營造良好的內部控制環境。具體表現在南通狼夢臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實際操作中卻沒有執行。如:產品的入庫單及出庫單不能及時送交財務部門,不能及時核對相關憑證,不能提供真實的會計信息。

              除此之外,xx食品有限公司部分購入的材料雖已經領用,但因購貨發票未到,期末又沒有按規定暫估入賬,造成資產負債表期末存貨記錄減少甚至出現紅字余額,賬、物、卡不相符的現象相當普遍。

              (七)存貨積壓過度

              雖然存貨本身就是企業的資產,但是企業存貨的大量囤積,就會導致企業的'大量流動資金被凍結,這樣就容易變成負債。一部分企業固執地認為存貨是企業的資產,是財富的標志。這種觀念直接導致了企業存貨的大量積壓,存貨成本過大。其實,這種觀念早已過時。從性質上說,存貨確實是資產而不是負債,但是擁有過多的存貨,必須為之支付大量的儲存成本。而且當企業的資金大量被存貨占用且不能及時變現時,企業的財務風險加大,從這個意義上來說,存貨就像是一種負債。

              (八)存貨管理的制度不健全

              在存貨的采購階段,原材料購入是存貨管理的第一步,企業持有適量的存貨,不僅有利于生產的正常進行,節約采購費用,而且能夠迅速地滿足訂單生產的需要,從而為企業的生產與銷售提供一定的機動性,避免因存貨不足給公司造成損失。xx食品有限公司在材料的購入、成品銷售等環節往往由同一個人完成整個過程,缺少規范的材料購入及定價機制,從而導致違規交易的發生。

              在存貨的儲存階段,xx食品有限公司不注意倉庫環境的改善,在潮濕的天氣不注意室內除濕,或不經常清理倉庫,致使一些長期堆放的貴重原材料變質和損壞。

              在存貨的發出階段,xx食品有限公司存在隨意領取,難以核實存貨數量的現象。因此,出現賬實不符的情況。此外,員工可以經常隨意進出倉庫,導致原材料經常丟失,卻無法追究責任,給企業造成不必要的損失,期末盤點與賬面數字相差較大。

              三、加強xx有限公司存貨管理的對策研究

              (一)入庫物資在賬上準確完整記錄的對策

              xx食品有限公司采購的等物資入庫登記時,首先,應由物流部門及時通知倉庫部門,倉庫部門在得知消息后應立即派會計去清點物資;其次,在清點等物資的時候倉庫會計要注意原料的品種,對于原料的數量應該要多點幾遍,也可以讓別人幫忙一起點。在經過仔細檢查以后就可以防止入庫數量和采購數量不符;最后,對于清點正確的物資應及時入庫,并在賬上準確完整的記錄。

              (二)出庫物資在賬上準確完整記錄的對策

              對于xx食品有限公司的等物資的出庫,應由領料人持已經簽批的物資領用申請單交給倉庫,然后由倉庫會計根據申請單開出連續編號的領料單,由領貨人在領料單上確認簽字后,才發給領料人原料,這樣不管要領xx包還是xx包物資都不會亂了。領貨人員在領取貨物的時候也要做好驗貨的工作,仔細檢查領取的原料批號和數量是否和領料申請單上一致,原料有沒有變質等情況。不管領料人有多急,不管倉庫會計有多忙,都應該按程序進行。

              (三)入庫物資在恰當的會計期間內準確記錄的對策

              在xx食品有限公司對于月末購買回來的等物資,在采購人員對采購物資的數量,品種,質量等與采購合同進行核對無誤后,由倉庫人員及時對等物資進行入庫。對于先收到等物資但發票還未收到的情況,在月末時要進行暫估入庫的處理。倉庫保管部門應根據一系列的原始憑證(如驗收入庫單、付款通知單、付款憑證)編制記賬憑證,登記存貨分類賬及總賬并對暫估入庫的物資進行適當的財務處理,這樣就可以在恰當的會計期間完成這些會計記錄了。

              (四)出庫物資在恰當的會計期間內準確記錄的對策

              在xx食品有限公司,對于等物資的出庫,要由倉庫會計填制出庫單,而不能因為會計忙的原因或怕上級而不履行領料的程序。在領取棉料,染料等原料時,領料人要帶上已經由領導批準簽字的領料單,有了這個領料單,倉庫會計才能讓其領取原料。對于在庫的原料,要在每個月末時對其進行盤點,這樣的話可以及時發現賬實不符的問題。然后就可以及時調整賬面記錄,而不至于把本月問題留到下月才解決,這樣就可以使出庫物資在恰當的會計期間內準確記錄。

