圖書館述職述廉報告（通用19篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。來參考自己需要的述職報告吧！以下是小編為大家收集的圖書館述職述廉報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館述職述廉報告 1
尊敬的領導：
您好！
本學期以來，把圖書工作作為教育教學的主要內容，培養跨世紀人才的有效途徑，作為素質教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就，以“學教”活動為契機。
一、重視學習，加強業務修養。
圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作，隨著現代化科學技術的發展，圖書管理日趨規范化、合理化、科學化，越來越走向現代化。因此，圖書管理不再是傳統的簡單的書籍分類，現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況，自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習，自己經常加強圖書科學管理的'知識，科學分類的知識，潛心研究圖書管理的方法，使自己掌握了一定的理論知識，并用于實際的圖書管理工作中，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
圖書管理工作是一項非常需要有耐心，非常細致的工作，自己在工作中注意加強業務修養，對待圖書管理工作認真負責，一絲不茍，時時以圖書管理員職責要求自己，耐心地對待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書，使他們高高興興而來，滿意而歸。
二、加強圖書管理，充分發揮作用。
由于全校師生人數多，沒有專一的圖書室，只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的圖書整潔、美觀、規范，杜絕了丟失現象，無損壞情況發生。在我們的細心管理，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮，無鼠耗，無潰爛的情況發生，使圖書的完好率達100%。
圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識才是目的，為了充分發揮圖書的作用，開學初，根據圖書室的具體情況，進行了整理、清理，補發了各班的借書證，對上期末新購圖書進行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育，完善了借閱圖書制度。提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養和意志，充分發揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集，提高宣傳功效。
每學月完后，自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理，填入學月報表，并作好筆記。圖書借出率為91%，達到工作要求的目標。
自己在本期的圖書管理工作中，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學化、規范化、合理化軌道，充分發揮了圖書室應有的作用，當然，在今后的工作中自己將會更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進。
圖書館述職述廉報告 2
尊敬的領導：
您好！
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結合作，順利完成了各項任務。“讀者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念，實現“服務第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿意作為第一追求”。
二、能：
本學年度上學期，在電子閱覽室工作，準時開館閉館，做好學生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期，我又到了圖書館流通部，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作、協助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大，我努力學習有關知識，按照新人的標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻應對學生，針對他們提出的問題進行解答，并能準確指出學生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”親切溫暖的'話語，會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態放平，語調放低，聲音盡量溫和，對讀者十分熱情。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板。您借的書xx月xx日之前還，不要超期，不要在書上勾劃，您有xx本書明天到期”。使讀者高興而來，滿意而去。
三、勤：
上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間，能夠閱讀一些書籍，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時上下班。
四、績：
在領導和同事們的幫忙鼓舞下，也取得了一點成績，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎；撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技信息》20xx年第八期正式發表。參與完成了省級課題《基于網絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。
圖書館述職述廉報告 3
一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學習科學發展觀理論，思想上不斷提高；通過工作中的探索，業務上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現出自身的價值，盡到了自我的責任。一年多來，在文化局領導下，圍繞中心，服務大局，發揮優勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻。現將一年多來的主要工作述職如下：
1、抓重點，求突破，履職雙贏。一年來，緊緊圍繞工作目標的重點，班子成員同心同德，在班子的統一調度下，各盡職守，精心謀劃，面對公共圖書館免費開放的新情況，進一步解放思想，提高認識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻良策。如根據館長提出分層服務的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。
對自己分管的業務工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔具體的業務任務后，能認真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業務工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業務咨詢，耐心的進行工作指導，還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作，對他們進行業務輔導，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標創造了條件，通過了檢查考核。
