模板實習報告

            時間:2022-01-29 10:03:10 實習報告 我要投稿

            精選模板實習報告匯編9篇

              在生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的模板實習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

            精選模板實習報告匯編9篇

            模板實習報告 篇1

              一、課程設計的目的

              Java程序設計是一門應用性很強的專業課,在學習時必須注意理論與實踐相結合,為此開設了本課程設計,其目的是通過本課程設計使學生能夠較全面的掌握面向對象程序設計的有關概念和開發方法,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力。

              二、課程設計的內容

              實現計算器功能的應用程序

              根據計算器的實際功能,用戶可以通過鼠標依次輸入參加計算的數值,進行加、減、乘、除等混合運算,界面美觀。

              三、總體的設計

              本計算器程序共有3個java源文件。類之間的主要關系如圖所示。

              ComputerPad(主類)

              NumberButton

              OperationButton

              ComputerPad.java

              該 java文件生成的類負責創建計算器的“主窗口”。該類含有main方法,整個程序從該類開始執行。

              NumberButton.java

              該文件生成的類負責為主類創建數字按鈕對象,使用鼠標單擊數字按鈕可依次輸入參加運算的數值的各位數字。

              OperationButton.java

              該文件生成的類負責為主類創建運算符號按鈕對象,使用鼠標單擊運算符號按鈕可選擇所要進行的運算。

              四、具體設計

              一)運行效果與程序發布

              1.將3個java文件保存到一個文件夾中,例如c:computer.將3個java文件分別編譯生成相應的字節碼(.class)文件,然后,用java解釋器運行主類:

              C:computerjava ComputerPad

              2.可以jar.exe把一些文件壓縮成一個JAR文件,以此來發布我們的應用程序。我們可以把java應用程序中涉及到的類壓縮成一個JAR文件,例如ComputerPad.jar。

              首先,用文本編輯器(例如Windows下的記事本)編寫一個清單文件(Manifestfiles)

              Mainfest-Version: 1.0

              Main-Class: ComputerPad

              Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)

              然后,如下生成JAR文件:

              C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class

              其中,參數C表示要生成一個新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清單文件的名字。

              現在就可以將ComputerPad.jar文件拷貝到任何一個安裝了java運行環境(版本號需高于1.2.2)的計算機上,只要用鼠標雙擊該文件就可以運行該java應用程序了。

              體會

              課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.

              回顧起課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,在這一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過課程設計之后,把以前所學過的知識重新溫故。

              這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最后在老師的指導下,終于迎刃而解。在此我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝!

            模板實習報告 篇2

              當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

              第一把鑰匙:真誠

              你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

              第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

              踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

              僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

              其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

              節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

              從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。 真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

              第二把鑰匙:溝通

              你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

              “你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。

              導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。

              之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

              再后來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

              第三把鑰匙:激情與耐心

              激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。節目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。

              我見證了這種150%的精力的投入。電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意

              的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

              我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

              第四把鑰匙:idea

              技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。

              廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。

              在《生存大挑戰》節目組干得出色的導演和攝影師都不是科班出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在的地位,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,節目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

              第五把鑰匙:“主動出擊”當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。

              做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

              節目組的攝影師制作mtv,我對此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫關于絲綢之路24個地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛煉的機會。節目組要趕制《生存大挑戰》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監制都很驚訝,因為原本沒打算讓我幫忙,不過沒想到我做得還不錯。

              后來,節目進入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰有時間。當時大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應了她,還懇請她以后每做好一集都找我提意見,她高興的同意了。雖然當時我自己的工作已經很多,但我覺得和編輯一起能學到更多的東西,是個不可錯過的機會。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。

              我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。

              第六把鑰匙:講究條理·

              如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。

              這絕不是一句空話。

              做《生存大挑戰》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準備資料(material),有時他們會再要多一些資料(material),就要著手再準備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門協調,還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發給網絡部,還要寫上文字資料(material);電視臺某部門要去香港宣傳《生存大挑戰》,我們又不得不準備必要的資料(material)給他們;做節目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了??

            模板實習報告 篇3

              在xx國際大酒店的畢業實習生活,自己學到了很多東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。但我始終牢記,實習不是正式工作,而是一個學習過程,是“從做中學”。不管是喜是憂,也不管是經驗還是教訓,任何一點認識、一個心得、一種感受都是收獲。經過一年的實際運用,使自己對酒店的經營運作有了一定的了解,通過實踐,受益匪淺。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業生涯墊定基礎。

              一。前言

              (一)實習單位介紹

              1、實習單位:牡丹國際大酒店

              牡丹國際大酒店 ——

              廈門牡丹國際大酒店位于廈門蓮前大道,與富山蓮坂商區 、國際會展中心相聯 ,相依廈門島內最高峰旅游景點云頂巖,總面積近五萬平方米,其中近3000平方米的國際會議廳群,配備國際最先進的視聽、同聲傳譯系統;聘請國際知名酒店設計公司設計,并參考國內、外最新落成的五星級酒店設計風格,嚴格按照國際五星級標準興建;酒店配套設施完善,服務項目齊全,整體建筑線條流暢、布局合理、風格華麗時尚,豪華氣派,是一座具有很強時代感的國際五星級商務旅游酒店。

              牡丹企業創立于1997年,十年的發展歷程,鑄就了牡丹品牌,牡丹人以“創新務實,開拓進取”的企業精神,以“先做強,再做大”的發展理念,經歷十年的風雨兼程,締造了福建餐飲一個又一個奇跡,目前在福州、廈門擁有五家大型連鎖餐飲企業、一家準四星級賓館,總營業面積五萬多平方米,日客流量穩居同行前列,擁有員工近三千人,是福廈市民心目中最理想的用餐場所。企業于03年進軍酒店業,成功地從純餐飲業轉向多元化、集團化經營;十年的努力,牡丹榮獲“國際餐飲名店”、“全國百強餐飲企業”、“全國優秀企業”、“中國十佳酒家”、“市文明單位”等幾十項國際、國內殊榮。今天,牡丹國際大酒店,一顆璀璨的國際酒店新星正在升起!

