大學生述職報告

            時間:2024-01-21 11:05:08 金旭 述職報告 我要投稿

            大學生述職報告(通用15篇)

              在我們平凡的日常里,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的大學生述職報告,歡迎閱讀與收藏。

            大學生述職報告(通用15篇)

            大學生述職報告1

            尊敬的輔導員,親愛的同學們:

              大家好!

              進入大學,我很榮幸成為班上的干部。 轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

              第一:關于工作

              1,作為副班長,我主要輔助班長管理班上的'相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

              第二:關于學習

              目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

              第三:關于生活。

              大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

              以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃。

              第一,在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮咱們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽

              第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作。

              以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越好。

              謝謝大家!

            大學生述職報告2

              工作中,我一直嚴格要求自己,時刻牢記自己肩負的責任和使命,以滿腔的熱情投入到農村基層工作中,扎根基層、踏實做事、虛心學習、熱衷服務,為全村百姓獻出自己的一份力量。在各級組織的培養下,我在思想上、學習上和工作上都取得一定的進步。

              一、思想、學習動態

              嚴格要求督促自我學習,提高思想覺悟和認識水平,爭當時代的先鋒,爭做村官的楷模。切實幫助群眾,爭取解決群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題,推進我村事業又好又快發展。我還深入群眾,與村民、黨員以及一些退休干部交流,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,在實踐中檢驗我的政治敏銳性和黨性,在實踐中提高理論水平、文化素養和基層工作能力。以自身行動為開展黨的群眾路線教育實踐活動增添活力,在農村面貌改造提升行動第一線,打頭陣、挑大梁、攻難關,爭當一名優秀村官。

              二、工作情況

              1、當好農業技術員。立足本村農業發展實際,通過參加培訓、互聯網、實踐等途徑,使自己掌握一些農業實用技術,并積極向村民傳授實用技術。

              2、當好民事調解員。經常走訪群眾,及時掌握糾紛動態和苗頭,積極配合兩委干部疏導和化解矛盾糾紛,爭取把矛盾化解在基層。

              3、當好文化宣傳員。通過廣播、宣傳欄等形式,組織開展村民喜愛的各種文化娛樂活動,堅持向黨員群眾開展普法教育和文化宣傳,大力倡導社會主義新風尚,努力培育文明健康向上的生活方式。

              4、當好站點管理員。我嚴格遵守站點管理員職責等規章制度,確保工作順利進行。

              在做好日常工作的同時,還認真整理村的“三薄一冊”,并協助村干部整理有關文字材料。

              在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,作為一名村官,我認為活動的扎實開展,對保持共產黨員先進性有著十分重要的意義,積極投身到活動中去是我義不容辭的責任,結合自己的`工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。為此,本人承諾:

              1.加強政治理論學習,努力改造世界觀。積極投身到黨的群眾路線教育實踐活動中去,用黨的先進理論武裝自己,努力提高自己的理論修養,用科學的理論指導行動。

              2.時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立做好各項工作的決心和信心。完善工作臺帳,時刻做好迎接上級檢查的準備。

              3.努力提高工作積極性和創造性。認真做好領導交辦的其他文字材料工作,及時、優質完成各種總結、報告、申請、講話材料等的撰寫。

              4.密切聯系群眾,注重調查研究。細心聽取他人意見,團結同事。并積極向身邊有經驗的老同志、老干部、老黨員學習。

              5、進一步增強愛崗敬業精神,加強學習,提高自身素質。

              三、不足之處及努力方向

              在這段時間里,我取得了一些成績,但還存在著不足,主要是基層工作經驗有待于進一步摸索,工作能力有待進一步提高。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的理論涵養;積極溝通,多向領導及同事請教;加強與群眾溝通,增進與群眾聯系,認真傾聽民聲;認真總結,戒驕戒躁,改正不足,完善自我。積極幫助村謀劃發展思路,尋求致富項目,主動為群眾提供致富信息和市場信息,扶持村民創業發展。緊緊圍繞扎根基層、服務“三農”,通過學習與實踐鍛煉,使自身綜合素質不斷得到提升,全心全意用知識、青春、熱情為新農村建設貢獻力量。

            大學生述職報告3

            尊敬的各位領導,老師,同學們:

              大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

              回憶起一年前剛到這個班級,我們很幸運的遇到了一個懂我們的好輔導員——錢鐳老師。在班級第一次班會中,錢老師就為我們量身制定了以個目標——創建特色學習型班級。在此班會以后,我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創建的學習特色和取得的成績。

              一、英語演講比賽成功舉辦,向特色學習型班級邁出第一步。

              **年冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中,同學們踴躍參加,精心的挑選適合自身的.文章,利用課余時間勤加練習,不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家,還準備了豐厚的獎品。在此,我代表所有參賽的同學,向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展,充分的展示了大家的才能,同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心,為選一步開展備考英語四級,營造了濃厚的學習氛圍。

              二、提高晚自習效率,貫徹過程管理,創造積極的學習氛圍。

              每學期最緊張的時期莫過于期末復習備考。為了帶動全班同學共同學習,共同進步,在期末備考期間,我制定了詳細的復習計劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內互助,組與組間競爭的學習風氣。于此同時,為了提高晚自習效率,我班還延長晚自習時間至2個半小時,營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中,班級有著良好的考風,經過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優異的成績,特色型學習班級初步形成。

              三、高度重視英語學習,逐步掌握方法,四級成績初見成效。

              在大學剛來的時候,輔導員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性,并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自身的四級復習計劃,并有條不紊的一步步去實施。在大一下學期,我班有15人達到了報考四級的標準,并全部報名參加考試。結果有9人順利通過,一次通過率達到了60%,這一喜人的成績,讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!

              四、尖子生成績突出,高分同學形成良性競爭。強帶弱,互相促進,共創和諧班級。

              我班是一個團結的集體,在學習好的同學的帶動下,全班同學你追我趕,互相促進,共同進步,經過同學們一年不懈的努力,班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數共5人,占學部總人數的15.63%。其中獲一等獎學金一人,二等獎學金兩人,三等獎學金兩人,進步獎四人。這樣的成績,讓我堅定了一個信念,我會更加努力,積極倡導這種優良的學習風氣,帶動全班同學共同奮進,去創造下一個屬于我們乳品一班的輝煌。

              隨著大二新學期的開始,又一輪四級備考正在進行,我班再次制定了本班特色的復習計劃,晨讀計劃已經展開,其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%,期末爭取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領下,班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業上的佳音!