              (五)對物資擺放的對策

              倉庫保管部門要時刻與使用部門保持聯系,及時了解需要用的原料的情況。對于經常用到的原材料,在倉庫里的,要盡量把它擺放到方便取用的地方,對于從外面買進來的,在入庫的時候要把它放在最外面。為方便區分倉庫中的物資,應該在原材料的外包裝上貼上標簽,雖然包裝上有原材料名稱,但是由于有的原材料是進口的,外包裝上有可能就是英文,為了使自己更好的理解,自己再貼一個標簽是很好的選擇。

              (六)加強存貨的內部控制制度

              第一,建立職務分離制度。適當的職務分離是現代企業內部控制的重要方式之一。職務分離的核心是“內部牽制”。

              第二,嚴格采購和申領制度。對存貨的日常申領填寫臨時用料申請單,申請部門負責人簽字后,經物資部門計劃員審核、負責人簽字后交采購人員詢價,組織采購。

              第三,強化保管與倉儲控制。公司應根據銷售計劃、生產經營活動特點等制定倉儲計劃,合理確定存貨的庫存結構和庫存數量。

              第四,嚴格按照統一的會計制度規定進行核算,對存貨的核算應及時、準確和完整。

              (七)定期對存貨進行盤點

              建立嚴格的存貨清查制度倉庫保管員應定期盤點存貨,編制存貨盤點表,對賬實不符的存貨應及時提出處理意見。會計人員年末應抽查存貨盤點表,對于已無轉讓價值的存貨及已無實用價值的存貨,根據相關部門領導的批準意見,同存貨保管人員共同調整賬務處理,以保證賬實相符。要嚴格按照財務制度管理存貨,對貨已到而發票未到的材料,月末應及時進行賬務處理,暫估入賬,確保賬、物、卡三者相符。

              (八)建立適合自身發展需要的存貨進銷存管理系統

              xx食品有限公司要根據本公司的實際需要,按照現代化企業管理的要求建立適用的存貨管理系統,以便即時、動態掌握企業的存貨信息,為高層管理者提供依據。此外,xx食品有限公司還應根據本公司存貨管理的現狀,建立erp先進的管理模式以及存貨進銷存管理系統,使人、財、物、產、供、銷全方位科學高效集中管理。

              四、結束語

              由于對公司的內部的具體操作的了解不夠全面,文中體現的現狀與問題可能與實際情況有點出入。因此文中的解決問題的方案僅供參考之用,具體應用于實踐時,有待進一步研究。

            大學生畢業實習報告8

              實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個十分好的過度階段,更是大學生培養自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的xx實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

              一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

              思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識。

              二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

              在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

              三、熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率

              “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

              一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續努力。

            大學生畢業實習報告9

              畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息。通過實習培養我們分析問題、解決問題的能力,收集畢業設計需要的信息,為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝織造有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司肖總。根據畢業實習的要求,本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝相關技術學習,通過實習了解社會,了解企業,了解服裝這個行業的發展,培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力;培養職業素質,適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態,由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。

              一、公司概況

              我所實習的公司為xx有限公司,xx有限公司是一家專業從事國內外高檔化纖面料的研發、生產、銷售及服務大型紡織企業,公司座落于四大綢都之一的古鎮。

              二、公司實踐

              第一天來到公司辦理完入職手續,填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,由于我是服裝設計與工程專業,對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的同事學習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。

              在正式到研發部實習的前一周,公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論,職業素養等基本的專業技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產、后整理等有了一點的認識,通過培訓我才發現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

              第二周我被調到了產品研發部,研發部副經理對我們又對我們幾個調到研發部的實習生進行了部門內再分配,并對各個職位的職務進行了解釋,但是一開始要先從最基本的學起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責:

              1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣;

              2、協調產品面料方面的售后服務工作;

              3、進行樣品展示廳的展示整理;

              4、陪同客戶對面料的挑選,適時對客戶提出自己的看法,提出建議。在樣品展示科的時間內,課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶走后,我都會分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發現很多下一季度設計師偏愛的面料問題:比如以純的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料......

