電裝電調(diào)實習報告

時間：2024-06-25 23:30:13 秀鳳實習報告我要投稿

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電裝電調(diào)實習報告（精選6篇）

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的電裝電調(diào)實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電裝電調(diào)實習報告（精選6篇）

　　電裝電調(diào)實習報告 1

　　一、實習時間：

　　20xx年5月-6月

　　二、實習地點：

　　廣西師范大學育才校區(qū)物理實驗樓

　　三、實習目的：

　　1.掌握常用電子元器件的種類、性能、選用原則及質(zhì)量判別；

　　2.掌握電子產(chǎn)品裝配工藝；

　　3.掌握錫焊原理及手工焊接工藝技術；

　　4.學會簡單電子小產(chǎn)品的裝配、焊接、調(diào)試；

　　5.學會使用常用電子測試儀器設備，初步具有借助說明書或資料掌握常用工具、儀器的使用能力。

　　四、實習所需設備和器材：

　　1.電阻

　　2.電烙鐵等焊接工具3.焊錫

　　五、實習步驟：

　　1.老師先介紹焊接電路板的一些基本知識，讓我們懂得焊接的最基本的知識，并掌握一定的焊錫能力，避免有虛焊和假焊；

　　2.老師按照電裝電調(diào)實習器件表中按順序給我們發(fā)元器件，并一一介紹它們的名稱和外形特點以及告訴我們焊接時需要注意的問題。并要求我們檢查所用的元器件，了解元器件的參數(shù)，焊接時要非常小心，對準了再焊，以避免在焊完時才發(fā)現(xiàn)元器件焊錯了而帶來更大的麻煩。

　　3.本次實習共要焊接兩個電路板，所以很有必要懂得焊接元器件的順序以及焊好每一個元器件，了解其中的每個元器件在電路板中的位置，這樣就可以很好的焊好元器件了；

　　4.理解電路的基本原理，根據(jù)電路板排版元器件，使元器件在焊接上去能盡可能的焊到底，美觀；

　　5.根據(jù)自己的排版把元器件焊接在準備好的電路板上；

　　6.最后就是檢查調(diào)試了。

　　六、電路模塊的組裝和焊接

　　元件的安裝和焊接，由于以前做過了一些元件的焊接，有了前面的經(jīng)驗，對這次焊接沒有什么大的問題，在焊接時先要把電烙鐵焊接處的金屬表面打磨光潔（千萬不要用小刀去刮），不然會影響其導電性，而且它對錫分子的吸附能力也不強。還有就是在焊接電阻時注意將色環(huán)方向保持一致，有極性的元器件一定要小心，極性不能錯。在焊接時應該將電烙鐵放在所焊的電路板上的管腳去先預熱，然后將焊錫從下面（貼著電路板）放到管腳去融化，動作要快，焊錫不要太多。我在焊接時，剛開始還是沒有把握的很好，無法做到全部焊料適量，有些不足，有些過多，從而導致焊接的質(zhì)量有點勉強。但后來經(jīng)老師指導后，焊的就很不錯，速度也提升了很多。焊完了之后要將引過長的元器件的引腳剪去。

　　最后焊接完后對元件進行檢查和整理�？纯从袥]有元件插錯，或者漏焊的，元器件的極性是否正確。

　　七、個人實習總結(jié)

　　經(jīng)過此次實習我得到了一些寶貴的知識：

　　1.電阻的識別與檢測，其中電阻按制作材料可分為：金屬膜電阻、碳膜電組、合成膜電阻；按數(shù)值可分為：固定電阻、可變電阻、電位器等。

　　2.電位器的識別及檢測：電位器分為很多種類型，如旋轉(zhuǎn)式、推拉式和直滑式等。按照阻值的變化規(guī)律來區(qū)分，電位器又分為直線式、指數(shù)式和對數(shù)式。

