中層干部述職報告優秀

            時間:2024-12-30 15:30:02 晶敏 述職報告 我要投稿

            中層干部述職報告優秀(通用16篇)

              隨著社會一步步向前發展,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中層干部述職報告優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

            中層干部述職報告優秀(通用16篇)

              中層干部述職報告優秀 1

              20xx年以來,在礦黨政工團領導的正確指引下,在各部門的大力支持下,我堅持以人為本,抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率,立足崗位,積極進取,扎實工作,認真貫徹落實科學發展觀,深入開展創先爭優活動,很好地完成了礦下達的各項生產任務指標。現將上半年的工作情況匯報如下:

              一、六個“堅持”,不斷提升自身信念

              半年來,我堅持正確的政治方向,堅定地走建設有中國特色的社會主義道路,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法自覺拒腐防變,堅決反對消極腐敗現象,堅持民主集中制,作風民主,團結同志,通過不間斷的學習,樹立正確的`人生觀,不斷提升了自身的政治信念,堅決擁護共產黨,全心全意為職工服務。

              二、五種“能力”,不斷提高自身專業水平

              自我隊使用懸移支架工作面以來,已有近三年的時間了,面對新設備,我帶領全隊職工認真學習,綜合分析,一次又一次發現問題,一次又一次地解決問題。從中,使我學會了綜合分析問題的能力;組織領導的能力;統籌全局的能力;對工作面遇地質條件的應變能力;面對困難處理復雜問題的能力,使我的專業水平得到更進一步的提高。

              三、嚴格制度、克服困難,為全隊職工謀福利

              20xx年以來,我加強了班組制度的執行力,2月份對一名在安全工作不到位的班組長進行了調整,這一做法有效的增強了班組長的競爭意識,激發了班組長的工作主動性。此外,加強內部管理,推行了經濟考核責任制,重新對原有的考核辦法進行了修改補充,將各項任務指標層層分解,落實到班組、個人;月底,按任務指標的完成情況,對每一位作業人員進行嚴格考核,獎罰兌現。此舉極大地調動了職工安全生產的主動性和勤儉節約的好風尚,凝聚起了一個有戰斗力的團隊。

              今年5月份,我隊在2801工作面回采過程中,工作面多處遇地質構造,頂板不平,采高不等,工作面片幫、滾幫現象嚴重,給職工的正常操作帶來了極大的安全隱患。我和隊技術員根據現場情況,總結分析片幫、滾幫的主要原因,并由技術員編制出防治措施,認真貫徹落實,保障了職工正常工作的安全環境。

              今后工作的努力方向:

              1.繼續提高自身素質,為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎;

              2.廉潔自律,維護廣大職工群眾的利益,做職工群眾的知心人;

              3.發揚密切聯系群眾的工作作風,認真履行崗位職責,與職工同甘共苦,為建設安全型礦井,和諧型礦區,打好堅實的基礎!

              述職完畢,謝謝大家!

              中層干部述職報告優秀 2

              一、自我評價

              進入公司以來,認真學習并遵守公司的各項規章軌制,努力學習各種業務和專業知識,真誠與同事實行交流溝通。在公司領導的指導下,經由一段時間的努力,較好地與團隊溶合,以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要增強;專業和業務知識的系統性欠佳。

              二、我發展工作的方式和方法

              1、遵循上下級關系實行發展工作。接受經理的指導、指令和監視,工作中即時與經理實行請示、匯報和溝通,并努力完成經理下達的工作工作。

              2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發展工作。按管治處經理下達的工作指令,結合自身的工作實際,對各部分的工作計劃實行檢查,落實責任人,對提出時間、質量和效果要求跟進檢查落實整改。

              3、按“落實崗位責任、按工作實績考核,考核結果和收入掛勾”的方法管治,制定了相對應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

              4、按“與相關部分實行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合”的方式發展部分間的協作,努力保證各工作環節的緊密聯系,盡可能減少工作中的脫節和疏漏。

              三、發展的主要工作及其效果

              1、在部分采用“跟進檢查工作計劃、落實責任職員、提出時間和質量要求、有總結評價”的工作發展方式,一定水準地晉升了部分的執行力。

              2、發展按工作計劃完成情況、按日常工作完成情況、按工功課績考核部分的考核激勵軌制,一定水準地進步了部分成員的'工作意識、責任意識和工作效率。

              3、與相關部分配合,發展項目的品質整改工作,使項目的車輛停放秩序、環境衛生狀況、客戶服務、機電維修、安全管治有了一定水準的改善,有利地推動了公司和項目品牌形象的晉升。

