暑期實習報告錦集十篇
隨著個人素質的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的暑期實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期實習報告 篇1
室內設計是為了滿足人們的生活、工作的物質要求和精神要求所進行的理想的內容環境設計,與人的生活密切相關,以至于迅速發展成為一門專業性很強的、十分實用的新興邊緣科學,同時,室內設計的就業前景也是很好的。為了更進一步的了解該項目的就業前景,我利用暑假時間,到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實踐,進行了社會實踐和參與工作,以下幾點是我在實踐中獲得感受和經驗!
現代室內設計的特點
在旭昇裝潢設計公司和員工實踐中,我參與了一層三房兩廳的室內裝修,從墻體布局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中。慢慢掌握到了一些室內設計的專業知識和基本特點,大致如下:
(1)凹凸式天花裝修
凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風格。這種天花造型華美富麗,層次感很好。這種造型的主要形狀特點是,一層層往上凹。形成多層階梯式“凸”形,達到最高燈槽。這種凹凸式的天花裝修,在燈槽的中央配合一盞高級客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產筒燈的襯托,立體感強,給人一種節奏韻律感以及整體空間的藝術性。這種風格能夠體現出溫馨,典雅,中庸的會場氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.
(2) 墻體裝飾
墻面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重講一下卷材裝飾,隨著工業的發展,可用來裝飾的墻面的卷材越來越多,如:塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革,皮革等,這些材料的特點是使用面廣,靈活自由,色彩品種繁多,質感良好,施工方便,價格適中,裝飾效果豐富多彩,是室內設計中大量采用的材料,除了形式的設計外,墻體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內裝飾使用最多的顏色,在現在室內裝修中日日占據很大的比例。大多數室內墻體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內明亮、采光好以外它給人的感覺是純潔、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,白色和米黃色的裝飾是很受的。
(3)電視背景布局
隨著人們生活水平的提高,室內的裝飾除了家具和室內整體設計以外,電視背景設計也是很重要的,電視背景設計和布局的好壞,直接能反映家居品位和檔次,隨著液晶電視的普及,液晶電視和電視強的搭配,給家居配額提高了一個檔次。通過和公司經理的學習后了解到,大多數電視背景的形狀主要都為"門"形,這種形體在現代的電視墻設計中占著核心地位。電視背景的主體顏色為“沙比利”即使用沙比利面板裝飾,另外,在電視背景的裝飾中,各種藝術玻璃裝修在現代裝修中也很流行。
以上幾點是我對室內裝修的認識,是我在這次暑假社會實踐中掌握的,這次的實踐學到了很多書本上學不到的東西,如室內裝修的電工技術,工具的使用、同事間協作能力,及獨立解決問題的能力。這些東西會在我以后的學習和就有很大的幫助,回校時,經理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學畢業生之所以面臨就業難的問題就是缺乏動手能力,專業能力,和吃苦能力。這次工作是一個鍛煉,對我也是一個起點!
暑期實習報告 篇2
在這三個月中,我學到很多東西,但也犯了不少錯,通過這三個月的學習,我明白了并深刻體會到做報關必須要認真仔細,任何一個小小的失誤都會給公司帶來很大的損失,給同事添很大的麻煩,而我在這一點上是有很大的不足。我深深明白,如果不改正,這些缺點將會成為我人生路上永遠的絆腳石,也決不可能做好報關這一行。其實不只是做報關,做任何事情都需要嚴謹,以后我要更加認真的學習,改正自己的缺點,在困難中磨練意志,在挫折中勇往直前,在一日三省吾身中成長,變的更好,力爭做個出色的員工!
一、實習結果:
通過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發展。
二、實習體會:
在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學生
教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養,提高自身素質具備一種奮發向上,積極進取的敬業精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:“同學們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現在開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節課的教學內容,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動有趣。一位學生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導學生
體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此內容產生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由教師示范,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業素質去影響引導學生熱愛體育運動。
例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替傳統的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學生說可以鍛煉自己的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答可以鍛煉自己的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導,經常練習可以使人下肢更有力,關節更靈活,可以使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。
第二個練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學生自己選擇高度練習,并提出問題:當別人跳不過去時你該怎么辦?多數學生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困然的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學生
在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業學習中,幫助學生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現在體育課的學習和鍛煉中。
暑期實習報告 篇3
20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的問題。
因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。
從我的專業看,外貿公司是一個的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。
于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務.為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。
如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!