　　3.電烙鐵的使用：烙鐵的溫度最好控制在200～300℃之間，因此焊接一般的電子元器件常用20W的內(nèi)熱式電烙鐵（對初學者）。新買的電烙鐵，使用之前要“上錫”，方法是：用磨砂或銼刀事先把烙鐵頭打磨干凈，接上電源，待烙鐵頭溫度一旦高過焊錫熔點時，再用它去蘸帶松香的焊錫絲，烙鐵頭表面就會附上一層光亮的錫，烙鐵就能使用了。沒有上過錫的烙鐵，焊接時不會吃錫，難以進行焊接。烙鐵使用時間長了或烙鐵頭溫度過高，烙鐵頭會氧化，造成烙鐵“燒死”而蘸不上錫，也難于焊接元件到電路板上。烙鐵頭應保持清潔，不清潔的局部區(qū)域也蘸不上錫，還會很快氧化，日久之后常造成烙鐵頭長時間處于待焊狀態(tài)，溫升過高，也會造成烙鐵頭“燒死”。所以焊接時一定要作充分準備，盡量縮短鐵的工作（通電）的時間，一旦不焊接應立刻拔去烙鐵電源。

　　實習心得：

　　在實習尚未開始之時我以為這次實習又可以輕輕松松的了，可是在實習的第一天經(jīng)老師的講解才發(fā)現(xiàn)這次實習考驗我們的動手操作能力，這對我們來說的很重要，因為我們這個專業(yè)必須具備很強的動手操作能力。所以說動手操作能力對于我們來說是很重要的，而此次實習讓我認識到動手操作的重要性。實習之前我焊錫的時候是把錫在烙鐵上融化才弄到管腳，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我過去完全的錯了。以后絕不會再犯這種低級的錯誤，自己在平時更應該花時間去學習這些基礎的'知識。在把元器件排列在電路板上的也考驗我們的個人思維，所以說要細心�。�

　　通過焊接練習，我基本掌握了焊接的基本技巧。但是焊接的時候也經(jīng)常會遇到虛焊的問題，多半是由于焊錫放得太少或是電烙鐵停留時間過長。這些問題都提醒我在以后的裝配電器時要注意焊點的焊接，首先需要有耐心細心和熟練掌握焊接技巧。焊接是電器設備制造中極為關鍵的一道工序，其質(zhì)量的好壞直接影響到電氣設備的正常運轉(zhuǎn)質(zhì)量。

　　通過電裝電調(diào)的學習，我明白了電裝電調(diào)是實踐教學中的重要環(huán)節(jié)，是電子類專業(yè)理解電子電路和提高電子操作基本技能的必要內(nèi)容。它的主要目的是：

　　1.更好地理解和吸收電子電路理論知識；

　　2.培養(yǎng)學生的電子電路基本技能；

　　3.系統(tǒng)的了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的基本過程，掌握理論聯(lián)系實踐、實踐鞏固理論的基本學習方法。自己也對自己做了要求，希望以后都能夠多練習，多操作，熟練各種儀器的使用，要爭取做到理論和實踐兩者兼得。

　　在這次的實習中雖然遇到很多困難，但在老師的耐心講解和同學的熱心幫助下，問題也就得到解決了，非常感謝老師和同學們的幫助。這次雖然做的不是非常好，但是看到自己親手做出來的東西還是很高興的。這次實習收獲非常大！感觸很深！

　　電裝電調(diào)實習報告 2

　　一、實習內(nèi)容：

　�。�1）掌握電子產(chǎn)品裝配及材料；

　�。�2）學會簡單電子小產(chǎn)品的裝配、焊接、調(diào)試；

　　（3）掌握常用電子器件的種類、性能、選用原則及手工焊接工藝技術；

　�。�4）初步學會印刷電路板的制作，掌握焊錫原理及手工焊接工藝技術；

　�。�5）學會使用常用電子測試儀器設備，初步具有借助說明書或資料掌握常用工具、儀器的使用的能力。

　　二、實習器材：

　　電烙鐵、焊錫、覆銅板、導線、萬用表、元件清單

　　三、實習步驟：

　�。�1）畫原理圖及PCB圖；

　　（2）雕刻電路板；

　　（3）打孔、擺放元件、焊接元件；

　�。�4）調(diào)試電路板。

　　四、實習過程：

　　我們實習的任務是分兩人一組，分工合作完成一個正負1.25V到正負37V可調(diào)的直流穩(wěn)壓電源和一個15w純甲類功率放大器。而我的主要任務是做可調(diào)直流穩(wěn)壓電源。