              我的演講完畢,謝謝大家。

            大學生述職報告4

            尊敬的領導:

              作為一名學習委員,顧名思義,最重要的職責便是與大家一起學習進步,同時我還應該做到以下幾點:

              首先,要與各位班委團結一致,聽從學校與輔導員的指揮,把交待的工作任務認真落實好。配合好輔導員與各班委的工作,與大家共同建設良好的學風班風。

              其次,應及時了解各位同學近期學習狀況并適時向輔導員匯報,積極為同學服務,及時向老師反映同學們在學習方面的問題,保證全體同學的學習利益。同時,我會和各位課代表一起搞好各科學習工作。

              然后,應及時與大家一起進行對自己的.總結,幫助同學們更好的了解,認識自己,為自己未來作好鋪墊。同時,適時給大家舉行一些報告,傳授大家一些學習生活的經驗,使大家更快的適應大學生活。

              最后,接受同學們的建議,虛心聽取輔導員和同學們對自己的批評,完善自己的不足,端正自己的工作態度,對自己份內的每一件事情,每一項班級工作都認真負責。

            此致

            敬禮!

              述職人:xxx

              20xx年x月x日

            大學生述職報告5

              邁入新的學期,成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌,大學生班委述職報告。

              有幸能夠繼續擔任班干部,繼續與全體同學一起共同做一點事,共同經歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的.班長,我一定不辜負56個同學的期望。

              1.及時向同學傳達學校和學院的各項通知,協調其他班委一起按時完成各項班級工作;

              2.與其他班委一起做好平時的各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛生和安全狀況等;

              3. 積極為大家營造良好的學習氛圍,與學習委員一起及時上傳各科課件和作業,方便大家學習,及時與老師同學溝通,做好橋梁作用;

              4. 適當開展班級活動,融洽班級成員之間關系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量;

              5. 進一步完善班級飛信群、QQ群和年級博客,做好日常的維護與更新;

              6. 積極和同學溝通,第一時間了解生活、學習各方面的問題,協調班主任老師和各個班委一起及時解決;

              7. 與經濟班和國貿班的班委做好溝通和協調工作,共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。

              我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。

              希望各位繼續支持我,并不斷監督我,使班級工作能越做越好。

              張曉儒

              XX年XX月XX日

            大學生述職報告6

            尊敬的各位領導、各位同志,大家好!

              本人崔筱,20xx年8月,經過安徽省統一選聘考試,加入村官隊伍,今年已是工作的第二年。在上級組織部門的精心關懷和嚴格要求下,在鄉黨委、政府直接領導以及村兩委干部熱心幫助下,我立足本職,盡職盡責地完成各項工作,積極推進本村經濟社會事業的全面發展。回首這一年,我所任職的杜集鄉沛興村,村容村貌依然整潔美麗,田野依然生機勃勃,村民依然和睦友善,作為沛興村村主任助理,我能感受到我們村平靜的外表下,火熱的發展之勢!一年的時間,我們村各方面都有了顯著地發展,我自己也在充實的工作中得到了提升,我本年度的工作總結如下:

              做好宣傳教育工作,立足為民服務,讓村民知道政策、了解政策,積極參與配合村級事務:

              一、認真完成了遠程教育播放計劃,做好了遠程教育系統的日常維護工作。

              擔任遠程教育的操作員的同時,強化農村遠程教育工作,利用農村黨員遠程教育平臺,定期、組織村里黨員干部集中學習,提高農村黨員整體素質。并積極組織村里有創業意向、種養殖業個體戶等通過遠教進行培訓學習,充分利用遠程教育的專業節目資源,提升農戶的專業知識,幫助他們掌握相關技能;

              二、做好村委會宣傳欄的`日常管理維護工作。

              宣傳欄版面雖不大,但是卻是宣傳國家政策、村委會決議、村級各類事務詳情、公開公示

              資料的重要渠道。在日常維護管理中,我積極將各類材料整理打印粘貼出來,并及時更新,做好國家政策和相關精神的宣傳工作;同時將村級事務需要公開公示的材料也及時粘貼公示,如計生工作材料、各類涉及村民的補貼人員及資金情況的材料等。

              三、一個年度村里各種事務繁雜,涉及群眾利益廣泛,影響大。

              很多工作的開展前期都需要做好宣傳講解工作,如經濟普查工作,個體戶、養殖戶因為對政策的不了解、對工作人員不信任導致不配合,就需要發放一封信,對普查對象耐心細致的講解;又如一事一議各類項目的開展,影響范圍廣,會有村民因不了解工程具體情況而產生不滿,這也需要對項目具體的內容、規劃進行宣傳講解;再如低保對象的評定,國家有明確的規則標準,這也需要及時宣傳,遇到不明確的村民要耐心講解。

            大學生述職報告7

              大二下學期伊始,在班助的推薦和輔導員的認可下,我很榮幸的進入了班委。感謝他們給我這么個機會,讓我如愿的當上了大學的班干。在擔任生活委員的短短兩個月里,作為新手難免會遇到許多的挫折和困難,但我會盡力做好每一件事。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題,管理和合理運用好班費。現在我將如何在這個職位上發揮我應有的帶頭作用做個詳細的工作計劃。

              工作計劃

              1、負責全班同學的生活管理工作。

              2、認真幫助每個同學的生活問題。

              3、及時向上級有關部門反映學生對食堂,后勤生活管理的意見和本班同學生活的情況。

              4、配合班,團支部對同學進行勞動觀念,勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣

              5、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布

              6、按時參加生活部的會議,并向上級反映情況,向同學傳達有關信息

              7、檢查寢室是否有電器,檢查教室公物損失情況,向有關部門反映

              8、組織同學參加“愛衛創衛”活動

              9、對于班級參加學校的體育比賽,及時準備好運動員所需要的用水。

              我簡單的對本年度20xx年2月份到4月份的工作做一個自我小結。總結如下:

