教學大賽獲獎感言（精選11篇）
在日常生活或是工作學習中，我們時常會在一些事情上受到啟發，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的教學大賽獲獎感言，歡迎大家分享。
教學大賽獲獎感言 篇1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我叫楊超，是機械電子工程系11206班的學生。我有幸作為選手參加了今年9月舉行的“華興杯”全省機械行業職業技能競賽車工工種的比賽。獲得一等獎。
首先，我很感謝學院、系部對技能大賽的重視和大力支持，能讓我們走出學校，到更高層次的舞臺展現自我。對我來說，成績的取得是對我在專業技能上的一種肯定，更是對我學習上的一種激勵和鼓舞，讓我在今后的職業生涯中能夠綻放自己，實現自己選擇數控加工專業的初衷，是我向學院領導回報的最好禮物。
其次，我還要感謝辛勤培育我的老師，因為有了老師的辛勤付出，才有了我今天的收獲。如果沒有老師的努力和汗水，我也不可能取得這么好的成績。老師每天犧牲中午休息的時間，晚上總是忙到很晚才回家，和我們一起練習技能，發現問題總是能夠及時給我們指出來，糾正錯誤的動作，改進更高效的加工工藝。對我們要求嚴格，一絲不茍。培養了我嚴謹細致的工作作風。
再次，我要感謝所有的對手，在他們身上我看到了自己的優勢與不足，體會到了機械行業的規范與精益求精，體會到了細節決定成敗，品質改變命運。通過這次的技能大賽，讓我成長了很多，更重要的是鍛煉了我的意志，提高了我的專業技能。也讓我真正體會“一份付出一份收獲”的真正內涵。
最后，我想再一次對所有關心我們的學院領導、老師表示衷心的感謝！火紅的證書和熱烈的掌聲是對我最大的褒獎。但我清楚的知道成績只代表過去，自己還有很多不足。在今后的學習工作中，我將繼續努力學習，充實自己，提高自己，積極迎接新挑戰，力爭取得新成績。以此報答教導我的老師們，以此回報培養我的學校。謝謝大家！
教學大賽獲獎感言 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：
下午好！我校第五屆晨曦杯教學比武大賽落下帷幕。此次大賽，評委評點專業，選手強者倍出，比賽結果更讓我感到意外和驚喜。獲獎固然令我欣喜，但對我來說，更重要的是整個比賽的準備和參賽過程，這無疑是一次價值豐富的經歷。學習與交流、付出與收獲、體驗與成長是我對此次比賽最大的感受。
首先，在這里，我要特別感謝我們英語組的各位老師。說來慚愧，這次能得這個獎，有很大一部分其實是我們英語組 諸位老師的共同功勞。因為在我校組織晨曦杯大賽前不久，我剛好有幸被推薦參加了區里的英語學科說課比賽。為了準備區里的比賽，我們英語組姐妹們給予了我諸多大力幫助。倪校和顧麗老師為我找來詳實的相關資料；小顧老師從隔壁學校帶回最新的比賽消息；在倪校的帶領下，幾位青年老師不惜犧牲自己的休息時間，忙里抽閑幫我一遍又一遍地模擬練習說課過程，并提出富有建設性的建議；臨近比賽前一天，我們重量級的高年級老師們又給我把了一次關，從面部表情、肢體語言、服飾穿著等各方面做細致的指導......這樣感人的事說也說不完，我都默默地記在心中，利用今天這個機會向大家表示深深的謝意！正是因為有區里比賽的經驗積累，我僥幸比大家作了更早一步的準備；而如果沒有大家的鼓勵和指導，我不可能取得這樣的成績。
除了說課比賽，學科能力競賽也是此次比賽項目之一。該項活動對促進教師不斷提高自身的學科素養有著重要的意義，對推進課堂教學質量的不斷提高有著明顯的推動作用。這項比賽說來簡單，就是做張考卷，可是準備起來卻是長期而艱苦的。為了打好這一仗，我們辦公室在接到通知后就在網上集體購買了大量的習題集，每日一練，互相探討，共同監督，樂此不疲。
我想除了我們自己，沒有人可以真正理解這些備賽參賽的日子以來我們所承受的疲憊、枯燥、壓力、奔忙，當然 還有快樂… 而如今，這些又都成為了往事，回想起當時的情景，仿佛還歷歷在目，但這都終將成為沉淀，成為我們口中所說的積累，這就是收獲。
最后，我想，設立比賽最終目的并不是獲獎，而是成長。比賽過后的總結反思能讓我們的教育教學思想更加成熟。通過這次比賽，我更認識到了心態和細節的重要性。不管是在備賽還參賽，心態很重要，只要我們努力的去做，很多事情都完全可以做到。細節決定成敗，正是因為平日里我們對細節把握的嚴格才會得到收獲。
這次比賽給了我一個展示自我的平臺，讓我得到了自我發展的機會。以后，我會更加珍惜每一次機會，樂觀從容，淡定自如，我相信我會做到更好。
謝謝大家！
教學大賽獲獎感言 篇3
尊敬的各位領導，親愛的同仁們：