              2、實習部門:餐飲部

              餐飲部包括:中餐部和西餐部。西餐部,包括奧蘭朵咖啡廳,特色餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等。內設有經理、主任、廳面領班、迎賓員、廳面服務員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等。

              (二)實習職位介紹

              奧蘭朵咖啡廳服務員

              1、熟悉并掌握本餐廳的工作情況;

              2、做好上班前后的廳面準備工作,積極檢查備用餐具是否齊全,餐臺上器皿及需用品是否整潔和齊備;

              3、工作時要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,并及時了解客人心態、需求,為顧客提供服務;

              4、要有牢固的業務操作知識,掌握及記得客人需要的每份飲料及食物的用餐規律;

              5、接待顧客應主動、熱情、禮貌、耐心、周到,使顧客有賓至如歸之感;

              6、迎賓員帶客到位。服務員應主動上前為客人拉椅子,做好接待工作;

              7、善于運用禮貌語言,為客人提供最佳服務,做到文明有禮、掌握原則、有問必答、言簡意賅;

              8、善于向顧客介紹和推銷本餐廳飲品及特色菜點;

              9、有較強的工作責任心,有獨立處理事務的能力,發現問題及時上報,善于班前或班后會提出問題。及時轉告客人提出的意見;

              10、配合領班工作,服從領班或以上領導指揮,團結及善于幫助同事工作;

              11、加強業務知識的學習。不斷掌握服務技能,提高服務質量。

              二 實習內容

              1。西餐廳零點服務

              (1)禮貌問候客人并詢問用餐人數。

              (2)引領并為客人拉椅子,打開餐巾。

              (3)為客人打開菜單,并介紹單日特色菜品和單日例湯。

              (4)點酒水,并服務酒水。

              (5)點菜(女士優先,點菜時應站立在客人右后側)。

              (6)服務面包和黃油。

              (7)結合客人所點食品,為客人換餐具。

              (8)服務菜品(同上同撤)。

              (9)巡視餐桌并時常更換煙灰缸或剩余食物的餐盤及不用的餐具。

              (10)詢問客人對主菜質量是否滿意。

              (11)當客人吃完后,清除桌上所有的盤子,連帶剩余食物及用過的餐具,用一件干凈的餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調味品,建議客人飲用餐后酒或其他種類的酒水。

              (12)建議甜品并記下訂單。

              (13)服務甜品、咖啡或添水。

              (14)詢問客人是否需要其他東西。

              (15)確認客人的賬單,結帳服務。

              (16)感謝和歡送客人的光臨。

              (17)整理并擺臺。

              2。自助餐服務

              ①自助餐的準備工作:

              a。絕大部分工作在開餐前要準備妥當,如擺位、工作臺的補充、放調味品等。

              b。在布菲臺周圍要有較寬的地方以減少客人排隊,其次布局要合理,如客人從門外進來,布菲臺的分羹、刀、匙、碟要合理放好。

              c。對食品質量要求比較高,要統一規格,如排骨的厚薄等,否則客人要挑選,造成不衛生和不整潔。

              d。要及時補充食品,但要注意衛生,不要給客人感到這是剩余食物。

              ②自助餐待客須知:

              a。當引座員帶人入座時,應幫助拉凳并告知服務員客人的用餐人數。

              b。服務員為客人打開餐巾,斟冰水或詢問客人需要何種酒水。

              c。開單并寫上人數、臺號、經手人的名字。

              d。當客人去取食物時,提醒客人帶好自己的貴重物品,并將客人的餐巾折好。

              e。客人取食物回位時,要替客人拉椅。

              f。要不停地替客人斟冰水及換酒杯。

              g。客人食完的餐碟要立即撤走。

              h。當客人去取甜品時,要收走主餐刀、主餐叉,并將臺面上的面包碎渣等用凈布掃干凈。

              i。客人用甜品時,要主動詢問客人是否需要咖啡或茶。

              j。買單時要看清臺號,并重復檢查一次客人人數是否有誤。

              k。結賬后要謝客,并歡迎再次光臨。

              ③自助餐臺的注意事項:

              a。做好餐前的準備工作,預備足夠的服務餐具。

              b。特別注意食物的保溫,尤其是中餐,如湯、飯、面等要保持熱量。

              c。食物的花色品種要常更換和翻新,使客人確實感到價廉物美,品種多樣。

              d。要及時補充餐具,如大餐碟、甜品碟等。

              e。自助餐臺的服務餐具要經常更換,保持干凈。

              f。餐臺要時常保持干凈。

              g。留意布菲爐的水是否足夠。

              h。自助餐完了之后要立即通知廚房收回食物臺剩下的食物,由廚師處理。

              三.實習主要收獲和體會

              (一)實習收獲

              1、服務意識的提高

              對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了自我的服務意識,養成了面對客人面帶微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

              2、服務水平的提高

              經過了一年的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向客問好,在向客問好的過程中還要做到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

              3、英語水平的提高

              在五星級的涉外飯店中,英語的實際應用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的。在接觸來自世界各國的客人的過程中,英語作為國際通用語言發揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務。石材展期間,客人們從世界各地趕過來,對廈門對牡丹國際大酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對會館、天氣、地理、購物等信息的咨詢,及時向客人推銷和宣傳酒店的形象。