走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!
相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確,相互相處都很和諧。
工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。
因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業務員要很了解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。
制單時還要注重仔細,講究一步到位!任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。
經過為期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,使我在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。
假期快結束了,想著又要回到學校,接下來在學校的每一天再也不能想往常一樣無憂無慮了,心中不免懷念起兒時的輕松和快樂。
憑借著這份與眾不同的收獲,待我重回校園,懷揣著這筆財富,我會充滿信心得走下去!
暑期實習報告 篇4
今年暑假的社會實踐已經到尾聲,說到此時。外面的世界很精彩,也很浮躁,但我內心不能浮躁;很多虛假的東西充溢其中,但我應該呈現真實;謊言與詭計可能會到來,但我要去識破它面對挫折,不應氣餒;面對困難,不輕言放棄;面對挑戰,充溢自信。勝利屬于有準備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。
酷暑難耐,又是一個夏日炎炎。知了聒噪的時節,不經意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的缺乏,為今后的學習改進做好鋪墊。
借此機會了解一下民營企業員工生存狀況以及民營企業第二代接班人的生存狀態。此次我一家外地化工廠辦公樓進行社會實踐。
實踐長才干”進入實踐單位后,艱辛知人生。雖然我工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到父母為“柴米油鹽醬醋茶”艱辛付出,也深刻體會到父母常教導的腦力與體力勞動的區別。
發現雖然他做著在他人眼里很體面的工作,通過與辦公室內叔叔阿姨聊天。但經常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的勾心斗角、并不是很優越的工資待遇等等,也讓他感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業,譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想一想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?又忍受了些什么,確信更多,無法想象。這,想想在大學里面,很多同學肆意揮霍父母的血汗錢”上網、做發型、聚餐、抽煙、交女朋友…盡干了些無聊的事情,浪費了珍貴的親春年華,太不應該了父母們多么希望你把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!
絕知此事要躬行”通過這次社會實踐,紙上得來終覺淺。也發現了學校所學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。
這個競爭ji烈、處處“經驗豐富者優先”社會,這也讓我冷靜思考當今的社會。這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經驗沒經驗,要文憑還沒畢業,有文憑也不硬的嚴酷現實已經擺在面前,或許很多人會突然發現,原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”嬌滴誘人,生活依舊要回歸它原本的面目。
那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,如果大學是人生的中轉站。也發現書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業難啊!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在身邊,不想抱怨什么,只是想說我真的需要“鍍金”多到社會上走走,請不要誤解為逛街,說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,教育就應該以此為本,造”出人民需要的人才。
必有近憂”一個人如果沒有遠大的理想,人無遠慮。只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
也飽受大眾的輿論攻擊。但我不能一概而論,現如今富二代已不是什么太時新的字眼了人們也多多少少了解他一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在頭上。大多數民營二代們都在外留學,這年頭有錢就能留學,不可否認他條件是多么的優越,確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的觀念,那種種為富不仁的美好嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在眼里算作什么。
必先苦其心志,故天將降大任于斯人也。勞其筋骨,餓其體膚…需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個社會。
或許我曾對看門的大叔冷語相向,或許我曾對掃大街的大媽不屑一顧。或許我曾對維護治安的武警戰士拳腳相加…殊不知他才是最可愛的人,最值得我敬佩的人,從他身上我看到一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當我再為眼前的垃圾而感到惡心時,清潔阿姨們為這個鄉村增了彩!當人們為快女歡呼時,盡職的武警正守衛神州大地!當非典橫行的時候,護士們奮戰在一線!身上,有一種偉大的精神,讓我懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動人民才是最光榮的勞動是區分人與動物的實質。
如今父母為我發明的學習生活環境太優越了看看我學校,光陰荏苒。雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優美的道路綠化,平安優雅的學生公寓,供應及時的食堂…而我目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒服的工作了捫心自問,還在沉溺于網絡游戲嗎?還在陶醉在攀比之中嗎?還在大卷發與小卷發之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?不是小孩子了稚嫩的時光一去不返,該成熟點了
暑期實習報告 篇5
系部名稱:英語系 專業:外貿英語
年級:大二 班級:外貿09301 姓名:某某 學號:090740**
今年暑假,我沒有呆在家里日夜守著韓劇看,而是選擇參加社會實踐,去接觸社會,體驗社會!我到“文翰教育”培訓機構工作了四十多天,體味了社會的一部分酸甜苦辣,收獲頗多。
六月初,在好友的推薦下,并經過兩場面試和培訓,我很幸運地得到了這份作為暑假補課老師的工作。
六月二十五日,我帶著滿腔熱情和興奮,與一位同學從學校出發,來到工作點——江夏鄭店。雖然途中嘗到了背著笨重行李奔波的苦頭,但是想著全新的工作與生活,這點不快也就煙消云散。然而后面的事實證明,一切都沒有我想象的那么簡單!