大家好。11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學青年教師教學大獎賽的復賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學校通知，讓我在今天的大會上談談自己比賽的一些體會。接到這個任務我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因為真不知道到底該說些什么。回顧為了準備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺令無數英雄競折腰，我們既要腳踏實地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復賽，并貼心地囑咐我要好好準備接下來的復賽等等相關事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色――灰暗。因為前年――當時在高三年級任教的'我就曾參加過第二屆大獎賽，因為種種原因當時沒能進入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學協會牽頭，注重民辦中小學教師教學基本功和實際能力的一次考察青年教師業務功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標有點“遠大”，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”，既要準備職稱考試的筆試面試說課，還要準備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。
時間緊迫，孰輕孰重？心里矛盾不已，萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預報的媽媽看似不經意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是――明天天氣多云轉晴啊。已經多云了，表示離晴天不遠了，不多云怎么會轉晴呢？對啊，如果不是學校給了我這次比賽的機會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實現的可能。當下決定拋棄一切雜念，好好準備，加油實干。
感觸二：課堂教學沒有最好，只有更好，十年磨一劍，機遇只垂青于有準備的頭腦。
本次競賽要求由學科組評委提前一周指定參賽內容，參賽教師到指定學校借班上課，并實地進行課后說課。賽前選手不準與學生見面，授課老師甚至無法了解教學進度，評委實行回避制度，競賽組織相當規范而嚴格。學生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準備過程中去落實去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標題――文言文篇目《病梅館記》。苦苦構思尋求新意突破時，某電視臺正播出熱門節目《智勇大沖關》，這是一檔全民體驗競技節目。節目利用參與者好勝爭強的心理，極大地將參與者的潛能進行無限地發掘，一路過關斬將，經過“智”、“勇”的考驗，使他們超越自我，成就夢想。我靈機一動，語文課上也可如法炮制，來場轟轟烈烈的“智勇大沖關”！于是我立即以最快的速度構思整個教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內容的提煉，一邊尋思難點內容的突破手段，在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現可能。
我的教學設計構思了3天，21號周一晚上才開始做課件，周三開始完善教案電子文檔以及學生的學案，周三晚上我煎熬了六個多小時，最后將課文中的重點難點的理解過程剖分成四個層次，逐層遞進，通過闖關涉險的方式，充分展示了知識發生發展的過程，也讓學生能全程全體參與進來，并使學生的認知活動構建在連續的知識鏈條上，一氣呵成。因為事先無法預知參賽班級學生的情，所以原本的導學案計劃只能擱淺。重新設計學生的學案，盡量做到由淺入深，從設計形式到內容都力求精巧有新意。周四上午在高一（1）班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學案以及課件的一些細化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設計構思這一節課到最后制作完成卻耗費了整整7天。
教學大賽獲獎感言 篇4
各位老師、各位家長、各位同學：
我很榮幸能獲得第六屆全國學生作文大賽三等獎。當我聽到老師念到我名字的時候，我開心極了。
在此我首先要感謝我的父母，是他們給了我這場比賽的機會。我還要感謝我的老師，是他們交給了我寫作，還為我們付出了艱辛的教導。我還要感謝那些評委，是你們，讓我能夠站在這個舞臺上演講。我還得感謝各位同學，是你們的鼓勵讓我更加勤奮。
記得在投稿之前，我精挑細選找了一篇很好的作文，有添加了許多好詞佳句，還把一些用的不恰當的詞語改過來。這些事情都是在別人玩的時候做的，所以當我拿到證書的時候，我就知道我的努力沒有白費。
通過這次事情，我知道了——一份耕耘，一份收獲。只要努力了，就一定有成果。
謝謝大家!