2、抓工作，求結果，注重實效。不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業務工作，也檢查督促，精心指導，爭取求得工作的最佳狀態，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標準，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級領導要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的'硬件投入，裝空調求恒溫，裝噴淋穩消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍專家的理解和好評，對我們的迎檢不足進行了具體的指導，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級領導的關心和支持下，取得了國務院頒發的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
3、抓活動，求質量，做好協調。圖書館的業務工作是一個有機的整體，它需要依賴科學管理和各部門的相互配合，才能聯動發展，確保圖書館工作高質量地運行。在工作中，注意發揮和調動部門的積極性，努力協調好部門之間的關系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數，并對各館今后的保護工作進行現場指導。又帶隊到大學圖書館和第一中學圖書館進行古籍編目的具體輔導，為全市的古籍聯合目錄編制打好基礎。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎。為了文選中心掛牌工作順利進行，通過采編部用網絡采購的方式及時采購相關書籍，又多方聯系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內的人才培養計劃，多次和南圖領導協商，為人才的成長提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術骨干的跟班培養，進行了妥善安排，保證了我館人才培養計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進行了多方協調，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴大影響。現代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現后，根據館長的要求，我約請記者，主動提供素材，請發記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關注。又在《鐘山風雨》上發表了宣傳省立圖書館的文章，進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。
5、抓研究，求特色，發揮優勢 。一年來，在抓好業務管理的同時，積極開展學術研究，主動適應學習型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質，做到了業務學術研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業動態，掌握行業信息。如參加五省區研討會后，對圖書館的延伸服務有了新的認識，受到了啟發，于是針對這一熱點，撰寫了論文發表在《圖書館工作》雜志學術探討欄目。對地方文獻的研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學術的成就，撰文發表在高專學報京口文化欄目。無論是應邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協委員，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網絡，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市xx普法的檢查活動。撰寫的“我的政協委員情緣一文”在《政協》雜志第10期上發表，并收入了《中國政協理論與實踐》一書。
在過去的一年中， 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進一步進取；與同行的業務交流活動不多；計算機技術的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業數據庫的熟悉程度不夠，與現代化管理的要求尚有差距 ，今后要努力克服。
圖書館述職述廉報告 4
20xx年在學校領導的親切關懷下，在各有關部門的大力支持下，我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設想的工作任務。努力踐行崗位職責，廉政勤政，愛崗敬業。我秉承一個信念，就是通過自己的工作，引領圖書館不斷深化讀者服務工作，創新服務手段，踐行交專校園文化，積極向行業服務拓展。未來圖書館一定要成為學校和行業的文化、信息服務集散中心，讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務，把我們的圖書館建設成為智慧圖書館。
一、取得的主要成績;
1、加強黨風廉政建設和領導班子建設。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度，及時解決工作中出現的難點問題，保證工作執行力。
2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環節上的設定，網上虛擬空間的設置，都做了系統調整，我直接參與并重新規劃和改版了網頁，新網頁文獻傳遞取得實質性進展。年度內文獻傳遞700余篇，信息咨詢700余次。
3、專業館員工作成效顯著，在系部中影響力大，形成特有服務模式。積極組織專業館員開展嵌入式課程教學、全校文獻檢索課程和系部讀者定制課程的教學，全年有500多人次參加了學習。各專業館員深入系部調研、走訪、解決師生在文獻檢索過程遇到的問題，溝通文獻資源建設需求，使圖書館與系部聯系更加緊密。
4、注意行業發展動向，面向行業開展服務。僅就行業服務對象、服務內容、文獻保障、人員安排、網頁表現、硬件保障、方案策劃等細節，我多次組織人員與各有關單位研究，一一排除阻礙。已經形成了行業文獻資源導航及數據服務思路和整體方案，可以開展針對行業的館藏異地檢索和非館藏文獻傳遞服務。
5、較好地組織了館員的業務學習和知識儲備。開展各種形式的業務學習，建設學習型組織。特別是向國內各高校知名大學圖書館看齊，學習先進的管理理念和技術手段，起點高，效果好。我自己通過各種方式積極學習外，多次組織外出學習的館員回館交流和研討，很多好的想法在圖書館建設中得以落實。
6、加強組織和管理，完善二次分配與考核制度。根據年度工作情況，進一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案，補充和完善了相關工作細節。通過研討，館員統一了思想，增強了對工作中相關要求的理解。
7、其他工作。圖書館是學校教學環節中不可或缺的一部分。同樣肩負著育人的任務。把圖書館建成學生素質教育實踐基地，是我向往的目標之一。作為學生教學實踐基地的咖啡吧的開放，一方面增加了圖書館文化休閑氛圍，同時表明了圖書館在學生素質教育中所做的努力和嘗試。開放半年來，在場地實習學生達30余人，學生在實習期間不僅增長了才藝，更在接人待物，處理問題，交流與溝通上增長了才干。
二、實現上述工作目標所采取的主要措施;
以黨員為核心，以館內業務骨干為主體開展深入細致的讀者服務工作研究，集眾人所長，共同工作。將圖書館的讀者服務工作向本科院校的水平看齊，并形成自有特色。
保證現有人員各司其職，根據個人能力水平和特長安排適合工作，充分調動每個人的積極性，一切以保障圖書館服務工作的有力開展為目標，工作效率較以往有較大的.提高。
三、工作中存在的主要問題及原因。
在工作的安排上和工作任務的設定上還是有些急躁，急于求成。忽視了館員的承受能力和環境限制。由于同時開展的任務較多，有好多設想和計劃，在執行和落實上還有差距。