              時光飛逝,又是兩個月倏然而過。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節約,對同學大方,對自己節儉,積極參加班級、學院、學生會組織的各項文娛活動,熱愛體育鍛煉,樂觀向上,有良好的作息生活習慣,經常整理自己的生活,以期更好的學習和工作。在班集體的相關活動中我盡力做到了熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在各種榮譽面前,能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待生活中的每一件事。現在我將這兩個月的工作總結如下:

              1。班費問題,是比較令人關心的問題,生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種票據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的.時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個決定之前,我們三位生活委員都會開一個小會商量一下對策,這是對同學們的負責,也是對我職責的負責。

              2,生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公布班費使用情況。我們班的是在班級群空間里公開的。交班費是組織各樣班集體活動的基礎,在本學期初,我們收了160*50=8000元班費,由于各種原因,班上還有7位同學還未交班費,不過我們會在最短的時間催促他們盡快交上來的。

              在我看來,工作無小事,事事都不能懈怠,這是我對待工作的態度。提高學生民主權利,將班費的用處公開化透明化是我應有的工作原則。

              我們應該注意到自己工作應該有的影響力,因為你的一言一行,都會影響到你一個集體的團結性和戰斗力。我希望我們的所有同學都能充滿活力和對班集體的熱愛,這樣,大家才會有做事的積極性,才會有把事做好的動力,才會熱愛這個溫馨的集體。我們要在班干部中建設一種積極的,奮發向上的文化,從而影響一個班級,甚至學校,這不是沒有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優秀的作風,不要吝嗇和同學交流分享你的每一份心得和協作討論的機會,也不到害怕和同學分擔責任,這些都是我們應該做的。盡管如此,我在工作上還有許多不足之處:

              1、缺少和其他班干部的溝通

              2、對不是自己本職工作的事,沒有表現出很大的熱情

              不過,問題發現了我就會努力去改正。希望通過我的努力,我們的班干部會越來越團結,班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來,為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏……

              昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天的腳踏實地,堅持不懈地努力,去實現。生活委員這份工作對我是新的挑戰,我也樂于勇于接受挑戰我對自己很有信心。我雖然不能做到最好,但我可以每一次做得更好

              謝謝大家!

            大學生述職報告8

              我叫陳xx,是馬牧池鄉北村的大學生村官。去年九月份到村任書記助理,而今年我已經成為了村里的副書記,這是黨組織對我的培養和群眾們的信任,使我對工作更加充滿的信心和動力。這一年,酸甜苦辣豐富了我的生活,看到工作后取得的成績和成果,逐漸找到了自己的價值感,在深入學習實踐科學發展觀活動之際,我總結了這一年來的工作和感受,與大家一同分享。

              做好自己會做的事

              20xx年我們首要任務是融入群眾,所以進行角色轉換是當時的第一大難題,現在看來,已經順利地走過了那個階段,從一開始的“信任危機”到現在的認同肯定,這對我來說是至高的榮耀。

              萬事開頭難,農村的事物對我來說非常的陌生,工作經驗的匱乏更是讓我不知道如何下手,所以我選擇從自己會做的工作尋找突破點,于是我盯住了遠程教育操作這一工作。起初我只是定期播放節目,固定的在每月5、 5、25日,但是發現很多節目并沒有給大家帶來興趣,經常會有小部分村民看一會就離場的情況。我與搭檔楊金強就針對這個問題做了一個問卷,意在了解村民的需求,在經過一段時間的調查了了解后,找出了適合大家節目形式。“兩委”會議、村里的“軟件”工作、整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄、村政務公開欄的填寫、計劃生育宣傳等這些日常的工作也漸漸上手,嘗到了工作的快樂。

              完成好上級下達的任務

              20xx年新農合是一件大事,我與領導“兩委”們做足了宣傳,村民參合率達%96。78。在繳費期間,很多村民不了解新農合的情況,有太多的不解和疑惑,我們熱情地運用通俗易懂的語言,對他們的疑問進行了一一的解答,并且將這項政策將會給他們帶來的最直接的利益詳盡地講解。有很多村民因為種種原因,錯過了集中的繳費時間,心感焦急,盡管這種個別情況增加了一些工作上的復雜性,但是群眾的事情是至高無上的,為人民服務的宗旨大于一切,于是我在鄉衛生院和村子之間來回往返,統計、核對等工作簡單但是繁瑣,工作量大,但卻樂在其中。

              開展幫扶農戶科技致富工程對我們大學生村官來說是鍛煉,對老百姓來說更是大好的消息。貸款農戶的篩選、上報、審批等程序都進行的很順利。目前幫扶農戶科技致富工程已經取得的階段性的成果,四月初我村舉行“村官信合雙幫雙帶”,信用社的第一筆貸款發放到村民的手中,當天沒有一戶幫扶群眾缺席,在接到信用社領導手中的人民幣時候,各個都是喜笑顏開。目前,我們村共幫扶蔬菜大棚種植戶7戶,養殖戶3戶,經過“兩委”商討,成立合作商討會,有助于大家交流經驗。

              做好群眾需要的事

              針對我們村北部的農田水利不暢,影響農作物灌溉的惡劣情況,也為創建和諧新農村,為民辦好事、辦實事,村委會經過商討計劃在村東建造灌溉用機井。當時資金并不充足,于是村黨支部和我們通過廣播喇叭、走門串戶等方式進行宣傳發動,向村民講明利害關系,充分調動其積極性,村民們自愿出資出力。建成后廣大村民們喜笑顏開,大家都在說:盼著機井早日建成,莊稼就依靠了,這可是件大好事,科學發展觀還真有實惠!機井建成后解決了附近數百畝地的灌溉問題,緩解當前的旱情。

              端午過后,我鄉各村基本上陸續進入了收麥期,機械化勞作可以大大減輕鄉親們的負荷量,節約人力物力和時間,但是由于鄉里的特殊情況,屬于山區地帶,層面的土地面積較小,以至于不能夠順利地用聯合收割機進行。村里借了一臺顆粒機,書記根據各戶的收割時間,合理地調配顆粒機,進行了高效的收麥,在一個周內的時間便全部的完成。我搭檔隊抓住了這個良好的機會,在收割伊始便參加到勞動中,割麥子、打麥節、捆麥垛、托運、打粒、裝袋,成套地進行。村民隋學彥,家里只有他老兩口,兒女都在外工作,面對3畝的金黃麥穗皺起了眉頭,在我們的齊心合力下,一天便完成工作。

