畢業的實習報告

時間：2022-02-01 17:56:24 實習報告我要投稿

【實用】畢業的實習報告匯總5篇

　　在現在社會，報告使用的頻率越來越高，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家收集的畢業的實習報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】畢業的實習報告匯總5篇

畢業的實習報告篇1

　　（一）、實習簡述

　　這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

　　（二）、實習工作說明：

　　我們這次實習，主要在xx的尿素生產廠。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的（！）管理制度也進行了簡單的了解，在實習的最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

　　（三）、實習單位簡介、經營理念及發展歷史：

　　（1）、xx集團xx化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產XX噸合成氨的小氮肥廠之一，XX年改制后更名為xxxx化工有限公司，XX年與省農司合作，實現資產重組，為企業發展打下更為堅實的基礎。

　　40多年的艱苦創業，公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領導的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。

　　98年以來公司不斷進行技術改造，先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統，使產品產量、質量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有

　　年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。

　　在質量

　　影無蹤；一個年產25000噸合成銨的小型企業，居然有職工1600多名。這樣一來，企業不僅已難再向前發展，甚至還負債累累。xx化肥廠已走到了破產的邊沿！

畢業的實習報告篇2

　　公司概況：

　　廣西賀州市雄杰汽車銷售有限公司是集整車銷售、售后服務、配件供應、信息反饋于一體的陸風汽車4S店，設有產品展示區、貴賓接待區、業務洽談區、客戶休息區、貴賓休息室、售后服務接待區和維修車間等功能區域，引進了陸風汽車最新檢測、維修全套專用設備，為客戶提供專業的售前售中售后服務，歡迎車主之家網友來店試乘試駕和在線咨詢，賀州市雄杰全體員工將竭誠為您服務

　　公司嚴格按照帝豪轎車4S店標準建設、管理及服務，同時公司建立以賀州地區為核心，輻射廣西全區的健全銷售網絡，本著“誠信、伍拾、優質、專業”的服務宗旨，培養了一支嚴謹規范、熱情奉獻、團結進取的專業銷售及售后服務隊伍，“以信譽開拓市場，以服務贏得信任，以堅持求得發展”是我們公司不變的承諾，公司同時還有效開展了保險理賠、代辦上牌、車輛年檢、精品銷售、二手車置換等業務。

　　實習崗位：

　　在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務

　　實習內容

　　1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

　　2.據會計憑證登記日記賬

　　3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

　　4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

　　5.根據記賬憑證編科目匯總表

　　6.根據科目匯總表登記總賬

　　7.對賬

　　8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

　　會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。

　　在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

　　稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發票，辦理相關免稅業務等。在實習過程中，

　　我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

　　月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

　　公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處，出納主要管理日常現金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等

　　實習心得體會：

　　實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

　　經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們

　　聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

　　會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

　　經過這段實習的經歷，我也認識到自己的不足之處。從自身方面看，作為新人，犯錯時不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維，很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位，被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習的重要性，不明白自己畢業后的就業方向,對專業期望值較高，不能盡快適應工廠生活和工作方面的要求，違規、違紀現象時有發生,無形中就拉開了同公司的"距離"。

　　現在在回頭看自己大學三年的時光也有些感悟和對學弟學妹的勸誡，首先在校學習期間，思想上要引起重視，自大學一年級開始大學生就要培養"生存危機"意識，認識到實習的重要性，自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會，為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

　　這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創造。

畢業的實習報告篇3

　　我是一名商務英語專業的學生。20xx年12月24日，我開始了校外實習生活。

　　一、實習目的

　　了解led燈這個行業，提高自己的學習能力和搜集資料的能力，提高理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。

　　二、實習時間

　　20xx年12月23日~20xx年1月31日

　　三、實習地點

　　佛上市南海區羅村燈飾城

　　四、實習單位

　　福瑞康姆五金制品有限公司

　　實習部門：外貿業務員

　　五、實習主要內容

　　（一）公司簡介：福瑞康姆五金制品有限公司是一家專業從事大功率led照明燈具集研發、生產、銷售為一體的專業公司。其產品涵蓋了工程（商業）戶外和室內照明、家居照明和各種工業照明，為客戶提供全方位的半導體照明和服務。

　　（二）實習內容：在公司實習期間，我從事的是外貿業務員工作，一開始主要熟悉公司的日常工作和公司的產品，包括對產品的性能、特點、制造工藝過程、整理公司的樣品，從整理中熟悉了解產品，對市場行情的了解，這樣的工作雖然有些沉悶，但我相信付出過就會有收獲。