支部工作抓的不實，忽冷忽熱。沒有系統性有組織進行，常常根據行政工作節奏和上級組織的安排進行，沒有形成支部自身長抓不懈的常態。
圖書館述職述廉報告 5
首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助，感謝領導對我的培養和教育，是你們給了我這樣的平臺，讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。
我叫沙xx，自1998年從部隊轉業到圖書館工作。任職主任科員12年來，我忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，圓滿的完成了各項工作任務。現將情況匯報如下：
一、加強理論學習，堅定理想信念
我是一名老黨員，思想政治素質和黨性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了新的領悟，堅持用科學發展觀審視和指導工作，用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感，愛崗敬業，默默奉獻。
二、盡心盡力，做好本職工作
工作中積極履行崗位職責，完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架，確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。
圖書館網絡技術日新月異，目前正朝著資源數字化、服務網絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的.老師，既要熟悉各種手工檢索工具，又要掌握主要數據庫的檢索，通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習，使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能，能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫，以導讀的方式推薦給讀者，增強讀者對本館期刊資源的了解，提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率；指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索，充分利用館藏期刊、信息資源。
工作之余，我不斷加強業務學習、充實自己，利用圖書館得天獨厚的資源優勢，博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編；一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發表。
三、默默奉獻，傾注愛心
我們成就不了偉大的事業，只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來，我以一名昔日軍人的豪情和愛心，盡己之能，默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。20xx至20xx捐助物品：新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件，新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套，還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。20xx至20xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難，（大二時冬天還穿著單褲，我知道后，送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋，她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋）20xx年資助中醫信息、09本科結合，五名在我館勤工儉學同學部分現金，讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。
20xx年12月，無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的圖書210冊，其中有50本是家中收藏的中外名著。其余，全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書，正因為我的這些舉動，使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。（沙原弘是我的筆名）捐書是我后半生的一項事業，我會一如既往堅持下去，把我在圖書館所學到的知識，把智慧的書籍，送到老邊遠山區孩子們身邊。
20xx年，05級本碩連讀某同學、白族鄉學校向我館發來感謝信。同時，白族鄉學校把我無私捐書的事跡寫入了該校校史（20xx年大事跡）。
上述成績的取得，應歸功于各級領導的培養和同事們的支持。從自身來講，還存在著一些不足。今后一定繼續加強政治理論學習，加強專業知識學習，加強綜合素質提高，老實做人，勤懇做事，為圖書館今后工作，做出自己應盡的努力和貢獻。
謝謝！
圖書館述職述廉報告 6
回顧20xx年度的工作，我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標，在抓好自身建設的同時，努力認真做好圖書館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到積極主動，周到細致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務質量上更上一層樓。
一、不斷強化服務意識，為全校師生帶給優質服務
一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的`知識面，培養學生的創新精神和實踐潛力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
二、本年度，圖書館配合學校建設校園網，在領導和網管老師的大力支持下，繼續更新了圖書館專欄
豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻電子稿”：包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學生征文”帶給給優秀學生作文更多展示的機會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。
三、圖書館還加強了新書推薦的頻率，搞活了形式
除了每學期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學生優秀征文和影評小組優秀影評外，還在語文組的配合下，開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點，展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份，圖書館結合政教處、團委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學生養成了良好的閱讀習慣，構成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進了全校素質教育的實施。
本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計3200余冊。更新了服務器，數據全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率，圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單，進行整理