              4、按時完成管治處每月考核匯報材料及管治處月度運行講演的編寫工作。

              四、下一步工作計劃

              1、細化品質管治部各檢查考核軌制,貫實考核軌制到各部分。

              2、晉升自我工作水平,努力學習更多提升前輩的品質管管治念。

              3、多深入基層步隊了解現場操縱情況,實時把握各部分服務動態。

              4、多宣傳品質管治帶來的好處及效果,讓員工主動晉升品質服務。

              5、將每月的品質檢查工作及講演收拾整治成有效的數據顯示,主動將服務動態與客戶實行分享,讓客戶感慨感染到物業服務的持續晉升。

              6、將各部分品質檢查的內容框架化、尺度化,便于品質工作的檢查、監視。

              中層干部述職報告優秀 3

              我在xx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。

              一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

              一、教務處分管工作

              我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

              一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的'工作都做到想老師所想,急老師所急。

              二、初三年級工作

              初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

              三、班主任工作

              在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

              四、物理教學工作

              雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現。牢抓學生的學習規范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。

              五、檔案管理工作

              檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“xx省二檔案室”驗收。

              一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發現了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發揮我的長處,以地熱情為學校、為老師們做好各項工作。

              中層干部述職報告優秀 4

              時光易逝,轉眼一個學年又結束了,我的主要談談我的新聞宣傳工作,以及高三年級年管會的工作和新槐文學社工作和省級文學教育課程基地。回顧這一年的工作,我從以下三方面向各位作匯報:

              一、校長辦公室工作

              1、全方位展示學校風采思想政治

              在思想政治上能相信群眾,感情上貼近群眾,工作中依靠群眾。一年來,本人能夠堅持對時事政治和本職業務知識。能按時認真地參加服務部的學習和討論,從而提高了自己理論水平和業務水平。

              二、工作情況

              做為服務部主管,我負責分管服務部日常工作、辦公室工作、供暖、維修及隨隊服務工作。一年來,本人比較圓滿地完成了分管范圍內的各項工作及各級領導布置的臨時任務。今年年初,生產服務中心退租后xx一處公寓,在xx新租賃二處公寓,用以安排中心職工住宿,為此,我能夠做到提前著手,提前準備,在搬遷過程中緊盯在現場,與服務部各位領導密切配合,對于新場所的設備、設施進行徹底檢查,發現問題及時與有關部門解決,通過一系列的工作,圓滿完成了公寓搬遷工作。

              進入冬季,供暖工作是所有工作中的重中之重,我深感責任重大,在x月份便開始籌備供暖工作,檢修管網,通過一個月的全面檢修、保養,提前15天供暖。同時加強日常維修保養,確保設備正常運行。堅決杜絕跑冒滴漏現象的發生,避免了因小事而出現故障,為供暖工作提供了保障。同時,組織維修班對各場所冬季“三防”設施設備進行了全面檢查,排除不安全因素,要求職工杜絕“三違”。同時參與制定了冬季保供暖措施,為各項工作提供了安全保障。

              隨隊服務工作是服務部有別于其他單位的.一項專門工作,為保證服務質量,我與幾名隨隊服務人員密切配合,能夠做到提前進入、提前安排。施工完畢后,會同中心相關部門做好各項收尾工作,一年來沒有因安排不到位而影響服務質量。

              三、工作中存在的問題

              一是協調平衡工作不太理想。主要表現在有些事情協調不全面,協調不到位,平衡得不盡合理,影響了工作效率;二是管理工作粗放,不夠精細,落實不到位,缺乏監督檢查的力度。

              四、下步工作設想

              鞏固成果,吸取教訓,進一步明確分管場所工作的指導思想,細化職責分工,牢固樹立服務思想,為中心做好服務。掌握特點,總結規律,提高工作水平。增強創新意識,不斷提高服務水平。一是繼續保證各項工作的有序運轉;二是充分發揮溝通、協調作用,積極協調內外、溝通上下;三是進一步做好督促檢查工作,深入場所了解落實情況,并及時做好信息反饋;五是做好領導臨時交辦的各項工作。