              年輕的生活時刻充滿活力

              我們 6名大學生村官是一個群體,我們這個群體積極向上,充滿活力,年輕的心總是等待充實。20xx年的籃球比賽、國慶節目、書畫比賽等各種問題活動豐富我們的娛樂生活,在鄉黨委政府和各級領導干部的支持鼓勵下,20xx年我們的活動又得到了創新,更加的豐富多彩,活動中也顯露了一些成熟,“三學三唱”紅歌會謳歌祖國,兒女人生起點一日游讓家長們更加了解馬牧池和我們的農村、我們的工作……在馬牧池鄉整體的努力下,得到了縣里各級領導的關注,使我們能夠走到縣市,展現自己的風采。諸葛亮文化旅游節期間,我在竹泉景區擔任講解員,縣里的領導開玩笑說我是“竹泉首席講解員”讓我感到開心,當然這也是這也是他們對我表現的肯定,節后被評為先進個人和優秀志愿講解員,再次得到了領導們的贊揚,關鍵時候也為鄉里的講解做上了應該做的貢獻。也正是我們的努力,盡管我們馬牧池是沂南縣唯一一個鄉,但是我們的人才卻不比大鎮的`少,“村官風采一年展”大型匯演正在緊張的排練中,每個鄉鎮兩三名演員,我有幸成為四位主持人之一,相信也是和平時的鍛煉分不開的。所以,我們漸漸都明白,做任何事情都會有收獲。不要吝嗇自己的時間和激情,你會得到很多!

              宣講科學發展觀,村子科學發展

              根據上級的要求,我們村首先組織全村黨員干部召開深入開展學習實踐科學發展觀活動的動員大會,會上黨員干部們討論與自我批評相結合,會上共同學習領會學習科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,大家一致認為解決觀念陳舊,加強班子作風建設,提高農民增收等問題是本次活動首要的目的任務。

              我們組成的書記為組長的宣講小組,利用廣播、喇叭,每天定時向全村宣講科學發展觀的文件;鄉里組成“大學生村官宣講團”再一次發揮了作用,逐戶走訪,在市集、公共場合等發放傳單,宣講動員會議精神,會議內容,意在大大提高全村的認識,進一步增強凝聚力和戰斗力,因為廣大的群眾才是實踐的真正的主體和重要的載體。以人為本是這次活動的核心,為村民服務是具體的做法,相信理論加上實踐的結合,科學發展觀的意義更深刻具體地領會到老百姓的心中。

              農村的發展在進行當中。如果問我什么是真正的村官價值?我無法很好的詮釋它。但是,當我看到貧困家庭發到救助金后的燦爛笑容;當我看到荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當我看到機井中清澈的水流灌溉到農田;當我看到老百姓賣掉蔬菜點手中錢時的興高采烈;當我看到免除稅賦后農民的輕快身影,我才逐漸地明白,什么是“以人為本”,什么是“可持續發展”,什么是“經濟社會和人的全面發展”,當然,這就是我們該做的,我們的價值。同時我也希望組織能夠安排一次我們參觀新型農業的機會,讓我們明白與外面的世界有多大的差距,讓我們更理性地認識到現在不是像從前一樣,一雙手、一把鋤頭就可以種地。

              十二個月的村官生活,在漫漫人生路上不過是很短暫的一程,但是卻離我們的任期到期日越來越近,我們會有一部分人離開這里,但是這卻是我們一生都難忘的經歷。時間不等人,當回頭看看自己所做對社會有何貢獻的時候,也許沒有把全村人帶上致富之路會感到遺憾,沒有得到縣鄉村各級領導同志對我們的肯定,但是相信自己的付出和努力,一定換來最寶貴的是大家的感情。發展的路上,不是一個人在努力!

            大學生述職報告9

              我于20xx年4月9號作為一名即將畢業面向社會的大學生在石家莊井陘鐵路局實習,實習內容如下:

              4月9日:上行、內勤車號

              下午正式開始了崗位實習,我組的第一個崗位是內勤車號。內勤車號主要工作是按站調下達的計劃,把到達場送過來的貨票分到不同股道上,待該方向車流達到機車牽引定數,集結出發。將貨票送往出發場。

              從到達場送過來的貨票是通過空中飛傳送的,內勤工作人員收到貨票后會逐一核對貨物信息,一旦發現錯誤,要及時在微機中加以改正。貨票發往外勤后,工作人員還要再次進行貨票和現車的核對。

              4月17日:外勤車號、編尾樓

              經過一個多小時的奔走,我們來到出發六場的外勤車號。外勤車號的主要工作是:從信號樓接收編組單,從內勤接收貨票,工作人員首先將編組單與貨票進行核對,核對無誤后交給車號員。車號員在將貨票與現車進行核對,無誤后交給司機發車。

              在出發信號樓,我們見識到了傳說中的6502。在控制臺上,白燈代表調車,綠燈代表車列,紅色按鈕代表鐵鞋。調度指揮先按始端按鈕,再按變通按鈕,最好終端按鈕,進路就自動建立起來了。

              與出發信號樓不同,駝峰樓使用的是微機聯鎖。由于是全自動化駝峰,工作車間僅有兩個調車信號員和一個助理調車信號員。從站調獲得調車計劃后,實時跟新系統會自動根據調車數量進行更新。它分為三欄:線路總長、余長及可停放車輛數。按每輛車14米計算,當某股道有車溜放時它會自動調班至該股道并顯示以上內容,溜放完畢后,自動對數據進行處理并傳至調車圖上。調車員的主要工作是在調車運行圖上對車輛進行操作:溜放車限速、道岔轉換、鎖定、限速器的運行、緩解等。