買 東 西 部 分
我們一共有八位同事,分別來自不同的學校,不同的地方。首先要解決的是吃飯問題。大家商討后,決定由我購買炊具,我是八人中唯一的武漢人,這樣購買東西時就不會因異地口音被宰價。即使我的新洲話和鄭店話相似度高達80%,可我也沒買過鍋碗瓢盆,沒辦法,我只好接受這項“偉大而艱巨”的任務!
我走進商店,裝作很嫻熟的樣子挑選起炊具,在和店老板長達半小時的“交流”之后,我們終于買下物美價廉的電飯煲、煤氣灶、碗筷。。。。。同事們都很驚訝我“唇勝槍,舌過劍”,其實這些都是在家向媽媽學的。我暗自嘆息:要是平時更認真點,把媽媽的砍價功夫學到五成就好,看來回家要多跟媽媽練習了。
這回我總算嘗到了一絲甜的'滋味,我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有更深奧的東西需要學習探究,而我只懂得一些皮毛,在真真正正融入社會之前,我必須積累更多的經驗!
招 生 部 分
六月二十六日,我們就開始了招生計劃。每天早上五點起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市嘗超市門口、路口散發。等到九點多,傳單發得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在中小學校門口發單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大“文翰教育”的知曉度。剛開始我只是把傳單發給學生和家長,可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解,終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。
等到吃午飯時,已將近下午兩點,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始工作——家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細回答家長的問題,消除他們的疑慮。七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點多,可我們還要開會,總結一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經過十天的奮戰,我們的招生工作圓滿結束。每個人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!
我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力,還有不怕吃苦的精神!
同 事 相 處 部 分
七月五號,我們培訓班正式開課。可我卻在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事爭吵起來,相互說了很多氣話。我把自己一個人關在房間里,回想著半個月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越氣,我就收拾行李賭氣回家了!回到家中,負責人給我發信息,批評我太任性,這樣一走了之是不負責任的行為。晚上,父親教育我:人生就是碰釘子,碰一回釘子,長一分見識,增一分閱歷,做的事越多,碰的釘子越多,沒有碰過釘子的人,必是沒有做過事。我又想,怎么能因為這點麻煩就放棄之前所有的努力呢?于是,我坐車再次來到鄭店,在車上我不停告誡自己:要謙虛、認真接受別人的意見,和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強團隊意識,時刻記住自己代表著團隊的形象。
蒙田說“每個人都看自己前面,但我看自己內部。對于我,只有自己是對象。我經常研究自己,檢查自己,仔細探究自己。”我應該認識自己,適當改變自己,主動適應這個社會,而不是等著社會適應自己!
上 課 教 書 部 分
讓我感悟最多的還是教書這塊。我帶三個年級:五年級的小學生,初一新生,高一新生。初一新生最調皮,他們正處在青春叛逆時期,最喜歡和老師作對。與其生這些小鬼頭的悶氣,還不如想個法子應付他們。我也曾走過那反叛的青蔥歲月,和老師對著干就是為了博取關注,得到更多關心。于是我就以朋友的身份關心學生并和他們打成一片,小心地維護學生脆弱的尊嚴,很快就獲得他們的認可和尊重!
高一的英語課程改版,為了講出精彩,我每天都要借助字典和參考書備大量的課。剛上高一的英語課,我有點緊張,也擔心講錯,慢慢的習慣了,不慌不忙,課前準備工作越做越充足,也就能自如地掌控那個講臺。幸虧我大一參加了各種比賽,舞臺掌控力比較強,為教書講課打下堅實的基礎,看來平常還要多加練習,增強自信心!