              (二)實習體會

              1、實習不是體驗生活

              實習占用了我們大學里的最后一個學期的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。

              實習過程中,我們不會因為還是在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

              2、實習是一個接觸社會的過程

              通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

              3、實習期與牡丹國際大酒店的關系

              作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護牡丹國際大酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要時刻注意到自己的一言一行都代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

              4、實習與就業

              實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提

              前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,牡丹國際大酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練。

              四 實習想法和建議

              (一)實習想法

              初步接觸了酒店業和牡丹國際大酒店,發現人員流動量大是整個行業的問題。酒店業的從業者素質參差不齊,從中學文化到研究生甚至更高文化的都有;同時,員工的年齡跨度很大,小的剛滿18歲,但是有的部門普通員工已經年過半百了。年齡和文化程度的差異,決定了酒店在效率上的差異,如:客房服務員的英語水平普遍不高,在客人需要某些客房服務時,他們往往聽不懂其要求而要前臺或者服務中心同事的幫助,將電話轉來轉去耽誤了時間,還會造成客人的不滿。

              酒店業是一個很需要團隊精神的行業,任何一位客人需要的服務都不可能由一個人幫他完成。從客人訂房的那一刻開始,我們就開始為他服務,從預定到接待到入住到餐飲康樂到退房離開哪一項都離不開各部門的溝通和合作。

              牡丹國際大酒店是一個新生的準五星級酒店,是一個以餐飲起家到向酒店業發展的牡丹集團新建的,于20xx年12月28日正式對外試營業,當時正值經融海嘯。引用牡丹集團老總的一句話“經歷過苦日子的孩子,才經得起風浪。”初次步入酒店業,可以說是與一個新生的準五星級酒店一同成長,從酒店的籌備、開荒到正式對外營業,一路走來,看到并體會到酒店在管理上或多或少存在一些弊病。酒店內部職權不清,管理混亂,容易引起部門糾紛。“例如客房送餐部與客房部,都可以送水果給客人,客人入住沒收到水果打電話來詢問或投訴時,經常因為追究責任而引起爭吵,破壞部門間的關系又影響了效率。”

              溝通不靈,團隊凝聚力不夠。酒店一些部門不是24小時工作的,諸如訂房部、銷售部……各部門之間恰好又沒有一定的默契和相適應的應變機制,以至造成了客人資料沒有及時更新,耽誤了接車接機服務、行李運輸等等事件的發生。

              酒店資料不統一,沒有完善的培訓制度。由于人手緊缺,各個部門的員工都可以調到餐飲部去幫忙,由于不熟悉造成服務質量跟不上,客人投訴等。酒店的資料都是各部門自行整理出來的,難免在一些內容上有些出入,比如酒店到機場的空港快線的運行時間,禮賓部和管家部的資料顯示的時間就有不同,在實際運用中,又臨時通知最近改了時間,有了新的時間表。有些員工在入職一個多月之后才進行人力資源部的入職培訓,當時酒店仍然沒有提供統一的培訓資料,培訓沒有針對性,在禮儀禮貌方面花費了相當多的時間,但當時我們已經在部門內部組織的會議里面重復多次了。此外,人力資源部組織培訓的時間正當各部門任務繁重的時期,培訓4天時間里,天天有新同事請假工作而不能參加培訓,培訓效果大打折扣。

              當然,自己在這次酒店實習中也有不足,在工作過程中對其它部門不夠熟悉,不能快速為客人提供準確的信息。粗心大意的毛病在我身上還是時有發生,在酒店工作最重要的就是細心耐心,所以這是很致命的缺點。自己的英語水平仍需要提高,方便和客人溝通交流,另一方面,適當了解其他外語和外國文化也是非常必要的。

              (二)個人建議

              牡丹國際大酒店已經有了很完善的儲備干部制度,只有繼續該制度,提高酒店的入職門檻,才可能發掘有能力有素質的員工。這就可以使本身質量不齊的人力資源狀況得到改善,整體素質提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化。

              酒店的人力資源部可以統一收集各部門的營業資料制作完整的培訓資料和酒店信息,在員工培訓時派發并及時更新。酒店各部門多交流,在酒店信息和資料上盡量統一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現,這是提高酒店服務質量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。

              在培訓方面,針對員工流動性大的問題,希望人力資源部可以根據每月新入職的員工情況和當月酒店的營業狀況安排培訓時間,專人進行培訓工作并在員工工作后跟蹤新員工的工作生活情況,強化新員工的業務素質。

              酒店有很很多英語、日語、禮儀方面的專家,希望酒店能定期安排員工參加相關的應用英語、日常日語和國際禮儀強化培訓,提高員工服務質量,為客人們提供更周到的服務。

              五 實習心德

              在畢業實習期間,成功地完成了個人角色的轉換及整個人際關系的變化。并且在心理上適應了酒店行業與全新的生活環境,清楚的認識到,學歷只是一個方面,它與最終的能力有關聯,卻不是絕對的。所以,在實習期間我虛心地傾聽前輩們的指點和教導,記錄下每一天的工作內容與收獲,不時地溫習,熟悉并掌握餐飲部門的相關情況,一步一個腳印,從小事做起,關注每一個細節。雖然對待酒店行業,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論在心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的',但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

            模板實習報告 篇4


              一、本次實習地點

              108國道(或“國道108線”、“g108線”)是在中國的一條國道,起點為北京,終點為云南昆明,全程3356千米,工程管理實習報告。這條國道經過北京、河北、山西、陜西、四川、和云南6個省市。

              我本次實習地點為108國道陜西的勉縣至寧強段,該段經過的車輛多為跨省的長途貨運汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。