　　（三）實習過程：剛進公司時，對整個外貿部的工作非常陌生，外貿業務也不知道從何下手，過了不久，我們去了工廠對產品進行進一步的了解和熟悉，然后自己注冊網站、上網找客戶和熟悉這行業的專業術語，由于公司是生產企業，對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣，涉及的材料種類很多，因此需要對每種材料做充分的了解，看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、業務流程的了解；2、產品專業知識的熟悉；3、人際關系的協調4、主動積極學習的態度等。這些在學校是遠遠學不到的，開始的時候真有點不習慣。不過我還是用積極的心態去面對。但這份工作我們并沒有做得很長久，有自身的原因所在也有公司它自己的原因所在吧，我和我同學都覺得這間公司不太適合我們發展，因為他們那里的飲食習慣等，我們都實在有點受不了，所以在過年前一兩個星期左右就沒在那里做了。但在這間公司讓我學習到了對于工作我們要主動和積極。

　　過完年了，一直自己也有在上網找工作、也去了不少招聘會進行了面試，在這段自己找工作的期間，我感觸最深的是：找工作容易，但想找一份合適自己的工作卻是一件很困難的事情，最后，經過我們宿舍的同學介紹，我去了一間做陶瓷的公司工作。

畢業的實習報告篇4

　　教育是民族振興的基石，作為一名師范院校的畢業生，實習為即將走上講臺的我們打一個基礎，在這一次實習中面對真實的課堂教學我感觸極深。

　　20xx年11月12日—12月23日，是為持6周的實習時間，11月12日早八點，在學校大學堂119教室，指導這次教育實習的劉樹山老師首先作了詳細的安排，并且布置了任務并提出了具體的要求。然后又請了中國教育科學研究院馬捷老師作了近兩小時關于《美術課程標準的追求和實施策略》的報告。這些充分說明了學校對這次教育實習的重視。在校期間，我們多數時間都是在學習理論知識，這次實習對于我們來說是一次真正的鍛煉機會，是讓我們把以前積累知識在這一次有一充分的應用，從剛開始我就感到責任重大，畢竟要做為一名真正的教師站在講臺面對那么多學生講課，從選材——備課——上課——評課——總結，每一環節都要求相當嚴謹。第二周，我們與實習學校太原五中的美術任課教師張然老師進行見面交流，對這次實習作了詳細的安排。張老師的親切隨和使我更增加了這次實習的信心，并相對減少了我的一部分壓力，但是張老師的認真負責卻影響了我，從我們交流討論中，張老師告訴我們不僅是上課的時候認真，就是備課,評課的時候一樣認真。這些我們在聽了張老師的課上能深深體會到，做老師就應該像張老師這樣，時時，事事為學生著想，并且讓我們體會到新課程標準下的美術課堂。此時我想起了自己在上初中時，那會的美術課與現在差別太大了。這也為我在備課的過程中，改變了我許多原有的看法，真正體會到新型的美術課堂教學，有現代教學手段多媒體課件，加上學生自身的知識淵博，這樣更容易和

　　老師交流，達到課堂中教學的師生互動，從而明確了教學目的。

　　在我們接下來的親自講課過程中認識和感受更是豐富多采，在第一堂課講《蒼松翠柏》的時候，目的讓學生了解一下中國山水畫，組成山水畫的內容有山，水，樹，石等。我講到山，把自己的名字引用了一下，由‘恒’字引出了‘恒山’，再有‘恒山’引出其他四岳，目的先讓學生了解一下現實生活中的山。‘冰’字聯想到‘水’，由‘水’想到那些好山好水的地方，云南麗江，廣西桂林山水，再有這些與課件中的古代山水畫作品作一對比，這樣前面小小的聯想立刻能吸引學生。在這基礎上讓他們趁熱打鐵說說現實的風景與具體的畫有什么不同。這樣能更好的達到教學目的。通過這一節課我總結出了在我們上課舉例子的時候，盡量舉與學生生活比較貼身的例子，這樣學生就能跟老師的思路走，還能活躍課堂氣氛，可能是剛開始經驗不足，在講課過程中感到學生不是能更好的接受本節課內容。之后在評課討論交流中，張老師和其他同學也提出了寶貴的建議，我虛心接受，并且想到改進方法。在聽取其他同學講課的時候，我也是認真對待，吸取他們的優點，提出自己發現的一些問題和他們交流，我感到從這一過程中我也學到了很多，發現自己能找出一些問題，能闡述自己的觀點。當然這是本次活動的一個意外的收獲，但也不失為報告中的一項總結內容。這樣的過程我們在實習期間反復的進行著，張老師更是認真，每次都是聽取了我們同學的意見，自己最后做進一步詳細的總結，不怕耽誤休息的時間，這些讓我們同學深受感動，最重要的是，我們在這一過程中真正的學到了很多教學方法，這一次親身當一回老師，能體會到老師的樂趣，老師的辛苦，老師的酸甜苦辣，往往在教學過程中，有一個融洽的師生關系是很重要的，特別是美術課上，離了學

