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我曾那樣追尋作文（精選65篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我曾那樣追尋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我曾那樣追尋作文 篇1
青春，是一場無窮無盡、遙遠漫長的奇妙旅行。在路上，你會懷揣著一顆有力年輕的心，用一個遠大目標填滿你的心房；有了夢想的動力，就如同為一顆心臟軀殼注入沸騰的血液，讓它在我們的身體里，永不停息地鼓舞我們不斷前進。
我，曾是那樣執著地尋求心中的夢想。我堅信，我能握緊它，抓住它，就像捕獲一只閃閃發亮的螢火蟲，在黑漆漆的夜晚為我照亮前方的路。
我所追尋的，是一個屬于自己的獨一無二的舞臺。我希望能用自己的指尖在三角鋼琴的黑白琴鍵上徜徉，奏出一份動聽的樂章；我希望能用自己的歌聲，在吉他清秀的音韻里，唱著自己鐘情的旋律；我希望能站在一個絢麗璀璨的舞臺上，去完成自己心中的夢想。我追尋它，一個從我很小的時候起，就埋在心底的一顆夢想的種子，一顆渴望萌芽成長的種子。
為了它，我曾是那樣的瘋狂，那樣的努力，那樣勇敢地用我燃燒著的青春火球，向那個夢想永不退縮地前進。
我堅信，收獲與付出是成正比的。只有經歷過艱辛與挫折，才能抵達夢想的彼岸。
我心甘情愿地，付出著比別人更多的汗水與努力，在夏日昏昏欲睡的午后，在別的同學都在寢室里享受著空調的時候，我一個人在學校小小的琴房里練著鋼琴，為了半個月后到來的嚴峻的鋼琴考級。琴房里沒有空調，沒有電風扇，我硬是憑著一架普通鋼琴撐過了那一段時光。日復一日辛勤地付出，讓我得到了一本來之不易的“鋼琴專業八級”的通過證書。后來回想起自己當時的決定，也佩服自己的毅力——也許，是憑著對音樂，對鋼琴，對夢想的無限癡迷與熱愛，才激勵著自己度過那一個個難熬的下午吧。
那時候的我，有著對自己追尋的夢想那般的執著與單純的勇氣。沒來由的.自信，卻締造著一個又一個小小的奇跡。
我秉持著一顆炙熱的心，在這條路上披荊斬棘，無畏前行。而向往的目標，永遠在不遠的頭頂上方，像一盞燈塔，指引我，陪伴我。
啊，我曾那樣追尋——
追尋一個遠在天邊的幻想，追尋一個近在咫尺的未來。
“追尋”這樣一個積極向上又充滿正能量的字眼，對于這樣一個漫長的青春，是多么重要且溫暖的存在啊！只有在追尋，尋找，失去，得到中不斷掙扎徘徊，不斷地層層蛻變中，我們才能不斷地認識一個逐漸真實，逐漸清晰的自己。
指尖的筆在飛快移動，灑下一道細細的黑影，筆尖承載的勇氣與希望，足以渲染一整張雪白的紙，讓它們，也為青春譜寫一份動人的文章！
我曾經那樣追尋。
我仍在那樣追尋。
我將會那樣追尋。
我會永遠地追尋下去。
因為我知道，真正值得銘記的，不是最后多么閃耀的成就，而是在不斷成長，不斷蛻變之中，收獲的那份珍貴的感動！
我曾那樣追尋作文 篇2
清淺的陽光映在窗戶上，輕風里透著一股清香。像樹枝一樣把手伸進陽光里，忽的，慌了神，又不經意地想起了你。
初相遇時，我們還是懵懂的年紀。膽小、生怯。也許是緣分，我們相遇在同一所學校，同一個班級。與生俱來的活潑使我很快與周圍的同學熟知，眼角不經意間瞥到了你，你躲得遠遠的，周圍散發著一股生人勿近的氣息，眉宇間滿是不安，清澈如一碧清潭的雙眼里散發著輕柔，不小心和我的視線對上，你匆忙地躲開，像只受驚的兔子扭過身去，我大抵是覺得你有趣，跑上前去和你玩鬧，你似受寵若驚，緊緊地抿著嘴，雙眸微微垂下，甚是可愛。
仿佛是命中注定般，我漸漸地發現周遭的人只適合與我玩，而能伴我左右的，好似也只有你。
你天生一副柔弱的摸樣，讓人心生憐愛，卻又毫不意外地成了欺負的對象。那時，每天老師都會給我們一人發一瓶牛奶。我目睹了一個性格頑劣的男孩搶走了你的牛奶，你卻只是安靜地坐在一棵大榕樹下，望著男孩的背影出神，出于仗義，我搶回了你的牛奶，你淡淡地道了聲謝謝。我明白你不善言辭，但我仍固執地想做你的好朋友。那天，陽光透過繁花茂葉傾灑在我們的肩頭，你拭了拭我額前的細汗，露出一個淺笑，我躍進了你的笑里，許諾著要一輩子伴你左右，你微微點了點頭，我知曉你同我有同樣的想法；我知曉你也希望擁有一份長久的友誼。
一晃就晃過了這么多年，我仍清晰地記得你與我分別的模樣，你我依舊是稚嫩的面龐，你輕抱著我，和我道再見。那一瞬間，我在想若干年以后的我們是否還擁有此刻的真摯與美好，晃過神來，你已轉身離開，我看著你逐漸變小的身影，莽撞地跑上前去，抱住了你，我的臉印在你的胸口，微風輕拂過耳畔，帶走了我絲縷憂愁，望著眼前清澈的.少女，我紅著眼，微微一笑，道了句再見，濕熱的淚逐漸模糊了我的視線，但你眼紅的模樣卻無比清晰。
那時我想，漫漫人世一定有誰值得我用一生去守候，短暫的，美好的，就像凜冽的冬天將在美好的春天消融，但心中仍是一如舊的執念，曾經，我曾那樣追尋一份青色懵懂的友誼……
我曾那樣追尋作文 篇3
曾經，我曾那樣追尋，在舞臺上，以樂會友，追尋著那普遍的樂器——口琴。這一種滋味，嘗過便忘不了;那一種觸動，經歷過便舍棄不下。那一段追尋，在我心中烙下刻骨銘心的記號。
剛進小學一年級時，老師發給我們一份口琴社的簡章，從小就喜愛樂器的我怎么能不參加呢!我和幾位剛認識的朋友們，一起決定要參加。踏入社團的第一天，我就開始追尋技巧最為簡單的口琴。
初學乍練，以我高昂的斗志和對音樂的熱情，扎扎實實的累積厚實的基本功。但是，隨著時光流逝，路越來越崎嶇，平坦的康莊大道成了蜿蜒小徑，也因為這樣，陪伴我一路走來的好朋友，一個接著一個的離開了社團。到了高年級后，還留在社團里的，只剩下兩個好友了，當我遇到困難時，同伴的'貼心關懷引領我掙脫瓶頸，讓我繼續追尋 和探索口琴深不見底的藝術殿堂。
一次次的練 習，把我的斗志和熱情都給磨光了，我退縮了，也不斷在心中思考，我很清楚口琴技巧一日不練即生疏，但，我現在的熱情和斗志，足以讓我翻山越嶺嗎?開始畏懼 面對自己的怠惰，害怕地以升初中課業繁重為擋箭牌，擔心地面對周遭的質疑。不過我錯了，時間的巨輪，讓我認清自己的懦弱!
每當夜闌人靜，驀然回首，摸著曾經破皮的嘴唇，奏著伴我度過悲歡歲月的口琴，內心總免不了升起一股感嘆。如果還有機會能再與口琴相伴，我會緊緊的抓住這珍貴時光，不輕言松手。畢竟，我曾那樣追尋……
我曾那樣追尋作文 篇4
風草無聲，在靜默著，想起以前，如電影般一點點一滴滴在腦海中放映，舉手投足之間，只隔了一陣風，我們就悄然散場……
時間還在流逝，我們也依然在做著同樣的事，可雙腳終究比不過時間，曾經就算怎樣的不服輸，最后還是要放棄。
畢業那日，陽光明媚，一切都是從容，靜好。
走進大廳，發現你們卻還是那樣的青澀稚嫩，你們沒有哭。我知道所有人都在忍著自己心中的那一份悲愁；最終，坐下，今天是最后一個晚上，是最后一場相遇，時間是把我們聚集在一起，又把我們拆散的人。
到了最后，終究沒有人舍得走。是啊！今天是最后一晚，誰又舍得離開，大家哭了，男生還在旁邊嬉皮笑臉，邊說：“反正以后還是一所中學，哭什么？”其實，他們只是不想讓我們看到脆弱的.一面吧。眼淚毫無顧忌地流下，像珠子斷了線。突然，從后面傳來一陣暖意，你說：“沒事，別哭。”我知道你也是故作堅強，我知道你那種眼淚到眼眶又要強忍下去的感覺。
到了十點，大家才依戀地告別。
我們都曾追尋，追尋過我們青春的記憶，從容，靜好。是因為看過天邊最后的一抹清藍，藍得動心，清得放肆，就好似懵懂時我們曾追尋過的那種無法言說的青澀……
我曾那樣追尋作文 篇5
仰望著碧藍的蒼穹，白云滾滾而過，一架飛機劃破天際，我的眼眶占滿了淚水，風輕拂而過，溫和不語，身旁的花兒吐露出春天的芬芳，記得，我曾那樣追尋……
那年，寒冷的朔風冰封了外公熱情的心，他走不出失去伴侶的痛。好長一段時間，時間佇立在窗前，空洞的眼神直視著上空，沉默不語。從懵懵懂懂的'年齡至現今，我從沒看過這么失落的他，于是心中燃燒起一個決定，決定讓外公恢復以往的笑容，拾回以往的生活動力，我開始追尋，追尋他那失落已久的微笑。
正當我絞盡腦汁，不斷地想著可行的方法，驀地，回首望見一架又一架的模型飛機，原來在這之前，他曾熱愛過，在桌面上，還有件半成品，心中起了一個念頭：“完成它吧！”，我從不接觸過這類的事物，對我來說是個難題，于是我端詳著身旁的完成品，一次又一次地組裝，偶爾劃破了手指，鮮血爭相冒出，我咬著牙，繼續撐下去，不放棄，徹夜未眠，卻無怨無悔，縱使在這之中，父親曾叫我不必那么地努力、認真，但我還是希冀望見散發溫暖的外公。
經過將近一個星期，一架完整的模型飛機終于浮現在我眼前，心里只希望辛苦不要白費，我懷著忐忑不安，走向外公的窗前，發現他仍眼神渙散的望著遠處，于是我深呼吸，調整好角度，“咻——”，一到優美的弧形呈現在我眼前，外公瞪了一眼，一抹微笑悄悄浮現在嘴角，“笑了！真的笑了！”在我心中吶喊，熱淚盈眼，淚水滑落了，我做到了，我真的完成了！
再望見湛藍，彷彿那架模型飛機正劃出一道彎道，外公的微笑在這之旁若隱若現，我的淚水又再次潰堤，我記得，我曾那樣追尋……
我曾那樣追尋作文 篇6
我曾那樣追尋，固執又彷徨。
誠然，幼時最大的追尋便是習好畫技，第一件抓穩的物品也并非筷子，而是彩筆。而今已斷然放棄，只余下幾幅拙作與幾支笨筆。
但目睹他人畫作時，心中仍是翻騰起對過往日子的追憶。我看見弟弟握著彩筆笨滯卻專注地涂抹，忽然憶起我也這般過。
第一次習畫時，約摸是六七歲。老師溫和而富有耐心，時時替我糾正不良畫勢，磨去我的惡習，在末了賞完我的畫便欣欣然夸一句好，囑咐著“要好好學！”我那時是追尋著她鼓勵的話勤勤懇懇地畫著的，笨拙卻極為認真地握緊彩筆，踮起腳伏趴在桌上去夠著畫紙，恣意涂抹著心悅的色彩。
難以忘懷，難以忘懷，我心念著。瞥見余下的幾張敗筆之作，仿佛又呼吸到畫室里頭水粉同鉛味混合的.味道。
第一次接觸素描是于六年級，我立在畫室內，用力吸吸鼻子，聞見里頭水粉畫的氣味。老師教得極為細致，念叨著手法的運用，陰影的刻畫。我卻始終參透不得其中的奧義，只得自己僵直地握著鉛筆，摸索著排線，勾補著陰暗面，加重陰影，擦上高光。作品呈現出的總是稚氣，于是我迫切地追尋老師的畫技，努力作立體圖像，作肖像圖。
難以忘懷，真的難以忘懷。我撫摸著粗糙的紙，努力看清上邊的每一個勾畫。我曾這樣懷著熾烈的希望與深切的欣喜追尋過它啊，我曾那樣固執又茫然地追尋過它啊。
我忽的心中一濕，我再不可得。
我曾那樣追尋作文 篇7
寧靜的夜晚，小城閃著昏黃的燈，筆記本里單曲循環著《歌曲改變人生》的主題曲《Laststar》，心中蕩起陣陣漣漪，我曾瘋狂地追尋你們時，是否也像一顆在茫茫天空中迷失方向的，閃著微弱光芒的星。
你們是一個迷倒萬千少女的歌唱組合，二十幾年來，你們依舊不失當年年輕活力的風采，在臺上帥氣迷人的身影依舊未曾改變。但要真正地去追尋你們，看得見卻摸不著。
當時，一直追尋你們的我渴望得到一本專輯，但畢竟是歐美的東西，淘寶上似乎沒有一本像樣的，海淘？父母怎么會去同意我花好多錢去買一本沒什么用的'唱片？希望就此破滅，但我依舊追尋著你們的腳步。
周圍的朋友鐘愛韓星，即使只是長得好看，以及一些搖滾的音樂。但我覺得，即使你們成為了老舊，但還是一種經典，一種復古。
如今，我早已放下了你們，但我依舊崇拜著你們，因為你們是那樣的努力、拼搏。有段時間謠言說你們會解散；即使解散，你們的輝煌時刻永不抹去。
你們又在臺上唱著令人難忘的歌，帥氣的舞姿不因為年齡而改變，轉身，贏得千萬粉絲的歡呼，迷人的歌喉，永在我的心中。
曾有孤獨時，而我卻有你——后街男孩。
我曾那樣追尋作文 篇8
世間的喧鬧都是浮云，書中的寧靜才是永恒。我追尋，追尋屬于自己的一方樂土與一份寧靜。
——題記
我愛讀書，且愛博覽群書。小說、散文、詩詞都是我的所愛，那書中的意境，那可意會不可言傳的美妙之感，都值得我去追尋。
站在記憶的橋上回望，我是何時成為一名閱讀愛好者的？三歲？五歲？似乎更早。從記事起，我仿佛就在追尋詩的意境。兒時，我不識字，聽大人吟誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”雖不能領會其深層含義，卻覺得瑯瑯上口，和諧動聽。于是，我也跟著吟誦。夜晚，月色皎潔，微風拂面，純純的月光透過窗輕輕地灑在室內的地上。我不禁吟誦起：“床前明月光，疑是地上霜。”好詩！我好像明白了什么，但又無法將這種感受表達出來。后來，我聽老師說《靜夜思》是千古名篇，表達思鄉之情，才懂得其中那股淡淡的愁緒。
