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好家風好家訓手抄報
在各領域中，許多人對手抄報都不陌生吧，借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。那什么樣的手抄報才是好的呢？下面是小編為大家整理的好家風好家訓手抄報，希望能夠幫助到大家。
廉潔家風的作文
首先提到“家風”這個詞，您會想到什么？我會想到“和諧”、“溫暖”;那當提到“廉潔”的時候，您又會想到什么？這個不用說，一定是“正直”、“光明”，甚至還會想到像孔繁森、任長霞、牛玉儒這樣為我們所崇敬的人民公仆。
那如果現在我把“家風”和“廉潔”放在一起，您又會有什么聯想？也許這個時候，答案就各不相同了，有人會說：有關系嗎？有什么關系？或者還有人說：嗯，俗話說得好嘛，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，什么樣的家庭就出什么樣的人唄!
說到這兒，我聽出來了，答案雖各不相同，但大家都認為一個家庭的素質及其文化背景在很大程度上決定了一個人的性格、心理、甚至是命運。因為一個健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環境，對家庭成員的社會觀、人生觀、價值觀都是有著非常重要的影響的，在以后的人生路上也都直接或間接地起著一個指導性的作用。
那么，樹立清廉的家風，建立一個和諧文明的家庭，自然是成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容。“家”同時也成為了我們加強教育、強化監督、注重從源頭上預防和解決腐敗問題的重要陣地。領導干部能否廉潔從政，首先在自己，但同時也離不開良好的家庭環境。
近年來，腐敗行為不僅在黨政機關、經濟管理部門，企事業單位和資源分配部門大量發生，而且在文化、教育、司法等傳統上認為的“優差肥缺,”部門也不斷出現，少數干部的人生天枰失衡，道德底線崩潰，最終在腐敗的道路上一步步滑向罪惡深淵，成了人民的罪人，民族的敗類，究其原因，除了干部自身的問題外，家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺，導致他們沒有及時正確的糾正這些腐敗行為，沒有以家庭的力量和親情及時把他們從犯罪邊緣拉回，反而在無意中助長了這種歪風邪氣、就此把親人送上了人生的“不歸路”!斷送了家庭的幸福，以致于一生都在悔恨和淚水中渡過。
所以，如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己，懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性，知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘，時常提醒著家人，從點滴注意自己的言行，謹記“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，避免“溫水煮青蛙”的悲劇，也許我們這個社會會多很多歡笑、少很多淚水。
所以，如果說家是預防和抵制腐敗的重要陣地那么家庭助廉教育就是這道防線建設的基石、就是一道照亮家庭成員心靈、溫暖的廉潔之光。
尤其是在當下物欲橫流、紙碎金迷、享受著酒精和肉體帶來刺激的時代背景下;在只看金錢、權力，只能夠感受到欲望帶來的快感的“潛規則”下，我們更要讓我們的親人知道：名利不是你作為人民干部該追求的，廉潔才是你作為黨的干部之根基;你依然是平凡的你、依然是一個普通的黨政干部。你要記得你的根在大地，當你站得越高的時候，越要回頭看看這片土地，感謝它曾經給你的一切，更要明白你站得高是因為大地的支撐，不然將會被拋向那無底深淵!同時，更要清醒的認識到，高處的美麗云彩都是虛無，家庭的溫暖那才真實，在這里不貪榮華富貴、不求聲震朝野，只要你踏踏實實地做人，勤勤懇懇做事，那便是一種幸福和快樂。
家庭是社會的細胞，那么黨員毫無疑問就是政黨的細胞，只有這千千萬萬個細胞健康活潑，呼吸著文明勤儉、廉潔自律的氧氣，政黨和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力，而我們的社會才能文明、純凈!
所以，讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環境，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線，讓家庭成為充滿和睦親情的溫馨空間，成為遠離腐敗的潔凈港灣。讓廉潔文明之光永遠照耀著我們前進!
