醫學個人述職報告(通用6篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?以下是小編整理的醫學個人述職報告(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
醫學個人述職報告1
大家好!首先,感謝領導給我這個機會,將我半年的工作運行情況作個簡單的回顧總結,以便大家了解,同時批評指正,從而使我今后的工作進一步提高,以帶領佳家康護理隊伍更好地服務于轄區內廣大居民。
護理質量的優劣就是衡量醫院、中心(站)管理水平的指標之一,它直接關系到就診患者的生命與健康,自任命護理部主任那天起,我深知護理工作繁瑣,量大,涉及面廣,而基層護理人員又存在參差不齊,要管理好這一個團隊,任重道遠;我必須不斷地學習,提高適用本機構的能力。如何提高護理質量也就是護理管理者要面對和深思的問題。隨著國家醫保政策、國家法律法規的不斷深入。使得我們佳家康各中心(站)服務的對象(居家患者)對護理工作提出了更高的要求,他們不僅要求服務好、吃好藥、治好疾病,還希望得到尊重、重視、關懷、理解等心理上的滿足。
因此,加強對各中心(站)的護理管理,提高護理工作質量,合理開展收費項目;提升患者對各中心(站)護理服務的滿意度就是護理管理的中心任務。為了完成這一任務,這半年來我在二級中醫院、大棗園中心抓制度建設的同時,還緊緊抓住各中心(站)三條主線,即團隊、質量和創新發展。團隊主線就是管理的基礎,也就就是凝聚力。要求護士長要努力的、不斷地加強和提高自身業務的同時,要調動每個護士的積極性,人人參與管理,使管理工作處于主動地位。護士長要以身作則,樹立威信以提高管理力度。質量主線就是管理的核心,醫療、護理質量就是醫院、各中心(站)的生命中樞,制定流程;要求科室、各中心(站)嚴格執行各項工作流程,護士長將質量檢查工作日常化。創新發展主線就是管理的水平線,在工作中要不斷探索,對薄弱環節進行改進創新。現將半年工作匯報如下:
1、提高護理管理水平,更好地為轄區年內居民提供優質的服務,構建和諧的護患關系,在我任職的半年來,根據上級文件精神和公司領導的指示精神,下半年護理質量管理在不斷的推進,并根據各中心(站)及參照其他醫院的護理質量考核標準、結合我佳家康綜合管理檢查內容要求,出臺、制定并落實了《護理三基操作質量考核標準及實施方案》《標準流程》《應急預案》《院感管理》《紫外線管理《醫療垃圾管理臺賬及與衛生局指定的回收公司簽訂合同杜絕了醫療垃圾的流出的安安全性》《護士出診流程》《輸液室皮試座椅號的管理》《急救車藥品物品管理》統一并規范《各種皮試的配置》護士長各項護理工作檢查標準等,護理質量正朝著持續改進的方向前進。半年來未發生大的護理差錯事故(因上報渠道不暢;護理部目前沒收到,但不等于沒有)。
2、認真履行護理部主任職責,主持召開護士長會議5次,在每月檢查工作中與各中心(站)護士長總結上一月份的工作執行情況,分析護理工作中存在的缺陷,集中反饋并提出整改意見,凡在例行月檢中發現的問題,會在第一時間使護理質量工作中出現的問題得到有效解決。并布置下一月份的工作內容,要求各中心(站)護士長按照標準要求,做好各中心(站)各項工作并及時做好記錄,通過上級年度檢查,護士長日常工作的完成情況和管理水平,基本達到隨時接受上級部門的檢查的要求。
3、為了適應周邊衛生設施增加和發展、專業的挑戰,今2013年度舉辦了《護士三基操作技能培訓》,護士長壓力明顯增大,變被動轉主動,改變護理管理理念,提高了自身的業務和管理水平,促使護士長逐步提高自身的非權力影響力,做護士的范型,以帶動護理隊伍整體素質的不斷提升,同時也發現了好多優秀護士。
4、帶領并鼓勵大家要認真學習專業理論知識,提高自身的業務素質,組織護理人員進行三基訓練、采取模擬人進行練習學習,對新入職護士(暫時還不能全做到)進行全員崗前培訓并組織考核,幫助她們盡快熟悉各班、各項工作制度和臨床護理業務。
5、每月業務部門進行一次全中心(站)性的質量檢查、督促指導,并及時記錄、填寫護理質量檢查結果反饋表,要求科室、中心(站)認真整改。堅持要求護士長規范護理行為,嚴把護理質量關,增強管理能力,管好自己家。經過全體護理人員的不斷努力,護理質量有了很大的提高,治療室、處置室、物品擺放基本整齊,管理基本規范,衛生基本符合要求。急救物品完好率98%,急救藥品進行了規范管理,做到專人管理、帳物相符、每月交接、記錄齊全。
6、對全佳家康護士長進行護理安全培訓,轉發《衛生部十大安全管理目標》,根據目標;結合佳家康各中心(站)的實際情況;制定十大安全管理目標的措施;建立了臺賬,增強了護理人員法律意識和自我保護意識;另一方面對薄弱環節督促進行改進,例如防滑到警示牌設立等。以防止和降低護理糾紛、差錯事故的發生率。
7、強調護理核心制度的落實,尤其就是“查對制度”、“交接班制度”的落實情況。要求對搶救車做出了統一規范的要求,使用封存式管理;規范并檢查護理文書的書寫。
醫學個人述職報告2
下面,我代表檢驗科向各位領導和同志們作述職報告。