時光總是在不經意間，悄然流逝。隨著時間的推移，我愈發熱愛閱讀。不管是幽默的小說又或是經典的.名著，隨意的散文又或是深奧的詩詞，都十分喜愛。猶記少年之時，我同曹操論盡天下英雄；和黛玉一起品味葬花之詞；我沉醉于郭敬明筆下的盛夏時光；也追尋李清照那清新婉約的意境。原來，追尋書香的感覺是這樣的美妙，如同享受清風，靜沐暖陽，擁有了屬于自己的“世外桃源”。
現如今，我是一名初中生。因時間緊張，任務繁重，我總是匆匆地學習，匆匆地寫作業，甚至連走路，吃飯都是匆匆忙忙的。有多久沒有與書促膝長談了？一星期？一個月？似乎更久……
一個星期天的下午，我終于可以與書重逢。打開書，看一眼書的扉頁，一種久違的熟悉感撲面而來，那字字句句如同清泉，將五臟六腑滌蕩地妥帖舒暢。我不禁想，在這個浮躁的社會，唯有書中的寧靜值得我去追尋。書帶我穿梭古今并馳騁中外，與古人、名人相遇相知。我能體味李白“花間一壺酒獨酌無相親”的孤獨，也能領會范仲淹“不以物喜，不以己悲”的曠達，能感受龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更花花”的奉獻，也懂得李清照“花自飄零，水自流”的閑愁……是書，教會了我點墨生香，織字入夢；也是書，教會了我“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷”。
在當今這個快節奏的社會，一切都在飛速發展。卻依然有部分人提倡“慢餐，慢步，慢閱讀”，只因想追尋一個心靈的棲息地。而我，也愿意慢下來，去追尋書中的永恒，詩中的遠方，去追尋屬于自己的一方了土與一份靜心閱讀的快樂。
我曾那樣追尋作文 篇9
“嘩！”黑白相間的足球進了球門，伴隨著眾人的歡呼，我和隊友相擁了起來。我們拿到了冠軍。
當初加入學校的足球隊是抱著好玩的心態，沒想到，越踢越有興趣。每個鐘聲之間的短暫時刻，我和隊友們總是在球場上廝殺著，那可憐的足球被我們玩弄在腳掌之間，你來我往的，我們的汗水灌溉著場上也不服輸的小草。
回到家讀書，我都會把椅子拿開，以半蹲的姿勢復習作業，借此來訓練腳力。周末的閑暇時間我會到家里對面的學校去跑操場，還曾經因此而扭傷了腳踝。就這樣，過了二個月。
比賽的日子一天天的逼近，我們也越來越勤奮。終于，那天到來了。穿上了隊服，我們迎戰著第一批敵人。我們的默契無人能及，我們的`實力所向披靡，以勢如破竹的速度，挑起了冠亞軍。
倒數的三十秒，兩隊分數相同。原本打算自己射門的我，一個假動作后把球傳給了隊友。而他也馬上以胸膛接球，右腳一起，球進了。
戰戰兢兢地一路追求著勝利，我以為當足球越過對方守門員得分時是最痛快的一刻，等到真的拿到了金黃色的獎牌時才發現，最有價值的其實是隊友們間緊緊的擁抱和熱騰騰的淚水。
我曾那樣追尋作文 篇10
“光陰似箭，日月如梭，”剛剛送走了寒冷的冬天，轉眼間，春姑娘已經來到我們的身邊。
瞧，低洼里，冬天積累下的厚厚的冰雪，此時此刻己經融化成了一片片水灘，猶如一面面明亮的鏡子。小草已露出了嫩綠的小腦袋，正好奇地望著這個多姿多彩的世界。溫暖的春風吹拂著千萬條黃色的柳絲。吹在人臉上，讓人感到酣暢淋漓，舒服極了。
來到小河邊，花兒開了，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿，美麗極了。看啊！那清澈的河水仿佛一條綿綿不斷的絲帶。魚在水中戲嘻，它們穿梭、跳躍，好像為春天的到來而歡呼、吶喊。看，幾只小燕子在空中穿梭，追逐打鬧，顯得那樣活潑、靈巧。幾朵飄著的白云時不時的變化著，一會兒像奔騰的巨龍，一會兒又像奔馳的俊馬，一會兒像兇猛的獅子，一會兒又像溫順的小狗……讓人感到心曠神怡。
廣場上，有許多人在放風箏，五顏六色，形狀各異的`風箏在天空中自由的飛翔。有的是金魚形，有的是蝴蝶形，有的是蜻蜓形，還有的是孫悟空形……讓人感到走進了美倫美幻的動物世界。
啊！春天，你是大地的希望，是萬物的生機。啊！美麗的春天，讓我追尋你的腳步，追尋你那美麗的容顏，讓我祈求上天，保留這一切，不要讓你離開吧。
我曾那樣追尋作文 篇11
雄鷹能搏擊長空，是因為它不懈地飛翔；大海會掀起巨浪，是因為它永不停息地奔向遠方；朝陽總日復一日沖破山頭，是因為它堅定地追逐美好的明天……每次輝煌的背后，都有著不為人知的堅強，不為人知的堅強背后，都有著感天動地的力量。今夜，萬千思緒奔涌而來，度過了十四個春秋的我，遙望夜空，不禁追憶，自己在這段如花歲月中，是否無悔于心。漸漸地，回放的`鏡頭定格在一個畫面里。“柴斯琦，666分！”這個響亮的聲音石破天驚。剎那間，我感覺自己這塊懸著的石頭，終于穩穩落地了。這個第一名的成績，終于回來了！雖然在此之后，我的成績就一直雄踞前列，可唯有這次，我無法忘記。這是七年級第一學期的期末考試。之前的月考，我僅以一分之差排了個第二，于是，我下定決心，期末一定要把第一拿回來。為了實現我的承諾，我只有自己去努力，去爭取，去奮斗。每天，我早早起床，在晨曦中背英語課文；中午，我狼吞虎咽一番便坐到書桌旁做作業；深夜，整個世界都進入了夢鄉，而我仍在挑燈奮戰……真的，我經歷過大大小小無數次考試，可哪一次考試前都沒有那次那么累。說累，并非學得累，而是心累。因為在考前我曾和很多人打包票，說我期末一定考第一。考場上，我拼命地排除雜念，告誡自己，卸掉壓力，輕裝上陣……最終，蒼天不負有心人，我再一次奪回了第一的“寶座”。
此后，我學會了給自己減壓，學會了如何保持一顆永不言棄的心。
今夜仰望星空，滿天繁星漸漸地呈現出了四個大字——努力、追尋。是啊，從今夜起，開始追尋，希望就在前方……
我曾那樣追尋作文 篇12
打記事起，我就開始記得那些溫情小事，記得那天……
那天，天色浙暗，嗒一嗒一，一滴，兩滴，不一會兒唰啦唰啦地，雨下大了，道邊的大樹被風吹得左右搖動，仿佛在說：“風太大了，小一點吧！”
樹上的鳥兒也早早歸巢，坐在巢里不肯出來。
突然，一輛摩托車飛馳而來，醒目的紅色大雨衣在風雨中搖曳，我便知道這是媽媽來了。我高興地奔向媽媽，撲入媽媽的懷抱。突然，天空劃過一道深藍的`口子，天仿佛分一為二，“轟隆”一聲，這下我慌了，對天上大叫：“雷公雷公不要電死我，我，我沒做壞事。”話音未落，四周的路人都驚奇的看著我，媽媽卻在一邊咧著嘴，瞇著眼，一邊呵呵笑一邊說：“這是雷公在打鼾，你放心好了。”
我心想：“媽媽只會訛我，下次不理她了。”
想著，車子早駛出老遠了，一看媽媽，呀！臉上蒼白蒼白，頭發也亂亂的，想從前，媽媽的臉是紅潤的，頭發象一匹光滑的黑綢，烏黑發亮飄在肩膀，看起來又年輕又漂亮，那時的我，常為媽媽的容顏感到自豪。而現在，媽媽卻像一個半老的婦女了，想著想著，淚水不由自主的在眼中打轉。
風，呼呼地吹著，這時雨更大了，噼嚦啪啦地打在樹上，地上，也拍打在媽媽的車子上。而媽媽卻像勇敢的騎士，穩穩地馱著我，勇往直前……
突然，發動機‘轟’的一聲，只聽媽媽說：“到家了！”
這時，天上的雨小了很多，而我心中的雨卻在傾盆而下……雨幕中，我依稀看見的是母親年輕美麗的容顏。
窗外，淅淅瀝瀝的雨仍然在下，沖洗著地面，沖洗著世界，沖洗著一切，可我不希望它沖洗媽媽如花的容顏。
我曾那樣追尋作文 篇13
“嗒、嗒、嗒”。你聽見了嗎？這是春姑娘的腳步聲，春姑娘邁著輕盈的'腳步來到了人間，她總是來匆匆，去匆匆。春天，我要把你追尋。
春姑娘飛到草地上，又拂袖而去，沒有絲毫停下來的意思。地變樣了，小草被春姑娘從睡夢中喚醒，它揉揉眼睛，穿好綠衣裳，蹦了出來，整個草地一片綠，微風吹拂著草地，小草像波浪一樣，一波接一波，滾向遠方。我追到草地，看見小草。大聲問：“小草弟弟！告訴我春天在哪里？”小草弟弟嗲聲嗲氣地說：“春姑娘剛剛離去。”
我跟著春姑娘來到了公園。只見公園里桃紅柳綠。柳樹姐姐垂下自己綠中帶黃的秀發，讓小女孩不由羨慕。桃花阿姨張開笑臉，發出幽香。旁人看了也不由連連稱贊。它笑得臉都紅了。蝴蝶姐姐身穿五彩霞衣，急急忙忙地飛來，細聲細氣地說：“桃花阿姨！你真漂亮，能告訴我這是為什么嗎？”桃花阿姨聽了，臉變得更紅了。我大聲地問：“你們知道春姑娘在哪里嗎？”它們齊聲說：“她剛剛離去，剛剛離去。”
“唉！”我不由得嘆了口氣。繼續向前跑去。不知不覺，我來到了濱江路。這一切都是春姑娘的杰作嗎？我驚呆了，一點也不敢相信自己的眼睛所看到的一切。在蔚藍的天空中飄著朵朵白云，微風輕輕吹拂著大地，她是春天這幅畫里不可缺少的，江水是那么地清，那么地綠，像一面大鏡子。我朝著太陽公公大喊：“太陽公公你知道春天在哪兒嗎？”太陽公公說：“它呀，就在這里。”我恍然大悟，我眼前這一幅風景畫不正是春姑
娘的杰作嗎？它們難道不是春天嗎？
我陶醉在這春色之中……
我曾那樣追尋作文 篇14
知道快樂是什么嗎？
快樂是一種曠達的心境，一種暢快的感覺，一種歡愉的心情。
快樂是世界上最美麗的彩虹。
對，就是彩虹。
看那彩帶彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那彩帶七彩艷麗，是否預示著人生充滿著快樂的各種？紅橙黃綠藍靛紫，快樂歡偕是情。
快樂因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的.詮釋。 有人說，快樂就是無憂無慮、自由自在；有人說快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容；還有人說，快樂就是擁有用不完的錢……
我所崇拜的快樂是那不斷拼搏、奮斗的過程，因為只有不斷地拼搏，快樂才會長久、永恒。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的；自由自在、無憂無慮的快樂似乎缺少了什么，總有一天你會厭倦；惟有不斷拼搏奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時體味到真正的快樂。也許你付出了，卻沒有取得最終的成功，但你已經擁有了快樂 ，因為奮斗的過程才能體現出快樂的真正內涵。正如流星的美，并不在于它的永恒，而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線，簡單而又有內涵，它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬，這就是快樂的源泉。
快樂，那最美的快樂，就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一同去追尋，如夸父追日般執著，如后弈射日般堅毅，如盤古開天辟地地般一往無前。
快樂，就存在于同學們每一次熱烈的討論中，也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中，這才是最壯美的快樂。
快樂，只要你去追尋它的熱情，有追尋它的信念，有追尋它的勇敢和剛毅，你就一定能找到它。 快樂，讓我們追尋！
我曾那樣追尋作文 篇15
全世界最快樂的人都會擁有幸福。幸福是真善美滋生的土壤，幸福是成功者向往的天堂。
或許你因為貧窮或疾病的糾纏而憂傷，或許你因為曾經的挫折失意而恐慌。但是，只要你不放棄心中的夢想，用積極的心態去把握健康，去追求心靈的安寧，把愛的陽光播撒到四面八方。那么，來吧，朋友！盡管未來誰也無法預料，讓我們以幸福的名義莊嚴宣告：獲得幸福是我們的共同理想。為了幸福我們不再迷失方向，讓漂泊不定的心扎根于幸福的土壤。幸福不是毛毛細雨，它不會從天而降。幸福就在我們積極的追求和努力中。學會寬容，懂得堅強，相信風雨之后必然贏來明媚的`陽光。幸福不是無源之水，她向花兒一樣燦爛綻放。友誼是水分，健康是土壤，事業是枝干，家庭是她生長的肥料。
我們追求幸福，更希望擁有智慧。幸福的人一定是成功的人，而成功的人不一定是幸福的人。為了幸福我們銳意進取，絕不浪費生命碌碌無為。我們懂得良心的珍貴，相信正義和道德的力量使生活更加完美。我們重視財富的積累，努力經營，頑強拼搏，開拓進取，無怨無悔。但是我們不會做財富的奴隸。一顆貪婪之心，可以把物質和精神的財富無情的摧毀。道德是行為的準繩，法律是行動的指南。在幸福的字典里，沒有膽怯和欺詐，沒有損人利己損公肥私的行為。
山岳巍巍，松柏青青。江水滔滔，奔流不息。想要獲得幸福，就要找準人生的方向，留住我們善良之根，克服困難的阻擋。心有多大，天地就有多大。人敬人、人愛人、人助人。珍惜擁有的一切，團結協作，愛崗敬業。知福、惜福、造福四方。用感恩的心期盼國泰民安，人人幸福安康。讓我們用百折不撓的堅定信念和非凡勇氣追求卓越，挑戰自己共創美好未來！
我曾那樣追尋作文 篇16
童年，是一片無邊無際的大海，它所發生的一切，就像大海里的浪潮，快樂的旋律如浪潮般起伏；童年，是一片美麗的花園，它所經歷的每件事情，就像花園里綻放的花朵，五顏六色的。