每學期打印一次催書單，及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業的學生和轉校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館述職述廉報告 7
20xx年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下，在教文體局領導的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手，通過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。保障開館時間；堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失；為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書擺放整齊有序；對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學校，舉辦了“讀經典，學史詩”的誦讀活動；為慶祝建黨103周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽；參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅，經典閱讀卡120份，上報省市參加評比。
三、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周，通過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用。現正爭取各級領導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之，通過全館同志共同努力，在縣局領導的.關懷支持下，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進一步改善，業務素質進一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習，以爭先創優為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績。
圖書館述職述廉報告 8
自3月我被學院聘為圖書館副館長以來，不知不覺在這崗位上工作六年時間，這六年里，在學院領導和廣大師生關心支持下，我盡心按照圖書館年度工作計劃，結合本人崗位職責，一年來積極進取，轉變理念，遵紀守法，為政清廉，努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成——學年度各項工作任務，現述職如下：
一、本人加強政策理論和業務學習
為做好一名圖書館管理者，我深知學習的重要性，我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習，在工作中，我虛心向領導學習，向同事學習，向同行學習，平時休息時，靜心向書本學習，通過綜合學習與工作實踐相結合，不斷增強個人工作能力與業務水平。
二、完善圖書館內部管理制度
為了進一步實行圖書館管理規范化，我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善，如在3月份，我按照學院采購程序統一安排，將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中，在學院招標領導小組領導下按規定程序實施，實現教材采購規范化和透明化，提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度，明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理，制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。
三、文獻資源建設
由于學院對圖書館長期投入不足，文獻資源建設不充分，欠帳較多，目前又面臨評估要求，本學年度，學院增加對圖書館的'投入，新購5千余冊各專業書籍，我珍惜這樣一個契機，努力提高經費使用率，推動建立文獻資源評估體系，制定切實可行經費配置方案，優化各種類型文獻資源經費配置比例，優先發展信息化管理資源，適度調整紙質文獻資源。努力把我院圖書館建設成為藏書結構合理，文獻資源豐富復合型圖書館。至10月全館累計藏書17.8萬冊，基本符合本輪教學評估均生藏書量
四、服務師生，提高服務質量
為廣大師生服務過程中，我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務內容的廣度和深度，將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務，按照師生需求制定服務策略和服務方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻傳遞等各種服務，實現服務多樣化，我還克服困難延長閱覽室開發時間（現每周開放時間75小時，日均10小時以上）。
五、其它工作
我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作，由于我院是民辦院校經費有限，所以工會工作是義務工作，不計加班補貼。我從學院工會成立以來一直在學院工會義務工作，至今15年，歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排，組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會，5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖，也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份，在這18年里，我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
謝謝大家！
圖書館述職述廉報告 9
一、政治思想方面：
一年來，認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產黨的重要著作，特別是認真學習，不斷從思想層面上提高自己，充實自己。嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學院和圖書館各項規章制度，積極參加學院和圖書館建設的'各項活動。
二、工作學習方面：
工作方面：我主要工作是圖書編目，在迎接教學評估過程中，由于購進圖書數量巨大，加之時間緊，人員少，我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領導和李克榮主任的領導下，我克服困難，端正工作態度，積極貫徹學院動員大會精神，團結同事一起加班加點，犧牲節假日和晚上時間，將新購文獻分類、編目，加工，使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種，加工圖書91947冊。外文圖書1批，計145種，524冊。粘貼條形碼184942條，書標184942枚等等。通過和同事共同的努力，完成了本年度任務。受到了廣大師生的一致好評，起到了激勵廣大師生刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
業務學習方面：積極學習圖書情報理論方面的知識，提高自身的理論素養。認識到計算機知識在未來圖書館發展中的重要作用，努力學習計算機知識，提高專業服務技能。同時堅持在業余時間學習英語，了解國外圖書情報方面的最新發展趨勢。20XX年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓班，進行理論和實踐方面的學習。
三、主要活動與成績
20xx年發表學術論文3篇。
四、今后設想
總結20xx年的工作，積累了工作經驗，提高了業務技能，提高了自己的道德和科學修養。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續加強自身修養。努力學習，改正缺點，為我院創辦研究型大學和圖書館發展做出應有的工作。