好家風好家訓句子
1、為子孫作富貴計者，十敗其九。
2、好家風是國寶，應該代代傳承。
3、有財無義，惟家之殃。
4、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
5、家興出孝子，家敗出妖孽。
6、抓良好家風教育，促孩子健康成長。
7、傳承中華民族文化，弘揚優秀傳統家風。
8、國威不可內傷，家丑不可外揚。
9、我今僅守讀書業，汝勿輕捐少壯時。
10、父之愛子，教以義方。
11、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。
12、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的。
13、自我修養，需要良好家風的熏陶。
14、長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。
15、和順日子容易過，忤逆日子一時難。
16、事要好，問三老；家要興，看后丁。
17、刻薄成家、驕奢淫逸，就是敗家相。
18、積小錢，辦大事；積閑錢，辦急事。
19、常將有日思元日，莫待無時思有時。
20、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
21、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
22、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。
23、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
24、良好家風的形成要靠家庭成員的共同努力。
25、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
26、書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟。
27、家弗和，防鄰欺；鄰弗和，防外欺。
28、傳承良好家風，弘揚傳統文化。
29、良好的家風，必然會形成良好的社會風氣。
30、家庭不是別的，正是人類自己。
31、以德遺后者昌，以財遺后者亡。
32、樹立良好家風，促進孩子健康成長。
33、親賢者、遠小人；重禮儀、講誠信。
34、樹清正家風，養浩然國風。
35、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。
36、吃飯穿衣量家當，一屋老小心不慌。
37、父母之愛子，則為之計深遠。
38、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。
39、人遺子孫以財，我遺子孫以清白。
40、建家規整家風，固守國風本色。
41、家風是傳承千年的精神尺度。
42、算算用用，吃穿不窮；用用算算，海干山空。
43、有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。
44、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。
45、傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。
46、凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。
47、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
48、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。
49、若一家自相紛爭，那家就站立不住。
50、家風清則社風清，家風濁則社風濁。
51、發家在于勤，敗家多為淫。
52、人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。
53、忠孝仁愛顯人品，勤儉耕讀展家風。
54、繼承和發揚優良傳統，促進優良家風建設。
55、治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。
56、家家有本難念經，唯有開心念得通。
57、士有悍婦則良友不至，國有妒臣則賢士不留。
58、家有一心，有錢買金；家有二心，無錢買針。
59、嚴謹的家風，會為孩子的成長墊定良好的基石。
60、生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地獄里。
61、要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。
62、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
63、覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的，犧牲的。
64、修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
65、家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。
66、家風是一個家的全貌，由各個家庭成員的言行來體現。