而現在，童年已經一去不復返了。所以，我決定去追尋我的童年，追尋那漸遠的童年。可是，那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢？
于是，我來到了公園，坐在了青青的草地上，靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲，一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛，在心里想著：啊！在這一片草地上，曾經也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天，我在這片草地上和弟弟一起放過風箏；在炎熱的夏天，我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞；在涼爽的.秋天，我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過；在寒冷的冬天，我在這片草地上躺過，好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來，童年就在這片青青的草地上啊！
在去年，我回到了家鄉，來到了淺淺的小河邊，就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲，只見有的小孩子在小河里抓小魚；有的小孩子在小河里逮泥鰍；有的小孩子在小河里洗洗腳；還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容，我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時，我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚，逮過蝦，也曾像他們一樣那么自由自在過，無憂無慮過。原來，童年就在這條淺淺的小河邊上啊！
這時，我恍然大悟了，我徹底的明白了：原來，只要哪里有孩子的身影，哪里就有童年的身影啊！
啊！我終于把童年給找到啦！
我曾那樣追尋作文 篇17
浪漫是什么？也許就是一句話，一個眼神，一個微笑或是一段歲月！也許……什么也不是？浪漫是重復著平常的平常。
浪漫是在下雨的時候，遞給你一把傘浪漫的雨
其實重要的不是浪漫是什么，而是我們有愛，我們有愛的`感覺，即使我們不曾浪漫過，但我們愛過。誰又能說愛過不是一種浪漫呢？
浪漫有定義嗎？如果有，那就是你與他相處時那一瞬間的幸福……
曾經的曾經，她曾跟他說過，你一點也不浪漫，其實那一瞬間，她只是需要他的一個擁抱，一個駐足，也許只是，也許什么也不是……
浪漫是心底的一個結，為了這份感覺，曾經去了中國最浪漫故事發生地————云南麗江，麗江的酒吧確實名副其實，一到夜幕低垂，空氣中流動活躍的氣氛，歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請聲混雜在一起，好不燈紅酒綠，歌聲迷人，酒聲誘人，駐足停留，等待奇跡，但心念舊，找尋不到那份渴盼的浪漫。
從麗江又去了玉龍雪山，玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方，一路上，導游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事，從心里勾起了我們對浪漫的向往。那原始森林，那不知名的野花野草，還有那環保的小電車，以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云，仿佛我們已穿越現代來到了世外桃源，此時此景，也只是伊人不在，浪漫無緣。
每年的四月，江南一片好風光，草長鶯飛，鳥語花香，遠處青山如黛，近處桃花盛開，姹紫嫣紅；再加上田野里金黃金黃的油菜花，以及那掩映在樹后山間的白色民房，覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車，牽手喜歡的人，一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在夢里！
我曾那樣追尋作文 篇18
人生就像是一場旅行，說來就來，說走就走。旅行途中我們會不斷去尋找，尋找最美的風景，尋找最默契的搭檔，尋找人生的輝煌，尋找生命的真諦。
而有人卻在這場旅行中迷失了方向，身處繁華熱鬧的世界變得無所適從，這樣的人生是行尸走肉般的，是毫無意義的。所以，尋找真實的自己，追尋心中的夢想，才是重要的。
人從出生開始，漸漸長大，漸漸成熟，營建了自己的生活和家庭圈子。外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。于是，我們又學會了用偽裝來掩藏自己的孤獨、恐懼……但正是因為這樣，我們開始不斷地迷失了自己的本性和初心。我們把自己包裹在厚厚的軀殼之下，每天都要嚴裝上陣。于是，人生，也變得繁重起來，我們也變得不再那么快樂了。然而，既然人生是一場旅行，我們為什么不選擇去輕松享受溫暖的陽光和燦爛的笑臉呢?所以。我們需要重拾自己出發時的心態，摘掉不必要的面具，讓真實的自己擁抱這個美好的世界。
有一句話說得好，“理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。”我們的年紀不正是最充滿活力的時候嗎?為什么不去奮力拼搏，開啟人生的精彩篇章呢?堅定的.理想是我們向前飛行的有力羽翼，更是我們日夜奮戰的強大動力。我們勇敢揚起夢想的風帆，為那高峰上的壯麗風景不斷追尋，追尋。
生命中最美的風景，正在我們認真前行的路上。
我們只有不斷執著地追尋，才能充分體驗旅行的意義，也才能不斷攀登，書寫青春的華彩樂章。當我們回首往事，才會坦然地說，“不虛此行”。
我曾那樣追尋作文 篇19
現在的我們——一群六年級的畢業生，堆在我們面前的只有分數和作業，每天，除了吃飯，睡覺，就是上課和寫作業，哪有什么空閑時間去做自己喜歡的事。也許老師會說，都六年級了，還想玩？不知天高地厚。
我是一個充滿幻想的.女孩，我愛笑。我喜歡躺在草地上，傾聽風的笑聲，鳥的歌聲。我的世界里無時無刻都有著快樂，但是自從六年級以來，我的快樂就神秘的消失了，我的笑聲也減少了，因為快樂走了，她不在我的身邊了。有時，我會有意去尋找她，可是一無所獲。不過，值得我慶幸的是我終于有一次又找到了她。
一天，我做完周末作業 ，坐在床上看書，媽媽見了就對我說：“寶貝，媽媽帶你去一個你特別想去的地方，我早就想帶你去了，一直沒有機會。”我疑惑：媽媽怎么知道我想去哪里呢？不過，我還是乖乖地跟著媽媽去了。媽媽帶我來到游樂園，我一見對媽媽說：“媽媽，你一定是想要我寫作文，才把我帶到游樂場的吧？”“不不！你盡情地玩吧！我知道，你現在除了學習，都沒有正經地玩過，你的笑聲也少了許多。去吧！那是屬于你的世界！” 我激動地說不出話來。我不住地親媽媽。我玩了碰碰車，瘋狂老鼠、蹦極、極速滑車坡。我玩瘋狂老鼠時，差點以為我死定了。我坐上“瘋狂老鼠”，開始上坡了車慢慢地爬了上去，到了下坡時車子像瘋子般地沖了出去，到拐彎時，險些脫離了軌道，我被嚇得眼淚要掉了，怪不得叫瘋狂老鼠，刺激的很，我高興地哈哈笑了。
啊！這時，我發現，快樂她又回到了我身邊。我已經有許久沒那么痛快地笑過了，哈哈哈！我的笑聲響徹云霄。
我曾那樣追尋作文 篇20
愉悅的笛聲從遠方傳來，我背著背包，隨著木童的伴奏，輕快地，在幽靜的山谷里，追尋快樂的蹤跡。淙淙的流水聲如我心中的思緒，不慌不忙地打著拍子，一眨眼，模糊的身影從我面前一晃而過，出現這油綠的草地，瞬間，又登上山峰和我招手，是我，太著迷于快樂？
年齡的增長，除了心智較成熟，學業也變得較繁忙，而在此轉變下，如何把握時間，也是一項挑戰！面對著繁重的學業，休閑時間不僅縮短，而且也占據我生活中重要的地位。
快樂？何謂快樂？對每個人來說，定義不同，他是如此的抽象，是無法被禁錮的。而我總是故事中愛接受挑戰的那位，不可能有我做不到的事，我從生活中慢慢的追尋快樂。
和家人一起談天說地，一起到戶外走走，那些事是多么令人感到幸福，而當獨自一人時，享受大自然，深入故事的情節，聆聽音樂，也是我追尋快樂的方法！
而令我最印象深刻的是，每年過年過節，全家總是會聚在一起慶祝，大家一起聊聊彼此最近的`生活，一起享受美好的大自然以及美食，也一起進入充滿魔幻的故事情節及音樂世界，這都是上天賜予的禮物，因此我得好好珍惜，保存在我的回憶錄里！
有美的回憶便能不時的拿起來翻一翻，看一看，再次享受那快樂的氛圍，這就是我的快樂秘訣，不再被那無趣的繁忙生活所束縛！
走過綠油的草地，聞聞花香，經過幽靜的山谷，享受那沁人心脾的泉水，登上高聳的山峰，放眼望去，是美好的世界，到處是快樂的新發現，而那熟悉的身影，消失在草地，消失在山谷，也消失在山峰，真是令人難以捉摸，但總是從我面前一晃而過，消失在我出現的每個地方，原來他并不是被我追尋，而是早已被我保存，如影隨形。
你看！他又在那頭向我微笑！
我曾那樣追尋作文 篇21
厭倦了平淡，在絕望中渴望起飛，追求自由。
走在草原上，呼吸著大自然的清新，傾聽著一切細微的聲音。用愛觸摸悄悄綻放的花蕾。仰望天空的白云，低頭看著鮮花，躺在草地上，品味著世外桃源的神奇
當我走進山林時，高大的樹木筆直地穿過天空。在閃光的指引下，我探入樹洞，品味著年輪帶來的滄桑。在云山海，青山綠水中，我體會到了人生的真諦：人雖苦來到人間，卻要天天嘲笑。
我們要嘲笑生活，人要好好過好每一分鐘。因為我們只是歲月長河中的一顆星，我們應該追求和向往自由。
在深山里，我聽著蟲鳥歌唱，伴隨著泉水和巖石清脆的聲音，走進了這片山林的最深處。不知不覺，已經是黃昏了。夕陽漸漸褪去，西方最后一縷陽光也褪去，只有月牙越來越醒目。
獨自走在蜿蜒的山路上，聽著蟬鳴。很快，只聽到我自己的腳步聲。這時，才發現這里的夜晚是如此的安靜。沉默流露出一絲孤獨和寂寞。
風來了，樹葉發出清脆的聲音，隨著節拍輕輕搖擺，婆娑的影子像波浪。這時，天空呈淡淡的.紫色，紫得像薰衣草。多情的月光不能打擾，停止了傾瀉而下的念頭，只好慢慢覆蓋整個山頭。
這么美的夜空，早就讓我無法思考，只能沉浸其中…
現在，躺在床上望著窗外，依然能看到月牙兒。可惜有點吵。我不能因為城市的盛宴而一直尋找寂靜和自由，這將是我永恒的追求。
我終于明白，我不屬于綠色森林中的一片葉子，也不屬于雄偉的山野中的一塊石頭。
那個自由的夜晚離我如此之近，螢火蟲甚至在我身邊玩耍。但最終，我還是像路人一樣擦肩而過。也許那份自由只是我心中的一抹新綠。也許那一聲嘆息只是匆匆一瞥。
我曾那樣追尋作文 篇22
有那么一個人，他站在高處，俯視著黑暗無比的舊中國，心中是無比的悲痛。他默默地想，一定要追著科學的光，拯救中國!
李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時，中國正處在帝國主義列強加緊侵略和封建統治愈益腐朽而造成的深重災難之中，國家和民族瀕于危亡的邊緣。進入二十世紀，辛亥革命爆發、新文化運動涌起，特別是五四運動的發生，使中國社會出現了曙光初現的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國救民道路的.。當他在日本求學時，他引領著愛國學生，認清當時的場面，與學者共同商議救國之事，常常是廢寢忘食。1916年回國后，他積極投身新文化運動，宣傳民主、科學精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢力展開猛烈斗爭。他用他的行動用他精神用他那滿腔的熱血抒發著他的愛國之情。在宣傳十月革命過程中，他的思想認識迅速提高，從一個愛國的民主主義者轉變為一個馬克思主義者，進而成為我國最早的馬克思主義傳播者。
當中國革命事業漸漸好轉，迎來曙光時，守常先生卻已犧牲。也可以說是守常先生的犧牲換來了新中國的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉而又是對先生的敬仰。
現如今，中國早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破云的太陽照亮，被驅趕……山河雖無恙，吾輩當自強。現今我們并非處在和平年代，只不過我們生在和平國度。
如今的小小少年已然衣食無憂，我們應該懷揣夢想，把夢與中國夢相聯系，向著理想的光，無畏地追尋吧!