一位學長曾對我說,角色即為人格。當我作為一名教師時,我就明白人在不同的場合要扮演不同的角色,展現不一樣的人格魅力,不管那個場合你有多么的不適應,你都要盡力扮演最好的角色!
總 結
曾看似熬不住的四十三天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
前天讀到三毛的一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經走過,多么美好的一個秋天。”是啊,以一顆真誠的心面對生活,不管它如何坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶對生活都不感到內疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!!!
xx--08--20
暑期實習報告 篇6
進入合肥城市學院的第二個暑假已接近尾聲了,滿載些歡喜與留戀回憶著這個假期的社會實踐內容。追憶工作的過程,歷歷在目。最先帶著激情與期盼在四處奔波挑找工作,經過一系列努力的聯系與奔波最終到了合肥云博購物中心,為其做業務員。
起得很早在等69路車,經過4站最終到了世博園站。最先去時首先和店里的其他員工打交道,交流感情,熟悉工作流程。經過一會的攀談后,我跟她們開始了解和熟悉業務并試著自己開始銷售物品服務顧客。當講的很投入,我聽的很認真,我負責的事洗衣粉等物品的業務,掌握了以后開始自己走入工作崗位。第二天進入工作后沒多久就有一位女性消費者走過來,問一些商品的用性能和性價比。我幫講解著,其中我記得最清楚的是問我奧妙的洗衣粉怎么樣。我首先把洗衣粉背面調過來跟她講你看看別的洗衣粉后面都沒有可以去除99鐘污漬,別得意細分都沒有詳細說明,這點同類別的商品沒有做到,而奧妙做到了,勝人一籌。還有我聯系實際,跟她講我使用的也是奧妙洗衣粉,去污效果確實不錯,而且洗衣服時不易掉顏色,洗后衣服有點淡淡的香味。買洗衣粉,奧妙的功效很不錯,而且性價比都很還不錯值得購買。她聽得很認真,又問我奧妙的洗衣液怎么樣。我跟她說由于奧妙是以洗衣粉起家,洗衣液的功效可能沒有洗衣粉那么強大,不過洗衣液這種商品不是什么高科技,難度不大,所以奧妙的洗衣液還是可以的,您可以先買一小瓶試一下,效果好就再買,不好就選其它的。人重視要嘗試新鮮的事物,這樣才能更經濟,更有知識,更會作抉擇。晚上我下班比較早點9:50左右就下班去等候公車了,然后回宿舍。這個假期盡管很累,遇到一些保守顧客時耐著性子為其答疑。遇到不商品在哪里擺放的顧客,為他們指明位置。一站就是一上午,一整天,有時真的很疲倦,腰酸背痛,但是還是咬咬牙,聽一聽。下班之后回去很晚才休息,一天工作很多小時,起得很早,很忙碌,但是感覺很充實。盡管吃了一些苦但是學到了很多知識和技能,獲益匪淺。
經過那些又苦又累而且消費很高還吃不飽的日子,了解到了作為工薪階層的辛酸。同時在昆明世博購物中心工作的那些時刻,真正融入了社會,進入了市場這些平時在書本上出現的名詞。把市場營銷和促銷這些企業管理的知識運用到了我的工作中。把為公司服務和為顧客服務的工作理念作用于實踐。對待每一位客戶無論其衣著怎樣都真誠接待和,認真為其講解機子性能和答疑。自己內心是十分的喜悅,因為在工作中真正的增加了我的知識,提高了我的交流溝通水平,鍛煉了我的能力與專業技能。
回想起來,我很高興能進合肥世博購物中心工作。在工作中盡管有很多困難艱辛,但它們都是以后生活和工作或多或少都會碰到的問題。現在出現,為以后踏入社會和工作積累了許多寶貴經驗,留下了一筆寶貴而不可多得的財富。在克服這些困難艱辛時,提升了自己,升華了自己。“參加社會實踐是在校大學生必不可少的一門課程”這句話在我心中有了更深一步的體會。在市場經濟下,只有踏入社會,踏入工作進行一定的鍛煉,才能為以后的學習和成長做出積極地貢獻。把理論和實踐聯系起來,在實踐中豐富知識,升華自己。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
通過本次的社會實踐,體會到了工作中的艱辛,更加理解了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。做到了理論與實踐相結合,把書本上的理論知識付諸實踐,將它為公司服務、為顧客服務、為社會服務。此次實踐將激勵我更加努力學習書本知識,在理論知識上更進一層。同時也促使我更加想參加社會實踐的興趣。為他日走向社會,實現自己的理想和奮斗目標而昂揚拼搏!