67、良好的家風，是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。
68、家風的形成無關家庭貧富，而源自父母德行素養的熏陶。
69、兄須愛其弟，弟必恭其兄。勿以纖毫利，傷此骨肉情。
70、家風正，則民風淳；家風正，則政風清；家風正，則黨風端。
71、家庭中只有營造出良好的家風，才能助力孩子健康成長。
72、為妻子兒女制造幸福的爐邊氣氛，是真正崇高熱情的人生。
73、無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。
74、贍養父母是中華民族的傳統美德，從我做起代代相傳。
75、房氏后裔起名，班輩按一字居中，一字居后，不得紊亂。
76、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
77、家風是在自己家的好家風基礎上去認識別人家中的優良美德。
78、家風對子女的價值觀會有重要影響，家風也在影響著社風的走向。
79、富貴子弟無成者，失于姑息也；貧賤子弟易成者，習于嚴束也。
80、正樹立良好的家風是純潔黨風，帶動社會風氣好轉的迫切需要。
81、家風是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
82、不愛自己妻子和孩子的人，就是在家里養了一頭母獅、孵了一窩不幸。
83、重視家風傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。
84、休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。
85、良好的家風是家庭教育的重要力量，推動著孩子健康快樂地成長。
86、漢之袁氏累世忠節，吾心所尚，爾等宜以之為師，時時訓誡自己。
87、每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。
88、一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。
89、只要思想未遭錮蔽的人，誰也喜歡子女比自己更強，更健康，更聰明高尚。
90、婦女奢淫者敗；子弟驕怠者敗；兄弟不和者敗；侮師慢客者敗。
91、生了孩子，還要想怎樣教育，才能使這生下來的孩子，將來成為一個完全的人。
92、良好的家風讓人終身受益，只有樹立了良好的家風，才能暢享美好生活。
93、家風不僅是民風社風的組成要素，也是中華民族傳統價值觀的重要組成部分。
94、良好的家風對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣，是不可或缺的。
95、獨立人格、勤儉節約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事。
96、為父而不能盡父之道，則家無孝友之子；為師而不能盡師之道，則門無行藝之士。
97、家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。
98、維祖卓識圖遷，艱難風雨肇云，世系移蕃，各省籍貫他州；欲報之德，昊天罔極焉。
好家風好家訓故事
猩猩撐著一把雨傘在樹中玩耍，路上它遇到了猿猴。猿猴非常熱情地同它打著招呼：“你好啊！猩猩！好些天沒看到你了家教小故事動態圖，身體好吧？喲！這樣大晴的天兒如何打傘哪？”
猩猩回答說：“我很好的。我是為了防備下雨才拿的傘，可目前我躲在傘下享受不到溫暖的陽光。
猿猴告訴它：“你在傘上挖個洞，陽光不就照到頭上了嗎？”猩猩其實照辦了，溫暖的暖陽照在臉上好舒服啊。
但是不一會傾盆暴雨就落了出來，舉著傘的佛佛和沒拿傘的猿猴頓時都被澆成了落湯雞。
這個故事講的是：別人向你提的建議，要想想是否合適自己，不要過度聽取。
好家風好家訓手抄報 篇4
好家風好家原由
忠厚傳家久，詩書繼世長。縱觀歷史，凡是有所成就的人，大都出自書香家庭，有著不錯的家風。足可見，長輩們的言傳身教對晚輩的一生有著多么大的作用。本期國學大講堂，我們就通過具體事例，來看看古人是如何創造條件，培養子女成人，打造良好家風的。
范仲淹從小家境貧寒，父親早亡，為了維持生計，母親帶著他改嫁。寄人籬下的生活讓范仲淹的童年飽嘗心酸，可即便這樣，他仍然堅持每天讀書。范仲淹劃粥斷齏。喝粥、吃咸菜，生活雖然清苦，可范仲淹依然勤學上進，終于成為北宋著名的政治家、文學家。更讓人欽佩的是，成名后的范仲淹依然堅持著簡樸的生活習慣，以磨礪自己的意志。同時，他也很重視對國家后繼人才的培養。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，出自范仲淹的文章《岳陽樓記》。在范仲淹的心中，國家的前途、民族的利益、人民的幸福始終排在第一位。正是有了這樣一種世間大愛，言傳身教，他的所言、所思、所為才時刻感染著范氏子孫，使美好的家風一代代傳承了下去。
好家風好家訓歷史典故
1.拾葚異器
蔡順，漢代汝南(今屬河南)人，少年喪父，孝順母親。每日出去采摘桑葚時都把桑葚分開裝。赤眉軍(綠林赤眉起義)問他為什么這樣做?他回答說：“黑色的味甜，用來供養母親;紅色的味酸自己吃。”赤眉軍為他的孝行感動，送給他二斗米和一只牛蹄。
2.岳母刺字