我曾那樣追尋作文 篇23
人沒有夢想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生，是不完整的人生。
——題記
每個人都必須有自己的夢想，并為之不懈地奮斗。否則，就會像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是，光有了夢想還不行，還需要一步一步的去實現它，否則就只是紙上談兵。夢想，就是給自己一個目標，對自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢想也就變得毫無意義。
還記得在小的時候，我很熱衷于為自己“設定夢想”，今天說“我長大想當發明家”，明天又說“我的夢想是當畫家”。可是，這些所謂的`“夢想”，我也只是說說，從來沒有為其切實地努力過。所以現在，這些夢想全都化為了不可實現的泡沫。
那么，我們應該如何為夢想努力，追尋夢想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發：那是一個涼風習習的初秋，秋高氣爽，沒有展現出秋的蕭瑟與苦悶。當時的我有一個小小的夢想：期末考試得全班第一。理由很簡單：得了第一，媽媽就會同意我養一只小狗。
想得第一，就不能只是說說才行。從那時開始，我每天比平時更努力學習，上課更加積極舉手，課后更加認真復習。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發呆，操場中的玩耍;取而代之的是深夜里的復習，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……
功夫不負有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會到了為夢想而奮斗的充實感和夢想實現的滿足感。
所以，光有夢想是不夠的，更重要的是實現夢想。只有把夢想當做目標，一步一步地向前，持之以恒、堅持不懈地努力，才能夠追尋夢想的腳步，實現自己的夢想。
我曾那樣追尋作文 篇24
我們始終在追尋，追尋著自己的夢，那個美好的夢，帶給我們前進動力的夢。
還記得有人問我，夢究竟是什么？那時的我無法得出那答案。然而現在，我知道了，一個沒有夢的人生，或許就如沙海中落單的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤獨而寂寥。
因為有了夢，丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵，向我們展現它的風采。
因為有了夢，弱小的蒲公英也能與風一起游山玩水，一覽世界的美好與奇妙。
因為夢，這個充滿無限可能和奇跡的詞，帶給了我們太多太多的期望與希望，讓我們為此不斷前進。也因為夢，我們不停的追隨著自己的腳步，一步一個腳印，走向未來。
依舊還記得在深夜的燈光下，汗水滴落在奮筆直書的手上；在明亮的教室中，緊縮的眉頭里。無數的努力和等待只為了心中的那一個夢。
也許，在前進的'道路上，我們會如同一粒水珠，被坎坷的大海“吞沒”；又或許如同寒冬里的小草般，被“殘酷”的寒風吹得瑟瑟發抖。但我依舊會一直追尋著我的夢，生命不息，奮斗不止。
現在，靜靜坐在桌前，聆聽窗外瑟瑟的風聲，感受著夢的召喚。在風聲和鳥語中，我感受到一股力量，它不斷地召喚和催促著我，向夢的方向進發。因為這不僅僅是成就我的未來，同時也是我內心深處的一種渴望。
讓我們堅持著心中所想，去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思，夢中所想。
我將矢志不渝地踏著這條追夢路，用滿腔熱血去追尋我的夢。我知道，這條路只長不短，但我將堅持下去，拼盡一生，直到觸及那個美麗而神奇的夢。
我曾那樣追尋作文 篇25
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”；在跳遠比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。自己就是參加壘球、鉛球比賽的運動員。
在比賽場上，個個都是人高馬大。高手如云的賽場，令人膽戰心驚。媽呀？！一個歲數比一個大。自己可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個個扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到自己了，自己在心里給自己打氣，自己拿起壘球，瞄準一個目標，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16.6米的位置。自己又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的'位置。
預賽已經結束了，裁判在緊張激烈地進行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……自己的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有自己的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，自己的成績16.6米，而五（5）班的16.5米，一分米之差，成全了自己，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是自己的幸運日！”自己一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽自己更幸運，只差一厘米，讓自己升入了決賽。
老話說的對：有志者事竟成。自己心懷夢想，追逐夢想，就會成功，還記得那句廣告詞：超越夢想，不是夢想。
我曾那樣追尋作文 篇26
清晨的風挾著一絲寒意襲來，薄霧籠罩著城市的高樓，也籠罩著我迷茫疲憊的心。
指尖的暖意仿佛被風帶走，木然揮動著手中毛筆，卻已無心勾勒桌上的畫稿。抬頭凝視窗外青磚灰瓦的樓屋，嘆息，了無綠意。猶如我持著筆卻找不到落筆之處的茫然。
終究還是輕輕放下了筆，出門。
溫著河岸慢踱，又是一片荒蕪。眼前是一棵高大的陳年老樹，光禿禿的枝干交錯著，盤旋著，巨大的枝干上滿是歲月的波瀾，深刻而錯亂的刻痕遍布著它每寸肌膚，叫人觸目驚心。
“哎，你恐怕已是位風燭殘年的老人了。”風從枝丫間穿過，老樹搖晃著笨重的身子。驀地，我發現樹梢上似有一抹綠意，幾片綠葉兒重疊相依著，靠在青黑的樹梢上，如新生的孩子安詳地睡在老人的懷里。
我驚喜，原來枯敗的老樹也能迸發新生的力量！心中忽然有了一股說不清、道不明的信念，讓我忍不住繼續尋一片綠。
河岸的風往我臉上吹著，我仍堅定地走著。我知道，只要不停止腳步追尋，一定會再出現一片綠意。果不其然，這一次，我遇到了老朋友——松。似乎是忘記了這千百年來所被人稱贊的'它，在這里相遇，是偶然，也是注定。這是沉淀的綠，它的綠在一年四季中從未消失，它經歷住了時間的消磨，風雪的歷練，枝頭一簇簇的綠是那樣顯眼，富有朝氣。
嘴角流露出一抹弧度，我的心被綠意填滿，無論是蒼老枯敗的樹的新葉，還是高松始終如一的深綠，都喚醒了我那顆疲倦的心，使我找到歸途。
我大踏步走回家，陽光似乎也撥開了云，散射出萬丈光芒，我提起筆一筆筆認真勾畫，染上綠的色彩，給畫卷添上一抹勃勃的生機。
我曾那樣追尋作文 篇27
月光朗朗的照著，花園里籠起一片輕煙，朦朦朧朧。
循著夜的腳步，我看見了你，一個如風的男子。你握著杯，飲著酒。白色的衣袂隨風翻動，墨玉般的眼眸里醉意點點漾開。驀地，你高舉酒樽，一望明月相伴，再視身影相隨，大笑道：“舉杯邀明月，對影成三人。”當下，你將酒一飲而盡。起身，隨心而歌，隨心而舞。
望著你零亂的舞步，記憶在沉淀。
金碧輝煌的皇宮內歌舞升平，醉酒的你眼帶笑意，毫無顧忌地伸出腳來，用命令的口吻對身旁的高力士說：“給我脫掉靴子。”眾人大驚，要知道當時高力士權高位重，沒有人敢以這樣的語氣和他說話啊。不過，你終究是你，不同于他人。即使當時你沒醉酒，只要你心中所想，你照樣會那樣說吧。高力士臉上一道青一道白，只得為你脫靴。那日你的舉動，注定了他日高力士對你的報復；你的孤傲，注定了你將離開皇宮。或許，狹隘的人心容不下你豪邁的氣魄，狹小的皇宮容不下你偉岸的.身軀。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你走了，坦然的走了，留下一身傲氣。
是的，你就是一縷風。時在長江聽兩岸猿啼，時在蜀道嘆絕壁之險，時在赤壁贊三國英雄，時在洞庭賞悠悠水韻。比起皇宮里的勾心斗角，大自然的偌大胸襟更適于你，也只有這天地間的蒼茫雄壯才配得上你的風華！
是的，你就是一縷風。融于天地，卻不受天地束縛。只有你的不羈，你的自信，才能笑對人生，游歷名山大川；才能不畏強權，追求自由生活；才能吟得出“天生我材必有用，千金散盡還復來”等千古名句。
舞盡，你已入睡。
我穿越千年，只為追尋你，一個飄逸如風的男子。你是何等的灑脫，是何等的豪邁！只因為你的名字叫李白！
我曾那樣追尋作文 篇28
滿天繁星中，總會有一顆最為奪人眼球，滿是白色的世界，總有一團火紅，一抹清幽，獨具特色。追尋雪中梅花，那團“火”那抹色彩，值得銘記。
送走了碩果累累的秋天，緊接著的便是寒風刺骨的冬天。這天氣縱然寒冷，卻也比不過我心中的那絲悲涼。
大千世界，眾生都在齊頭并進，而我卻止步不前，停留在原地，成績沒有絲毫起色。眼見得這個“躍”過了我，那位也“躍”過了我，連平日里我最不愛看一眼的人都排在了我的前面。這是怎么了？日夜苦讀，只為這時能一鳴驚人，我的努力似流水無痕，那么用功還是拼不過他們，這一刻我好想放棄。
皚皚白雪，寒風吹過，我緊緊外套，猛然抬頭，不遠處一枝獨秀，這是什么花，開在這冷冷的'季節，想想也只有臘梅了。樹身曲盤，枝椏干枯，裸露著歲月在她身上留下的雕痕。我輕撫著它的腰身，仰著臉看那一樹的火紅，花瓣與花蕊間竟有片片白雪，風一吹，雪自花上落下，枝頭微動，輕微的“吱呀“聲響起，這是梅花在迎風起舞，隨風放歌嗎？
前進，后退，一個轉身……風停了，梅花依舊翹首枝頭，將最美的姿態展現給人們，展現給世界，皚皚白雪之上一樹火紅成了最靚的色彩。
光禿禿的柳樹在它面前自慚形穢，而它卻昂著頭接受著人們的贊許，它是有理由昂著頭的，它不同灼灼桃花爭春，不同嬌嬌荷花爭夏，也不同妍妍菊花爭秋，它只在屬于它的季節里努力的綻放。
我終于理解，為什么自古就有人愛這梅花，它的身上寄托著人們的精神，那傲骨，那堅韌，從它身上人們總是能獲得力量。
看著這一樹火紅，我決定勇往直前，即使前路漫漫，風雪刺骨，我依舊會獨綻在屬于我的獨舞世界。
白雪里的那樹梅花，那抹紅火，是我追尋的方向。
我曾那樣追尋作文 篇29
上學期義賣會的時候，我一下買了好幾本楊紅櫻阿姨的書。
當我拿起《小蝌蚪成長記》時，一下就被那動人的情節吸引住了，我就像一只饑餓的小老鼠，如饑似渴地啃讀這本書。
只用了幾個小時，我就把它讀完了，我深深地喜歡上了青蛙們，他們是保護莊稼的田間勇士，我更喜歡這兩只蝌蚪，因為他們一直堅持追尋夢想，經歷無數的困難，卻從不退縮，也不放棄。
其實每個人都會有遇到挫折和困難的時候，學校有一次舉行跳繩比賽，我居然在全班抽簽中被抽中，要代表班級去參加比賽。我的心噗咚噗咚地跳，慌極了。同學們都嘲笑我：“汪子清，你好意思嘛，只能跳幾個還代表我們班去比賽，哎！我們班完了……”老師卻鼓勵我說：“沒有關系，盡力就好！”我很感動，我也并沒有生同學們的氣，只默默地下定決心：這次比賽我一定要贏！
于是，我在家練、下課練、放學練、做夢都在練，媽媽說我已經“走火入魔”了。終于，功夫不負有心人，我一分鐘能跳一百多個了。比賽那天，我超常發揮，竟然跳了205個，取得了男子組第一名的好成績。同學們為我鼓掌，說我是個奇跡。我非常感謝嘲笑我的同學，是他們給了我勇氣和動力，讓我突破自己。
每個人的心靈深處都有美好的`夢想，就像一粒小小的種子，在心里生根發芽，希望有一天會開花結果。我的夢想是考上清華大學，雖然很遙遠，但我一直相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我會像“小逗號、小音符”一樣，他們能蛻變成青蛙王子，我也會成為驕傲的王者！
我的身邊仿佛又響起了青蛙們的《春天奏響曲》———呱！呱！呱！呱！呱！
我曾那樣追尋作文 篇30
愛是生命的組成部分，而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上，感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活中的完美。
清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，教師的悉心教誨、父母的體貼關懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也所以讓我感動至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭或微笑，心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原先是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原先是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節：秋游時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前，朋友發信息，鼓勵我一起復習取得好成績;放學后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的.食物給了我。很多事，表面不說感激，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。
能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上;讓微風吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內而外感受到溫暖。
健康的樹苗，不是偶爾的大雨養成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。
我曾那樣追尋作文 篇31
有的人因為一杯熱茶，一把雨傘，一句話語，一個眼神而感動;有的人因為春天柳動，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠而感動。而我不明白什么是感動，因為我并沒有被感動過。有人對我說要學會感動，否則我將成為一個冷漠的人。于是我開始尋找感動。