              在樣品展示科學習幾天之后,我又被調到了研發部,在這邊我又有了新的任務:

              1、根據市場信息,進行面料新產品的色彩、花型的預測;

              2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

              3、對當今社會的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會的主題,預測下一季度的流行;因為公司之前負責流行預測,產品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前的服裝設計專業的人,經理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產品推介會的準備工作,同時在部門里我還有了屬于自己的創意工作室,在創意工作室里我可以自由的發揮自己的創意。就是在這件屬于自己的創意間里我制作了自己的畢業設計作品。

              同時在研發部我還有了另一個職位——面料研發員,當然這份工作和我們的服裝專業也是有很大的關聯的,作為面料研發員我的職責主要是:

              協助師傅進行織物的市場調研、分析,進行流行要素確定及流行趨勢研究;

              根據調研結果,進行面料的開發和設計,對開發的面料產品定位;對開發面料圖案內涵、風格作必要說明,編寫產品設計文案;對面料進行后續跟蹤,如跟蹤試生產,市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質。

              三、實結

              在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路,了解了更多的創意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發,同時也總結了一些工作時要注意的東西。

              通過這一段時間的實習,我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受,說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽,現在后悔的了,終于明白了這句話,原來真的是如此,原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好,設計出驚人的作品。

              選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置,把材料過渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進行科學加藝術的設計,使服裝作品更富有實用和審美的價值。

              服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發,這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯,擴大了服裝設計的表現力。

              服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

              同時還學到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

              另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風格很重要,做服裝設計要有自己的風格,但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一,不然早晚也會被公司,被社會淘汰。最后,溝通協調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

            大學生畢業實習報告10

              一、基本情況

              20xx年x月x日至20xx年x月x日近xx個月時間,我在xx技術有限公司集團xx分廠制造部操作員崗位實習。

              二、實習的目的

              頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。

              通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

              實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

              畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。

              通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

              頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

              通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能。可以提高自身理論聯系實踐的能力,把自己所學的知識應用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業技能和技巧,初步實現社會心理角色的轉變,使學生能夠真正參與社會競爭。可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認知。可以鍛煉和提高學生組織管理能力,培養分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合,為畢業論文環節的實施收集資料,增加經驗。

              頂崗實習與就業崗位有密切的關系,頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一,通過頂崗實習,自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。

              此次實習進程大致如下:

              (1)x月x日—x月x日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志。

              (2)x月x日—x月x日書寫實習報告并與指導教師交流。

              (3)x月xx日—x月x日上交實習報告和實習日志。

              三、實習單位簡介

              xx顯示技術有限公司隸屬于xx股份有限公司。英語簡稱為xxx。公司成立于20xx年x月x日。

              四、實習崗位及工作內容

              20xx年x月xxx技術有限公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年x月xx日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

              實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業文化,規章紀律,產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

              我的崗位是:xxx制造部后工程xx科x班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報,個人工位三正xx的維護與管理。

              五、實習總結及體會

              頂崗實習的十個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

              短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

              六、結束語

              頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

              實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

              通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝xxx有限公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝x的前景更加輝煌,祝我們工程職業學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

            大學生畢業實習報告11

              1.1 畢業實習目的

              1、鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。

              2、提高運用所學知識,解決實際問題的能力。

              3、敢于創新,并能正確地將獨創精神與科學態度相結合。

              4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。

              5、熟練運用計算機等工具提高工作效率。

              6、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

              1.2 畢業實習任務

              1、搜集資料

              畢業實習中的一項重要工作是收集相關資料,我們得充分利用各種渠道、方法和工具(如工具書、工程圖、網絡、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查采訪等)在資料搜集過程中,應注意做到“有的放矢”,即要根據自己的設計題目,有針對性地選擇資料。 一般畢業設計的資料可分成以下三類:

              (1)專業資料:包括專業參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等獲得,也可以從生產單位中取得。

              (2)工具資料:主要是計算機應用程序等輔助設計用的資料,如繪草圖工具等。

              (3)其它資料:包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規、論文撰寫技巧等方面。 我們要注意的是:對于搜集來的資料,并不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據,應本著“去偽存真,棄粗取精”的原則,聯系自己所學的知識來挑選有用的信息數據并對其可靠性、相關性進行驗證,只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。

              2、參觀考察實際工程

              對于畢業設計題目,我們需要深入工程實際參觀考察,在有條件的情況下,還可以親自參與實際產品的設計與制造工作。進行典型產品工作原理分析、典型產品生產制造工藝流程分析、典型設備工作原理分析,典型外觀造型分析,典型專利品特有分析。同時,利用畢業實習時間,虛心向工人師傅學習,了解企業創業發展史,不懂的地方應該大膽的發問,弄清自己的所有疑問,也可以根據有關資料等自我解析。

              深入工程實際參觀考察,我們會發現很多在學校學不到的知識,同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距,在以后的設計中就能夠更加聯系現實。也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受,同時也會做好所有的心理準備,到時候就不會手足無措了。