              當微機聯鎖發生故障時,人工操作臺就派上用場了,它可以對限速器和道岔進行控制,使溜放作業進入正常狀態。

              4月21日:通過信號樓、到達信號樓

              走進通過信號樓,感覺跟駝峰樓區別不大,使用的也是微機聯鎖,但是工作性質與出發信號樓更加接近,都是建立進路。主要的工作是辦理與鄰站發車、通車的相關作業。即接收鄰站值班員的預告,為其準備接車進路。同時辦理鼻塞,記錄列車到達時刻。現場師傅熱情的接待了我們,并我們進行了長達兩個多小時的講解。我們不僅對本崗位的`工作有了了解,對于整個車站的大體作業以及將來自身的發展方向都有了重新的定位和思考。

              到達信號樓的師傅,對顯示屏上的每個細節都對我們進行了詳細的講解。每當有車駛入本站時,師傅都會在值班本上記錄下該車的車號、到達時刻及本站的作業。顯示屏上顯示的是到達場各股道的使用情況。與之前看到的一樣,有車占用顯示紅色,無車占用的是白色區段。信號員只要點擊始端按鈕,再點擊終端按鈕,進路就自動建立。

              4月23日:接發外勤、提勾組

              接發外勤的工作相對簡單,每天都有班計劃,然后根據出發信號樓的命令,接發列車。綠旗轉三圈代表同意發車,此時若出站信號機開放,道岔正確,司機就可以出站了。

              提勾組辦公室的設備很簡單,一臺傳真機和兩臺用于聯絡的電話。在接收調度所下發的班計劃和調車作業計劃后,只需根據調車作業計劃及時通知,外出進行車列解體作業即可。

              調度行配組是按方向劃分或按區段劃分的,如湘潭東站調、株北機車調度等。湘潭東站調的師傅對我們進行了作業大概講解,湘潭東站總共三臺調車機車,是個一級三場區段站。計劃編制首先看班計劃,找到需要作業的車輛,使用調車機車進行作業。確定好計劃后,再根據貨物清單溜放車輛。溜放完成后集結,然后發往下站。

              為期近一個月的實習過程中,我們發揚艱苦奮斗精神,不論傾盆大雨還是炎炎烈日,都堅持上崗實習。第一次我們將課堂搬到了鐵路現場,所見所聞都對我們有強烈的震撼。我們也第一次與“鋼軌”有了零距離的接觸,道岔、鐵鞋、減速器等等書本上的名詞第一次有了直觀的感性認識。

              經過十個崗位的觀察,我們對于鐵路現場的工作也有了初步的了解,同時也引發了我們很多思考。個人認為鐵路現場仍然存在很多不和諧的因素,很多低價值的勞動,與自身所學相結合,使我們感覺書本上的知識雖然枯燥,但一旦熟練掌握并加以靈活運動就能帶給現場工作的技術革新。同時,通過自己的觀察思考,我們對于今后自身的發展也有了重新的定位,更加堅定了我們為祖國的鐵路事業貢獻青春的決心!

              同時,這次株北之行更是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實習的每一個人都是一個精神頑強,意志堅定的合格的未來鐵道工作者。似火的驕陽,有時甚至甚至是彌漫著灰塵的工地,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實地地走出來了,風再大,雨再大,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的交通工作者才能感受。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。鐵路交通工作是一項真正鍛煉人,使人獲得知識與磨礪的工作。我們要熱愛本職工作,發揚地質工作者的優良傳統,使祖國的鐵路交通工作蒸蒸日上。

              真誠感謝和我們同甘共苦的帶隊老師,感謝你們對我們無微不至的關懷和諄諄的教導,更感謝你們教會我們如何做人、如何做事。

              石家莊鐵路局之行將是我們一生最寶貴的財富!

            大學生述職報告10

              一、轉換角色,正確定位。

              剛到這里,或許大家都很奇怪,為什么大學生畢業了不好好的在城市里工作,要跑到農村來當所謂的村官。我想說的是,因為我對家鄉的這片熱土有著深深的眷戀,對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執著。至從來到這里,我就一直在問自己,我在家鄉要干些什么?我在枧頭村要干些什么?我應該怎么做?這三個問題常常在腦海中浮現,經過這三個月的工作,也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調整心態,在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作,在與村干部及村民的廣泛接觸中,在自己在經濟發展辦的工作中去逐漸熟悉了解枧頭村的村情民意。

              我所在的枧頭村距天馬鎮1.5公里,共有6個自然村,310戶,1020人。主要農作物有辣椒、番茄等;生豬飼養和蔬菜種植發展較好;進入田間地頭,和村民一起交談,仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時,為了盡快適應環境,熟悉工作,我除了根據資料死記這里的地名、人名外,一有機會就跟著鎮里領導下村,了解村容村貌以及村民。這段時間以來,積極參與村上的村務工作。從跟文書一起參與畜禽養殖情況的調查登記,查看村容村貌情況;從處理村工作到參與宣傳新型農村合作醫療。使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。

              特別是在收取新型農村合作醫療費的過程中,我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解并接觸農民的實際生活狀況的機會,其中有相當一部分人對新型合作醫療的報銷程序不是很清楚,容易產生誤解,經過我們一行人的耐心解釋和宣傳,有很多的村民也積極的參保,這使我更加明白了新型合作醫療宣傳的必要性。

              二、多看,多問,多干。

              通過這段時間的工作,使我更加認識到,對于我而言,農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域,自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑒。只有堅持多看、多問、多干,不斷地摸索工作道路,不斷地總結工作得失,才能夠逐步成長為一名合格的大學生村官。

              首先,多看。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對農村新型合作醫療問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

              其次,多問。農村不同于城市,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”,要多問村支部書記、主任,多問村委會其他工作人員,盡量全面的了解相關背景關系資料,避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。

              再次,多干。農村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

              三、認清不足,積極進取。

              一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手,村委會里很多的工作開展我都需要學習,在今后的工作中,我會學著合理安排自己的時間,盡量做到積極地去完成。