一些多愁善感的人對我說應當到大自然中尋找感動。于是我來到大自然中。在大自然中我看到了物竟天擇，適者生存;我看到了生老病死，周而復始。然而這些事物給我的唯一感覺就是：“不必感動，世界本來就是如此。”于是，我放棄了在大自然中尋找感動。
一些人又對我說應當到社會中支尋找感動，社會中總會有一些能夠令我感動的事情，有例如車上讓座，拾金不昧的一些好人好事;有警察破案，罪犯被捕的事;有母子重聚，痛哭流涕的事。然而這些事物給我的感覺也僅僅是“人之常情，不必感動。”于是，我又放棄了在社會中尋找感動。
我又來到了學校，我看到學生學習的努力;教師對學生的教導;全班的學生為班級的`榮譽而奮斗及贏得了榮譽后的歡呼雀躍。我來到了班級，看到了同學之間的互相幫忙;看到了教師將自已的知識傾襄相授只為學生能夠學會。莫名其妙的，看到了這些事物之后我也有了一絲莫名其妙的觸動。
最終，我回到了家，尋找了那么長時間感動，似乎是一無所獲。這時母親來了，不停地對我噓寒問曖。這時我想起了我成績提高時母親興高采烈的神情;我成績退步時母親恨鐵不成鋼的神情;我生病時母親焦慮不安的神情。想到那里，我的心里又有了一絲觸動。這回我明白了，這就是感動，它一向在我身邊，只是我沒有珍惜。找到感動后，我要學會感動，正如有人說的：學會感動，生命因心靈的高貴才變得偉大。
我曾那樣追尋作文 篇32
夏，伴著炎熱，又伴著一絲涼涼的風，踏著輕快地腳步，悄悄來臨了。我坐落在葡萄藤下，此時此刻，我的心融入進了夏天。
鄉下的夏季，是愉快而又急促的 。聽！知了嘰哩呱啦地訴說著夏的爆烈。瞧！幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來的是一陣陣大自然的清新。
夏天正是炎熱的季節。看那葡萄藤掛的那么高，一串串青而紫還未成熟的葡萄正老老實實地躲藏在綠葉之中，像是害怕那強烈的陽光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時候，從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜，坐在陰涼的地方，痛痛快快地吃著，真是爽口舒暢……不過我最喜歡的水果當然是出生在夏天的石榴！雖然比不上成長在秋天的甜，但它也有酸的透徹的特點啊，那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中，一種酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的'水果就是不同凡響……
鄉下的夏天，是一幅蘊涵情意的風情畫。站在山頂眺望遠方，那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地搖擺著，仿佛是它們的舞會，盡情地歡樂吧！那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶，頭頂一片藍瑩瑩的天，時而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池，瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下，嘩啦嘩啦。湖水在陽光的照耀下波光粼粼，鴨子們在水中嬉戲；鮮鶴們屹立在池中，像莊嚴的衛兵。時不時蹦出幾條紅理魚，自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家，一定抓住機會，畫下這繽紛的季節。
夏天伴著炎熱、伴著歡樂快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望，想挽留它。可它卻悄悄地走了……
我曾那樣追尋作文 篇33
始終有一個夢就是追尋陽光。那么耀眼的存在，是我們心中的歸屬。
盡管我們始終離那太陽太過遙遠。但是它卻打開了我們心中的防備，是我們的那一片天。太陽這個詞匯始終離我們太過遙遠。他太過巨大。我們始終無法正視太陽，就像正視世界中那最光明的部分。他會灼傷我們心中那點點。
花開花拜自有定數。我們是世界中的一個部分，將會一個整體中不可或缺的一部分。我們可以驕傲，可以自豪，可以抬頭挺胸的面臨未來的一切挑戰。當然那是未來。未來的'一切都是定數，卻不是定數。我們可以從他人付出的努力中感受到他人的決心，以及毅力。而并非定數則是由于原來的高高在上卻突然放棄原有的成就如此墮落下去。
追尋陽光，追尋我們的未來。我們的未來也許會經過驚濤駭浪，但是還會風雨無阻的繼續前行。因為我們是那艘輪船的船長，我們不能慌張。我們必須前行。找到棲息地。
我們的未來充滿著太多的崎嶇。我們要好好學習，天天向上。努力做到最好。沒有人能夠預測得了未來，因為他很虛渺。但是我們擁有著一個夢想，去尋找他。去追隨著他。然后取得勝利。
我們的未來永遠都是掌握在我們自己的手里。我們的一切努力都是為了將來。揚帆起航，駛到遙遠的彼岸。未來永遠都沒有底線。
“活到老，學到老。”追尋的是一個過程。一個充實自己的手段。握起我們的拳頭，然后牢牢的握緊。 我們抓住的就是希冀。就是未來。未來很簡單。只不過是一個方向。一個選擇。一個更加遙遠的勝利。
追尋陽光，就是追尋未來。緊緊抓住我們手中那有力的拳頭，然后昂首挺胸的走向更加璀璨的未來。
我曾那樣追尋作文 篇34
夢想像蒲公英一樣，帶著我們對未來的憧憬和向往，隨著風飛到了天涯海角；夢想像水蒸氣一樣，滿載著我們的青春和活力，流動到生活中的每一個角落；夢想像泥土一樣，儲蓄著我們的斗志和動力，隨著春天的到來解凍整個大地。
我們用懵懂的眼神觀察著這個世界，眼里閃動著疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨著我們的長大，我們所接觸的東西越來越多，視野也越來越廣，想法也逐漸新奇；隨著我們的長大，我們的'思想越來越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨著我們長大，我們慢慢理解從前無法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢想。
夢想有時可望而不可即，她像變幻的小精靈，時而展翅高飛，時而低空盤旋。當她遙不可及時，我們的心靈也會振翅翱翔于天空，尋找她的蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過團團煙云，雖然我們很渺小，但我們并不畏懼，于是，夢想的國度向我們敞開，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當她悄悄靠近我們，給予我們溫馨、甜美時，我們像稚嫩的孩子，緊握夢想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢，于是，我們笑了，像孩子一樣。
伴著色彩斑斕的夢想，載著時間的快車，白駒過隙間我們又來到了初四的國度，于是，我有了新的夢想——跨入高中的理想殿堂。
這個夢想就像是一個被放飛的風箏，我緊抓著風箏線，不敢有絲毫的松懈，每天我都會在這個國度中馳騁，尋找與風箏高飛的法寶，我曾經氣餒過，彷徨過，風箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽到了：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的深切鼓勵，最終風箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊著，為了夢想即將實現。
“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢！
我曾那樣追尋作文 篇35
音樂，從窗外悄慢地流入我的世界，我靜靜地聆聽，一個又一個的音符，緩慢地進入耳里。突然，我才想起，我曾那樣追尋，而現在像空氣一樣，不會漏掉曾經任何一個追尋。
我站在角落而不發一語，把那美妙的音聽完，我無窮無盡的快樂和滿足感，不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動爭取達到自己的目標，但是有了追求也不一定會成功，所以人必需不能像走獸那樣活著，而應該追求知識和美德。因此，我正在追尋，挖出比生命更有價值的寶藏。
但是那不是隨意找找就好，要實際去行動，即使是智者，也難摒棄追求功名這個弱點。追求那真實的`功業，追求對宇宙人生更深遠的了解，追求永遠超過狹小生活中之外，更有意義的東西才是正確的。一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉，所以，追求是會使人充滿了無限的活力，也是人類中的成功秘訣。
追求必然會遇到挫折，追求必然會使人誘惑，追求必然要學會成功。追求是人類的一種本能，是人類中需要的條件，如果沒有了追求，人類就跟一般的小狗小貓一樣，沒有才能需要別人的幫助，所以，重要的不是自己的處于在什么環境，重要的是有沒有去追求。
對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。是了，追求并不是一個白日夢，是可以努力地去實現，占有不可能帶來幸福。人只有在不斷地追求中，才會感受持久的幸福和滿足。會做出沒有邏輯的就是人類，所以緊握拳頭，里面什么都沒有；把手放開，你得到的是全世界。因此，曾經那樣的去追求，才是自己最大的夢想，現在，就一起來把自己的追求送去實現吧！
我曾那樣追尋作文 篇36
夢有多大，心就有多大
生活總是離我們遙不可及。但生活還是要繼續下去的。因為沒有生活的我們將會是沒有追求的人生！也許生活總是患得患失。也許生活總是那么的.悲歡離合。這就是生活。也許生活總是來之不易的！更重要的是要懂得去珍惜。為了夢想，繼續努力。繼續奮斗！追尋我心，相信，我們會更加美好！
夢想
相信，我們每一個人，都將會有夢想。也許夢想離我們遙不可及。也許夢想還很遙遠。但請相信，夢想不會拋棄我們。除非我們絕望了。除非我們失望了。孟縣個，也許夢境總是美好的。現實終究是殘酷的。但請相信，我們不要環藝人生。人生還很遙遠，我們應該知足。相信未來的我們將會更的優秀。比現在優秀就好。夢想擁有，就該去實現。不斷努力，不斷奮斗。只要青春還在，那就追逐夢想。相信夢想還在，初心依舊。我們將不會遺憾。請相信我們，我們會努力。請期待最好的我們！
心
一個人只擁有一顆心，一顆心也只能是屬于一個人。心決定著我們。我們將會隨之改變。為了自己，更為了命運，心的復雜多變。只要初心依舊，我們將會更好。每個人都有夢想，每個人都有一顆心。相信，我們會為心中所想，不斷追求。那將是最好。擁有你，將會擁有每一天。希望你永遠陪伴與我。為夢努力，放飛夢想。相信，你不是最差的，只是缺少了勇氣罷了。那就試著做好。為了自己，不斷拼搏，加油！
追尋我心，為了夢想，為了命運，不斷追求，不斷努力。相信只要努力就會有收獲。付出總是會有回報！為夢而追，放飛夢想。成功將永遠等著你！
我曾那樣追尋作文 篇37
人所存在這個世界上的意義，便是追尋。——題記
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海。”突兀的荊棘會絆倒前進的步伐，可我仍不停歇于此，繼續追尋的腳步。在風雨中穿梭，尋找人生在世的意義。
在現在這個快節奏的時代，人們的注意總會放在一些主流的事物上面，很少人會去慢慢的體驗生活，期待與美景的一次邂逅。但追尋，必是人生道路中必不可少的東西啊。
我們每一個人，也像是每一顆蒲公英里的每一顆種子，從出生起就開始追尋。也只能是追尋，不是為了目的，而是為了那山一程，水一程，為了在這世間留下自己獨一無二的印記。有人選擇的一生是瀟灑不羈的，一生都在闖蕩中。有人選擇的一生是平穩的，一生溫暖，在平平淡淡的日子里，期待著一個又一個的小驚喜的出現。而藏匿在這之間的，是我們追尋的初心。
“黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去追尋光明。”我們總在不停的追尋，追尋所謂的期許，所謂的.夢想，所謂的未來。但偶爾也要停下來想想，我們為之付出努力的到底是什么？我們渴望明天，渴望光明，卻常常在黎明前的黑暗面前退卻和讓步，選擇妥協。
追尋著，追尋著。世間的美景其實在不經意的一個瞬間已經映入你的眼簾，腳下泥濘的芳香也已感受到了你的呼吸，又或是一棵老樹，一朵雛菊，或是一株嫩草。詩和遠方固然美好，但也別忘記腳下的美景。
令我歡喜的，其實并不是追尋的結果，而在于追尋的本身。只有堅定自己的信念向前奔跑，向未知的明天一步步靠近，也許跑不到終點，但也要攥緊機會不容有失的去追尋，去勇敢前行。
可能是一抹斜陽，照亮了我為了追尋而追尋的追尋。
我曾那樣追尋作文 篇38
如果說追尋之路是一次漫長的航行，那心中的目標便是航燈，努力和堅持則是恒久的動力。只有目標清晰，并不斷努力堅持向目標奮進的人，才能到達成功的彼岸。
小的`時候，一次偶然的機會，我看見一個大哥哥彈吉他，他靈動的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開步子：“媽媽，我想學彈吉他！”媽媽爽快地答應了。
開始學習后，我才發現吉他并不好彈，手指像幾個僵硬的木棍，彈出來的音毫無美感，紙上優美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時間之后，還是沒有起色，我想放棄。
媽媽知道了，嚴肅地對我說：“你既然對它感興趣，為什么要放棄呢？不要怕困難，堅持下去。”
“我沒有想到彈吉他這么難，要彈出好聽的曲子，簡直比登天還難！”
“孩子，你知道愛迪生吧？”
我點了點頭。
“他之所以能夠發明電燈，是因為他有目標，還因為他有一顆百折不撓的心。他做了一千多次的實驗，并為此付出了慘重的代價。倘若是平常人，三次五次就堅持不下去了，而他卻堅持了那么久，一個人在黑暗中摸索著，追尋心中的目標，直到那一盞明燈點亮。”
我聽了媽媽的話，堅持了下來，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來越靈活。在班級活動中，我的演奏得到了同學們的好評。我感謝當初媽媽的鼓勵和自己的堅持。
我在收獲開心的同時，也收獲了人生的啟迪：無論做什么事都要先確定目標，并不斷朝它努力。前進的道路中有了目標，就像旅行中有了方向，沒有目標，沒有目的，終將一事無成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒有明確目標，就無法避免失敗。當然，光有目標還不夠，你還需要朝著既定的目標持之以恒地走下去。
我曾那樣追尋作文 篇39
夢有多大，心就會有多大！只要初心依舊，便是晴天！