              3、設計初步方案

              我們深入工程實際參觀考察后,對于自己的畢業設計題目,需要進行原理分析,建立可行的初步方案,建立相應的數學模型,并進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的,需要不斷地修正設計結果,重新搜集資料,甚至推翻已建方案。

              初步方案的造型,是我的一個主要方面,需要從產品的安全性上作巨大的努力;在尺寸上面由人機工程學的角度深入分析確定;在美學角度上,從大眾的審美觀上進行探索;在外觀造型上,改變通有的設計風格,要有大突破,有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡;在顏色環境上,能夠保持協調,讓人們看到他就是優美環境的一部分。

              4、撰寫《畢業設計開題報告》

              《畢業設計開題報告》是學校對我們進行畢業設計所做工作的首次考查,旨在了解我們對所選課題的研究情況,了解我們畢業設計的深、廣度和真實程度,了解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業設計開題報告》中,我們主要是歸納所收集的資料,提出完成畢業設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。 開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識,設計和實際能力。包括我們到現在收集資料的情況,對資料的研究情況,對自己設計題目的了解情況,畢業實習對設計題目的影響,真正理論聯系實際的能力以及創新設計的能力。通過開題報告,學校就能夠提早發現我們的優點和缺點,能夠及時地糾正我們的誤區和設計思維等。這也是后面完成畢業設計的一個關鍵步驟,好的開題報告就即將誕生好的畢業設計作品。

              5、編寫《畢業實習報告》

              做完上面的工作后,我們就需要及時的編寫《畢業實習報告》。他是對實習工作的全面總結。《畢業實習報告》應有前言和目錄,應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容應全面反映畢業實習工作,即反映資料搜集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。 編寫實習報告,我們能夠重現自己的實習經歷,能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新,就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告后,我們就會對自己的題目有了徹底新的理解,自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。后面的實際設計工作就會變得輕松了。

              2 畢業實習進度安排和指導書

              我們在畢業實習的時候,首先得安排好實習進度表,其次,還要歸納整理好資料和指導書籍等工作。

              2.1 畢業實習進度表

              畢業實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制,我們才會有針對的去完成實習任務,有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業設計服務的,時間花得太多,后面的實際設計時間不夠,花得太少,資料不全,信息不夠,后面的設計會漏洞百出。沒有規矩,不成方圓,只有合理的時間安排才能夠有計劃、有目的的進行好每一個環節。因此,不但畢業設計的進度表要有,而且畢業實習的進度表也要有。

            大學生畢業實習報告12

              我是一名學習市場營銷專業的xx屆畢業生,在今年x月xx日很有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了xx啤酒銷售總公司;于是我被派往xx的xx銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

              在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

              就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!

              首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

              其次,我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

              在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們xx也組織了大規模的鋪貨活動,比如把xx旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領了優勢市場,贏得了主動!

              在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是xx帶x加x。x升的大豆油,展示兩個月,xx元/箱;維雪xx帶x,xx/箱;雪花xx帶x,xx元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!

              在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出xx,我出xx過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近xx店費!

              時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

              最后,感謝我的母校——xx高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

              感謝當初錄用我的集團人力資源總部的x長和x長,同時再次感謝營銷部長xx對我營銷知識的指導和教誨!

              感謝銷售總公司xx對我的關心,感謝主管x理對我的培養,感謝xx分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!

            大學生畢業實習報告13

              我于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX法院刑事審判庭進行了為期XX周的專業認知實習。

              接受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識,之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化,學到了很多平時在課本上沒有的財富。

              在刑庭實習,主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調節,寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發現在刑庭的實習生活是非常充實快樂的!

              實習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵。

              其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票、換押票。

              再次,在法院實習,的方便就是可以經常去旁聽庭審,或者跟隨法官做書記員。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。

              在法院實習的生活中,有緊張、有激動、有忙碌、有嚴肅!我不僅學到了知識,同時也增長了不少見識,不過也發現我們的法治建設中還存在一些缺陷與不足。

              時間如梭,光陰似箭!一轉眼,XX周的法院實習生活很快就結束了,在刑事審判庭的實習的日子是充實而快樂的,不僅學到了許多專業知識,還結交了很多的法官和律師,他們都是我的良師益友。

              這XX個月的實習經歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富。總之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。

              最后,我想借此機會,向所有為我此次實習提供幫助與指導的法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,感謝你們為我的順利實習所做的幫助與努力!

