出納崗位實習報告模板
在我們平凡的日常里,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的出納崗位實習報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
出納崗位實習報告模板1
一、實習目的
通過實習使我們進一步了解社會,能夠將所學理論與社會實踐相結合,加深對會計專業理論學問的理解,培育我們解決會計領域實際問題的力量。培育我們結合專業的崗位工作力量,為畢業實習做好預備工作。
二、實習方式
通過觀看和幫助公司會計同事完成日常工作,最終達到能獨立完成。
三、實習任務
如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票如何處理;依據原始憑證填制記賬憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,等級及保管各類賬簿;按月編制會計報表;負責監督公司財務運作狀況;公司運作整體的一個學習。
四、實習內容
本人為期一個半月的實習,先了解公司的進展史以及各個機構的設置狀況,公司的規模、經濟類型、人員數量等;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表),之后支配我跟著出納、會計實習,看會計如何處理業務。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的`支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特殊信念,要有急躁,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了。跟隨會計實習時,主要學習依據原始憑證填制記賬憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,等級及保管各類賬簿;按月編制會計報表。實習期間還是學了不少社會學問,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和關心以及實習指導老師的細心教育,急躁講解。
五、實習體會
實習對于會計專業的我們來說應當是學習整合會計學問的實踐!但我的實習中會計的學習好像處于次要地位,我學到的更多的好像是如何真正的生活!
老板曾對我說,人生有四大境界:一是給人打工被人管,二是混到管理階層,可以管到人,三是自己創業自己作主,四是真正的把事業做大,作別人的主!是呀,我們現在處于第一階層,我們必需從現在開頭努力才能漸漸爬到其次階層,進而連續爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不行以的,沒有什么是做不到的,只要你努力,就會有成果!這是我在這里實習的感悟!要有感恩之心,不僅是對父母,師長也要對同事,領導,公司以及其它與自己有關系的人懷有感恩之心!以前在學校常常說:以學校為家,今日我以學校為榮,明天學校以我為榮!現在在公司,也要以公司為家,只有真正的投身到公司的建設中才是真正的工作!年輕人就要有責任心有沖勁!
這一段時間的實習給我的感受太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經受讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作力量還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順當,帶來勝利,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中特別重要的一次經受,我會把這次經受中學到的當成人生的財寶,并且好好的運用這筆財寶,制造人生更大的財寶。
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一、實習目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學專業理論學問的理解、實際操作的動手力量,會計培訓,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業學問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的熟悉,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、試驗結論
作為一名將來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協作,才能顯著提高我們把握只是的質量。在課本上我們所學到的理論學問只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、供應相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。而針對實際操作中遇到的一些特別的問題,我們不能拘泥于課本,不行純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際狀況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論學問的原則性與針對實際狀況進行操作的敏捷性很好地結合起來。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應當具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實習內容
我們以模擬企業的經濟業務為實習資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作試驗,在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然把握了理論學問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發生的業務用賬的'形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再連續審核和填寫原始憑證。然后依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。依據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫試驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的供應,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,把握了應當如何處理詳細的會計業務和如何進行相互協作,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等詳細業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐學問不足的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增加樂觀參加實訓的愛好。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論學問學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,便利以后的查看。最終就是裝訂,小小的裝訂還有高校問。
四、試驗心得
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計學問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時,我也在操作過程中發覺了自身的很多不足:
1、比如自己不夠心細,常常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的不足,今后還得加強練習。
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是會計的廣泛性和簡單性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優待政策,對我們的會計工作也提出了嚴峻的考驗,企業會計代理機構會計機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出精確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把會計工作化繁為簡,并采納科學的管理,才能制造出質量和效率。稅控收款機的消失我想也是正是這種內在沖突的產物,利用它會計部門就可以便利地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在會計部門的電腦中,供會計部門實施征收,統計,分析,稽查,為會計部門的征管工作供應了更加有效,精確和科學的第一手資料,同時它又能照實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,關心納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避開了偷逃稅現象的發生。
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