              陜西段108國道路改建和修補工程于XX年11月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車時速80公里/小時,設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩定風化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質量管理并改進了施工工藝,但仍是不斷出現各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發生在混凝土面板澆注后的1~2天內,位置大多在距縮縫1米的范圍內,個別也有在面板中部開裂的。縫寬隨時間的延續,由細發展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發現。縫深可貫通板面,嚴重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。

              二、 水泥混凝土路面裂縫的防治

              造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時都可以出現面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時,裂縫就會產生,而隨著時間、氣溫 變化、雨水滲入及行車作用,會最終導致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補方法,實習報告《工程管理實習報告》。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在 澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產生。

              1 保證路基最佳密實度

              路基的沉降會使其強度減弱,要使沉降一點不發生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發生影響嚴重的不均勻沉降。靠自然沉落減小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使采用加載預壓,也是不經濟的。

              路基發生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實不好,密實度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會發生變形,密實度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農作物、樹木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實度不小于93%。

              該路全線有300米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足1.2kg/cm2,車輛在地基上無法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實。經檢測,地基壓實度已達90%以上。

              為使路基有良好的密實度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數,從而增加穩定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現有碾壓設備,在填筑路基時采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過30cm。曾在 k3+000~k3+100段填筑長100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質為粘性土,用18 噸振動壓路機在最佳含水量時,碾壓五遍后檢測其壓實度小于93%(達不到設計要求),繼續碾壓到十遍,再檢測其壓實度,發現無明 顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長200米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實度已達93%~95%。在有大噸位壓實機械的條件下,如50噸振動壓路機,重夯以及強夯等,可適當增 加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據不同的機械經試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實度要求。

              2 提高基層的強度與穩定性

              混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩定碎石、石灰土、工業廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩性較低,同時干縮,冷縮易產生裂縫。從面層縫隙滲入的水會使石灰土基層表面水化,降 低強度,同時也易使面層滑動。該路工程采用水泥穩定碎石,它比石灰穩定土好,因為它的水穩性好。該路工程的基層強度要求灑水養生7天,其飽水無側限抗壓強度>0.8mpa,28天應達到1.2mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經檢測壓實度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時,當一組試件僅在水中浸泡1~4小時,所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動,而使面層坑槽、龜裂連片。

            模板實習報告 篇5

              實習目的:

              1、通過實踐,加強學生對該課程理論知識的理解和認識。鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養綜合應用測量知識的能力。

              2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

              3、掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

              4、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

              實習要求:

              1、實習前,每個實習人員認真學習本大綱和實習指導書。

              2、實習計劃由實習指導小組統一擬訂,實行小組長負責制。

              3、各實習小組,原則上應按有關規程、規范進行各環節的實習。

              4、各實習小組應嚴格管理,制定出具體實施計劃,并強調輪換工作。

              5、注意儀器、工具與設備安全,并注意妥善保管。

              6、學生要聽從指導教師的指導。

              7、每個學生應從難、從嚴要求自己,珍惜實際操作的機會。

              其它要求:

              1、實習期間,原則上學生一律不準請假,特殊情況請假一天者報主帶教師審批,超過一天者按學院有關規定執行。

              2、如需實習勞保用品,由實習指導教師統一報計劃,實習班組統一到相關部門借領。

              3、各實習小組統一領取儀器、工具,并認真地、妥善地保管和愛護,丟失、損壞按學院有關規定賠償。

              4、實習結束后,各小組上交原始觀測數據記錄成果與實習報告書。

              5、嚴格紀律,按時實習,不遲到、不曠課。

              實習時間:

              20xx年xx月xx號到20xx年xx月xx號。

              人員組織與設備:

              1、以班為單位組成實習隊,9~10人為一組,分成四個實習小組。我們組—組長王少虎組員:倪微然 曹江 王強強張安 鮑飛翔 李蕭蕭 戚成龍 沈文銳 孫經嚴

              2、每組配備水準儀一臺,經緯儀一臺,水準尺一對,小卷尺一把,測釬一根,記錄板一塊,(輪流使用)。

              實習內容:

              1、水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

              2、導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

              3、碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

              4、繪圖。

              測區概況:

              本次測量學的實習地點位于安徽理工大學北校區校園內,此測區內建筑物集中,地勢較為平坦。

              實習過程:

              一、測區選點。

              1、測區位置:安徽理工大學北校區5—7號宿舍樓

              2、選點要求:安全性,便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響;實用性,點位間通視良好、便于測角量距;便利性,導線點選好后須做好標記,便于尋找。控制測量點已給出,碎步測量點兒自定。

              導線布設:以已知點為1號點,導線邊在80—100米范圍內,均勻分布各區,便于控制整個測區。并使相鄰邊長之比小于3:1。

              導線點的標志是畫粉筆于固定點處,在點旁邊注明點號,1號點為T3—3—1表示土木工程工程專業3班3組1號點,依次點為T3—3—2,T3—3—3……。根據要求我們一共選了10個控制點。

              二、水準測量。

              (1)儀器:水準儀。

              (2)方法:變動儀器高法。

              (3)原理:

              水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

              設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數;B稱為前視點,b稱為前視讀數。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:

              HB=HA+hab

              HA+a=HB+b

              HA=HB+a—b

              B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即

              Hi=HA+a

              HB=Hi—b

              (4)水準儀的使用。

              ①安置水準儀。

              打開三腳架使其高度適中,目估使架頭大致水平,取出儀器置于三腳架頭,將其用連接螺旋固定,將儀器置于兩點之間。

              ②粗略整平。

              先用雙手同時內(外)轉動一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使氣泡居中。

              ③瞄準水準尺。

              a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

              b.松開制動螺旋,轉動望遠鏡,利用望遠鏡筒上的缺口和準星,瞄準水準尺,然后再擰緊制動螺旋。

              c.轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉動微動螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側,以便于讀數。

              d消除視差為了檢驗對光質質量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止。

              ④精確整平;在照準目標的前提下進行精平。利用微傾螺旋使水準管氣泡居中。

              ⑤讀數。

              讀數按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數。

              (5)水準測量的檢核:

              本次測量采用變動儀器高法進行檢校,在測站上按照前述方法讀取前后讀數,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm,滿足要求則取平均值作為觀測站的高差;否則,需要查明原因,重新觀測。

              三、水平角測量。

              1、經緯儀的安置。

              經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容:

              安置方法:

              ①用三角架架腿對中

              使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

              ②用三角架腿粗平

              伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

              ③腳螺旋精平,平移基座精確對中

              ④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

              2、測回法測水平角。

              ①經緯儀安置好后,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內

              ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

              ③倒轉望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b2,記錄

              ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。

              ⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

              3。水平角作業要求

              測回數兩個,半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40 (n為測站數),導線全長相對閉合差1/3000。測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測。

              4、評價:在進行水平角測量時,每個測站保證每個車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。

              四、導線測量。

              (1)導線測量概述:

              導線從一組已知控制點出發,經過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

              角度檢核條件:多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差,

              應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。

              坐標增量檢核條件:上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。

              (2)導線測量的外業工作:導線測量的外業工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

              1)踏勘選點及建立標志:

              在選點前,應先收集測區已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導線布設方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,并建立標志。

              選點時應注意下列事項:

              ①相鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

              ②點位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

              ③導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

              ④導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6—3所示。

              ⑤導線點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區。

              2)測角:

              導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

              3)量邊:點間距離已經給出,無需測量。

              (3)導線測量內業計算:

              導線測量內業計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。計算之前,應先全面檢查導線測量外業記錄、數據是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。

              五、距離測量。

              1、儀器:卷尺(皮尺)。

              2、直線定線:當兩點間的距離大于卷尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。

              3、量距:丈量工作由三人完成,兩人拉卷尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。

              實習總結:

              由于測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發現學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

              測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

              實習感想:

              為期5天的測量學實習已經結束。回顧這一周的實習生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經歷。通過這次實習我充分理解理論聯系實際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了。可以說這次實習不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學的理論知識,還充分加強了同學與同學、同學與老師之間的感情。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶!

            模板實習報告 篇6

              一、實習時間:XX年年9月17日

              二、實習地點:酒廠

              三、指導教師:

              四、實習目的:

              通過對酒廠的參觀實習,了解我國酒品(白酒)的生產技術規范,酒品的加工技術規范和相關生產衛生安全控制體系,了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程,對食品生產環節有感性的認識,了解概況等。

              五、單位發展史:

              石家莊市制酒廠建于1948年,是國家大二型國有企業,1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業”。1998年、1999年連續兩年被省經貿委評為“河北省食品行業優勢企業”。是“中國釀酒工業協會”理事廠。

              1953年,輕工部任命翟樹棠為廠長,袁樹田為第一副廠長,在廠內各位領導的帶領下,石家莊酒廠以其“優質、誠信、發展”的企業宗旨,“優質誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創新、實干興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

              近幾年,該廠致力于產品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔并有的產品結構格局。

              六、實習內容:

              在場領導高部長的帶領下,我們首先進入了該廠的釀酒車間,車間是1953年建造的,當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在于它的窗戶比一般的房屋高,這是因為在釀造過程當中,既不能讓室內溫度過高,也不能過低,房屋的方位、窗戶的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。

              該廠的品牌酒:

              1。精品第一莊:該產品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風格,是我廠精品之精華,故稱“精品第一莊酒”。

              2。趙州橋牌石家莊大曲:它是70年代初開發的老產品,年生產能力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應消費需求,形成了雙防偽新石家莊大曲酒、精制石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔并有,包裝裝潢多樣化的系列酒。1986年以來,連續五屆被評為省消協“信得過產品”,是“河北省輕工產品暢銷品牌”。

              3。趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶石家莊。在北方地區久負盛名,并出口日本、東南亞等國家和地區。1979年被評為“河北省名酒”,1991年被評為“輕工部優質產品”,并獲“中國食品十年優秀成果獎”。

              白酒的分類:按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產方式分,可分為固態酒、半固態酒和液態酒;按糖化發酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多,要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。

              白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進而品就過程就相當的精細和辛苦了。

              高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥后喝酒等。

              以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之后高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長,1米多寬,1米多深的發酵池內發酵。發酵池用磚砌,用30公分的竹簽將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經風干、發酵、保存后使用。發酵期為45天,池內有四層,稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒柸,發酵后在甑中流酒(中間流出的酒品質最佳)。再經排酸等工序,釀造過程即成。

              其次我們參觀了該廠的質檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長所說,當時在河北省只有一臺,而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的,也正是檢驗設備的先進和精密,才使得該酒廠的酒質有了保證。

              之后我們來到了包裝車間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線,我們體會到了酒品的整體出場過程,看到了白酒在短時間內便成箱累放,真的感受到了技術的震撼。

              最后我們來到了酒庫門口,由于進入酒庫是要進行全面消毒的,因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸,內裝有不同類別的酒。缸重600余斤,缸對缸放于地上儲存,此為原酒,在經歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學變化之后,就基本完成了。

              高部長說生產技術人員在廠內一定要嚴格遵守場內規定,而在制定廠內標準時一定要高于國家標準,這樣才能保證生產的各個環節達到萬無一失。

              七、實習收獲:

              通過半天的參觀實習,我對該酒廠的產品品牌、產品的生產工藝、各階段的操作流程以及酒廠內酒品的生產操作規程和產品檢驗有了初步的認識,擴展了知識面,對現今白酒企業的發展有了初步的了解,能夠運用所學過的知識分析在參觀過的問題,也為以后學習新的專業知識打下了基礎。我知道所學的知識都是為以后的實踐打基礎,只有理論聯系實踐才能解決實際的問題,因此這次在實習中獲得的應用性經驗會知道我以后的學習,成為我對自己專業探究的一塊鋪路石。

            模板實習報告 篇7

              認識實習目標:為了讓當代大學生更正確的對待網絡問題;為了解決部分大學生對網絡的困惑;本調查小組采用從消費、內容、時間、技術四個方面充分的了解大學生網絡中的認識問題。

              認識實習時間:20xx年7月20日——20xx年8月24日

              認識實習對象:部分大學生

              認識實習方式:問卷法

              網絡,作為一種新事物,代表的是新世紀。新的世紀,網絡技術迅速發展,互聯網作為信息傳播的新媒介,成為越來越多當代大學生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質的大學生,則無疑是新生代的代表。當新人類和新事物交錯,碰撞之下,會產生怎樣的化學效應呢?而大學生在消費、內容、時間、技術這四個網絡主要大方面又存在著什么樣的問題呢?,作為新時代代言人的大學生們與網絡在消費、內容、時間、技術方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當代大學生又將產生什么樣的影響呢?本調查小組將分為消費、內容、時間、技術四個方面剖析大學生在其各個方面的運用程度、影響關聯以及其問題的原因。

              一、網絡消費在大學生網絡生活中的地位

              當代大學生在網絡上的消費相較于任何一代是不可比擬的,本調查小組就大學生在網絡上的消費原因、經濟因素對大學生上網率的影響以及部分過多網絡消費的學生的原因進行探究與分析。

              (一)低價實用的網絡消費是大學生上網率高的首要原因。

              在輕松的大學生活中,大學生們除了保障自己的正常學習生活之外,還會根據自己的經濟實力選擇性地參加一些自己感興趣的活動,相較其他培訓活動,網絡兼具低價性與實用性,所以,網絡的出現給大學生們提供了一個很好的娛樂活動選擇。網絡的低價性與實用性成為使大學生上網率居高不下的首要原因。

              (二)經濟因素對大學生上網率存在著一定的影響。

              大學生基本上是一個沒有收入來源的群體,網絡的出現給大學生們帶來一種耳目一新的感覺。但現在的中國網絡運行還處于初期階段,網絡運行的成本還比較高,這就會提高上網所需的費用。雖然近來網費有所下降,但對于一些連生活費都無法保證的大學生來說,上網可能成為他們大學期間永遠的夢。從本次調查的結果中我們可以發現,大學生月生活費的多少和他們上網率的高低成正比。而本次調查小組通過數據得知大學生月生活費與上網率之間的關系,如圖一。

              (三)極少部分大學生將大量生活費消耗于網絡消費當中。

              在要求自我管理能力強的大學生活中,失去了父母的管教、老師的時刻監督,極少自制能力較差的同學迷失自己,在網絡中迷失自我,玩物喪志。沉迷游戲、網戀成為新一代大學生的大學病,一旦沉溺其中,大部分精力、金錢將被消耗于網絡上,此種現象越來越嚴重,并無逐年減弱的趨勢,所以,如出現此種現象定要引起各位輔導員、及家長的高度重視。

              二、大學生上網動機的迥異性及內容的單一性

              當代大學生們上網的動機具有很大的不同,但其內容卻是出奇的單一,僅為娛樂休閑而已,本調查小組對于此問題進行了如下調查:

              (一)大學生上網的動機分析

              大學生不僅是一個求知的群體,而且因為其本身由眾多青年人組成,所雜志哂行磯嗖豢稍げ獾奶卣鰨?繞涫竊詰苯窀叢傭啾淶納緇嶧肪持?小U庖壞閽詿笱??賢?畝??膩囊煬陀忻饗員硐鄭捍笱??賢?哪康牟⒉瘓窒抻謖莆脹?緄幕?局?渡希???拘∽櫚韃欏“獲得更多更新的信息”(40.4%)、 “聊天”(20.6%)等也是他們上網的主要動機之一;然而竟有15.8%的同學表示上網是為了“玩游戲”;當然,也有11.8%的同學是為了“尋求幫助解決問題”;8.9%是為了“結交更多的朋友”;另有2.5%的同學表示上網“向外部發布信息”。

              (二)大學生上網的內容分析

              在上網的大學生群體中,很多人并不是因為學習的需要而被動地接觸網絡。接觸網絡、掌握網絡知識完全是大學生們自己的主動行為。大學生們在調查問卷上網上查詢的內容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時,“文化科研學術類”并沒有成為首選,被選比例只有36.3%,相反,大學生們最愛點擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”,占44.2%,另外,選“經濟類”的占9.1%,“政治類”的占5.8%,選“其他”的占4.7%。

              三、大學生網絡用時分配

              網絡成為大學生們必不可少的運用、娛樂工具,在自由的大學生活里,上網時間的分配卻成了大學生們不得不在乎的問題。關于網絡用時本小組做了一些調查,以下為部分結論:

              (一)大學生上網時間普遍較長。隨著信息時代的到來,網絡成為現代大學生必備的精神支柱,也因為網絡的據調查顯示,50.4%的大學生平均每天的上網時間大約為2-3小時,更有10.6%的同學上網為5-7個小時。

              (二)大學生男生上網頻率高于女生。據調查在上網頻率男生要遠遠高于女生,并且男生接觸網絡的時間普遍比女生早,不過調查也發現女生上網的頻率也呈逐年增加的趨勢。

              (三)部分大學生自制力較弱無法把握正確上網時間。部分大學生以不正確的態度面對網絡,消耗過多的時間在網上虛構的事物。部分自制能力較差的學生情況就如下圖一般,幾天幾夜不回寢室,幾餐不吃飯都是常見的事情。

              四、技術在大學生網絡中的重要性

              面對網絡的多能性,大學生們并沒有很好的利用,甚至極少數同學連部分電腦、網絡的基本常識都不知道,隨著大學生擁有電腦數量的增加,上網一沒有以前的新鮮感了,面對著包羅萬象的網絡,大學生存在些什么問題?需要要做點什么?應該學到哪些實用于生活工作的知識呢?