20xx年我科在院領導的正確領導下,在職能科室和臨床科室的大力支持和密切配合下,深入學習科學發展觀,爭先創優,團結帶領全科人員,認真落實醫院的全項工作目標,全面貫徹執行《自治區臨床檢驗中心實驗室管理辦法》和科室工作計劃。由于全體人員齊心協力,克服困難,扎實工作。不斷地樹立新的管理觀念,開展新業務、新技術,增進效益,提升檢驗科形象來完成全體的工作目標和任務。
一、醫德醫風和醫療質量方面
具有強烈的事業心和責任感,熱情的對待每一位前來檢查的病人,做到急病人之所急,想病人之所想,全心全力為病人服務,因此多次得到病人的表揚。大家始終保持積極向上和認真嚴謹的工作態度。在工作中對不符合檢驗要求的指標,耐心地向病人解釋并說明原因,以取得病人的認可,重新留取指標。隨時與各臨床科室保持聯系,對工作中發現的問題及時糾正。在工作中,大家注重多種知識的學習和積累,不斷提高綜合素質和工作能力。
二、業務工作和學習方面
1.人才隊伍與培養,檢驗科作為醫院的重點醫技科室,院領導非常重視,招聘三位醫學檢驗專業畢業大學生,為科室發展注入新鮮血液。積極參加上級醫療機構組織的培訓和短期學習。通過學習,更新知識更新技術,提高業務水平,取得較好的效果。
2.開展新項目。如光抑素C,腺苷脫氫酶,脂肪酶,肌紅蛋白,增加細菌鑒定項目等十幾種。
3.質量控制。質量控制是檢驗科工作的核心。一個不準確或不真實的檢驗結果,會誤導臨床醫生對病人的治療和處理,影響病人的治療安全。因此檢驗科狠抓質量管理,制定《質量安全管理手冊》,成立質量安全管理小組,規范技術操作規程,并改寫SOP文件。加強了室內質量控制。在自治區臨床檢驗中心室間質評活動中取得了良好的成績。同時在三級中蒙醫院等級評審中得到了專家的好評。
4.檢驗科承擔著醫院傳染病疫情與醫院感染的檢測的`艱巨
任務。由于工作認真、嚴謹。在上級有關領導檢查中受到了專家的好評。
5.加強輸血科管理,編寫輸血SOP文件。規范輸血科操作規程,及時與臨床溝通,嚴格掌握輸血適應癥,確保輸血安全。今年輸血科共發出紅細胞懸液970單位,血漿20090毫升,血小板5個治療量。輸血人次542人次。無發生輸血不良反應的差錯事故。
6.加強政治理論知識學習。制定學習計劃,做到定期考試考核。在8月份,對全院醫護人員進行檢驗知識培訓,取得了較好的效果。
三、完成的工作及取得的成績
1.我科開展新的檢驗項目,和新的檢驗技術。大大增加了檢驗科檢測范圍和有效的提高了檢驗科的整體服務質量,同時也給醫院增加了巨大的財富。科室全年共計完成總檢診人次128436人次,比20xx年增長15439人次。經濟收入443萬元,比20xx年增長78萬元。取得了建院以來的最好成績。
2.自從六月份醫院對分院進行統一管理,檢驗科工作人員欣然的接受了去分院工作,并在幾個小時的時間進入工作狀態。同時還增添了新的儀器和新的檢測方法。截止6-12月份收入15萬5千元比20xx年增長5萬6千元。
3.實驗室參加自治區臨床檢驗中心室間質評活動全部合格。
4.順利通過上級醫療機構和衛生部門的各項檢查。
5.新建實驗室的整體規劃,順利通過了專家評審,實時熒光PCR實驗室驗收合格。
一年來在醫院領導重視和支持下,在全科人員的共同努力下,取得了可喜的成績。我們堅信發揚成績,找出不足,向更高發展。
醫學個人述職報告3
大家好,近一年來的情況如下:
德:積極要求進步,從一名普通中共黨員,成為門診支部的支部委員,在執行集團及醫院的決定及決議能夠做到態度堅決、行動迅速。積極參加醫院組織活動,如在大醫精誠征文活動中,獲得優秀獎。
能:在日常科室管理工作中,積極協助岳主任做好科室人員工作安排,并與科室同事相處融洽。在岳峰主任的帶領下,我科完善了多項規章制度,建立并認真執行了檢驗危急值報告制度、急診項目按規定時間及時出報告、科室業務學習制度。同時作為生化室組長,參與生化室日常工作,并做好室內質控并參與安徽省的生化室間質評工作。在學術創新方面,積極申報市科技計劃項目,并撰寫論文及綜述。
勤:工作態度端正,對待病人態度友好,能夠做到敬職敬業,無違反勞動紀律記錄,從無遲到早退及無辜曠工。
績:認真履行檢驗科副主任崗位職責,輔助科主任做好科室各項工作。同時,在此次二甲評審中擔任院二甲小組門診組副組長,協助組長做好二甲的院內自查。在科室內部,協助岳主任做好資料文件的編寫、記錄、整理、歸檔。積極參與科室項目的開展,如在岳主任的帶領下開展了SCC、肌紅蛋白、甲狀腺抗球蛋白抗體、甲狀腺過氧化物酶抗體等。科室經濟指標完成良好。
廉:堅守道德底線,以身作則,廉潔自律,不碰法律高壓線,認真做好了反商業賄賂工作。
不足之處:主要是沒有很好地注重工作方式方法,與人溝通技巧還需進一步提升。
醫學個人述職報告4
時間過的很快,XX年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
一、醫學一系工作