相信，我們每個人都將會有夢想！只是在于我們的夢想不同了。夢想只要依舊在，那便會有希望。希望只要在，那便就會與成功的那一刻！心中有夢，那就要勇敢去追求。相信，只要追求了，那便會成功！將會有收獲！追尋我心，讓自己變得更加優秀！追尋我心，為了自己，更為了命運！
每個人都將擁有夢想，夢想的不同就會有不同的境界！不同的遭遇。夢想的來來往往是遙不可及！但只要相信，只要努力，只要堅持了。將會有不同的收獲！愿我們一切安好！夢想依舊在，夢想初在。一切安好。我們便是晴天！因為一切事情都將是可能的！不努力是不行的！相信，只要初心長存，萬物皆可能。不要過早的放棄自己，因為失去了將會是永遠的失去！失去了將會不太回來。永遠站在夢想的出發點！為了努力，為了追求！
成長之路，艱辛卻又渴求。這一路要經過風風雨雨。這一路要經過多少的痛苦挫折。這一切，都將會是我們所面臨的！追尋一切，把握時光。因為時光已不多，那就做好現在，做到最初的`自己！也許我們將會被灰心所冷卻。但只要心中想要擁有，那將會有實現的那一天，追尋我心，讓夢飛揚。為了自己，同時也是為了命運！永遠站在夢想的出發點。抓住時間的腳步！追尋我心，那將會一切安好！有你的每一天，都將是幸福的！
追尋我心，為夢想而奮斗！為了讓人生不后悔。為了讓人生更上一層樓。相信自己，命運不會拋棄我們！追尋我心，只要夢在，便是晴天！
我曾那樣追尋作文 篇40
法，國之重器，憲法，國之根本大法。作為新一代少年，我們應當深入了解，并遵紀守法。
為什么她是治國安邦的總章程?為什么她是其他法律的母法?盡管天公不作美，淅淅瀝瀝下著雨，空氣中依稀泛著水氣，卻依舊不能影響到我那追尋憲法的心。
踏進五四憲法歷史資料成列館，那莊嚴略帶沉重，樸素而又偉岸的氣息撲面而來，一掃而光我本有的懶散，正危襟坐認真聽起了講解員的'解說。毛主席在北山街度過了76個不眠之夜，常常是中飯在夜里，晚飯在早晨。為了起草憲法，敬愛的毛主席焚膏繼晷，休息的時間少之又少。望著毛主席純潔到毫無瑕疵的浮雕，敬愛之心油然而生。1954年毛主席來杭州起稿時，正是他的生辰，一個人對自己的生辰必定是極為看重的，但老人家所思所想的是治國需要一部大法，這次去杭州就是為做好這件立國安邦的大事，后來的新中國第一部憲法里邊也寫上了這句話。
那106條憲法的誕生，是毛主席所帶領的憲法起草小組嘔心瀝血的結晶。毛主席的辦公桌上堆滿了法律文獻，甚至在狹小的衛生間里，讀本也是堆積如山。為了讓人民過上安穩的日子，毛主席花費了多大的精力啊!廢寢忘食、席不瑕暖，我們應當向老一輩革命家致敬!看門外依舊水氣氤氳，胸腔中卻如藍海般翻涌，感動于先輩們的無私奉獻，敬佩于無數中華兒女的前赴后繼，沉浸于祖國從屈辱到輝煌、從積弱到強大的萬般不易，原來我追尋憲法之旅，就是追尋我們今天幸福生活的來源。
天地有浩然正氣。在結束之際，當我們舉起右手握拳向憲法宣誓時，那空中的水氣都宛若是浩然正氣，因為，我是在向偉大的祖國母親宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威。
我曾那樣追尋作文 篇41
坐在中考考場上追尋那漸遠的三年時光，點點滴滴又浮現在眼前……
剛進入初中時，我是那么地興奮，對于一切事物都充滿了好奇與欣喜。初一時，穿著寬大的校服進出校門，想把自己裝成自信、成熟的中學生，可是還忍不住在課桌上貼自己喜愛的柯南；想要向父母宣告“獨立”，可是還是要把換下的衣服讓父母來洗；想要裝作一本正經的“小大人”，可是總會和同伴在嬉戲玩耍中“忘情”……一切的一切，都那么美好而短暫，就這樣，初一在好奇與欣喜中匆匆消逝。初一是毛毛雨，短暫，美好。
到了初二，雖然學習科目增加了，但是想到畢業還早著呢，就依舊那樣快樂。男生們變粗的嗓音不再討論昨天的動漫，相反，在操場上總是能夠看見他們矯健的身姿。在運動中，男生們揮灑著汗水，盡顯青春的活力。有時，女生們也會為男生的一個精彩進球而歡呼雀躍，男生們也會為了贏得女生一個淺淺的微笑而夸獎女生詩寫的好……在神秘和青澀中，我度過了初中生活中最快樂的一年。初二是太陽雨，神秘，溫暖。
昨天的我還在說：“嘿，初三還早著呢！”沒想到今天我就面臨著升學。進入九年級以來，我明顯地感受到了來自學習中的各種壓力，整個人仿佛置身于暴風雨中，緊張的節奏使我喘不過氣來。縱使有做不完的試題，背不完的.書，“牛頓焦耳”剛退場，“酸堿鹽”就登場……可是每當我做出一道理科難題，背下一段古文，我都會感到無限的驕傲和喜悅！激情初三，必將成為我人生中最難忘的一段時光。初三是暴風雨，迅猛，激情。
仿佛就在昨天，我進入校園的大門，而今天我就要離開。追尋那漸遠的三年美好時光，我加快了寫作的速度，或許在那所心儀已久的高中可以重新找回……
我曾那樣追尋作文 篇42
昨日的雨聲還在耳邊回蕩，心中莫名的擔心和不安揮之不去，昔日的你可已學會了飛翔？你現在是否已經在天空中看見白云朵朵，又或者是蔚藍的天空？沒關系，我在這里為你祈禱。曾經你住在屋檐上，眨巴著眼睛看著我，全都是由好奇編織成的，但你是堅強的，你依然固執的抬著頭，看著空中翱翔的大鳥，并沒有因此而膽怯，反而更驕傲的抬著頭。
我擔心，我的.后悔一直打擊著我，可是我不怕。
是的，因為我相信，你一定會羸。
風在耳邊作祟，心中燃起了不快，也許是因為我無法再為你梳理著羽毛，看你啄食的樣子了吧。但是這一切早已無法挽回。不知道在天空的另一端，是否有屬于你的墳墓？在世界的盡頭，天空似乎也少了一個角，那是否是你留下的最后信息。
請告訴我，你在哪里？向我傾訴一下你是怎樣面對人生中的折翅，是怎樣保護自己的。
至少，我希望你能回來。
鳥兒在飛，只沿著大地找尋自己無邊的夢想，鳥兒的憔悴，匯聚成了飛向浩瀚天空的強勁動力。當鳥兒再一次回首曾走過的路時，發現自己已擁有了太多太多……
我將你放生，是讓你勇敢去找尋自己的家園，直到有一天你會知道，我對你傾注了多少愛。那時，你已不能回頭，看見的只有自己和踩在腳下的廣闊大地。
朋友最近好嗎？讓我再看看你，過往一切的一切，我已經失去了，可我依然不后悔，因為你還在。當有一天你羽翼豐滿時，我會告訴你，這是你的第二個起點，必須更為慎重的作出決定，決定自己將來的命運。不要害怕，你會很出色。
請相信我吧，朋友，向著天空飛去，一切你都將會明白……
我曾那樣追尋作文 篇43
人人都有自己美好的理想，有想當聰明機智的科學家；有的想當威武神勇的警察；從容鎮定的老師；妙手回春的醫生……這些都是我們小小童心中最美的憧憬！而有些人的理想不堅定，總是變來換去的。而我覺得造成這種結果的原因是家庭關系，父母在不同時間說不同職業的優點，導致子女不停的變換理想，而我就不同拉，我有一個美好幸福的家庭。我的爸爸媽媽總是尊重我的決定，而我又是一個說一不二的人，我的理想從未更改國，我的堅定理想取之于我說一不二的性格+爸爸媽媽的配合=我堅定的理想！
我口頭上說說大家肯定不相信，所以我給大家講一下我的親身經歷吧！在小時侯（也就是5，6歲時）我在烈日炎炎的夏天看見媽媽拼命的扇著扇子，空調，風扇都開著，但還是很熱！媽媽當時抱怨著說：“現在科技這么發達，怎么還怎么熱，不知誰以后能發明出一種能使人涼快的機器呢？”我當時果斷的說：“媽媽，我能！”媽媽說：“不錯呀，兒子，有志不在年高，媽媽相信你就是那位科學家！”剎那間，我覺得自己象個男人拉，身上的擔子重拉。從那之后我對實驗產生拉濃厚的興趣。不斷的.實驗，在實驗成功后，媽媽爸爸甚至比我還高興！為我而感到自豪，驕傲。但是，有一次我的實驗失敗拉，我已失去了信心，就在這時，象天使一般的爸爸媽媽出現在我的面前夸我的實驗很好并沒有失敗，這時我找回了自信，實驗成功拉！你們說是不是自己的理想+父母的配合才能=堅定的理想啊？
我愛我家，更愛我的爸爸媽媽！我想對天大喊：“爸爸媽媽，你們辛苦拉！感謝你們的栽培，我愛你們！”
我曾那樣追尋作文 篇44
幸福是什么？幸福是感覺還是狀態？使用數字來衡量嗎？恐怕都含有吧！生活包含很多，幸福也是如此；有一部電影叫當幸福來敲門，真的如此，太真切的表達了幸福到底是怎么一回事。
幸福不會來敲門，幸福在家也等不來，幸福要靠不斷的付出精力體力智慧，不停的追逐，人這輩子不僅靠勤奮，更要有想法，要注重細節；不僅要有想法，也要有能力，為了屬于自己的幸福生活，想辦法，抓機會，創造條件，沒人發現咱，咱自己發現，哥是經歷風雨的人，哥淡定，所以哥能跌倒一百次，又站起來，哥也是有原則有方法注重解決實際問題的人。
人這輩子需要不停的`思考，不停地計算，不停的努力追逐幸福，要對數字敏感，反成大道，不敏感的是站著說話不腰疼！強人際關系溝通表達目標實現，需要想法，更要方法，講策略講效率，三G時代了咱的趕上時代，哥曾經為你愿意放下一切，也曾心灰意冷隱沒大千世界蕓蕓眾生中，可你真的傷了哥的心，哥經歷了風雨，淡定了，跳出紅塵世界笑看云卷云舒，因為哥心里裝著一個天。
不平庸不忍受注定坎坷艱辛，但是哥愿意再經歷風雨，哪怕是七災八荒，最終也要龍飛九五，請你喝茶不珍惜，過后明白是買不來的上品，晚啦！汽車撞墻了你知道拐了，股票漲了你知道買了，遲了！本來也想湊合，可終于明白了，你不是我的菜，我也不是你的湯！哥自戀哥自信，哥是個用事實說話的人，哥博愛哥善良，哥不為一己之私，而昧良心；哥是書生哥有文才，但哥腦袋不打鐵，哥明智哥灑脫，哥有一身好功夫；因為哥懂得幸福包含太多了，需要像克里斯加德納一樣，在追尋幸福的路途中不停的奔跑；不停地前進；哥愛彩虹，更愛雨中情。
我曾那樣追尋作文 篇45
它不是蝶，所以學不會流連花間的輕盈舞步；它不是蝶，所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服；它不是蝶，所以失去了人們駐足驚嘆的贊美；它不是蝶，所以人們給了它并不高雅的另一個名字——飛蛾……
——題記
從第一次看到昏黃的路燈上，擠滿了亂飛亂撞的飛蛾起，我從骨子里便對它有種說不出的厭惡。
不知是哪天疏忽了紗窗，竟讓一只飛蛾溜了進來，沉迷地沐浴在天花板上吊燈燈光中，灰色的翅膀被燈光映得幾乎透明。
關掉吊燈，我摸索出一根蠟燭，想用這美麗的`火焰，結束飛蛾并不美麗的生命。點燃蠟燭的一瞬，整個屋子被立刻眏亮，就在我環顧著尋找飛蛾的時候，一個黑色的影子倏忽間撲向手中這團燃燒的火焰。我震驚了——這只飛蛾居然真如書上所說，來自取滅亡！這是怎樣的執著啊？在我結束它生命之前，竟毅然自己了斷生命！
我怔怔地盯著那個飛蛾——那個在烈火中并沒有掙扎的飛蛾，隱約有種“劈啪”的作響，隨即是身體的焦灼與消失……但是，生命結束的最后一刻，綻放的是一朵最絢麗的火花，奏響的是一曲最宏觀的絕唱！
拿著蠟燭的手僵在了半空，不盡的疑惑涌起在心頭。一生的追尋，難道只為撞擊火花時的惟美？不錯啊，縱然只是曇花一現，但人生的意義就在于這開花的瞬間啊！倘若一生平平淡淡，碌碌無為，即使生存了很久，生命又有什么價值？
我望著依舊燃燒的火花，人生只為一次勇敢的追求，縱然赴湯蹈火，永不后悔！
生命因追求而美麗，生命中如果沒有了追求，就好象天空中沒有了太陽，就好象大地上沒有了群峰，就好象溪流中沒有了魚兒，就好象森林里沒有了鮮花。
我曾那樣追尋作文 篇46
圖書館的角落里有一本書，積滿了灰塵。它耐不住寂寞，毅然飛了出去……
途中飛過前蘇聯上空，聽見高爾基在高呼：“熱愛書吧！”書堅定了自己的信心，一直向前飛……
一天，書飛到了一位大學生那兒，那位大學生依窗而坐，捧著一本書正專注地看著，陽光灑在他的身上，好似穿上了金衣裳。書想。他一定是個愛讀書的人吧。于是。它來到了學生的手里，書也成了學生的寶貝，可過了一頓時間后，它才發現這一切是假象，學生只是三分鐘熱度，興趣過了一會兒就消失，書很落寂，于是，又飛走了。
又一天，書被一位小女孩得到了，書變成了《白雪公主》，女孩很開心，一直愛不釋手，可再好的書看多了也會厭倦，于是，書就被這樣殘忍的拋棄了！
滿身傷痕的它再次飛尋，途中它曾被風無情的'撕毀，被雨無情的打濕。被人類殘忍的撕來疊紙等等，它曾……
終于，有一天，書在一深山溝里奄奄一息時，被一只臟手捧住，并小心翼翼地帶著它，飛奔向一個人，大喊著：“老師，老師，我有書了！我可以上學了！”老師看著被祝福包圍的男孩，留下了開心的眼淚，默念到，是啊，又有一個可以上學了。書的心漸漸被喚醒，書又充滿了活力。于是，它變成了一本九年義務教育書，它教會了小男孩寫字，讀書，教會了男孩加減乘除；教會了男孩夏商周元明清；教會了男孩樂于助人，愛朋友……小男孩也一直帶著它，呵護它，逢人便說，這是他的第一本書，一本讓他能夠讀書的書。
書很開心，它，終于，能夠安定的生活了，不再追尋。
我曾那樣追尋作文 篇47
我不能說我是一個作者，我只能說我是一個愛好寫文字的人。投出去的稿件沒有任何消息，我正在考慮這是不是應該轉型寫散文。長時間的寫一些故事性文字，自己也變得甜膩膩的，沒有了以前的那種對待文字干凈清爽的感覺。
世界上任何的一件事情都是偶然。世界上任何的兩個人都有可能在某一個街角相見。想了許多這類的故事，但是最終還是沒有把它們變成文字，那些零散的情節，糾纏在腦海中。
最近愛上了散文。挺喜歡落落的文，新書叫《空色彩虹》。散文，總是用幾個輕輕的文字帶出不華麗的感情，一點一點的滲透出來。平常就寫一些零散的文字，不知道屬不屬于散文這一類型。
一直想多寫些文字，但是又苦于想不出好的題材。一些美麗的語句時不時地浮現在腦海之中，但是卻又很快忘記。夜色深沉，又是一個腦海空虛的'時光。可是明明打開了自己的空間啊，總要寫些什么吧。于是這些奇怪的文字便出現了，像許多的泡泡，慢慢浮現在肥皂水杯子中，慢慢浮現在我的腦海中。
但是又很想寫。前幾天作了一個測試“你成為作家的可能性成分”，結果一測，我成為作家的可能性還挺高，在幾種可能性中排第一。這無疑又給我的創作之路增添了幾分信心。但是又有什么用呢？還是沒有幾個人來這里。
――很快的打消了以上的想法。一個人寫文字并不是為了掙人氣，而是為了尋找字的快樂，用文字制造出一個個快樂的夢。我想，這才是一個作家的本性，這才是一個作家的終生尋找的真理。
有些文章的確是些悲劇，看了能使人流淚。但是，文字悲傷到了一定的程度，那也是一種快樂，那是另一種境界的快樂，那是一種更高的快樂。
我要去追尋這種快樂。
我曾那樣追尋作文 篇48
在公園里，在森林里我們偶爾可以聽到幾聲鳥語。一陣微風吹來，可以聞到陣陣花香。幾聲鳥語雖然平凡，卻美若天籟之音。陣陣花香雖然平淡，卻勝過人造的香艷。這不都是大自然的杰作嗎？今天，就讓我們追尋大自然的腳步，去感受大自然帶給我們的美好生活！
一粒種子掉進石縫中也能長成蒼天大樹，小小的螞蟻無論在多么艱苦的環境中都能存活下來，森林中的一朵野花幾天后就枯萎了，這都是大自然的安排。我們不能改變大自然，卻可以不斷改變自己。這就是在大自然中生存，必須給自己樹立的一個不同尋常的座右銘。
一粒種子在泥土中可以發芽，那么它在水中呢？在石塊下呢？在磚縫中呢？還是可以發芽！這需要一種多么巨大的勇氣呀！這是一種生命自身的升華，一種勇氣的.綻放，一種最高境界的品格，這種力量推動著小芽，使它長大、成才。那么，大家想一想，我們也要有一種上進的信心，這種說法難道不對嗎？對，我們要有一種上進心，正是這種心理，推動著我們前進！再前進！