              (一)、當代大學生對電腦網絡技術運用并不成熟。據調查,當代大學生普遍上網是運用于看電影,聽歌,聊天,打游戲等,并無意識培養自己的電腦網絡知識,一味的進行娛樂消遣,并未進行目的性的學習。甚至有些同學簡單的軟件安裝都不會。

              (二)、大學生應掌握的電腦網絡知識。據有關網站資料,如下:

              1.部分Microsoft office 實用軟件的應用。

              2.簡單電腦組裝,拆卸,簡單問題的處理。

              3.系統、各部分軟件及驅動程序的裝卸。

              4.條件允許的話可以學一學編程。

              作為主宰新世紀的一代,大學生終歸是離不開網絡的,同時,網絡正在對大學生的生活、學習和成長發揮著重要作用。隨著網絡技術的不斷發展,大學生的日常學習生活與網絡的聯系日漸加深,大學生不應該僅僅停留于娛樂和消遣,而應該挖掘出最實際的意義;作為大學生更應該認識到沉溺于網上娛樂的不利,也更應該用多的精力關注網絡上真正有價值的信息,通過網絡接觸社會,提高辯識和思考的能力;我們也應該看到它可能帶來的負面影響,但是也要看到它真正價值所在。

              網絡對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響,所以,作為新時代代言人的大學生們,應該正確面對網絡。應該學會正確的使用網絡消費金額、全面的獲得網絡內容、合理的分配上網時間以及適當的獲取電腦、網絡技術。正確面對自己控制自己,共創美好新時代!

            模板實習報告 篇8

              為期半月的寒假實踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下基礎。

              由于缺乏實踐經驗,我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環境,更好的開展工作,我特別注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業務水平,以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識,努力掌握與企業主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。

              這次實踐經歷讓我發現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發展潛力,沒有容入企業。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術,三要具備戰略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜,到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

              要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是成為業務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終一積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績在。

              要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學進取。

              人力資源其職業道德的基本要求以及對我的影響

              一要有愛心:愛職業,愛員工,敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

              由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源員工具備以下方面的素質:

              1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

              2)具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社科學知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

              3)具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

              當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

              以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

            模板實習報告 篇9

              第1章 實習概括

              1.1 實習單位介紹

              株洲冶煉集團有限責任公司成立于20xx年1月18日,是由始建于1956年6月的原國家一級企業株洲冶煉廠整體改制而成的國有獨資企業。

              公司位于中國“有色金屬之鄉”的湖南省株洲市,東接京廣鐵路,南臨湘江,北依湘黔鐵路,水陸交通便利,社會經濟環境極優。株洲冶煉集團股份有限公司20xx年在上海交易所上市,公司下轄已上市的湖南株冶火炬金屬股份有限公司和湖南株冶有色金屬有限責任公司等控股子公司,占地173萬平方米,擁有資產總額63.21億元,凈資產25.9億元,擁有員工6000余人,其中:具有大專以上學歷的1830人,具有中級以上職稱的1000人。

              公司以生產火炬牌鉛、鋅及其合金產品為主,并綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產品,各主要產品年生產能力:電鋅系列產品50萬噸、電鉛系列產品10萬噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬噸。公司火炬牌產品通過上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產量占全國總產量的12.8%,世界總產量的3.5%,為全球第九大鋅生產企業,鉛、鋅出口占全國出口總量的20%,是中國主要的鉛鋅生產和出口基地之一。

              公司先后通過ISO9001質量體系、ISO14001國際環境管理體系和OHSMS18001職業健康安全體系認證,是中國鉛鋅業首家通過三大管理體系認證的企業。公司 “火炬”牌鉛錠、鋅錠、銀錠先后在倫敦金屬交易所和上海期貨交易所認證注冊,“火炬”牌商標獲中國馳名商標稱號,多次榮獲“全國用戶滿意企業”稱號。公司是國家級高新技術企業、國家第一批循環經濟試點和“兩型建設”試點企業。

              按照“兩型社會”發展的戰略措施,“十一五”以來,已投資20億元,實施循環經濟項目建設。第一步,直接浸出項目已經竣工投產,第二步,直接煉鉛項目正在緊鑼密鼓地進行。我們預期,通過一系列工藝升級,建立鉛鋅聯合冶煉循環經濟產業模式,最終將實現鉛、鋅兩大系統的廢水“零排放”,廢渣零堆放,SO2煙氣全部制酸,廢氣達標減量排放,資源綜合利用率達到85%,鉛鋅工藝技術和裝備達到世界先進鉛鋅冶煉企業水平,實現真正意義上的節能降耗減排,同時每年增加超過60億元的銷售收入,打造成符合“兩型社會”建設要求的鉛鋅冶煉“綠色工廠”。