XX年醫學一系承擔了學校10個專業,14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時,其中理論課4768學時,實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵,我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度,并根據學校的統一安排,按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作,定期編寫教學簡報,將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理,有效地保證了教學秩序和教學質量。我系XX屆畢業生709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分數線有178人,占25.11%,實際錄取122人,占17.21%,創我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估,我系的教學質量達到了一個新的水平。
醫學教育是一門強調實踐性的教學,由于學生人數的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養。XX年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數,從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。XX年我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。
作為臨床醫學專業,適應臨床醫療形勢發展的需要,不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫學專業學生畢業后順利通過國家執業醫師資格考試,早日成為一名合格的醫生。XX年我系改革了畢業考試形式,由原
來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格,經過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業考試改革顯示了極大的實用性,充分調動了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質量的目的。
高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學水平的一條重要途徑。XX年我系在教務處的指導下,積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時,作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。XX年我系內科學、診斷學被評為校級精品課程,外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。
二、附院工作
1.教學工作
XX年附院共接收各專業實習學生623人,1月6日臨床專業實習生正式進入我院實習,為使同學們很快實現從醫學生向臨床實習生轉變,在吸取去年評建期間的經驗基礎上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規范、院感知識、醫療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容,由醫院的臨床專家和管理人員主講,對實習生進行上崗前的系統培訓,崗前培訓歷時十天,收到了良好的效果,培訓結束進行了結業考試。
為完善各臨床科室實習帶教管理,提高教學質量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習帶教工作,并要求各科室根據實際情況,制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫技科室進行了4次實習帶教檢查,專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發現的問題,及時給予糾正和指導,并根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查,大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起,組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核,考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫療常規操作的內容,通過考核極大提高了實習醫生的臨床綜合技能和適應能力,加強了我院實習醫生出科考核管理,全面提升了實習質量。
為提高我院青年教師課堂教學水平,增強臨床教師教學意識,于XX年8月組織舉辦了“皖醫弋磯山醫院XX年青年教師課堂教學競賽”,本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫技組和護理組兩組同時進行,采取集中競賽,現場評分,專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備,經過現場專家及評委認真評分和評議,共評選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。