現在的競爭這么激烈，如果我們不加把油使勁往上趕，那么我們便會滅亡。我相信，沒有一個人在世界上不努力就成功。我也相信，不努力，只會干干地坐在那里，等死了！這是自然之道，沒有誰能夠改變它，也沒有人可以毀滅它，這是一種不能戰勝的力量！
在我家里，有一盆叫碧玉的植物，在去年，它差一點失去了生命，但它還是堅強地與死神抗爭，終于頑強地活了下來，這是一件多么值得我們學習的事情呀！
這就是自然之道，神圣而不可戰勝的一種純凈的力量！
……
我曾那樣追尋作文 篇49
我一直是一個成績不高不低的學生，一直在中間起伏不定。很多時候想要進步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進步的，所以我在追尋一個進步，渴望超越他人。
有時候我想，自己成長道路上最悲哀的，莫過于我多次下定決心好好學習，認真制定計劃，調整生活習慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由于自己不自覺，那樣的習慣就堅持不到幾天。沒有有找到學習的動力，那種想學學不進去和一兩天努力的狀態一直在我身邊環繞著。
我不但要追尋學習進步，生活獨立的進步也是一個問題。在上學期間的學習中，我發現自己的努力是有用的，并且進步了，即使進步不大只是超越了一兩個人。但那樣的消息讓我很興奮，我仿佛找到了學習的動力，因此在現在，將來我都會追尋進步。
生活獨立的進步。小學我一個人和奶奶在家，三年，我一個人睡，父母打工賺錢。我有時一個人在被窩里想到父母和姐姐上學，就會莫名的感到孤單，沒有陪伴沒有快樂，但時常鼓勵自己已經長大了，懂事了，不要那么脆弱。如今習慣了那樣的生活，但父母回家自然也會非常開心。
生活的.獨立是一個過程，每個人都會有個人努力的時候，要習慣沒有父母的日子。之前，第一次放學坐在班車回家時心里慌張，擔心自己不懂地方會尷尬，下車給司機叔叔說“下車”，都要在心中默念很多次，但是現在不會了，隨口就說了出來。
這也是我曾經的進步，我希望每個人都有自己追尋的進步，那些都能通過自己的努力克服困難取得的進步，進步，需要信心拼搏和堅持，讓我們一起追尋進步吧。
我曾那樣追尋作文 篇50
“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的停留……"每每想起這首歌，就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。
清晰的記得，小時候與奶奶開心地嬉戲，奶奶會給我講以前的那些故事。那時候的她，很有耐心，很善良，很大方，不管對誰都是以一張充滿微笑的臉。
有一次夜深了，我坐在床邊上看書，不知不覺就睡著了。但是過了許久，我模糊的看見一個瘦小的身影，她幫我蓋了被子。我不知怎的，過了一會兒，突然驚醒，她坐起來趕忙跑出去，我努力追尋那個背影，可是不見人，我知道那是奶奶的背影，這就是我要追尋的那個背影。
日復一日，年復一年，不知不覺奶奶去世了已經有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐，忘不了她那一個細微的動作，更忘不了那熟悉的背影。
這么多年過去了，不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個初春的下午，我和奶奶在老街的'柳樹下散步，奶奶走在前面，我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影，在某一個瞬間有種似曾相識的感覺。奶奶說：”你來追我呀，追到我就給你買點心“，頓時感覺她像一個小孩子似的。就這樣，我就那樣的追了她好久，我一直追尋著。
“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的停留”，這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起，我追尋的那個背影也不時浮現在我的眼前，她似乎從未離去，一直靜靜的看著我。時間在走，可我知道時間無法倒流，死者不可復生，我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。
這時我沉思了。
我曾那樣追尋作文 篇51
我曾不止一次的去想，遠方到底什么樣？隨著不斷的成長，我好像越來越向往那方，對遠方充滿希望。
追夢路永遠顛簸坎坷，大風大波。我經歷過我所謂的“成功”，但不久的將來，我是否會站在人生的頂峰？我曾一次次描摹心中的那幅畫：大漠風沙，冷月梅花。從小就有一個夢想，成為一位旅行者，從新疆，西藏來到東南沿海，見證各地風情，領會中國文化。我的遠方，是用雙腳在中國的每一個角落都印上腳印，讓時間銘記，我曾來過。
我不斷追尋遠方，我的那方是希望。從窗外望去，青山一片連一片，似乎永遠不會到頭。生在農村，長在農村，遠方似乎對我來說真的很遠，但老師告訴我說“當你能穿過大山，到了山的那一邊，你的遠方就不遠了”，對呀，那方不遠，那方是我的`希望，我的夢想就在那方，我對那方充滿了好奇。
我不斷追尋遠方，我的那方是向往。向往過淡泊素靜，向往過熱鬧喧嘩，向往過黑白兩色，向往過花團錦簇，我的向往是我夢想要達到的那方。成為旅行者，我就可以不斷的領略，不斷經歷。
當然，詩與遠方你我同樣擁有，有時你會覺得那方真的很爛，你達不到也不愿達到。可我要告訴你，每個人都不能自私，你的遠方也許會決定著一個國家的興亡，一個民族的盛衰。遠方其實很近，就我而言，不斷努力，加油學習，心中有信念，便可以達到。，對，就這么簡單。
我希望現在的你也努把力，不拼拼怎么知道自己是多么優秀呢，你配也值得擁有遠方，為夢想起跑，永遠都不會太晚，一起加油，相信我們能行。
我曾那樣追尋作文 篇52
據老一代的人說，某某地方有一條峽谷，谷中有能使人永生快樂的東西。這樣的東西弄出來肯定可以大賺一筆。出于好奇心，也出于私心，我就向峽谷進發了。
來到峽谷前，進入峽谷。經過幾多劫，終于來到終點。只有箱子一個，本以為其中會有怎樣怎樣的寶物，卻只有一紙條：童真當先，自然快樂。
靠，難道我千辛萬苦來到這里只為一張紙，剛要扔卻發現其中道理不一般，坐下靜思。
昨天，我們曾為一張1角的硬幣而高呼萬歲。今天卻連看都不屑看它一眼，使人覺得自己“太小氣”。
昨天，拿著玻璃珠左比劃右比劃，為自己“啪”的一聲干掉對手而歡喜。今天，卻連拿起它的勇氣都沒有，怕人說自己“太幼稚”。
昨天，還在為自己能夠系鞋帶而興奮得左嘮叨右嘮叨。今天，卻對自己的成就毫無歡喜可言。
昨天，還拿著滿是充滿童真稚氣的'漫畫嬉笑不止，為的只是自己發自內心的微笑。今天，卻捧著滿是文字、毫無生氣的教輔書索然無味，為的只是塵世間的虛名與榮譽。
沒錯，我們是長大了，可是隨之而去的也有童真與快樂。難道長大就是拋棄童真童稚，尋求虛名嗎？記得一位叫做“老爸”的人說過：“看看那些小孩，玩得多么快樂，我們就缺少這種童真啊。”原來，世界不是缺少快樂，而是缺少開啟快樂的童真啊。
冥思中，我猛地醒來：對啊，童真確實是快樂的開啟鑰匙，為什么小孩做什么都快樂，因為他們有童真，沒有所謂的“成熟”。大人們、青少年們都認為那些諸如“警察抓小偷”的游戲幼稚。當然，其中的樂自然無法體會了。領悟到了這一點，我就成為了一個大徹大悟的智者。
然后我走出了峽谷，永生快樂著。
我曾那樣追尋作文 篇53
藍天下的我們正昂首闊步，朝夢想進軍，向希望靠攏。此刻路上春光正好，我們正年輕。
沉悶的命運大鐘已敲響，等待我們的只有追夢人的整裝待發，萬步齊進。我們滿懷希望，腳踏四方，堅定不移的走在追夢的路上。就算烈日暴曬，就算雨打風吹，就算寒風刺骨，我們都不會退縮，因為追夢理想的人永遠都不懼一切的勇士；追尋夢想的人不會想困難、挫折、失敗低頭；追尋夢想的人永遠是自信、美麗的代言人。
現在，我們這群年輕，有朝氣、活力的高中生也正在努力不懈地追尋著心中神圣的夢想，我相信在許多年后我們定然成為最美的太陽，傲立在央央華夏之中。
關于夢想的實現，有很多種付諸形式。古有有才之士學富五車不畏艱辛為夢想而進京趕考，今有莘莘學子孜孜不倦挑燈夜讀為夢想而充實知識。這些無論是以哪種形式或方法而實現夢想的都必須要付出努力，只有經歷過困難，享受過從蛹到蝶的華麗蛻變，才會明白其中的各般滋味。
也許，在未來的路上我們會遇到很多困難，會遭受到很多挫折；也許，我們會在某一天被打得遍體鱗傷，再也爬不起來。那時我想這也許是對我們最大的考驗吧！可是，堅強的'我們有怎么會如此輕易地選擇認輸呢？如果真的有那么一天的話，我敢肯定的說，勇敢的人都會大聲的對困難說“NO”，然后繼續想夢想的頂峰攀登。
是的，就像魯迅說過的一樣“真正的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，我們要的就是這股魄力，這種自信。花兒不為誰開，也可以為自己開：世界不為誰存在，也可以為自己存在。追求夢想的腳步不會因掩飾的羈絆而停止前進。珍珠不也是扇貝經沙粒的研磨才變得如此美麗晶瑩的嗎？所以，你，還在等什么！還不就此揮鞭起程，去追尋夢想。
我曾那樣追尋作文 篇54
在硝煙彌漫的戰場上，一個百戰不殆的英雄，最可悲的結局不是戰敗而死，而是在空闊無垠的沙場上，再也聽不到反映對手叱咤風云，挑戰吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對手為你帶來的挑戰？聽一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識，幾許勇氣；聽一聲沉吟，仿佛是照一潭清泉，正視自己的瑕疵；聽一聲對手不屈的長嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震蕩。決然回應一聲——“我來了！”
用萬丈豪氣，與其血戰到底！
看！沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激蕩而起的萬顆珍珠，在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱；沉默的.火山正是因為地下熱量一次次的挑釁，才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆，也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支樂曲，一支激昂的進行曲，一路催人奮發，一路催人向上；他的聲音是梅花苦寒中溢出的清香，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音，無須急于用豪言壯語使對手膽怯，只要懂得聆聽從而欣賞，對手的言語就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在對手的聲音中成長，在對手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強生活的意志，去堅定那追求目標的決心，定能塑造出敢于浴血奮戰的自己。
想想，去追尋對手的聲音，又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力？去尋找對手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機？
我曾那樣追尋作文 篇55
當生活的小舟遇上了驚濤駭浪，哪里是一個安靜的避風港？當難以化解的憂愁吧我們逼進黑暗死角，什么化為一束亮麗的日光？當思想患上營養不良癥的時候，什么充當生命的維生素？沒錯，是書籍。書籍深深的嵌進我的血肉骨髓里，緊密的成為我生命中的一部分，追溯原因，我愛讀書，從小就愛。
就算肚子像是歉收的土地，精神也要常年吃著海參鮑魚。正是這樣，我房間里的書本從不落塵。每到閑暇時，便是一大家人進入書籍世界的美好時光了，一個人讀書與一家人讀書是不一樣的。一本書，握在手里，不同的人讀來會有不同的韻味，大家變成了情緒難以自控的傀儡，被書籍徹底征服。有的時候哈哈大笑，又有時眼噙淚光，當字里行間閃出了睿智的光亮，我便會大聲朗讀出來，讓彼此分享精神資產。我那時還是的孩子，那略識字的年齡里，一知半解，讀著讀著，讀懂了，整個人便伴隨書籍飛舞。那時書籍的味道是淡淡的油墨香。現在我仍嗜讀書，在圖書館讀。像是又打開了一扇天窗，使我的視野更加遼闊，一群人讀書與一個人讀書不同，書籍把腦海熏的香香的，空氣也香香的`。
屋內此起彼伏的翻動書頁的聲音，宛如天籟。在這一個不再懵懂的年紀，書籍的味道早已不再是墨香，而是只會的沉淀，給生命的味蕾以怡人的甜味。閱讀，從小便在我的心靈中萌芽、生長。迄今，已經成為根深蒂固的大樹了，再也無法撼動。我很慶幸我的父母能夠高瞻遠矚把那時年幼的我引入書籍的世界，這是一份讓我終生受益的禮物。對我來說，書籍是我進步的階梯，精神的棉花糖，值得依賴和信任的伴侶。一本好書就是一輪太陽，讓我們沐浴在陽光下，一起追尋書籍的味道。
我曾那樣追尋作文 篇56
在成都最有名的天府廣場后面，有一個小孩都盼望去的地方，這個地方前面有幾梯臺階，上面永遠都擺著鮮花，在花叢中，有一尊白色的毛主席像，他的手伸著，好象在說：“快點來吧，這兒很好哦！”這兒是哪里呢？這里是——科技館。
如果你是學生，就不需要買票，如果你是成人，就要買30元的買票。那天，我們像一群小鳥一樣飛了進去，因為“朝暉文學社”要去科技館進行采風活動。
一走進寬敞明亮的展覽廳，就覺得眼睛不夠用了，真不知道應該看哪好，五層樓，二十個展廳，讓人眼花繚亂，目不暇接。
一樓是飛機的世界。這里有很多的飛機，大的，小的，停在地上的，懸在空中的，有的只是個模型，有的人都可以坐上去。這里可是男孩子最喜歡的地方。
來到這里，你會有很多問題。
我們的'體重是不會變的，可到了這里，你的體重就會變了。地球上一個體重，月球上一個體重，火星上一個體重，水星上一個體重……人沒有變，為什么體重變了呢？
走進一個小房子，哎呀，那個同伴怎么只有頭沒有身子呢？明明看見一個人走進去的呀？為什么呢？
這間房子有點斜，不過很牢固，但走進去你可要小心哦，雖然你的腳是站穩的，但感覺頭怎么有點昏呢？
螞蟻是世界上最小的動物，可它有“大力士”之稱。我們用一根手指就把它壓死，可沒有人說我們是大力士，為什么？
那里有一排籬笆，看上去跟普通的籬笆沒什么兩樣。用手一拍，還沒有拍到，它就叫了起來，還可以拍出“哆，睞，咪，發，嗦，拉”甚至一首簡單的曲子，為什么它會那么神奇呢？……像這樣的問題還有很多很多，你如果去了科技館，就一定能找出問題的答案。
讓我們一起追尋科技的光芒吧！
我曾那樣追尋作文 篇57
成長是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長大；成長是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記
