關于模板實習報告范文
我們眼下的社會,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的關于模板實習報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實習概況:
1、實習時間
3月2日至20xx年3月23日
2、實習地點
湖南湘潭市岳臨高速
湖南湘潭市青山橋鎮青山橋
3、工程概況
岳臨高速是指岳陽到臨武縣的高速大路,而我們實習的詳細則是岳臨高速的潭衡西高速路段。衡西高速起于湘潭市的塔嶺,接潭邵高速大路(G60),跨衡邵高速大路(S80),最終衡陽市的鐵市,與衡棗高速大路(G72)相接。線路全長139.104公里,總投資90多億元。據了解,潭衡高速主線按雙向四車道高速大路標準建立,設計速度100公里/小時,路基寬度26米,采納瀝青砼路面,設計特大橋2座,大橋20座,中橋42座。
青山橋是湖南湘潭縣青山橋鎮鎮政府建立的橋梁改造工程,由湖南永通建立工程有限公司承建。該橋跨越涓江,是一座預制鋼筋混凝土空心板橋,橋梁工程規劃總投資約130萬元。
二、實習目的
星期五的這一天,開頭了我們大學四年里的最終一次實習,這是對我們馬上開頭的畢業設計鋪了條路。時間不長,但是對我們來說,這卻也是極其寶貴的一次體驗。青山橋,位于湘潭市湘潭縣青山鎮。是我們這次實習的目的地,行程安排對我們來說是極其重要的。而道路專業的學生所學習的是岳澧高速大路,本次實習,時間雖短,但根本到達了為畢業設計收集資料,完善所學學問,將理論與實踐相結合的目的。
畢業實習的實質是畢業前的模擬演練,在馬上走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪是很重要的。盼望人生能由此延綻開來,真正使所學所想有用武之地、土木工程的學習,不僅要留意學問的積存,更應當留意力量的培育,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的熟悉,組織了一次簡潔的外出實習,好讓大家可以將平常在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經三年了,生產實習是整個教學規劃中的一個有機組成局部,是土木工程專業的一個重要的實踐性較強的環節。其對外鄉學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業學問學習態度有極其重要的影響作用。
三、實習內容:
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
1、實際觀看各種路橋模型,理論聯系實際,熟悉并了解路橋的構造。了解護坡在現實中的構造。
2、通過自己實地的觀看并記錄,為畢業實習做好根底。
3、了解橋梁在交通中的作用,對于不同跨徑所采納的橋型。
4、了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。這是畢業設計中水文計算的根底,并且需要了解根底的選址條件。
橋梁設計是一項比擬簡單,工作較為繁瑣的過程。我們坐車到岳澧高速大路,在那里我們看到了到了引橋,實際上路橋是不分家的專業,兩項工作可以說是穿插進展著的。引橋是引橋橋臺連接到主橋橋孔的局部,比方兩岸陸上橋梁,稱為引橋。也就是將車輛引導到橋上的一段路。有好多江河需要通航,所以架在其上的橋梁都要求有足夠的高度。引橋的坡度不能太大,所以橋越高,引橋就越長,這樣才能使車輛輕松爬上橋。而它的作用就是橋面與地面往往存在高度差,為了使交通工具能夠并易于通過橋,就需要用引橋來把這個高度差化為斜坡。便于車輛行駛的平緩度和考慮到的通航條件。
再就是關于橋墩,墊石,支座的了解。以前我們都只是在理論學問的學習所熟悉到這些根本的東西。橋墩上面就是墊石,再然后就是支座。橋墩上的墊石叫支座墊石,是調整橋墩與橋面板之間由于施工而引起的偏差(誤差);另外,支座墊石又是支撐橋面板的主要承載體,由于支撐面積小,所以它的混凝土強度一般要比橋墩混凝土強度高,里面的鋼筋含量也要高。這就是我們在引橋那塊所看到的東西,故而了解了這些構造的作用。收獲還是有的。
接著我們從引橋下面翻山越嶺來到了已經通車的高速上面。為此補充一句,不要隨便上高速。請留意安全。當教師說了一句,最重要的是留意自己的人生安全,這才是重要。身體才是革命的本錢,沒錯。我們隨著教師走在平坦的高速路上面,這就來到了引橋的上面。也就是上部構造。橋梁上部構造由橋面、主梁和支座三局部組成。
1、橋面供車輛和行人直接走行的局部。