教學大賽獲獎感言 篇5
各位老師、各位家長、各位同學：
大家好，我是來自南師附小的學生，今天，很榮幸能有機會站在這里代表全體參賽同學發言，跟大家分享我的收獲。
首先，感謝主辦方給我們這次作文比賽的機會，從海選賽、晉級賽到最后的決賽，歷時三個多月的時間讓我們在快樂的比賽中感受了成長。5月份時，在媽媽的鼓勵下，我抱著試試看的想法，參加了海選賽。那篇在旅行時所看所感而寫成的作文《晚霞》讓我有幸入圍。還記得決賽那天下著大雨，拿到《主角》這一題目時，我有點無從下手。主角?寫誰好呢?寫什么呢?突然窗外的雨聲讓我安靜下來，主角，可以不單純指某一個人，自己就是主角，誰都可以成為主角，重要的是如何成為主角，強者、努力者、知己者、方法對者就可以成為主角，成為生活的主宰者……想到這里，我飛筆寫起。文章有幸受到了評委老師的喜愛，成為一等獎。我想，好文章其實有很多，今天在座的每一位同學的習作都是佳品，都是我學習的榜樣!
"最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。"從小我就愛看書，家里上百冊的藏書是我最大的寶藏，小說、散文、百科、歷史、地理、軍事、天文等都是我最愛，甚至外婆的養生書我也會樂滋滋地研究片刻。書本，成為我信手拈來翻閱的精神食糧。文字，帶給我難以名狀的美好，我會跟著去想象，跟著去回味，讓我如沐春風、如飲瓊漿，讓我提筆寫作時有了共鳴。
今天的獲獎讓我倍受鼓舞，也讓我更加喜愛文學，愿意用筆來記錄每一個記憶，每一分感動。希望越來越多的同學加入到閱讀的隊伍里，越來越多的同學寫出更好的作品。讓我們乘著語言的翅膀，飛向更廣闊的世界!
教學大賽獲獎感言 篇6
尊敬的各位來賓：
我很害怕大會發言，因為我夾雜了四川方言的普通話說得很蹩腳。即使這樣，我還是要用四川普通話真摯地說，衷心感謝中國散文學會，浙江省作家協會，浙江省岱山縣人民政府和第四屆岱山杯全國海洋文學征文大賽組委會授予我的獎項。
海洋世紀呼喚海洋文化，海洋文化呼喚海洋文學，而海洋文學又是我們感念生活感恩時代的一個不可或缺的表達途徑。應該說，曾經生活在云貴紅土高原，現在又生活在四川盆地的我，就是被大海召喚，被山海璀璨風光絢麗的岱山召喚，被海洋文學召喚，被熱愛大海的人們召喚而千里迢迢來到了這個充滿生命活力的蓬萊仙島。
作為一個文學愛好者，我深知我的生命最初是來自大海的，最終也要回歸到大海中去的事實。同時，我逐漸在生活經歷中體驗到，作為我現在生活環境中的高原和盆地地理相貌，實際上就是一個凝固了的大海波濤姿勢。我們生命質量和精神質量的高低，都是與大海息息相關的。對于我這個始終都在遷徙的人來說，大海一直都在用澹澹海姿告訴我說，遷徙的道路上，始終有一個故鄉在等候我，而我的遷徙只不過是以徘徊的形式在等待與大海邂逅。當我一次又一次來到海邊，一次又一次提筆想為海洋寫點什么的時候，我才深刻體會到，理想的天國并不在遠方并不在風光無限的高處，它實際上就在流放者出發的地方。大海就是我出發的地方。
我們的生活如此精彩和靈性。并且，注定了還會有更多的精彩和靈性，源源不斷地涌到物質世界的舞臺上來，而它們奔涌而至的源頭和動力，就是澹澹海姿。
教學大賽獲獎感言 篇7
今天拿到這個獎項真的很開心，我想有很多同行更有資格站在這里，但今天我成為了幸運兒，感謝大家對我的支持。這個將很沉呢，我想起了我為之付出的生活，雖然汗水和淚水大于順利，但回望過去，我感到充實幸福，呵呵，我希望有更多共同夢想的人們成功，所有的辛勤都是值得被回報的努力。同時謝謝大家對我給予的厚望，謝謝所有反對和支持我的人。謝謝大家。
我有幸參加了以"與愛同行"為主題的全國少兒書信繪畫比賽。起初，我一直很膽怯，總覺得自己的寫作能力有限，不能寫出高水平的作文。是家長的鼓勵、老師的信任讓我獲得了自信，獲得了搏擊風浪的勇氣。于是，我積極地審題，認真地選材和精心地構思，終于寫好了初稿。"文章不厭百回改"，在老師的悉心幫助下，經過了一次又一次的修改，我的作文終于塵埃落定，我懷著忐忑不安的心情寄出了稿件，如坐針氈地期待著。