              20xx年,株冶完成鉛鋅總產量64.84萬噸,營業收入 151.02億元,實現凈利潤3983萬元,其中,鉛鋅總產量與凈利潤同比增長5.01%和71.58%。

              1.2 實習組織安排

              1.2.1 實習時間安排

              1、實習動員及準備工作 7.5

              2、聽報告(安全教育) 7.5

              3、企業參觀實習和調查 7.6-7.16

              4、路 途 2~3天

              5、編寫報告7.16-7.23

              6、機動(社會調查) 1天

              1.2.2 實習內容介紹

              專業認識實習是安全專業學生在上專業課以前的一次實習;實習重點是使學生通過對某些典型廠礦企業、生產線的全面接觸,初步了解生產工作的全過程;對生產中的安全管理、安全技術、工業衛生、環境保護以及人-機-環境系統中的潛在危險和事故有所認識;對本行業的工作性質有一個初步了解,培養對本專業的熱愛,強化學生的事業心和責任感。

              實習主要以聽技術報告、現場講解、實地參觀等方式進行,通過實習應掌握以下幾個方面的內容:

              1、企業基本情況:企業性質,工業產量,經濟效益、廠(工)區規劃與布置、企業勞動組織與管理、安全與環保管理。

              2、主要生產工藝:生產設備、生產工藝流程、水電氣供應、各生產環節特點及可能發生的事故。重點深入了解生產工藝流程,主要組成設備,設備運行、性能、勞動組織、制度等。

              3、安全、環保器材、設備設施。

              4、安全生產主要隱患及事故情況。

              重點了解:主要產品的冶煉原理與工藝流程;冶煉廠的安全生產措施,如廠房防爆設計,工藝裝置設計安全,安全疏散,管線敷設,消防設施的種類及配置,安全生產監督與管理等;安全、環保設施和常見事故類型。

              具體內容可包括:1)高溫危害,2)生產過程中防治職業中毒措施,3)職業安全衛生管理設施,4)常見的事故和職業病,5)常用危險化學品標志,6)劇毒化學品安全管理,7)防塵對策,8)安全閥,9)壓力容器,10)輻射危害,11)使用的各類勞保用品,12)廠區各項安全規程,等。

              第2章 實習單位生產工藝

              2.1 鋅生產工藝

              鋅廠煉鋅主要有四個工序,即焙燒、浸出、電解和鑄型。大致過程為硫化鋅精礦,即散鋅礦經過選礦,干燥后焙燒成焙砂,焙砂拿去浸出,其上清液即鋅液去電解析出鋅,然后人工剝鋅,鋅片拿去鑄型工段,熔化后再鑄成大錠和小錠。

              2.1.1 鋅的焙燒

              鋅焙燒的目的是盡可能將鋅精礦中的硫化物氧化成氧化物并生產少量硫酸鹽,同時盡可能減少鐵酸鋅,硅酸鋅的生成,以滿足浸出對焙燒礦成分和粒度的要求及補充系統中一部分硫酸根離子的損失。同時得到較高濃度的二氧化硫煙氣以便于產生硫酸。 鋅精礦沸騰焙燒是利用具有一定氣流速度的空氣自下而上通過爐內礦層,是固體顆粒被吹動,互相分離而呈懸浮狀態,達到固體顆粒與氣體氧化劑的充分接觸,以便于化學反應的進行。其主要化學反應式如下:

              2ZnS+3O2=2ZnO+2SO2——————————(2-1)

              2SO2+O2=2SO3——————————————(2-2)

              ZnO+SO3=ZnSO3 —————————————(2-3)

              焙燒工序包括:原料進廠→精礦倉→小倉→干燥窯→沸騰爐→揮發窯。原料由精礦倉進入兩個小倉,再到干燥窯進行干燥。干燥窯的作用有三個:將物料干燥到含水率為6%-8%;篩分雜物;配料,平衡物料品味。干燥窯原用煤氣作燃料,現在用天然氣作燃料。干燥窯出來的硫化鋅精礦含鋅47%以上。干燥窯出來的物料由皮帶送到分料圓盤,接著物料進入拋料機,拋料機有三臺,一用一備一檢修,每臺拋料機有兩個拋料口,輪換使用,將物料拋入沸騰爐。

              沸騰爐有6臺,1-4號為道爾型爐,爐體為圓柱形,5號和6號魯奇爐,5號底面積為109m2,高為19m,下部和上部為圓柱形,中間部分往上的方向爐徑增大。開爐時用柴油加熱,用油槍中壓縮風將柴油霧化后噴進爐內,升溫需要72小時,爐子達到650℃即可停止加熱,料理由冷態變為穩態,因為硫化鋅精礦著火點為650℃,硫化鋅精礦與空氣反應為放熱反應,所以沸騰爐只要不停料就能保持溫度。

              沸騰爐產生的煙氣含H2S、ZnS和SO3,通過沸騰爐上端出口進入管道然后進入余熱鍋爐,煙氣與水交換熱量,接著煙氣進入旋風除塵器,旋風除塵器有4組,8個,接著煙氣進入電除塵器,電除塵器在恒壓狀態下工作。余熱鍋爐收集到的塵送到冷卻圓筒冷卻后拿去球磨然后進入中間倉,旋風除塵器和電除塵器收集到的煙塵直接進入單倉泵,電收塵后的煙氣含SO25%以上,由風機抽走直接拿去制酸。

              沸騰爐產生的焙砂從排料口出來,溫度為800℃,進入液態化冷卻器,冷卻后溫度為500-600℃,然后進入冷卻圓筒,溫度降到100-150℃。焙砂從圓筒冷卻機出來由刮板運輸機送到球磨機,球磨后焙砂粒徑小于80目的有80%,接著焙砂由刮板運輸機運到單倉泵,然后送去浸出。

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