              二是積極對養殖人員、種植大戶進行專業培訓、實施技術幫扶制度。首先我對枧頭村的養殖、種植業進行大摸底,村有中型養殖場一個,養殖戶20多戶,種植大戶10多戶,有較好的養殖、種植基礎。于是我對部分養殖戶及種植戶進行了走訪,了解他們現在所處的狀況以及對以后的發展方向的把握。我了解到,隨著進幾年的.物價上漲,養殖成本也在不段的增加,關鍵加上近幾年疾病的困繞,養殖利潤一直不樂觀,甚至賠錢,養殖戶有說不出來的痛苦,有的甚至想放棄。種植戶由于沒有掌握最為先進的大棚種植技術,種出的作物品質偏低,銷路較差,對此也怨聲載道。但是根據回訪,假如有技術支持的話,養殖戶和種植戶對自己未來的養殖、種植還是充滿了期望。

              于是我就深入部分養殖戶及種植家中,親自到養殖場、蔬菜大棚中了解情況,先恢復養殖戶和種植戶的生產信心,然后對他們講解知識,讓他們真正的認識家畜的各種疾病、農作物的合理管理,使他們認識到學習養殖、種植新知識的重要性,只要我們搞好生產環境、做好管理工作、堅持科學生產的理念,就一定能獲得良好的收益。

              積極的與縣農業局的專家聯系、開展下村指導、積極開展養殖知識講座,對養殖人員進行專業培訓,提高他們對養殖業風險的抵抗能力。同時,走進種植戶的大棚,實地指導種植戶任何科學管理作物,傳授科學施肥、疏枝相關專業知識,轉變他們的種植理念。

            大學生述職報告11

            各位老師,同學們:

              大家下午好!

              我是校社聯主席葛XX。20xx年,校社聯開展了許多有利于大學生健康成長的活動,豐富了同學們的課余文化生活,調動了同學們的積極性,也共同促進了校園文化的健康發展,。下面由我作簡要的工作匯報:

              一是追隨者號活動:追隨者號是我校每年的傳統項目,宣揚紅色文化,展現少年激情。我們策劃了“紅色激情,勇闖險關”主題活動,得到了同學們的踴躍報名和積極參與,活動圓滿順利。

              二是陽光體育活動:組織廣大同學積極開展陽光體育活動,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展。

              三是校社聯換屆選舉:校社聯換屆選舉本著公平公正的原則,選舉過程有序進行,各個競聘學生進行了精彩演講,換屆選舉順利圓滿。

              四是校社聯招新:社聯招新分為初賽和復賽兩部分,同學們踴躍參加,積極報名。經過兩輪激烈的比賽,最終選出了社聯的新成員,為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液,增加了大學生社團聯合會的'生機與活力。

              五是社團招新:學生社團是我們廣大學子的第二課堂,是學生發揮主體能動性并進行實踐活動的基地。校社聯作為這次招新活動的承辦單位,發揮了重要作用,進一步凝聚了社團力量,展現了社團活力。

              六是社長答辯:每位社團的發言人都拿出自己的全部實力,圍繞PPT展示、活動數量、活動質量、活動涉外度、活動影響力、現場答辯等六個指標項目,將自己的社團的活動表述清晰完整,充分展現處社團活動的豐富多彩。

              七是熒光彩虹跑:這是“雙11”增添節日氣氛,加強學生交流的一次全校性趣味游戲活動,為職大校園增添了不一樣的青春活力,也使大學生的團隊精神深入人心。

              八是防艾滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名活動:全校同學響應活動,參與簽名,增強了全校師生自我安全意識的防范,更加促進了對平安校園、陽光校園的建設發展。

              九是星級社團評比:通過本次星級社團評比,提供了社團相互學習、相互取長補短的平臺,激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識,更進一步發揮學生社團繁榮校園文化的作用。

              回顧20xx年的校社聯工作,有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績,也有我們的改進之處。我們將繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神,加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化和信息服務網絡化建設,為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力!

            大學生述職報告12

            尊敬的領導:

              大家好!

              轉眼之間在xx系做輔導員已經有x年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職報告如下:

              一、思想上積極要求進步

              1、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

              2、處理問題時能從全局出發,正確處理各方面的關系。

              二、勇于探索,虛心學習,力求創新

              1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

              2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解,引導他們養成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優秀的大學生,經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

              3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

              4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業務知識,不斷提高自身的業務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

              三、注重學習業務知識和培養工作能力

              1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

              2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

              3、洞察力強,能及時發現學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。

              4、創造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

              四、學生思想政治工作

              1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我帶了x個班,共xx人,其中有近xx%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

              2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

              3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的.心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。

              五、工作中所取得的成績

              1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。

              2、x年級新生是本科生中的特殊群體,有著區別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

              為彌補新生教育體系的不足,我院經過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業學習和專業發展方面提供針對性輔導,發揮專業化引導作用。

              3、學年評優是對學生x年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優的每個細節,并使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。

              4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節等各項活動。

              六、工作收獲

              作為剛剛走出校園從事x年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

              不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養,在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

            此致

            敬禮!

              述職人:xxx

              20xx年x月x日

            大學生述職報告13

              我受組織的安排,很榮幸的成為了一名村官,由一個剛走出校門踏上工作崗位的新時代青年,來擔任薛莊村主任助理。新的工作環境,新的起點對我來說這是一個新的挑戰,自己的心情既興奮又緊張。高興的是區委領導對我的信任讓我能為建設社會主義新農村出一份力,但是我所擔心的是,我畢竟是一名剛走出大學校門不久的學生,身上的學生氣還很濃厚,沒有任何工作經驗,不知道該怎樣去適應當村主任助理這個角色,和適應農村這個工作環境,更不知道怎么和農村的干部群眾相處,他們會相信我這個年紀輕輕的小丫頭嗎?