暑期實習報告 篇7
前言:
由于社會工作專業在我國大陸地區屬一新興專業,要想找一個完全對口的實習單位談何容易?在城市尚且如此,在農村也就更加難上加難了。今年暑假,學校又要求完成暑期實習任務,圖方便,所以我想在農村老家找一個比較適合我及適合我專業的實習崗位。經過一番打聽調查,我初步確定了村委會、村衛生院、村私人幼兒園及村里的幾個工廠等幾個地方,我基本可以去試試。最終,結合所學專業知識及個人愛好,我決定去村衛生院比較合適,而且部分專業知識也可以應用于此。再經過與衛生院醫生幾次協商之后,醫生同意我留下來幫忙。所以,我的暑期實習生活就在這樣一番周折之后開始了!
實習目的及意義:
向來看病村民講解基本醫療衛生常識,使之明白養成愛護身體健康,ldquo;有病早投醫rdquo;的習慣的重要意義。向部分來就醫的病人介紹農村合作醫療對老百姓的重要性,勸說沒有加入合作醫療的病人盡早加入合作醫療。通過此次農村衛生院的實習,鍛煉自己課堂書本知識的實際運用情況,盡己所能為病人排憂解難。
實習單位概況:
此衛生院是成立于20xx年的一家私人衛生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫生是20xx年畢業醫科大學一對夫妻。衛生院醫療設備簡單,主要是治療村民常見病,如發燒、腹痛、外傷等簡單病癥。衛生院有里外兩間,外屋診斷而且作為藥房賣藥,里屋有病床兩張,可做打針輸液以及臨時住院用。
實習內容:
經過與衛生院醫生的協商之后,在醫生的同意允許下,我此次實習的內容包括以下幾個方面。
(一)自己上網廣泛搜羅各種醫療衛生常識
并記錄下來整理好,借村衛生院這個平臺向村民宣傳講解日常基本衛生常識。借此使村民了解學習基本衛生知識以及基本自救常識。
(二)隨醫生出診。
詳細了解病人家庭生活狀況(尤其是家庭經濟困難病人),經訪談聽取村民聲音,掌握第一手資料,收藏起來以備將來需要,有條件時可向相關部門反映事實情況。
(三)因為在村衛生院實習,可清楚了解到來看病的村民是否加入農村合作醫療。
所以,可以向參加合作醫療的病人了解他們對農村合作醫療的滿意程度以及他們對合作醫療制度一些意見建議。同時,結合《社會保障概論》等相關知識向沒有加入農村合作醫療的病人講解國家農村合作醫療制度給村民帶來的好處,勸說他們自愿加入農村合作醫療。
(四)照顧在衛生院臨時住院的兒童。
因為有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班,孩子生病了,白天家里無人看管就不得不在衛生院里輸液,晚上家長回來再把孩子接回家。因為學習過《個案工作》、《小組工作》、《兒童社會工作》的相關知識,再加上我本身也比較喜歡孩子,所以與在衛生院住院的孩子交流起來也比較順利。實習期間碰到照顧的幾個孩子,我都照顧的比較好,醫生、家長都比較滿意。
暑期實習報告 篇8
即將大三的我,暑假里經家人聯系,來到xx報社·xx,做一名實習生,我的暑期實習報告。從第一天沒有歸屬感地坐在角落翻報紙,到現在翹著"二郎腿"在編輯部一臺電腦前寫實習報告,一個月實習期就這么過去了,深感時光飛逝,認真做事,時間就是過得快呵!通過這一個月在報社的實習,我學到了很多。首先,我熟悉了一些新聞采寫的知識。因為我不是學新聞專業的,所以在采訪這一環節上沒有太多經驗,經過一個月實習,在指導老師尤黎明以及另一位實習生xx的幫助下,通過前后六次采訪,我學到了很多相關知識。能學到知識總是在得到教訓之后。
記得x月x日那天,去采訪"原棉紡廠停水事件",上午8點半,我和xx趕到現場后,對去居委會反映情況的群眾以及居委會相關工作人員大概采訪了下,照了一些照片,就覺得素材夠了,急沖沖回到報社準備寫稿。回到報社,尤老師問了一句:"你們進到居民家里了嗎,不實地調查透徹怎么就可以寫稿子了呢?",我們一下子泄了氣,只得返工,影響了工作效率。后來蹲點抓拍"交通違章"照片那次,我和韓天就很認真地用了兩天時間,對三門峽各個重要路口都進行了實地調查,最后寫圖配文之前,采訪了一個交警,問清了有關交通違章的名詞后,才開始動筆,。在寫稿方面,經過多次親身體驗,我明白到,寫稿子和寫文章是有很多不同的,寫稿子需要高度凝練、高度客觀。寫《暑熱里,有個熱詞叫"中招"》第一稿的時候,我洋洋灑灑地寫了三千多字,很過癮。隨后和尤老師在一起改稿子,因為我的不夠凝練、不夠客觀,反復改了四、五次,字數壓到二千字,才符合要求。后來寫《民營書市風光不再》的時候,我就很客觀凝練地順利完成稿子,看到后來報紙登出來的和自己原本寫的沒差多少內容的時候,感到很開心。其次,我學到了一些其他很重要的知識。只要不是宅在家里,總是會學到很多東西的。和韓天出去采訪的時候,喜愛攝影的他會時常會講一些有關攝影方面的知識;跟著x老師和xx老師出去采訪的時候,謹慎開車的x老師總是會讓我學到一些開車的知識;去黨委辦公室復印材料的時候,我學會了如何使用以及修理打印機的知識…這些社會經驗的獲得,無疑對我今后的生活、工作都會有很大的幫助。
最后,也是最重要的一點,我明確了自己以后的從業方向,就是做一名記者。在來報社實習之前,我是不太明確自己今后的職業規劃的。雖然別人問起來,我都說"我想做記者",但是底氣不足,不知道自己到底擅長不擅長這門職業。通過這一個月的實習,在不斷地采訪、寫稿的過程中,我得到了極大的滿足感,越來越覺得自己有信心、有能力做一名好記者。有了目標,就是一個很好的開始,我開始覺得未來的一切都會很順利、很美好。實習期結束了,我的生活還在繼續,對待今后的生活我會很認真很努力。感謝這一個月來,幫助過我、影響過我的"老師"們,祝你們今后工作順利、生活幸福!
暑期實習報告 篇9