感謝評委會對我的支持，頒給我這個獎項。我為自己付出的努力感到欣慰，我會繼續為我熱愛的事業奮斗，感謝我的對手，在比拼中我的水平才得以提升，感謝大家對我的支持，我會一如既往的做的更好。這個獎也許僅僅是對未來新的開始，再次謝謝大家。
作為一名美術教師，我曾組織學生參加過各種類型的繪畫比賽，而參加本次"XX中國兒童環保繪畫大賽"時，當我閱讀了大賽規程、主題，登陸了大賽網站，領取繪畫專用環保紙一系列的準備工作后，著實感受到本次活動中主辦單位：聯合國環境規劃署、全國少工委，發起機構：聯合國環境規劃羅紅環保基金，承辦單位：好利來，各個方面為大賽做了充分而精心的準備，投入了大量的精力和資金。同時也領會到，本次大賽所有參與單位及工作人員他們心中的目標是：通過繪畫比賽將環保理念根植在成長中的孩子們心中;通過孩子們的畫筆將環保觀念傳遞給更多的人;讓孩子們純真的環保小主意打動更多的人，讓更多的人行動起來參與環保活動。
我所在的城市有很多的孩子參與了這次比賽，有很多的家長和孩子共同討論自己作品中的"環保小主意"，5、6歲的小朋友們還用拼音來拼寫自己的"環保小主意"。我輔導的學生參加了這次比賽，范居令、周子林、舒思宇等同學獲得了獎勵，同時我被評為優秀輔導教師。這樣的成績讓我為之欣喜，而更欣喜的是我用自己的方式為環境保護付出了一份微薄之力。
當我們看到羅紅叔叔鏡頭里那些珍貴的動物，不得不讓人聯想到，那些和我們同樣依賴地球生存的動物們，因為人類逐步膨脹的需求，它們的生存空間逐漸縮小;當我們看到羅紅叔叔鏡頭里那些優美的自然風光時，不得不讓人去想，身邊那些逐漸惡化的濕地、草原、雪山。環境問題是我們這個時代，乃至于人類很久以后都要面臨的嚴峻問題和挑戰。
我相信：在聯合國環境規劃署的努力下，在羅紅這樣的環境保護者的帶動下，會有更多的人扛起環保的大旗，走到環保的隊伍中，為我們共同生活的環境奉獻自己的一份力量。
教學大賽獲獎感言 篇8
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，是xx中學xx年級xx班的一名學生，在本次書信大賽中榮獲一等獎，我很高興，也非常激動。
首先，我要感謝大賽組委會給了我們初中生一個寫作的平臺，讓我們可以用文字來表達自己的所思所想。寫作的過程豐富了我們的思想，豐富了我們的心靈。獎勵是對我的學習的一種肯定，更是對我學習上的一種激勵和鼓舞，使我在學習上不敢有絲毫懈怠。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限，而一名學生，只有置身積極奮進的氛圍，才能蓬勃向上!我感謝我的學校，是它給了我昂揚向上的精神。我還要感謝培育我的老師們，因為有了他們的辛勤付出，才有了我今天的收獲。
此時此刻我的心里感慨萬千。一個小小的獎狀，重量不大，分量不輕!它是用我自己的勤奮努力和老師家長們的辛勤付出換來的。在付出的過程中，有苦有累。但這苦和累，卻最終沉淀成了厚重的知識和素養，我深深的明白，今天的苦和累是為了明天的輝煌。
獲獎并不是我的最終目標，它不會讓我停滯不前。我會正確看待這種獎勵和榮譽，不會因為一時取得好的成績而驕傲，當然 更不會因為今后可能出現的失敗而氣餒。我會將這種肯定和鼓勵化為行動，以一顆平常心，更加踏實勤奮地讀書、學習，爭取更優異的成績。謝謝大家。
教學大賽獲獎感言 篇9
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
關于本次學生會舉辦的辯論賽，我感覺非常有意義，不僅豐富了學生們的課外生活，也鍛煉了學生的口才。