              所以在上崗之前,我先從自身做起,在調整磨合中不斷適應著農村的工作和生活,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中熟悉村情,我堅信,只要用心沒有做不好的,我用積極、樂觀的情緒和年輕大學生的朝氣感染身邊的同事,用親切的話語和干實在事的精神,溫暖村民,我努力使自己成長為一名優秀的村官,讓自己在農村這塊生我養我的舞臺上實現自己人生的價值,做出自己的貢獻。

              一、工作中要有眼快、嘴勤、手到的工作作風在日常工作中,首先,要做到眼快,有人曾經說過發現一個問題往往比解決一個問題更重要

              作為一名村官,對日常問題的處理,要用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建等問題,怎樣對村民進行勸阻,用什么樣的政策說明其行為的不合法,發現問題要及時看到,并能采用合理的方式方法說服,讓村民心甘情愿拆除。其次,嘴要勤快,充分利用村里的廣播經常向村民宣傳國家的各種法律法規和政策措施,并向村民耐心解釋遇到的有關問題,做到有規可依,有法可循,充分體現工作的權威性,提高工作效率的同時又拉近了和村民的關系,讓村民對你心服口服。最后,要做到手到,農村是最基層的組織,所以工作要細致、具體,多做事,做小事是打開工作局面的一個開始,無論是協調村委調節村民矛盾,處理村里日常事務還是協助村主任編寫材料,整理檔案和村民座談,都要認真對待、仔細完成,決不空口說白話,而是,少說話多做事。只有把工作做細致,干好,才能正真體現出咱新時代大學生的素質。

              二、工作中要有創新意識

              大學生擁有工作中十足的干勁,較豐富的知識和靈活的頭腦是我們的優勢,把創新意識聯系到工作中,處理好工作中的每個細節,只要堅持自己處理每一個小問題都注意創新,注意提高,那么整個村委會的工作都會呈現全新的局面。作為村委會最高學歷的工作人員我深信我擔負著村民的信任和希望,只有我不斷加強自己各個方面的學習,加深對農村政策的理解和運用,用自己的知識結構和各方面的積極因素為老百姓干實事,才能成為一名優秀的大學生村官,才能不辜負各級領導的囑托和鄉親們的信任。我始終認為,既然選擇了村官來到了基層,就要有為老百姓辦實事的信心,時刻告誡自己,自己是農民的孩子,要把老百姓的事放在心上,把加快農村發展,讓農民盡快富起來當作頭等大事,這樣才無愧于心,不管遇到什么樣的困難和挫折,只要心中的信念不變,精神狀態積極向上,相信有各級政府的支持,就一定能克服困難,去實現自己的奮斗目標,真正為農村的建設盡一份微薄之力。

              三、工作中要有踏實、嚴謹的工作態度

              農村的工作是瑣碎的,而且近距離接觸村民,把自己融入到農村生活中,認認真真做事,從小事做起,把小事干好,工作主動并有熱情。雖然每天都是平凡的小事,但我感覺自己的責任重大,農村落后的環境是現實,只有在工作中樹立踏實嚴謹的工作態度,工作經驗不足不要緊,實踐是最好的老師,關鍵是讓老百姓在你身上看到希望,能真正為他們干實事,干好事,為農民解憂,真心誠意的服務于民,盡到自己應盡的義務。

              在新農村合作醫療保險工作的開展和實施階段,很多村民對政策不理解,不信任,在落實上存在很大難度。為了及時完成任務我結合自己的專業特長,為村民免費測量血壓,在這個過程中,逐個給他們講解新農村合作醫療保險的好處,對已經受益的村民讓他們發揮帶頭作用,以自己的切身體會幫助宣傳,同時,我向他們宣傳政策,講明利弊關系,引導村民轉變意識,提高認識,自覺主動投保。通過耐心、細致的宣傳工作,投保工作終于打開了局面,在短短的十幾天時間里,就完成了新農村合作醫療的參保任務。認真做人,踏實做事,把對老百姓有利的'事放在心上,真心實意的服務于民,為農民排憂解難。大學生村官是村委會的一個組成部分,部分應該服從于集體,讓大學生在集體活動中發揮自己的優勢,帶動周圍的青年,讓我們的團體更加優化。

              在取得一定成績的同時,我也能看到自身存在一些問題和不足。不能真正樹立主人翁的地位,對領導布置的工作能認真負責的完成,對自己具有創造性的建議和工作方法說出來時有一定的顧慮,對自己從事這項工作的信心不足,這需要在以后的工作實踐中加強鍛煉,對待工作不是被動的接受,而是主動承擔,真正把自己融入村官這一職務,努力為老百姓干實事。

              年輕人有朝氣,但畢竟生活和工作的閱歷決定社會歷練遠遠不夠,對社會的認識還有很強的片面性,考慮問題不夠全面,處理事情不夠圓滿,書生意氣還有待于在今后的工作中有所收斂。

              作為大學生村官,除了每天處理村里的事務外,還應該為村民解決一些實際性的問題,心里裝著村民,把讓老百姓盡快富裕起來當作頭等大事,這樣就要求自己抓住自身薄弱環節,思想上堅定信念,積極進取,開拓創新,把自己的熱情灑在農村這塊熾熱的土地上,為薛莊村的建設增磚添瓦,為薛莊村的發展做出應有的貢獻。

            大學生述職報告14

              20xx年8月,我通過了省委組織部組織的“選聘優秀大學生到村任職”考試,榮幸的成為一名村官。農村對我來說不是陌生的,因為我從小生長在農村,但是村官這個崗位卻是陌生而且充滿挑戰的。經過市里的統一培訓后,我來到祁門縣大北村擔任村黨支部書記助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗,我的心情激動又緊張,激動的是自己即將在農村這片廣闊的土地上工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量;緊張的是自己去了能否適應,今后能否順利的開展工作。在與村干部和村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信自己能在農村扎下根來,踏踏實實做事,誠誠懇懇做人,一定能夠作為一名優秀的村官,在農村這塊舞臺上展現自己的價值。

              一、積極調整心態,快速實現角色轉變

              一要要實現從學生到同志的轉變,并不是一件簡單的事情。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識,與社會接觸過少成了我的軟肋。而現在我作為一名大學生村官,意味著我要深入到基層和實踐中去,要利用所學知識使擔負的工作順利和高質量的完成;要從學生時代的“兩耳不聞窗外事”到與村民們閑話家常,要注意與村“兩委”成員以及村民關系的融洽。沒有融洽的關系,就不能真正融入到這個集體中,就得不到大家的支持,自己的能力就會沒有施展的平臺,也就失去發展的根基。

              二是要適應從城市到農村的轉變。農村基礎設施遠不及城區完備齊全。不論是從生活方式還是工作環境都是大不相同的。工作伊始,即便是我之前有了心理準備,但是當我面對現實環境的時候還是會有很大的心理落差,這種落差會引發失落感,影響工作情緒。我要做的是積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。在娛樂相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。