炎炎夏日,我終于迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已經一年了,所學的會計專業知識也已經學習了一些,可是任然缺乏實踐,為了豐富自己的閱歷,適應社會,也為了響應學校關于大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處于象牙塔中的不足。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。會計在提高經濟在經濟企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數量和質量的要求。學好會計工作不僅要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學到了不少課本里學不到的知識。我進一步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做了一些簡單的會計憑證。我實習的地方是我村的村委會,財務往來相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現實。實習期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證并不陌生。我首先根據會計的指導審核原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發票聯等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的認識。熟悉了原始憑證后,我又跟著會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。盡管學校里講過一些基本細節,但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告訴我說,會計是一門很嚴謹的工作,一定要認真對待,雖然是實習也要認真,爭取少犯錯誤,這對將來也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認真對待。
制好了記賬憑證就進入記賬程序了,雖說記賬看上去很簡單,可是忙的時候重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。應為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆劃線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時要清楚每一個明細分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來,會計師傅給我做了詳細的講解后,就開始叫我嘗試一下。由于會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學校的做作業或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來就該結賬。每一帳頁就要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費。我幫著會計師傅結賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數字搞的頭昏腦脹,也開始頻頻出錯。可會計師費卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關系吧。
暑期實習報告 篇10
XX年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。
討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網,對于數據的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。
通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統不一致的問題。
后來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統下先設置一個用戶帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網終于是架設完成了。
局域網架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網卡驅動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅動程序?顯然那并不是問題所在。我不經意的看了一下網卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態的綠燈。
但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個接口的燈是紅色,表示未接通狀態。我一查,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,換個接口一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞。看來是這根網線的問題,接頭的接觸不是很好。于是換了根網線,問題就解決了,電腦可以正常打印了。此后,也沒出現什么問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收獲。
當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網,開始他心里沒什么把握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,經常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業知識,是做不好的。
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