很榮幸我能夠參加本次辯論賽，首先我感謝系領導和老師的支持與學生會為我們制造出了這個展現自我的舞臺，其次我要謝謝各位選手，謝謝你們的付出與拼搏才使我認識到了我的能力和不足之處。曾幾何時，我們未曾相識，只不過是過眼云煙，可現在非同一般，我們是朋友，我感謝身邊所有的老師，他們為我們付出的汗水是真誠的，對我們的愛是真摯的。
在這其中，各位選手的精彩辯論，有的在高談闊論，有的在低聲辯說，他們各自都說的頭頭是道，所有的選手都精神可佳，他們全神貫注的投入在其中，在驚濤駭浪的氣氛中展現自我。
辯論賽是一項有益與學生各方發展的活動，對學生的口才見識、以及對知識的儲備有很大的好處，還能夠讓我們自覺的了解知識，從而形成一個良性的循環，我想作為新時期的大學生，我們不會因一時成就而忘乎所以，我會銘記今天學校授予我的榮譽再接再厲，努力前行；參與了這次辯論賽后，我學到了不少的知識，膽子也得到了錘煉，這也是我人生中最寶貴的禮物，我相信經歷了這次比賽后，我一定會更加努力的做好我該做的任務，最后我為評委老師對我的支持和評價表示衷心的感謝。
教學大賽獲獎感言 篇10
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xx，來自xx班級，很高興能夠代表2018軟件測試國賽隊上臺發言。在這次全國比賽中，xx和xx和xx組成的代表隊很榮幸獲得一等獎，成為此項賽事湖北省唯一獲獎的代表隊。這一成績不僅凝結著我們的汗水，更離不開學校和軟件工程學院領導的關心支持，輔導老師的辛勤培育。
這次參賽，使我們得到了很大提高和鍛煉，使我深深認識到了只要我們自己付出汗水和努力，就一定能夠得到回報。接下來，我代表我的隊員發表一下我們從培訓到參賽期間的心得體會：
1、始終保持一顆學習的心
剛開始訓練的時候，我們每個人對軟件測試都了解的比較淺薄，需要重新去學習這方面的知識，而理論知識的學習上是枯燥的，在這個過程中，我們每個人都戒驕戒躁，認真學習，討論、根據老師給出的測試用例設計方法來舉一反三。同時，我們要端正對訓練期間學習的態度，不能把訓練期間學習的內容當作要去比賽而完成的任務，要真正的探討，把老師教會的知識完全理解、學會，然后運用到實際操作當中。
2、責任心和毅力是獲獎重要因素
從3月初選拔到5月底競賽，中間經歷了將近3個月的訓練，我們每天早8晚8，訓練12個小時，每天進行2次模擬練習，練習、總結、再練習、再總結。這個過程是枯燥的，別的同學周末、清明節、勞動節在放假、休息時，我們在培訓室敲打著鍵盤，每天都想著自己去提升自己，比如說：比昨天多寫50條測試用例，兩篇文檔的時間再縮短5分鐘，Bug找的更多，性能測試能夠解決環境問題。4個小時的比賽時間，我們訓練時間從最初的4個小時，壓縮到3個半小時，再壓縮到3個小時。時間安排上從剛開始的早上2小時，下午2小時，改到和比賽時間相符的早上9點到下午1點。每次訓練完后我們都會向老師匯報任務完成度，不足之處，進行自我總結，不浪費一絲時間，甚至在去往許昌的高鐵上，我們每個人都拿著一撮打印好的知識要點默讀，直到參賽前一天的晚上，才結束這種狀態。
3、細節和臨場應對是取勝關鍵
比賽中有很多實力強的團隊，但是有的獲得了一等獎，有的沒有獲得一等獎，其原因就在于細心和臨場應對能力。4個小時，6篇文檔，很多隊都能做到，但是得分的關鍵就在于細節。我們從訓練開始就注重細節問題，盡量不因細節問題丟分。其次是臨場應對，賽場上的環境是多變的，我們訓練的環境并不可能百分百與賽場環境相符，為了保證在比賽期間不因環境問題打亂計劃，在訓練的過程中，出現的環境問題都是我們盡量自己去解決，實在解決不了才會詢問老師。同時，我們還假想了很多賽場上會出現的問題，并且制定了相應的策略，以充足的準備去面對賽場。
4、團隊協作很重要