　　1、畫原理圖：這個過程對我而言是最難，而且花的時間是最多的。在畫電路圖這部分，可以說是困難重重，因為畫電路圖要用到protel軟件，但是在此之前并沒有真正運用過類似的軟件,一切都要自己摸索。于是連續(xù)看了兩天的protel的教程。因為不是很熟悉，所以有很多功能不知道怎么用。在畫PCB板時，因為只能在一面布線，所以要是不知道怎么用那個畫圖軟件的話就很難做到布線時沒有交叉，開始時我們都不知道有可以設置在一面布線的，所以就弄了好久都畫不好，再加上原理圖時不時又檢查出那里有錯、哪根線不要的，原本畫好的原理圖又要修改很多次才符合要求。

　　在畫PCB圖時要求要懂得設置PCB板的大小、層、原件的插入方式等，導入原理圖時還要確保原理圖沒有錯才行，要是原理圖有錯就會導入不了，有報錯的出來，導入之后還要進行原件的布局，之后就是手工調(diào)整原件的位置了，調(diào)好之后和就設置進行布線，要是原件擺放合理，自動布線不出現(xiàn)交叉就完成PCB板的設計了，要是自布線有交叉的錯誤要再次進行原件位置的調(diào)整直到自動布線沒有交叉。

　　由于缺乏經(jīng)驗，就連擺元件都擺了很久，花了很多時間終于把pcb圖導出來了。

　　2、雕刻電路板

　　做好PCB板，我們就用實驗室的刻板機在覆銅板上雕刻電路圖。

　　3、打孔、擺放元件、焊接元件

　　打孔，一般的孔我都用0.8mm的鉆頭。電位器用稍大點的。打孔也是很簡單，但是需要格外認真！否側(cè)打歪了，那就麻煩了。打完孔，就是擺放元件，因為之前弄電路圖弄了很久，對電路也很熟悉了。擺元件不是特別困難，就是二極管和電容的方向要注意。

　　在焊接這一步要有技術才能焊好，由于前一個學期我們有進行過電子工藝實習，所以對于焊接原件這還是比較熟悉的，知道應該怎樣去焊好每一個焊點，該放多少焊錫等，而且在焊接時要注意，因為電路板很小，線與線之間的距離很小，所以要注意不能使焊點或線之間連接起來，要不就會引起短路等。在焊接時還要注意原件的擺放方向，對照PCB板放好原件的'方向，否則會使做出來的電路板功能和所要的不一致。

　　在焊接這一塊我感覺自己做得還好，每一什么太大的困難，就是焊接三極管時很費時，因為三極管的是哪個腳都很近，焊接時怎么焊都會連在一起，搞得焊錫到處都是。又由于開始我沒有注意它的方向，在后來檢查時才發(fā)現(xiàn)方向反了，后來不得不重新拆出來焊過，這個過程是很艱難的，拆是拆出來了，可是在焊回去時有粘在一起了，弄了好久都不行，所以說技術是很重要的。焊接時也不能把地線給忘記，因為我們在開始時都不知道還要自己加上地線，所以先前我們都沒有焊上去，到后來又才加上去的。

　　4、調(diào)試

　　經(jīng)過2天的焊接，終于把作品完成了。調(diào)試這部分主要是看所做的電路板能不能工作，功放一次成功！剩下的是電源這部分，一開始在寢室用自己30V的變壓器調(diào)試的時候，接好通電后測試兩個輸出口電壓可調(diào)，我就以為成功了。但是后來到實驗室用標準的測試變壓器測試時，糟糕的情況出現(xiàn)了。

　　通電后，我想通過扭轉(zhuǎn)電位器來測量電壓的變化范圍，這時電路板便冒出一陣青煙。停電檢查，發(fā)現(xiàn)5.1K的電位器燒了。于是請教了好幾個同學。吳同學幫我檢查一下電路，回寢室后對著電路圖一根線一根線的對照，并沒有發(fā)現(xiàn)線路有問題。后來猛得想到我并沒注意到，LM337和LM317的的位置。這兩個器件的外圍電路和管腳都不一樣！查看，果然是這兩個位置弄反了。因為我畫電路圖的時候，也注意到兩個管腳的接法了。所以對電路不用更改，只需要調(diào)換一下這兩個器件就可以了。經(jīng)過一番的折騰。拆了焊，焊了拆，一不小心把LM337的一個管腳給弄斷了，后來去了一趟實驗室問管理員要芯片，可是芯片沒了，所以只好去一趟市區(qū)了，不幸的是那個電子器件店得那個芯片剛好賣完了。所以只能等待驗收的時間到來了！最后只有把那個斷掉的芯片用導線連起來，然后調(diào)試，另一個芯片也冒煙了！最后的最后只能老實的把壞了的板上交給老師驗收了。