圖書館述職述廉報告 10
時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下，經過本人的努力工作，發展得井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃。現總結如下
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作到達規范化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時帶給新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本持續原樣。
5、及時整理圖書室內務，持續整潔清爽。
二、開展活動，發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。
總之，在今后的工作中，將根據師生的.需求，根據學校的實際狀況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
三、今后工作的打算
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自己的思想水平和業務能力。作為流通部負責人，除帶領大家團結一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平，建立高層次的服務工作隊伍；鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要；合理分工，發揮每個工作人員的特長， 調動每個人的工作積極性，相互配合，團結協作，共同努力，形成良好的工作環境和氛圍。
圖書館述職述廉報告 11
本學期我擔任學校圖書管理員工作。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實不然，它是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要有足夠的耐心和細致的工作態度。現將本期工作總結如下：
一、規范管理，不斷學習，提高管理水平
1。本學期我校圖書室搬遷新地點，在校領導的關心支持下，經過本人及老師們的大力配合，現將圖書室整理的井井有條，順利完成了本期的圖書管理工作。
2。健全管理制度，正常開展借書、閱覽活動，同時，對圖書室圖書及時進行分類與整理，為每位老師、學生辦理好借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。除了踏實地工作外，還注重自身素質的培養，使得業務技能得到大大的`提高。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能
圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。平時我注意傾聽師生們的意見，在此基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、及時整理圖書室內務，保持整潔清爽。
平凡的工作可以創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，服務教育教學，力求把工作做得更實，更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館述職述廉報告 12
我于xxxx年進入xx圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，并于?年?月被聘任為助理館員。不但每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻，而且我不斷努力、創新工作，得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現將任職以來的工作總結如下：
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦
為工作奠定不錯的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提升自己理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發言提綱，提升學習的效果。平時也能重視時政的學習，了解國際國內的大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、于上級保持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。
二、不斷銳意創新，工作取得一定實效
自參加工作以來，根據分工我主要在借閱部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上。即使這樣，我沒有發過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。
借閱工作包含借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存健全等。它所涉人群廣，有機關干部，有普通市民，更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評，同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。
借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣。然而，工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經辦的借閱證就有幾千份，涉及人數上萬人。還通過“世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的`宣傳工作，吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研，為老干部宣講新政策、新時勢，撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校，介紹圖書館情況，向他們推薦優秀書籍和新書，引導他們多讀書、讀好書、好讀書。
三、不斷加強業務學習，工作進一步提升
圖書館是服務部門也是業務部門，由于服務的需要，因此對業務要求也很高，同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提升圖書館的業務知識水平，于是努力鉆研業務，并積極研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇，撰寫論文、本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。
幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提升，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評。今后，我將繼續保持謙虛謹慎的態度。
圖書館述職述廉報告 13
本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質。圍繞著上述的目標，現將一學期來的工作總結如下:
一、明確目標、任務，步步落到實處
1．在每學期開學初始，早籌劃、早著手，認真制定工作計劃，并按計劃有條不紊的實施。
2．積極探索，科學規范管理圖書，健全各類規章制度，對圖書規范化、標準化管理，各類圖書賬冊齊全規范。做到一切圖書有記載，出借有手續。
3．針對學生人多需求量大的特點，在每個班級培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，幫助老師做好班級借閱工作，并通過他們使得各類信息及時反饋。