我對團隊的理解就是隊員之間的交流和溝通，實現優勢互補。大賽總共6個任務，我們3個隊員就要針對每個人擅長的點對這6個任務進行合理分配。我作為隊長，要定時的詢問另外兩名隊員的任務完成進度，根據他們的剩余時間，再次調整分工，安排策略，盡量讓每個隊員的時間都充分利用，在任務交接的過程中不會出現時間空檔，以取得最多的得分為主。
以上就是我們本次參賽過程中的心得體會，最后，再次感謝學校領導的大力支持，指導老師幾個月的辛勤付出，因為，我們在這次比賽中獲得的不僅僅是全國一等獎，更多的是專業相關的知識，讓我們在以后的就業選擇中多了一條可以選擇路線。祝愿明年的國賽項目，我校能夠更上一層樓，取得更好的成績！
教學大賽獲獎感言 篇11
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個紫薇花飄香的夜晚，在這個星星掉進海里都會聽到聲響的夜晚，我們相聚在公司這個美麗曼妙的地方。感謝公司。感謝公司總工會，令這么多用心呵護詩歌的人，今夜無眠。使今夜成為詩歌的節日，使今夜成為詩人的節日。
首屆“公司工會杯”詩歌大賽圓滿落下帷幕。我的組詩《夜讀鐵山》榮幸的獲得二等獎。首先感謝山東省公司市總工會舉辦了這樣一次“工人寫工人”的詩歌盛會。同時感謝萬松浦論壇各位老師辛勤的工作。同時也感謝各位評委老師對我的厚愛。我將以這次獲獎作為我詩歌創作的一個動力源泉，寫出更多更好的詩歌來回報關心我的各位朋友、師長。
實在難以置信，象我這樣一個己進入耄耋之年的老人，今天還能站在頒獎臺上，莊嚴接受市領導向我頒發詩歌比賽的榮譽和物質大獎，這是黨對我的關懷，市領導、各主辦單位和各位專家、評委對我的'愛護、支持，也是對我作品的重視。在此，我對尊敬的各位領導、專家和評委表示衷心的感謝和最崇高的敬意。
各位領導、女士們、先生們，雖然我的年歲己高，寫作會有一定困難，但我詩興不減。我決心繼續拿起筆來，在我有生之年，努力寫出更多更好的詩作為謳歌祖國的繁榮昌盛，為把我們公司這個可愛的家鄉，建設成一個最美好、最具實力、最幸福的城市貢獻自己畢生之力，謝謝！
非常榮幸獲得了"公司工會杯"工人詩歌大賽二等獎，這既是賽會組委會各位領導、編審對我的肯定，亦是我自身升華提高的饋贈，更是對綿延數千載的中華工人精神的最佳寄語。
中國工人階級砥礪前行、千磨萬仞，是歷史的創造者和傳承者，是最值得謳歌與贊美的人。他們往往默默無聞，淹沒在茫茫的歷史的長河里、沉寂在滾滾的時間流逝中，因此，我們更有責任深入到他們的靈魂深處、生活凡塵中去發掘、去感知鮮活的臉龐和熾熱的心跳，為他們譜寫贊歌、樹立豐碑。
今后，我將以更飽滿的熱情和不懈的追求，跟隨他們的腳步，記錄他們的音容笑貌，鐫刻綿延不息的偉力史詩。再一次感謝所有在這個過程中辛勤而公正地工作的人們！
感謝這次“公司工會杯”工人詩賽組委會全體人員，你們辛苦了！看到自己平時的喜好得到認可，終究是件高興的事。參加這次盛會的最大收獲是，結識了一幫有共同愛好的文友。他們和我一樣，工作之余，在書中，在文字中，守著一方樂園，守著生活的美好和希望。
作為一名工會干部，很榮幸能在此次“公司工會杯”全國詩歌大獎賽中獲獎，最讓我對主辦方感動的是，全國許多征文比賽要么不揭曉，要么將獲獎名額縮水，要么把高等級的獎發給本地作者，而公司工會不僅增加了個人和組織獲獎名額，還為等級獎獲獎者參加頒獎會報銷往返交通及食宿費用，足以彰顯工會組織對勞動人民的人性化關懷，既做到了公開、公平、公正，又做到了誠信、熱情、周到，我將以此次獲獎為契機，以大賽“工人寫，寫工人的”宗旨為動力，創作出更多更好的歌頌工人和勞動人民喜聞樂見的作品！
【教學大賽獲獎感言】相關文章：
教學大賽獲獎感言02-01
關于教學大賽獲獎感言04-09
教學大賽獲獎感言范文08-21
語文大賽獲獎的獲獎感言04-08
教學大賽獲獎感言3篇01-18
教學大賽獲獎感言4篇02-19
教學大賽獲獎感言8篇01-22
論文大賽獲獎感言01-22
技能大賽的獲獎感言04-12