　　生的回答，老師一個人講，是很難達到教學目的的，所以我們在教學過程中備課的時候，就想到怎么樣把書本的知識變成是老師和學生共同的學習任務。

　　在第二課《觸摸美麗》中，我大膽的加入一個十幾分鐘的活動，我讓學生利用身邊的一些材料，書、本、筆、文具盒、橡皮和尺子等，讓他們做一個簡單的裝飾品，立體和平面的都可以，沒想到學生們對此產生了極大的興趣，只有幾分鐘的時間一件件作品便在他們桌子上產生了，為了便于教學，我把他們的作品用相機拍下來保存，這也是對他們的成績的肯定，從這一活動中，我看到了美術課能帶給學生多方面的發展，動手能力，思維能力，創造能力等，這就是從學生身邊的一些現成的材料就能創作美術作品突發其想的，學生好奇，其實我覺得這樣的課堂教學學生的收益最大，這就是師生互動所產生的效果，我覺得比滿堂灌好多了，特別是初中生在這個年齡，對什么他們都會產生興趣，我們不能夠壓制，相反需要更好的鼓勵，因為在課堂上，我們對于一些學生的回答或者是行為好像是在搗亂淘氣，其實當我們靜下來思考的時候，會發現這些學生所做的都是有一定理由的，他們的言語，一些行動其實是在給我們老師發出某種信號，哪些地方我們有疑惑，哪些地方想發表一下他們的觀點，這樣的反饋，我們要學會接受，因為他們是我們最切合實際的評價成員，對于問題我們能和學生一起討論，在講課的同時，剛開始很害怕自己不能回答學生提出的問題，怕丟臉。可是在張老師的講解下和親身的實踐中我了解到這不是問題，張老師說：“老師不是萬能的，遇到課堂上的難題，可以和學生共同探討，不行的話留做課下解決，請教其他的老師或查看資料，下節課再補充說明，這樣就能更好的

　　解決。”有些問題我們不得不需要和學生共同討論來完成，我們上課最起碼應該懂得主體是學生，不是老師，不是教材。雖然有時候，我們已經盡力講了，但看到有的同學還是心不在焉，我想到了這是一個很嚴重的問題，說明老師在講授知識中不能夠引起他們的注意，以前的學生是因為家庭的經濟困難而輟學，現如今的學生是因為厭學而輟學，這也是從教學中總結出來的經驗，可細想實際的情況也正是如此，這就要求我們教師在選題到備課當中充分考慮這一點，不論在美術課上還是其他課上，我們不能夸大事實，不切實際的給學生傳播知識。其實中學階段的學生，思維是敏捷的開闊的，就看我們老師會不會引導他們，每一堂課，無論用什么教學手法，都不能忘記學生是課堂的主體，一切為學生。

　　這次實習，我感受到，也看到了很多地方自己存在的不足，在美術課堂上，首先不能僅僅有老師的講解和復述，應該有活動有討論，有交流，其次在提問上，講解上都要注意細節，語言簡練，明確，有概括力，通俗易懂，而且還應該學會能隨時控制課堂秩序，充分調動學生的學習興趣。實習雖然結束了，可給我們留下的問題，令我們進一步深思。實習中的問題，不能帶入到即將的工作中去，發現了，能否在短時間里改正了，也許在將來的美術課堂教學中，需要我們付出的更多，還是早做準備較好。

畢業的實習報告篇5

　　實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　一、實習單位

　　改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業，想在那里施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。

　　懷著一種完美的憧憬，我來到了，企業推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種產品的潛力，該企業生產的系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經占有必須的市場。

　　二、實習主要過程

　　初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊_地有點說不出話來，含糊其詞地把自我的大學生活、學習狀況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊_情緒，我笑了笑說：“多謝經理夸獎！以后有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的_會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自我此次的一些實習狀況又說了一下。_會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。

　　（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊_。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊_的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時光不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的_會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧，_會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的.基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我覺得自我過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫忙下，我迅速的適應了那里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本狀況，第二天，我按照上班的時光早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自我一個微笑。

　　_會計也準時來到辦公室，他對我說，這天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于之后_會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到_師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

　　（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自我處理業務。做過會計模擬實習的人都明白，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還能夠用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依除了做好會計的本職工作，其余時光有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。

　　在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。

　　稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時光與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！

　　我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司_經理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉發展的話，不要忘了和我聯系！”說罷，遞給我一名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一齊裝進口袋，這一天是20__年_月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

　　三、實習所想、所感

　　實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

　　經過這次實習，雖然時光很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。

　　要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，而且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

　　實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一齊飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

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