1126年金兵大舉入侵宋朝。母親姚太夫人把岳飛叫到跟前，說：“現在國難當頭，你有什么打算?”“到前線殺敵，精忠報國!”姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報國”正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在岳飛的背上，讓他永遠銘記在心。
3.孟母三遷
孟子小的時候和母親住在墓地旁邊。孟子學著大人跪拜、哭嚎的樣子。孟母認為這樣不好，就搬到市集附近，孟子又學起做生意和屠宰豬羊的事情。孟母再次搬家到學校附近，孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母點著頭說：“這才是我兒子應該住的地方呀!”
名人家風家訓家規事跡材料
葉劍英(1897—1986年)元帥，戎馬一生，英勇善戰，在全國人民心中，是一位為中國革命勝利建立不朽功勛的卓越領導人。對于家風，葉帥一直抓得很緊，嚴格要求，一以貫之。他經常對子女們講“挺著腰桿走路，夾著尾巴做人”的道理，要求子女銘記“夾著尾巴做人”的家訓。
葉劍英元帥的女兒葉向真讀大學期間，每當星期日，要從學校乘坐公交車回家，途中要換三次車，需要兩個多小時才能回到家里。有一天，“赤日炎炎似火燒”，葉向真冒著酷暑從學校回家，怎么也擠不上公交車，好不容易擠上車，在路上折騰了三個小時，心里憋了一肚子火。她一回到家就發牢騷，抱怨不派車接自己，葉帥一聽，厲聲批評說：“你以為這個車是給你們配備的嗎?因為我是替黨和國家工作，才給我用的車。一般老百姓可以坐公交車，你怎么不能坐?你以為你是誰?”葉帥的嚴厲批評，使女兒受到深刻教育。從此，她再也沒有在這些問題上發過牢騷，自覺嚴格要求自己。
在兒女的眼里，葉劍英元帥為人寬厚，謙虛謹慎，對子女既要求嚴格，又愛護有加。葉帥常常給子女寫信，對他們的讀書學習、工作就業、婚姻戀愛等各方面給予指導，鼓勵孩子們做小螺絲釘和實干家。葉帥在給葉楚梅的信中，要求女兒“努力把自己鍛煉成為人民所需要的人，不是多一個少一個沒有什么關系的人，不是可有可無的人。確有一點本事，拿出來為人民做點事，盡點小螺絲釘的作用，這就是學習的目的，也是做人的目的。不要好高騖遠，幻想多而實干少。這一點，可要注意。多少人都說你學得不壞，爸爸是高興的。但應該懂得還不夠得很。望繼續努力，日進不已的學習，完成學習任務”。
談到葉帥的家庭教育，女兒葉向真說，父親在家里比較民主，但決不是放任，他很尊重別人。父親相信真正尊重他人，才會讓他人透露自己的心聲。如果以家長的命令式對待子女，就沒辦法了解孩子的心聲，孩子有什么話也不愿意跟父母說了，等到出了大問題的時候，家長才發現，就為時已晚了。葉帥曾說過，真正要想教育好孩子就必須了解孩子。
好家風家訓春聯
[上聯]：篤信好學首善道
[下聯]：建德明智擇正義
[上聯]：寬一分受賜不止一分
[下聯]：取一文為人不值一文
[上聯]：勤勞創新人人旺
[下聯]：誠信和諧代代興
[上聯]：真心做人在規矩
[下聯]：努力成事由學才
[上聯]：祖國昌盛喜迎春
[下聯]：家庭和美福臨門
[上聯]：樂居寶地誠相伴
[下聯]：春到江城信共行
[上聯]：國強民富民族昌盛家家喜洋洋
[下聯]：敬老愛幼家家和睦人人樂淘淘
[上聯]：有志氣有骨氣一身正氣
[下聯]：有愛心有孝心一片忠心
[上聯]：和善真誠揚正氣
[下聯]：誠實守信樹新風
[上聯]：年年愛中華祖國昌盛富強
[下聯]：月月品書香家園福澤綿長
[上聯]：讀書出見解
[下聯]：處世體人情
[上聯]：和順滿門百福至
[下聯]：勤儉一生千金來
[上聯]：一生崇德香風遠
[下聯]：百年和氣幸福長
[上聯]：事事溝通家和睦
[下聯]：時時感恩人開懷
[上聯]：修身做人德為先
[下聯]：勤儉持家和為貴
[上聯]：讀千卷書，習辭賦道德，丹青翰墨，繼賢達之本，堂堂正正做人
[下聯]：行萬里路，覽三山五岳，四海九江，知世間百態，認認真真行事
[上聯]：猴揚正氣國安定
[下聯]：人傳美德家康寧
好家風好家訓周記
很多古代的名人都有著良好的家風家訓，雖然我們家并不是什么名人家庭，要是說起我們家的家風家訓，我覺得，應該就是“百善孝為先”了。
我的爸爸媽媽非常的孝順我的爺爺奶奶，只要我們家有一些好吃的，我們就會想到爺爺奶奶，給他們送一些過去。還有的時候，爺爺奶奶說的有些地方不太對，爸爸也不說，只是默默地聽著，默默的點頭，從不去和爺爺奶奶辯論這點小事。
爸爸媽媽要孝順爺爺奶奶，那我們也要孝順爺爺奶奶，而且，我們還要孝順爸爸媽媽。有一次，媽媽生病了，躺在床上，渾身沒精打采的，還不住的打噴嚏，頭暈。我和弟弟在寫作業，爸爸照顧著生病的媽媽，這時，樓下有人喊，爸爸忙著跑下樓去。沒一會兒，媽媽醒了，生病的原因，媽媽說話的聲音很低，也跟平時不一樣，說：“程程，媽媽口渴了，你能幫媽媽接杯水嗎?”我連忙回道：“媽媽，你歇著吧，我會。”我趕緊放下手中的作業，幫媽媽接水，拿藥，讓媽媽喝完，躺下。
到了晚上，媽媽還是特別的不舒服，一天沒怎么下床，我不時的跑到媽媽的床邊，問：“媽媽，你有沒有好一點點?”媽媽頭疼的只是輕微的搖了搖頭，我有點不高興了。我突然想到，電視上，生病的人會在額頭敷毛巾，我就學著電視里的，給媽媽敷額頭。媽媽經常跟我們講，人體的學位大都在腳底，所以要經常用熱水泡泡腳，解乏也預防生病。我就趕緊下樓端一盆熱水上來，幫媽媽洗腳，好好泡泡，讓我的媽媽趕快好起來。
“百善孝為先”，我要牢牢記住這就話，我要把這句話當成我的家訓，要做一個孝敬父母，懂得感恩的人。
好家風好家訓書信
親愛的.xx：
俗話說得好：“無規矩不成方圓。”國有國法，家有家規，從孟母三遷至岳母刺字，好的家訓、家規、家風，不僅承載了祖輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族風范。