　　五、心得體會:

　　本次實習的任務是在前一次實習的基礎上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實際的情況下，根據(jù)實驗設計要求的有關規(guī)定，完成印制電路板的設計。在初次完成之后再做進一步的處理，使其更科學，更方便，實用性更高。剛開始設計時，布線時過渡線太多影響實用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實習，我知道了怎么根據(jù)電路圖設計簡單印制電路板，懂得了一些基本的設計要求，并且提高了我們的動手能力，鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神以及分工合作的精神。實習使我們受益匪淺，提高了我們的認識，做到了理論和實踐相結(jié)合，把學到的知識用到實際中，加深了對理論知識的認識。為以后的社會實踐打下了牢靠的基礎。

　　電裝電調(diào)實習報告 3

　　實習單位：

　　實習崗位：電裝電調(diào)

　　一、前言

　　本次實習是我在電子領域深入學習和實踐的重要階段，通過參與電裝電調(diào)工作，我獲得了豐富的經(jīng)驗和寶貴的知識。

　　二、實習內(nèi)容概述

　　在實習期間，主要參與了以下幾方面的工作：

　　參與電子產(chǎn)品的裝配工作，包括電路板的插件安裝、線纜連接等，嚴格遵循工藝規(guī)范確保裝配質(zhì)量。

　　協(xié)助進行電子產(chǎn)品的電氣調(diào)試，使用專業(yè)儀器對各項參數(shù)進行測量和調(diào)整。

　　學習并實踐故障診斷與排除的方法，針對出現(xiàn)問題的設備進行深入分析和修復。

　　三、具體工作內(nèi)容及成果

　　在某項目電路板裝配中，我負責了部分關鍵元器件的安裝，通過細致操作保證了安裝的準確性和穩(wěn)定性。

　　在電氣調(diào)試環(huán)節(jié)，成功調(diào)整了一批設備的參數(shù)，使其性能達到設計要求，例如將輸出電壓的精度控制在合理范圍內(nèi)。

　　面對一臺顯示異常的設備，通過逐步排查電路，發(fā)現(xiàn)并更換了一個損壞的電阻，使設備恢復正常工作。

　　四、遇到的問題與解決方法

　　遇到了焊接不牢固導致的接觸不良問題，通過重新焊接并加強焊點質(zhì)量解決了該問題。

　　在調(diào)試過程中遇到信號不穩(wěn)定的情況，經(jīng)過仔細檢查線路連接和更換部分元件后得以解決。

　　五、實習收獲與體會

　　專業(yè)技能方面，極大地提升了電裝電調(diào)的.實際操作能力，對電路原理有了更深入的理解。

　　團隊協(xié)作上，學會了如何與同事有效溝通和協(xié)作，共同完成任務。

　　意識到細致和耐心在電裝電調(diào)工作中的重要性，任何一個小疏忽都可能導致嚴重后果。

　　六、對未來的展望

　　在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)鉆研電裝電調(diào)技術，提高自己的專業(yè)水平。同時，也希望能夠參與更多復雜項目，積累更多經(jīng)驗，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　七、總結(jié)