教學查房是臨床教學的重要組成部分,為提高我院副主任醫師的教學查房水平,進一步規范教學活動,提高臨床教學質量,《關于舉辦“副主任醫師臨床教學查房競賽”的通知》要求,將醫院所有副主任醫師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學督導專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫師。教學查房實行全程攝像,由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫學院臨床醫學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發了學生的學習熱情,促進了教學查房的規范開展,而且還涌現出一批優秀的臨床帶教教師。
2.加強住院醫師/專科醫師規范化培訓工作
為促進我院住院醫師/專科醫師培訓工作的進一步發展,統一領導和協調全院住院醫師/專科醫師培訓工作,我院于今年9月成立了“住院醫師/專科醫師培訓管理辦公室”,辦公室在醫院住院醫師/專科醫師培訓管理委員會的領導下,負責制定我院住院醫師/專科醫師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案,指導、管理全院住院醫師/專科醫師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫師/專科醫師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓,共計93學時。
3.學科建設及人才培養
年中醫院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內科、性醫學科、超聲醫學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查,進一步了解了各學科學科建設規劃執行情況,為順利完成周期建設目標提供了保證。
今年,我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人后備人選。XX年10月,經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究,確定我院第一周期(第二批)學術和技術帶頭人后備人選12人,第一周期青年骨干醫師10人,至此,我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人,后備人選19人,青年骨干醫師10人,培養周期為3年。為加快我院高層次人才的培養,給醫院引進的高層次人才的培養創造良好的科研條件和環境,醫院出臺了《皖南醫學院弋磯山醫院引進人才專項科研基金管理辦法》,鼓勵其早出成果。
4.科研工作
XX年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項,省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項,其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優秀青年人才基金2項;省衛生廳臨床應用技術項目28項,省衛生廳中醫藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項,皖南醫學院中青年及人文社科科研基金項目45項,皖南醫學院教學研究項目4項,本年度共獲科研經費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定,已在科技廳登記科技成果共3項。
截止XX年12月14日,全院共發表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。
5.繼續醫學教育:
本年度我院主辦國家級繼續醫學教育項目6項,共參加人數750人;主辦安徽省繼續醫學教育項目共23項,共參加人數2600余人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20余場,內容涵蓋了內科、外科、醫學影像、衛生統計學、心理衛生、醫療衛生法律、醫學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫務人員外還有來自蕪湖及周邊地區醫院的醫護人員,在醫學教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