4．做好圖書借還、整理工作。熱情地為每位師生提供最便捷的`服務。為節省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。
二、不懈努力、成效顯著
1．積極履行圖書管理員的職責，工作范圍，工作要求明確，使得大家能各盡其職，使書架整齊、干凈，工作有序進行。
2．為更多的教師和同學提供了方便快捷獲得需要信息的途徑，受到了廣大師生的好評。
3．班級培訓小圖書管理員，不但增加了同學和圖書館間的交流，更使我們可以及時的，全面的了解到同學的需要，隨時做出必要的調節。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。
容轉化為工作方法，力爭在工作中取得更大的成效。
圖書館述職述廉報告 14
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中我校圖書室在校領導的支持和關懷下，經過本人的努力工作，發展得井井有條，順利完成了學年初始所定之計劃。現總結如下
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書系統分類及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記手續，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段信息化工作的重要性，增強了服務意識，使組織工作達到規范化、制度化，全心全意為全體師生提供服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種電子書和資料，一有新書及時提供新內部信息，以便師生查找、查閱，充分利用分館圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和簡潔，進一步增強了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，努力提高了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、影印圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生恰當地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學年來，圖書室的圖書基本保持穩定原樣。
5、及時整理書屋內務，保持整潔清爽。
二、開展活動，發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標，圖書能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學年中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的'人口比例共達200人次以上，有力的提高了圖書的利用率。其次，本學年指導學生開展讀書活動，協同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時及時表彰鼓勵，現有部分學生若干熟讀樂讀圖書。由此可見，讀書大力開展社區活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞生存能力。
總之，在明年的工作中，將根據教職員工的需求，根據中小學的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學指導作用中發揮更大的作用。
圖書館述職述廉報告 15
一下學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一些則學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致漫長而繁瑣的體腦結合的艱苦教育工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
一、重視學習，不斷提高自身政治覺悟。
圖書室的工作看似簡單明了的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的組織工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱險工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地其他工作外，平時還漸次地注重提高確實自身素質，包括紀律性和業務素質，業務職業技能得到大大的提高。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務此項工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最的教師和學生，藏書為盡量充分發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意相關措施傾聽師生的具體措施，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有效率助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將終生對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知技術水準、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特征和理解潛力解釋進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。
我們配合外語大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，相互配合又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字文字言簡意賅、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音用書，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學生，我們向他們挑選知識性、觀賞性中外相結合的`優秀中外讀物，既切合其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧服侍到學生朗讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校通過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大中學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步推動推動了我校的素質教育，同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一起，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。
可以平凡的工作能夠創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以科技化的精神風貌，服務教育教學第一線，以期把工作做得更實，更好。
圖書館述職述廉報告 16
時光匆忙，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中我校圖書室在校領導的支持和關心下，經過本人的努力工作，進展得井井有條，順利完成了學年初始所定之打算。現總結如下