　　本次實習是一次充實且富有意義的經(jīng)歷，為我今后的發(fā)展奠定了堅實基礎。感謝實習單位提供的機會和同事們的指導與幫助。

　　電裝電調(diào)實習報告 4

　　實習單位：

　　一、實習背景

　　隨著電子技術的飛速發(fā)展，電裝電調(diào)在各個領域都有著重要的應用。為了更好地掌握相關技能和知識，我來到了[單位名稱]進行實習。

　　二、實習目標

　　深入了解電裝電調(diào)的實際操作流程和技術要點，提高自己的實踐能力和問題解決能力。

　　三、實習內(nèi)容

　　學習電子裝配工藝

　　詳細學習了電路板的布線規(guī)則、元器件的'安裝方法以及焊點的質(zhì)量標準等。

　　實際進行電裝操作

　　參與了多個電子產(chǎn)品的裝配工作，包括小型電路板的組裝和復雜設備的內(nèi)部布線。

　　電調(diào)工作

　　對裝配完成的產(chǎn)品進行電氣性能調(diào)試，如電壓、電流、頻率等參數(shù)的測量和調(diào)整。

　　故障排查與修復

　　面對出現(xiàn)故障的產(chǎn)品，通過分析電路圖和測試儀器，查找故障點并進行修復。

　　四、實習成果

　　成功裝配了多款電子產(chǎn)品，并且通過了質(zhì)量檢測。

　　有效調(diào)試了產(chǎn)品的電氣性能，使其符合相關標準。

　　獨立完成了多起故障排查和修復工作，提高了設備的運行穩(wěn)定性。

　　五、遇到的困難及解決辦法

　　遇到復雜電路布線困難的問題，通過仔細研究電路圖和向同事請教，逐步理清思路完成布線。

　　在調(diào)試過程中遇到參數(shù)不穩(wěn)定的情況，通過更換元器件和優(yōu)化電路布局解決了問題。

　　六、實習收獲

　　專業(yè)技能上，熟練掌握了電裝電調(diào)的各項技術，提高了實際操作能力。

　　團隊協(xié)作方面，學會了與不同崗位的人員合作，共同完成任務。

　　問題解決能力得到鍛煉，能夠更加冷靜地分析和處理各種技術問題。

　　七、實習總結(jié)

　　這次電裝電調(diào)實習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我在實踐中成長和進步。我深刻認識到電裝電調(diào)工作的重要性和復雜性，也明白了自己在專業(yè)知識和技能上的不足之處。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　電裝電調(diào)實習報告 5

　　實習單位：

　　實習崗位：電裝電調(diào)

　　實習時間：

　　一、實習目的

　　通過在電裝電調(diào)崗位的實習，深入了解電子產(chǎn)品的裝配和調(diào)試過程，掌握相關技能，提高實踐操作能力，同時培養(yǎng)團隊合作精神和解決問題的能力。

　　二、實習內(nèi)容

　　電子元器件的識別與檢測

　　學習了常見電子元器件的外形、標識和性能參數(shù)，能夠準確識別并使用儀器對其進行檢測，確保元器件的質(zhì)量。

　　電路板的焊接與裝配

　　熟練掌握焊接技術，完成了多個電路板的焊接工作，包括插件焊接和表面貼裝焊接。在裝配過程中，嚴格按照工藝要求進行操作，保證電路板的可靠性。

　　電子產(chǎn)品的調(diào)試與測試

　　參與了多種電子產(chǎn)品的'調(diào)試工作，使用專業(yè)測試儀器對產(chǎn)品的性能進行檢測和調(diào)整，以滿足技術指標要求。

　　故障排除與維修

　　遇到一些裝配和調(diào)試過程中的故障問題，通過分析電路圖和實際檢測，逐步排查故障原因，并采取有效的維修措施，恢復產(chǎn)品的正常工作。

　　三、實習收獲

　　技術技能

　�。�1）提高了焊接技能，能夠焊接各種復雜的電路板。

　　（2）掌握了電子產(chǎn)品調(diào)試和測試的方法和流程。

　�。�3）學會了如何分析和解決電路故障。

　　團隊協(xié)作

　　與同事密切合作，共同完成各項任務，體會到了團隊協(xié)作的重要性，提高了溝通和協(xié)作能力。

　　問題解決

　　在面對各種技術問題和挑戰(zhàn)時，鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了耐心和毅力。

　　四、實習總結(jié)

　　通過這次電裝電調(diào)實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了實際工作的要求和挑戰(zhàn)。在實習過程中，我也意識到自己在某些方面還存在不足，比如對復雜電路的理解還不夠深入。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，不斷積累經(jīng)驗，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。同時，我也會更加注重團隊合作和溝通，以更好地適應工作環(huán)境。

　　最后，感謝實習單位給予我這次寶貴的實習機會，感謝指導老師和同事們在實習期間對我的幫助和支持。