今年我院“三基三嚴”培訓計劃中,除傳染病防治知識及的培訓外,把臨床急救技能的培訓放在重點,組織了6次有關臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫師進行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。以上是我本人XX年所作的一點工作,我深知離領導和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續努力,進一步做好本質工作
醫學個人述職報告5
在學院領導班子的正確領導下,在各職能部門的精心指導下,在兄弟年級及全院職工的支持下,特別是在王丹老師的努力工作下,04級順利的開展了各項工作。現把一年來的工作述職如下:
1.認真學習領會黨的路線、方針、政策及我院的決議和決定,注重細節,通過學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的工作水平;嚴抓黨員、預備黨員等骨干隊伍的政治思想教育,沒有因為學生生產實習遠離校園而放松對他們的思想政治教育;嚴把黨員入口關,切實把思想積極進步,學習成績好,組織紀律觀念強,工作作風優良的學生吸收進黨組織;對全體學生進行醫德醫風教育,注重平時養成,有良好的從醫理念,使之在成為合格醫生之前必須在思想上成為合格醫生;反復進行擇業觀教育,結合當前實際、結合本人實際,謹慎擇業,先就業后擇業,且不可好高騖遠,盲目擇業而導致就不了業;教育學生樹立考研思想,通過提高學歷、提升知識結構來提高就業質量和就業機率。
2.本著自愿散在實習,公平、公正、公開的原則按學習成績安排學生生產實習。04級現有學生342名,有218人自愿自己聯系醫院實習,依據學習成績排名,填報實習志愿,張榜公示無疑義,124人被分別安排在省內外17家醫院、醫藥公司愉快地生產實習。
3.準確掌握學生實習情況及各實習醫院對我院學生實習情況的意見和建議為相關部門決策提供可靠依據。通過對省內各實習醫院的走訪及不定期對省內外各醫院的電話溝通了解,目前我院學生實習情況總體是好的,相當一部分學生的表現優于同醫院實習的二本院校的學生,得到院方充分肯定。
4.完成了342名學生的畢業資格審核。配合招生就業處、學生處對學生的姓名、身份證號、專業、性別、生源地等信息分別進行三次逐一的核對,準確率100%
5.在學生遠離校園的情況下準確完成了兩次四六級考試、校內重修考試的報名及審核工作。
6.年級把學生就業工作作為工作的重中之重,反復對學生進行擇業觀教育。結合西方經濟危機、畢業生人數增加等當前實際,結合本人家庭實際,結合大學生就業平民化實際,轉變觀念客觀就業,切不可盲目擇業導致不能就業。指導學生填寫簽訂就業協議書,準確解答相關就業政策。為學生提供盡可能多的就業途徑招聘信息,提高一次就業率。
7.本著以學生為本,公平、公正、公開的原則處理好每一件涉及學生切身利益的事。切實作到了秉公辦事,廉潔辦事。
8.完成了上級交辦的其他各項工作。
以上是本人一年來工作的述職,不妥之處請各位老師批評指正。
醫學個人述職報告6
作為一名護士,我在院領導、科主任及護士長的領導下,始終堅持以科學發展觀為遵循,用于創新、銳意進取。工作中始終堅持將提高護理質量、強化醫療安全、創建和諧醫患關系作為重中之重,以實現我科“病人滿意、組織滿意、自己滿意”為目標。
南丁格樂曾經說過:“護理工作是平凡的工作,然而護理人員都用真誠的愛,去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情、去點燃患者戰勝疾病的勇氣。”
是的,護理工作的確是個非常平凡的工作,尤其我們ICU,患者病情重,完全不能自理,為了提高這些住院病人的生活質量,我和我科全體護士在護士長的帶領下,在搞好醫療護理的同時,積極擴展生活護理范疇,從更新床單被褥,定期修剪指甲,指導病人做有益的文體活動,到談心聊天,給予病人精神上治療和安慰。
在工作中我本著“將工作做的更好”這一目標,嚴格執行醫囑,三查七對制度及無菌操作原則,堅守慎獨精神,即使是一片維生素也決不馬虎,不憑經驗,不憑印象,積極完成各項任務,ICU患者病情重變化速度快,隨時都有搶救的可能,我也曾不止一次地配合醫生搶救過危重病人,但我們的及時搶救與精心護理下,病人意識逐漸清醒,轉危為安,每當將他們從死神手中拉回,即使沒有聽到一聲感謝的話語,我都會感到無比的高興與欣慰。
因此護士不僅要有一顆同情的心,一雙愿意工作的手,更應該用愛心、細心,和責任心去解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命。
我們科的護士比較少,病人多,工作強度大,晚夜班頻繁,有時候難免會有一些抱怨,但在任何情況下,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的,節假日的概念,我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中一員而自豪,在今后的工作中,我將加倍努力,為人類護理事業做出自己應有的貢獻。
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