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書準時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、仔細學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增添了服務意識，使工作到達規范化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、準時為教師整理各種圖書和資料，一有新書準時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了仔細細心，加強了愛惜書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，準時修補破損圖書。一學年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、準時整理圖書室內務，保持干凈清爽。
二、開展活動，發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推舉適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學年中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參與閱覽的人數共達200人次以上，有效的提高了圖書的.利用率。其次，本學年指導學生開展讀書活動，協同劉老師開展了講故事競賽，演講競賽等并準時表揚鼓舞，現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和觀賞能力。
總之，在明年的工作中，將依據師生的需求，依據學校的實際狀況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館述職述廉報告 17
時間飛逝，轉眼間，這個學期又要結束了。為了總結經 驗，以便在下學期中更好地進行圖書管理，給全效師生更多更好的精神食糧，特將本學期的圖書管理工作總結如下：
一、本學期本人把學校圖書管理工作始終當作學校的一項重要組成部分來對待，所以在開學初期，本人首先根據我肖師生和現存圖書的實際情況來制定師生圖書借閱制度，并按此制度來進行學校圖書管理和借閱。
二、建立班級圖書小管理員制度，首先在各班選出一味紀律好，責任心強的學生做為該班圖書小管理員，本人先對圖書小管理員進行圖書日常管理知識以及借閱制度方法的培訓，然后有計劃地利用小管理員的作用來負責自己班級的日常圖書管理和工作。
三、充分利用圖書的作用，結合我效全體師生的實際情況，在不影響師生日常教育教學之情況下，盡量保證每個班機、每個學生的人均借閱力。
四、利用和結合學校各種集會和活動，引導學生借閱鐵子圖書的重要性，充分鼓勵每個同學積極的借閱圖書，以便更好地為自己日常的學習任務，為提高他們的學習成績，陶冶他們的情操，凈化他們的.心靈，激發他們的學習興趣和求知欲、豐富他們的業余課外，同時引導下學生的自覺珍惜和愛護學校圖書之意識。
五、積極和學校配合，采用多種形式和豐富學校圖書存書冊數，以為全效師生提供更多以及更好的精神食糧，豐富他們的業余上服務。
六、存在缺點：有部分班級的學生對圖書借閱認識不夠，故沒有積極主動地借閱，也有各別學生不夠愛護圖書，這些問題和存在的問題，有待到下學期中去想方法解決。
圖書館述職述廉報告 18
時光匆匆，歲月如梭，一年的教育工作將要結束了。在這一年的工作中，本人遵守學校紀律。不遲到，不早退。尊敬領導，團結同事，愛護學生。雖然不能站在講臺上給學生講授知識，深感遺憾。但我可以通過別的途徑，工作。方便教師的工作，幫助學生的學習。我所工作的實質是圖書室管理、文印室打印管理以及后勤的部分工作。
雖然沒有面對學生上課，但我也積極參加各項教育教學工作，做到認真參加各項培訓活動，認真做筆記。作為教職工，我工作積極、主動，任勞任怨，從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感，能出色完成學校安排的各項工作，努力使自己成為一個新世紀的優秀職工。下面是我一年來的主要工作：
一、做好圖書管理工作
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《青少年活動中心圖書借閱工作細則》，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全體師生服務。
3、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導老師合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
4、及時整理圖書室內務，保持室內整潔清爽。
5、為了適應學生樂讀這一目標，我有目的地向教師、學生推薦新書、學習報刊。雖然學生不能直接借閱圖書，但我校提倡教師代借，提高學生的閱讀能力。
二、做好文印員的崗位工作
1、樹立為教育教學第一線服務的思想，配合教學改革，工作積極主動任勞任怨。努力鉆研業務，掌握計算機和油印設備的性能，及時做好設備的.日常保養和清潔工作，能排除一般的故障。
2、保質保量完成試卷的電腦打印及復印工作，做到試卷清楚正確，符合規格。
3、勤儉節約，杜絕浪費，努力為學校和學生節省開支。
4、主動征求領導意見，不斷提高服務的水平。
5、保持文印室內整潔衛生，嚴禁煙火。認真完成領導交給的其它任務。
不過，在管理中遇到了一些問題，就是個別老師不守規矩，有的打印復印完后不按照要求登記，有的打印復印不通過管理員的意見，自作主張的自己印。沒有想好自己要打印的文件，等打印出來后又說要修改這個、修改那個，結果浪費了紙張和墨以及設備的損耗，覺得印完了他們就完事了，資源、設備的事與他們無關。我覺得：這種行為不能夠存在我們教師的思想中。所以，在工作中，盡請各位老師自覺點。我工作多也不怕辛苦，只要是我的工作，我義不容辭在最短的時間內幫你們完成。就算不是我的范圍內的工作，我能做的我也會去做。
總之，在今后的工作中，將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。打印工作順利，嚴格要求自己，使之能夠贏得更多老師的信任。為學校，為教師，為學生盡一份我力能所及的力量。無條件為各位老師做到更到位的服務與幫助。
圖書館述職述廉報告 19
一年來，我本著一切為讀者服務的宗旨，通過一年扎扎實實的努力，圍繞優化服務、拓展圖書館教化和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素養入手，仔細完成領導交給的各項任務，主動協作學校開展各項活動，努力做好圖書管理工作，現將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行細心的整理，貫徹做好為讀者服務的基礎工作。
一、仔細做好圖書管理工作。
仔細履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，主動為老師的教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書剛好歸架，完善各項手續。為了確保圖書排架有序，符合規范，每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書剛好修補。對不能按時歸還的圖書做到剛好追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時，對中心報紙期刊都進行合訂，有效的愛護了學校的資源。
二、加強業務學習，提高自身素養。
一方面，大量閱讀圖書室現有書籍，既充溢自己，也能更好的做好圖書舉薦工作；另一方面，主動進行圖書情報學問、計算機應用學問和圖書管理學問的學習，不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外，仔細做好報紙雜志的征訂及收發工作，努力做到細處、實處。
一如既往的.做好廣播室的工作，對于校內廣播系統已經可以得心應手的運用，所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點，并仔細做好廣播室的衛生及養護工作。
回顧一年的工作，在取得成果的同時，也有許多的不足，展望新的一年，我將接著努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
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