曾經的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學習的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因為我們心靈的空間被煩惱與壓力占據，而再也沒有地方能為那一點點的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因為如此，煩惱的重量使我們前進的更加艱苦，而追不上快樂。我們應時常打掃自己的心靈的庫房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的快樂。這，才是我們快樂的成長道路，才是完美的初中生活。
成長的道路不可能是一帆風順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的`陽光呢？只要我們去認真的感受，就會發現，快樂其實無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會進入我們的心靈，在成長的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長一定會經受磨礪，也一定會享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長經歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會跟隨我們走過青春四季，走進成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點點陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
我曾那樣追尋作文 篇58
“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。
再也忍不住了，淚水如堤般奪眶而出，猛然跌坐在地，抱頭痛哭。
為什么會這樣？僅因為作為母親的我不陪兒子吃這頓晚飯，就與我吵起來。小時候的竹楠是不會這樣的。楠兒小時候多乖啊！長長的睫毛，撲閃撲閃的眼睛，無時無刻不在笑。連他父親去世都未能抹去他的笑容。可自從自己因為楠兒爹去世而拼命工作對他疏忽后，他就變了。一向乖巧伶俐的他變得沉默寡言，整日板著臉，臉上再不見笑容，好像周圍任何的事情都不能引起他的情緒波動。
淚水模糊了雙眼，欲伸手去擦，耳邊卻響起雨拍打窗戶的.聲音。雨絲隨著大風從窗口飄進屋里，讓人感到一陣涼意。楠兒才穿一件單衣，肯定很冷，我要去找他，給他送衣服去。于是我便起身，奔出家門。走在大街上，更感涼意，心里著急，腳步不禁加快。
途中路過公園，看到一年輕女子手拉著一個小男孩，那男孩牽著一只小熊氣球，臉上掛著陽光的微笑。依稀想起：楠兒有次想要去公園玩，但是因為我那周有一個很重要的客戶，就拒絕了他，說：“楠兒，下次再帶你去好不好呀？媽媽有很重要的工作。”聽了這話，他那晶亮的雙眸忽然沒了神采。“不用了，媽媽工作要緊。而且我也不是很想去公園玩。”
思及此處，我身體猛然僵硬，恍然醒悟。有哪個孩子不想去公園玩？有哪個孩子不想要有父親？又有哪個孩子不想要父親陪？那時，他才多大啊！就已懂得掩藏悲傷，以免母親擔心，可他得到的是什么？是母親日益忙碌的身影，愈加減少的關心，越來越少的陪伴。那時，楠兒又會怎樣想啊？難道是他的媽媽不愛他，不喜歡他嗎？
不，我是愛他的，我一定要告訴他。想著，腳下生風，加快了速度往前跑去。
我曾那樣追尋作文 篇59
那一次我坐著公交車獨自去旅游，我看到遠方的山河漸漸的變了顏色，就好像是我夢想中的王國。
我知道那個時候我童年的記憶全部都破碎掉了，我也不知道那些夢想究竟都意味著什么。可是眼前那種讓人看清楚的顏色，其實永遠都是讓我們笑的明白的。我記得童年時期那個男孩子的笑容一直都縈繞在腦海當中，無法忘卻，我也知道那一段時間過去之后再也沒有可逆的空間。
我一直都清楚著在年輕的時候我從來都不惦記童年的回憶，因為我一直都覺得這一路走下去我很幸福也很開心，我終于擺脫了那些童年幸福的桎梏，我終于可以前往遠方去尋找自己的自由。
我知道在遠方其實還有著雪山那樣美好的存在，有時候你看著那些堅固的巖石在我們眼前變得那么無可抵擋。在旁邊有屹立著的松樹和柳樹，其實他們未必顯得那么明顯，他們就好像是山的配角是山的襯托。可是后來又要過很長一段時間，我才知道原來那個地方的風景其實始終如一，更變的只是我們的心境。
我明白在那樣漫長的時間當中很多人都在堅持著自己的想法，他們也許并不知道別人喜歡的是什么樣子的，也并不知道自己的模樣可能并不討喜，但是他們每一次的行為都在給別人留下深刻的印象。也許在每一個漫長的過程當中，我們都會明白，他們給別人留下的'其實并不只是那樣的回憶和惦念。
在我們的人生當中，很多故事開始變得更加難以言說，因為你一直都懂的，每個人的想念其實都有這一個背后獨一無二的故事，他們是那樣隱蔽，他們不讓別人知曉。
因為你的幸福也需要去有踐行的權利。
我曾那樣追尋作文 篇60
撐一支長蒿，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
——題記
一個人的生命中注定充滿無限挫折與坎坷。此時，我們應堅定心中的那份信念，只要不畏懼地一直向前走，前方總有一片綠洲在迎接我們。
荒蕪的沙漠上，兩個淘金者拖著軟綿綿的身子緩緩前行，他們饑渴難耐，喉嚨里干得冒煙，腳步沉重得像灌了鉛。其中一個人抬頭望了望遠處，卻望不到盡頭，好像永遠都走不完，太陽快要落山了，他絕望了。于是，他選擇了放棄，他躺在原地，回憶著那曾經的美好，靜待自己的落日，他永遠地睡了過去……而另一個人則硬撐著爬起來：我不能倒下，再走幾步就能看到綠洲了。在那渺茫的希望下，堅持讓他迎來了黎明，他終于走出了沙漠。
當一個人放棄了的`時候，他就徹底失敗了。所以，迷途中，我們不能躺在原地苦苦呻吟，自甘墮落。成功的路上沒有怨天尤人，只有奮力一搏，找尋那黑暗中的點點希望，才會收獲生命中的那片綠州。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”司馬遷曾說：“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列……”當處于人生的荒漠時，相信自己，不畏懼地去挑戰，你會收獲人生的綠洲。
確實，“艱難困苦，玉汝于成”。古往今來，多少例子擺在眼前：身患殘疾的張海迪、雙耳失聰的貝多芬、全身癱瘓的霍金……他們創造了多少傳奇。正是因為他們堅守心中的那份信念，才有了這諸多偉大的創舉。他們是我們青年學習的楷模。
沒有誰的人生是一帆風順，沒有誰的道路是暢通無阻。處于困境時，不必動搖，不必氣餒，盡全力去拼搏，“扼住命運的咽喉”，擁抱心中的那片綠洲。
我曾那樣追尋作文 篇61
我跟好學生這三個字根本沾不上邊。上了一所好學校，并不代表我是個好孩子。我有個牛逼的老爸，一切都是他安排的。
我幾乎沒什么優點。唯一就是能忍——這點像我爸爸。我整死他也照樣不打不罵我。
我不愛他，可能他也不把我放在眼里。他只是盡到父親的職責才這么做的。
我也想過，變成一個讓他省心的乖孩子，讓他至少看得起我。有時他看我的.眼光就像是在看一個神經病。
直到那件事過后。
那天，我們開車去郊區玩。都是山路，越野車開得搖來晃去的，我的心也是搖擺不定的。似乎要有什么事情發生了。
山坡上突然發出一陣響聲，我把車窗打開，“呀，快逃！”一塊大石頭從山上滾了下來。
他當時一把護住我，用他的身體護住了我。最后，我被他緊緊地抱在懷里，石頭滾下來，他的背被石頭砸青了。我第一次發現，原來他是愛我的。
那時我想，以后一定要努力學習，給他爭氣。
表面上是這么想的，實際上我根本沒有任何學習的舉動，仍然游手好閑。他還是沒有做出任何評價，默默承受著一切。
有一天，他病了。病得很嚴重，住進了醫院。
最終他去世了，我第一次流眼淚。在他的葬禮上。
我可以忍受別的，辱罵、唾棄……但面對他緊閉的雙眼，冰涼的尸體時，我無法忍。真的。你不懂那是什么滋味。
我終于開始下定決心，每天學習到凌晨兩三點鐘，頭懸梁，錐刺股。不負眾望，在那年期末考到了全年級第一名，拿了一等獎獎學金。
為什么我的變化會那么大？只因我的起源是美好的，我還擁有愛，我可以被打動。
我曾那樣追尋作文 篇62
“嘀噠、嘀噠、嘀噠......”窗外的雨淅淅瀝瀝，卻吸引了我的注意力。
一滴又一滴，為什么雨是從天上落下來的，而不是在半空中往天上飛，或懸掛在空中，而是筆直的朝下落？
我帶著滿懷的好奇心，興致勃勃的沖下樓。
我組成了一個四人小組，我們苦思冥想許久，終于有了一套滿意的‘作戰方案’，我在紙上飛快地記錄下我的想法，做好實驗計劃，準備好材料(石頭、紙、粉筆、)，我便開始實驗。
實驗一：我先是站在一個較高的地方，把一塊石頭輕輕的扔向地面，石頭便照直落在地面上，我又把石頭向上扔，石頭就會先向上運動然后又向下落在地面上。
實驗二：我又找來一張紙，從靜止時扔向地面，可能是受到風的因素，紙在空中打了幾個彎后，又重新落在地面。把紙向上扔，紙向上飄了一下，就向下落，且在空中轉彎的圈數明顯比之前增加，但也回到了地面。
那么，我們可以知道，不論是像石頭那樣較重的`物，還是像紙那樣較輕的物體，在空中可能會受到外界的種種因素干擾，但它們最終都回到了地面。
那么，到底為什么會這樣？我去詢問了哥哥，他告訴我，這其實就是著名的萬有引力定律——宇宙中的任何物體之間，都存在著互相吸引力，各個物體間吸引力的大小，與物體的大小成正比，與他們之間的距離成反對。而且，地球上的每一個物體無時無刻不受著引力的作用。而這種作用，每時每刻每處都存在。
原來如此，看來科學的世界真如浩瀚的海洋！正如牛頓所說：在科學的道路上，我們只是一個在海邊玩耍的孩子，偶爾撿到一塊美麗的石子。至于真理的大海，我們還未發現呢。
我曾那樣追尋作文 篇63
“刷刷刷”秋風吹起地上繽紛的秋葉，稀稀落落中透著一股蕭條與悲涼。
為什么母親總是非要想和我一起做，什么都要管著我，我還有沒有自由啦？我十分不情愿，怒氣沖沖地推開家門，徑直走向樓下的公園，現在我什么都不想說，只想靜靜。
春天的公園還是很美的，小徑兩旁開滿各種野花，翠嫩的柳枝隨著春風搖擺。可是到了秋天，這些充滿生機的景象沒有了，剩下的只是和我現在的心情一樣的落寞。
我一邊走一邊看著四周，或許不去顧及別人的感受才是最快樂的吧？我看著那些在小徑上歡快奔跑的小孩們，不禁這樣想。
就在這時，我看見一位中年婦女推著輪椅緩緩走來。輪椅上的老人雙鬢斑白，眼窩深凹，瘦削的臉龐上皺巴巴的皮膚，沒有一點光澤，但是臉上卻始終流露著親切幸福的`笑容。我想，推著老人散步的阿姨可能是她的保姆吧。
照顧老人的阿姨也不年輕了，臉上的皺紋清晰可見，但是臉上也洋溢著笑容。
她把老人照顧的很仔細，每遇到不平整的路面，她都會緩緩的推過去，盡量避免輪椅顛簸。
“媽，天有些涼，咱兒回去吧！”原來，她倆是母女，那位母親朝她的女兒欣然的點了點頭，兩人沿著小路，向家走去，漸遠漸行，母女倆的對話時斷時續的隨秋風飄來我的耳中。
望著秋風中二人漸漸消失的背影，我的心一下子從陰郁走向了晴朗。此刻，我再也不覺得秋風蕭條了，相反，我認為秋風是母親對孩子最好的愛的見證。
秋風把母女二人的身影拉的很長，很長……
看看她們，再想想我自己……
我飛快地跑回家中，我想要牽起母親的手，陪她一起做事，陪她走下去，一直走下去……，在秋風里，不，不只有秋風，還要在每個可以相伴的四季，一起去追尋愛的腳步。
我曾那樣追尋作文 篇64
你如來自千古的一縷幽香，歷時已久，卻香蘊依舊，彌漫環繞，讓人不禁沉醉在此，久久無法自拔。
簡簡單單一個“孝”字，卻為古今賢人稱贊。“百善孝為先”，孝成為人們做事的第一準則，那必定是有其道理的。敢問，如果一個人對自己的父母都不管不問，那么他又何德何能能夠得到人們的稱贊，為人們所推崇，亦或是有所作為呢？
子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”圣人的話觸動了心底的那根弦，也不知是誰偷走了時間，皺紋已漸漸爬上你那常帶笑的眼角，不知不覺你已老了。然而從小到大，我卻從沒為你做過什么，記憶中，總是你為我忙碌的身影，而我卻吝嗇的連一句“爸媽，我愛你們”也羞于說出口。
縱觀古今，去追尋孝的那抹蹤跡。
《三字經》中“香九齡，能溫席”的故事早已深入人心。東漢時的黃香，九歲的時候，母親去世，父親體弱多病，黃香便主動承擔家務，辛勤勞作。冬天，屋外寒風刺骨，屋內被褥冰冷。黃香怕父親受冷，在睡覺前，先用自己的`體溫為父親把被窩暖熱，再讓父親上床睡覺。
曾看過這則公益廣告，一個小男孩在看到母親給奶奶洗腳時，就光著兩個小腳丫子，急匆匆地跑去水龍頭前，用他那幼小的身軀捧著那盆與他身高不相符的水要給媽媽洗腳，水花濺落在他那稚嫩的臉上，似顯得有幾分滑稽，但場景切換，人們看到他的母親早已淚眼朦朧，淚光中閃耀著的是感動。
你的一個關心的眼神，父母也會倍感溫暖。時光匆匆，一去不復返，不要在人已去時，再后悔。愿君惜時，去傳承那份人間的溫情——行孝道。
我曾那樣追尋作文 篇65
烈日蟬鳴將我們送進初二，新的老師，新的同學，以及這個新的年級，都迎接著我們的到來。依舊是那些熟悉的主持人，一開頭就慷慨激昂地朗誦了一首《七律長征》，點名了這節課的主題——長征。課程輕松又易懂，請了不少昔日長征的老兵及他們的子女，講述了一個又一個動人心弦的長征故事，其中還有一些互動小游戲，雖然簡單但耐人尋味。
上完《開學第一課》，我明白了：
第一課：信念不移；在前進的道路上，堅定的.信念能推動我們前進，也能指引我們方向，只有認準目標，堅信不移，才能成功。
第二課：勇往直前；戰爭年代，勇敢是不怕犧牲，敢于拼搏；和平年代，在我們的學習和生活中，勇敢就是敢于面對困難，敢于挑戰自己。
第三課：百折不撓；在人生中的每個階段，我們都會遇到挫折和困難，百折不撓，就是不被困難輕易打倒，就是面對困難時不妥協，不退縮，不放棄。
第四課：堅持不懈；這一節課告訴了我們現代火箭的發射歷程，從生疏到熟練，從發射衛星到載人火箭，人類正堅持不懈地探索這片未知的空間；如同在學習上，我們也需要持之以恒地尋找真理。努力學習，探索這片神奇的精神世界。
長征是中國歷史上的一次壯舉，長征精神需要被傳揚，長征前有三十萬人，長征后只剩三萬兵，爬雪山，過草地已經是很平凡的事情了，寒冷饑餓也不過是家常便飯，環境惡劣，條件艱苦，就是在這樣的條件下走完了二萬五千里，巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、四渡赤水河……長征精神正是現世所缺乏的精神，人們貪財懶惰，自私冷漠，社會污濁不堪，只有重新振奮，才能如紅軍般創造光明的未來。
長征精神不能泯滅，這精神必須被傳承下去。
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