中華民族是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風。有人講，現在更應該講政風、社風，而不能退而求次家風，以政風、社風來看，家風確顯得微不足道了，在我看來，有好的家風才能成就好的政風與社風，因此，它們所存在的定是息息相關，互相影響。
家風是什么？在我看來家風就體現在我們日常生活中，在我們說的每一句話里，做的每一件事里，每一個表情、動作里，無處不在，即便過于微笑化，但足以體現你家的家風了。對于自己的為人處事，都會受這家風的影響，自己人生的道路都會一直有這家風的陪伴，什么樣的家風造就什么樣的人，說得一點沒錯吧！
例如，美國第一任總統：華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風的理解，小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試，這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。小樹“咔嚓”一聲，被砍斷了，正當華盛頓高興之際，處出的爸爸回來了，“完了，剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊！爸爸還要用它做試驗呢！”不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣得怒火沖天，“是誰砍倒了我的樹！我要……我要……”看到爸爸這樣大發雷霆，誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他，從這件小事中，就體現了華盛頓的家風——誠信之風，華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因為有良好的家風相伴吧！
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的，有什么樣的家風，往往就有什么價值觀。而從小打我記事起，爸媽地爸爸奶奶的孝，我只看在眼里的，所以父親老是教導我要孝敬長輩。文明也是我們家的家風，我的父母對這點很看重，從小就要求我講文明，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風，遇見同事或長輩，都是自己主動打招呼。聽到別人的問候，臉色便顯示出幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己，也同時嚴格要求我這樣做。
其次，我的家風中更多的是讓我學會了做人的道理。從小生活在一個大家庭里，當然是幸福的了。當然在這大家庭中，每個人對我的看法都不一樣，我盡力去改變自己成為他們眼中認同的樣子，但是越改變，到最后就發現，自己原來的樣子都不清了，都說人不能忘本，這句話不知道聽了多少遍。走過無拘無束的童年，雙手托起了朝陽，走向成熟。而童年那一串清脆的風鈴一般的笑聲，卻時時回響在耳畔。在我看來，父親從不關心我的感受，不管我是成功還是失敗，他所表現出來的卻是淡然一笑。我一直這樣認為，直到那次偶然的發現。那是初一時，我正為了期末考試而準備著，想要沖刺一把，在父親看來，我考得再好也是不好的，便他卻為我所付出的努力而驕傲，他只希望能每天看見我寫作業、看書，不希望我到處玩的，所以我每次都會在他不在的時間“偷溜”出去，其次他早知道了，只是不想說，等到我成績出來了，就跟我算“總帳”唉！每次都這樣，但是每一次的諄諄教誨都使我收獲挺大的。他總是跟我說：“不要以為我沒有看見你，你就以為我不管你，不要總是說你多么努力，你就把成績給我看，不要你去跟別人相比，你只要比你以前好就行，以自己為目標，慢慢來。”是呀！我為何就不能這樣呢？老是跟隨別相比，自己總顯得“弱小”是的。父親他并不是沒有在乎我，他就是在想用更好的方式來詮釋他對我的愛吧！其實，有時忽略掉的，往往是最重要的。
還有母親，父親外出打工，母親在家照顧我和弟弟，母親每天都做好每一頓飯來接待我和弟弟放學，起得早，睡得晚，記得，她總是跟我們說：“這樣天天給你們好的，我什么也不求，只希望你們會讀書，有點出息，將來不會為生活而活得太累，不要像我，還沒有完成學業呢？”每次這樣說，心里就會想好的事，多希望自己快點長大呀！你們就是為我和弟弟的生活和學業操勞，卻沒有要為自己考慮的打算，你們對我的期望，我不會辜負的，你們就好好等著我想想實現的那天吧！會讓你們知道，你們的辛苦沒有白費。
家庭給我的不僅僅是愛，帶給我的更多的是如何懂得責任和做人的道理，我的家風故事就是這樣。在我看來，一個家庭的家風并不在于富貴或貧窮，哪怕小小的家庭中，也有讓人敬佩的為人處事方法。
別讓家風成為“一陣風”，只留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風，家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行，家風是潛移默化的，發揮的，作用更是潛力無窮。
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時間：xxxx年xx月xx日
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