2、主梁橋梁主要承重構造,是橋梁上部構造的主體。鐵路橋的主梁,一般為兩片。小跨度的主梁間距不大,橋面可直接鋪在主梁上。也有采納多片主梁的。主梁可做成實腹的板梁,桿件連成的剛架或桁架,主梁與橋面、聯結系結合而成的箱梁。
3、支座橋梁上部構造的支承局部。其作用是將上部構造的支承反力(包括豎向力、水平力)傳遞給橋梁墩臺,并保證上部構造在荷載的作用和溫度變化的影響下,具有設計要求的靜力條件。支座有活動支座和固定支座兩種,可用鋼、橡膠或肯定標號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座,具有重量輕、高度低、構造簡潔、加工制造簡單、用鋼量少、本錢低廉及安裝便利等優點。
與此同時橋面也需要進展處理,考慮到溫度的緣由,應避開開裂。故而伸縮縫就必不行少,為保證在氣溫變化、混凝土收縮與徐變、以及荷載作用等因素影響下,橋跨構造能夠按靜力圖式自由地變形,并保證車輛平穩通過,應在兩相鄰梁端之間、梁端與橋臺背墻之間設置伸縮縫,并在伸縮縫處設置伸縮裝置。在伸縮縫四周的欄桿、人行道等構造也應斷開,以滿意梁體的自由變形。橋兩側的護欄的作用是使車輛與車輛或車輛與行人分道行駛以及防止車輛駛離行車道位置而設置的防護措施。這個在我們上學習做的課程設計里面有設計到,這個護欄的尺寸一般得依據它的防撞等級來定的。而且我們走上上面的時候有著非常劇烈的感受,就是關于橋面的坡度的問題。橋面縱坡一般來說在最大不能超過5%,城市里面一般不超過3%,而縱坡一般維持在1.5%—3%左右。
中途我們停車,參觀到一種橋,先簡支后連續。先簡支后連續橋梁構造就是兩跨及兩跨以上的預應力混凝土梁通過現澆混凝土形成連續構造。橋臺位于橋頭引道處,在岸坡與路基相接;橋墩位于橋梁中間部位;蓋梁位于橋墩頂部,連接橋梁上部構造。主要作用是支撐橋梁上部構造,并將全部荷載傳到下部構造。蓋梁兩邊設置擋塊就是橋梁抗震擋塊,是防止橋梁在橫向地震力作用下發生橫向較大的位移。當有地震產生震感的時候,橋面會向兩邊移動,擋塊作用就在于有效的防震作用。
行程還在連續,固然我們的實習也還在連續。下個目的地就是我們主要的目的地的正在施工的青山橋。在車上我們能夠感受到行車的舒適感,當過橋的時候,教師會叫我們留意感受,橫坡,縱坡和超高。看到高速大路兩邊的護坡,我們會有所不解,護坡不就是為了避開滑坡嗎?可是一路上過去,我們都能夠看到這種我們并不想看到的畫面。有同學問,為什么這種滑坡得了護坡,都是工程護坡和植被護坡相結合的形式,是不是這種形式根本滿意不了護坡的目的呢?答案是否認的。蔡教師給出了答案,這種狀況的消失主要是依據當時的測試數據所進展的方案,而對于當時來說土層還比擬堅硬,通過多年來的雨水沖擊和風化影響,可能這里的土層構造產生了變化,而這種形式的護坡就無法再供應到愛護的作用了。所以建議,每隔幾年進展重新檢測,對護坡重新定義,以愛護到高速大路上的行車人員。安全行駛,放心行駛。在車上的大局部同學曾以為那是一座很大的大跨構造的橋,直到我們去了才知道。想象和現實還是有差距的,不過無非大小,只要能學到東西,這才是我們出去見習的重點。那是一座看上去也許20m左右的橋。還在緊鑼密鼓的施工過程中,我們一到,老板就迎接了我們。一眼望去,橋梁最重要的下部構造已經根本完成,正在晚上橋面上的工程。該橋實施的構造不連續,橋面連續的形式。這種橋面連續是為了行車順暢而設置的,并不是真正的連續梁,在計算中還是按簡支梁構造;構造連續是真正的連續,在計算中按連續梁構造計算。這種橋面連續主要是為了保證橋面的平穩性和行車的舒適性。一般在小跨徑橋型運用的比擬多。橋梁的建筑一般會在橋墩的地方設置伸縮縫,主要是為了防止溫度的作用而產生的開裂。在我們參觀學習了一段時間之后,天公不作美。
開頭下起了蒙蒙細雨,所以我們開頭返程。離開的時候,那位老板很客氣的給我們買了水,心里很感恩。
四、實習總結:
一天很簡短的實習完畢了,學習到了一些很有用的東西。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行、“在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中的專業學問的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發覺自己知道的是多么少。總之,做人做事,都要腳踏實地,才會有扎實的根底。盼望自己畢業時可以交出一份還算滿足的答案!
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