              二、加強理論學習,不斷提高充實自己。

              作為一名大學生村官,我意識到在自己做好本職工作的.前提下,還需不斷充電。這一年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。首先,在平時的工作之余,我參加了黃山電大的法學本科班,我會努力學好法律知識,并努力把所學的法律知識運用到為村民的服務當中去。其次,認真學習黨和國家的各項方針、政策,尤其現在正學習“保持黨的純潔性,迎接黨的十八大”的活動,我重點學習了《黨章》和《農村基層干部廉潔履職若干規定(試行)》,并寫心得2篇。

              三、堅持基層實踐,積極投身到村內事務

              1、參與村“兩委”工作,協調基層組織建設,同時完善村“兩委”擴大會議、村民代表會議、黨員會議等制度,規范村議事程序和決策辦法,有力的確保了“兩委”協調、高效運轉。

              2、積極開展農村黨員干部現代遠程教育。做為到村任職大學生,積極開展遠程教育也是我的分內工作,我積極協助組織村內黨員群眾,收看優秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節目,充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,活動內容豐富。

              3、積極配合村內換屆選舉工作。在縣、鄉兩級人大代表的選舉以及大北村委會、各村民組長的換屆選舉工作中,我一直手捧投票箱,跟著村干部走街串巷,挨家挨戶收取選票。每次深夜里,當我有些許乏累的時候,我就對比著其他的干部,心想:“別人能堅持,我也能做得到!”源源的動力頓時便涌上身來。

              4、推廣普及新型農村合作醫療和新型養老保險。大力宣傳合作醫療和新型養老保險的政策,工作中我也發現村里的工作不同于別的地方,

              一是外出打工人口很多

              二是白天村民普遍不在家

              后來學到一套好的工作方法:白天找不到,我就傍晚去!這樣就可以工作到晚上十點半左右,大多數村民休息為止,這樣還可以把白天的時間擠出來,做其他的工作,從入戶宣傳到挨家挨戶上門收完錢,歷時半余月,收取金額達37000余元,切實做到了宣傳到位,為村民負責的工作原則。

              5、文字協助工作,在領導的幫助下寫報告和總結等,努力將村里的材料做好規整并存入檔案。通過現在這方面的鍛煉,一方面提高了我在公文寫作方面的能力,另一方面對村內各類臺賬資料和對黨務、村務公開資料的精細整理、分類,今后也可以對大北村的檔案歸整工作提供參考。

              6、關注民生,協助村委會辦理村民的低保、危房改造的材料收集和上報工作,主動做好助手,按時完成任務。其次,我被聘為渚口鄉“留守兒童活動室民生工程義務宣傳員”,并獲得了由祁門縣婦聯頒發的聘書。

              7、做好村內社會管理綜合治理工作,每月定時收集我村境內的不穩定因素、矛盾糾紛以及是否存在邪教人員和邪教活動,并做報表經審議通過上報渚口鄉綜治辦。在村內矛盾糾紛調處工作中,積極協助村領導解決村內歷史遺留問題,順利完成了灘下村民組的高速征收補償金分配工作。整項工作切實做到了公平、公正、公開,也得到了村民們的信服。陪同村主任到村民家中做灘下公路沿線的“改徽”工程動員工作,由于工作方法得當,措施有力,灘下公路沿線“徽派墻”建設工作進展順利。

              8、做好為民服務全程代理。村里設置了便民服務處,我也光榮的成為了一名便民服務代辦員。

              9、協助支部做好七一表彰活動,并被推選為優秀共產黨員。

              回顧近一年的工作,我取得了一些新的進步。但我也深刻認識到自己還存在實際經驗欠缺等問題。我要在今后的工作中嚴格要求自己,不斷加強實踐鍛煉,克服缺點,彌補不足;加強學習,不斷提高自己的綜合素質;積極溝通,多向領導及同事請教;加強與村民溝通,傾聽他們的呼聲,更好的為他們解決問題,發揚優點,改正缺點。

              謝謝!

            大學生述職報告15

              大家好。我是xx班的文藝委員xx,很榮幸在xx年十一月當選,現任此職位已有半學期。

              時間如白駒過隙,轉眼間大家在一起已愉快的相處了半年的時間,回顧這半年的班委工作情況,文委的工作比較少,用一句話概括就是“所做不多,但收獲不少”。在任職期間,不敢說自己提高了多少,但覺得過得很充實,明白了很多道理,學會了很多待人接物方面的技巧。同時對自己也有了更加客觀清楚的認識。剛擔任文委一職不久,就組織了班里的合唱比賽,同學們都很積極配合,努力的支持我,使我的工作進行的很順利。

              在這里謝謝大家!雖然沒有拿到名次,但讓我感受到了酒店一班的團結和友愛。因為大家在一起努力的過程是什么也換不來的!剛來到大學時,給自己的.學習定的最低標準就是考試不掛科。但現在卻發現自己的追求太低,需要自我檢討。這次考試不是很理想,雖然沒掛科,但考了班級的中等。這當然是遠遠不夠的。但一次不理想沒關系,今后我會繼續努力,爭取做到更好,達到自己想要的成績!也希望大家都為自己定下目標,一起努力,去實現自己的目標。

              如果大家的成績都在提高,不僅可以讓自己的知識有所增加,而且我們班級的成績也會很好,這也是班級榮譽的體現,所以今后希望大家都努力學習!如果我有幸繼續擔當文委一職,在即將到來的旅游節上,我有以下想法:旅游節需要每個班至少出一到兩個節目,因為我們班的同學都很積極向上,有才的人比較多,所以希望大家根據自己的特色,自愿參加表演。目前我自己以準備了兩套方案。也希望大家有什么新鮮的,精彩的表演方式或材料可以說出來,大家一起討論,爭取我們班的節目可以在眾多表演中獨具一格,脫穎而出。這也是展現自己,讓大家認識自己的機會。

              以上就是我的報告,當然這半學期我也有許多不足仍需改正,但我相信,在老師的教導和關心下,我一定會揚長避短,也希望同學們繼續支持我,大家一起努力為酒店一班添加更多的活力!謝謝大家

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