            大學生畢業實習報告14

              畢業之際,我覺得自己各方面還是很有動力的,實習期間我也不斷的提高自己能力,這給我的感覺還是很好的,作為一名大學生我也意識到了接下來發展的方向,這次的實習我也覺得自己是可以得到更多的鍛煉,作為大學生這是我需要努力的方向,對于這幾個月來的經歷,我也應該要總結一番:

              這次實習的時間雖然比較短,但是我還是有很多的進步的,這是對我的一次考驗,這讓我感覺很有意義,大學的點點滴滴,都是為工作打下基礎,這是我應該要去做好的事情,大學期間我還是有很多進步的,通過這次的實習我也是覺得自己各方面進步的很快,也以后在工作當中,我也充分的感受到了自身各方面的進步的,首先我還是感覺非常充實的,我覺得自己各方面的收獲還是很大,雖然實習接觸到了很多知識,可是還是存在很多的不足,我一定會去做出更好的成績來,大學也是一個很好的平臺,積累各方面經驗的同時,也在不斷的總結自己,現在我也想了想,這是接下來需要去達成的目標。

              現在我也總結了自己很多,我覺得自己還是能夠有很大的提高的,實習讓我反思了自己各方面的不足,我和周圍的同事和睦的相處,一直也在不斷的提高自身成績,這也是實習對我的影響,實習也是畢業的最后一堂課,我感受到了工作當中各方面的提高,學習方面也讓我感覺很充實,平時師傅對我也是非常的耐心,指導我的各項工作,這對我還是感觸很深刻的,這也讓我覺得非常的有必要,以后我也會堅持去做的更好一點的,實習也是對我的一個很不錯的鍛煉,認真負責自己工作的同時,我也會在工作當中去提出一些建議,我認為這是非常有必要的,在實習當中,我也很是認可自己各方面,我知道接下來應該要朝著什么方向努力。

              雖然這次的實習結束了,可是在此期間所積累到的知識還是比較多的,我認為這對我的鍛煉是很大的,大學期間的點點滴滴,我還是做出了很多調整,相信以后一定可以做出更好的成績來,這也是接下來努力的方向,以后我也會堅持做的更好的,實習到現在我也認識到了自己很多不足的地方,我以后一定會一點點去糾正好,這也是我需要去做出的好成績,實習也是需要合理去規劃好的,對于這次的實習我也感觸深刻,以后一定會有更多的進步。

            大學生畢業實習報告15

              一、實習目的

              學校要求要畢業的我們進行實習,也是為了鍛煉我們大學生的實踐能力,在實習中,運用所學知識,與實踐進行相結合,讓理論轉化為實際的運用。實習更是對我們在社會上生存的一種考驗,目的就是要讓我們得到工作經驗,為自己畢業以后打下基礎。

              二、實習地點

              xxx市xxx區xxxx有限公司

              三、實習時間

              20xx年x月x日—x月x日

              四、實習過程

              我所做的崗位是公司前臺的客服,工作內容就是接聽每天來訪公司的人員的電話,對他們提出的問題進行回復,有時候有客戶上門,我還要去接待他們,除此以外,就是不定時的跟蹤客戶的情況,記錄客戶提出的意見,對意見進行篩選,然后再交由上級領導審核同意,在決定接受意見,并實施意見。實習的第一天,公司對我進行的簡單的培訓,在第一天里,了解了整個公司的運作及工作流程,更了解到了公司的成立歷史。

              當了解完公司之后,就開始工作了。半年的工作,我基本上每天接聽xx個來訪電話,對客戶提出的問題進行精確又快速的回復,記錄好客戶提出的問題。每個月平均接待xx個客戶,禮貌服務客戶。半年里,也有幸參加了公司舉行的客服培訓會,讓我學到更多客服工作的技巧,我在培訓完后的工作,也表現的更加好。我面對不同的客戶,服務的更加得心應手,為客戶提供了更優質的服務,令客戶對公司越加滿意,也讓我的工作變的順利起來。

              五、實習總結

              六個月的一個實習就此結束了,通過實習,讓我對工作有一定的適應能力。在公司同事們的幫助下,我學到很多關于客服的知識,一邊工作,也一邊學習,所以現在的我不僅有了更多的理論知識,也加強了個人的實踐能力。工作讓我有更多提升的可能,也讓我對自己更加有信心了。開心這次實習帶給我的改變,讓我明白工作并不可怕,當自己真正的走進工作中去,就會有不一樣的收獲。感謝這次的實習經歷,讓我不斷得到充實,學會更多對于交流的技巧,與人打交道也越來越能自在起來。我對自己將來畢業后進入工作,有很大的信心,我相信你自己只要努力,勤奮工作,就能在社會中獲取自己想要的勝利。未來是我期待的,我也更希望自己能夠有更多的成長。

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