              中層干部述職報告優秀 5

              本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來,認真履行采煤隊長崗位職責,緊緊圍繞處四屆五次、六次職代會確定的各項目標任務,堅持以人為本,抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率,立足崗位,積極進取,扎實工作,有力地促進了全隊各項工作的穩步發展。很好地完成了處里下達的各項生產經營指標。通過學習,本人的理論水平和業務素質也有所提高。

              一、加強政治理論學習,提高理論水平和業務素質。

              今年按照處黨委學習安排,認真學習了黨的十六大報告、“三個代表”重要思想、陳建國書記“9.30”講話及集團公司“兩會”精神,學習中,認真研讀,反復理解,深化學習效果,通過不間斷的學習,增強了我的政治意識和責任意識,使我更深刻認識到,要適應現代企業制度和實施大集團、大發展的發展要求,必須不間斷地加強政治理論和業務知識的學習,樹立正確的人生觀,提高業務素質和工作能力,努力把自己鍛煉成為一個政治過硬、業務熟練、作風優良的管理者。

              二、抓管理機制,提高工作效率。

              一年來,我在區隊管理上重點抓了三個方面:一是部分管理人員在工作崗位上安全意識差、工作拖拉、競爭意識不強、思想上存在著“干號干壞一個樣”等消極認識的現狀。為了扭轉這種局面,激發管理人員的工作熱情和進取精神,我在全隊敲響了“不換思想就換人”的警鐘,先后有兩名班組長在安全生產中,由于工作不負責、安全工作不到位,給安全工作造成被動局面,被撤職。同時,按照“公開、公正、公平”的原則,讓職工選出了群眾滿意、勝任工作的兩名班組長,這一做法有效的增強了管理人員的競爭意識,激發了干部及管理人員的工作主動性。二是加強內部管理,推行經濟考核責任制,將各項指標任務,層層分解落實到班組、個人;月底,按照指標任務的完成情況,對每一個作業人員進行嚴格考核,獎罰兌現。如有的職工在安全、質量、材料消耗上,能按章作業,保質保量完成工作任務,材料消耗有節余,月底隊上按制度進行獎勵,使這些職工真正得到實惠。此舉極大的調動了職工安全生產的主動性和勤儉節約的好風尚,凝聚起了一個強有力的戰斗團隊。今年在開采y252(1)工作面時,工作面偽頂質地松軟,在周期來壓時-尤其是在回采過程中隨采隨落,難以控制。我和隊技術人員根據采面地質變化情況,現場蹲點,觀察分析偽頂垮落的主要原因,摸索出了一套控制偽頂的好方法,使采面偽頂得到了有效控制,毛煤灰份和含矸率大幅下降。三是加強材料管理,實行經濟責任承包制,科學分解成本責任,嚴把材料管理關。為了把材料消耗控制在計劃指標內,我和隊班子成員制定和完善了材料管理制度,從隊管理人員到職工形成了層層把關的管理體系,從而避免了材料的流失和浪費。另一方面,我教育職工從節約每一分錢、回收復用每一塊板皮、每一根鐵絲、每一節火藥做起,人人都算經濟帳;同時,我根據每月的生產任務,計算出應消耗的.材料費用,采取生產任務與材料消耗掛鉤,把材料消耗分解到每一個職工,采取“誰超支、誰受罰、誰節余、誰得獎”的辦法嚴加考核。今年1-11月份,全隊生產任務月月超額完成,材料消耗始終控制在指標內,并有部分節余。特別是在火工品的管理上成效顯著,火工品消耗控制在3.0噸/萬噸,與計劃相比降低6.9%,火工品消耗在靈州礦區處于先進水平。

              三、嚴格自律,密切聯系群眾。

              要搞好區隊安全生產經營工作,必須要全心全意依靠職工群眾,與群眾打成一片,凝聚起一個團結奮進的戰斗集體。今年,我們認真貫徹執行處黨委關于干部廉潔自律的有關規定,并結合在全處開展的干部作風教育整頓工作,對全隊干部及管理人員在思想作風、學風、工作作風、生活作風、上存在的主要問題進行了教育整頓,嚴格要求隊管理人員不得利用職務之便,向職工吃、拿、卡、要,用嚴格的制度規范干部及管理人員的工作行為,保持了一個好的工作作風,創造了一個好的工作環境。從解決群眾關心的實際出發,對職工實施“暖人心”、“聚人心”、“留人心”活動,通過給職工辦好生活中的瑣事、小事和實事,使職工真切感受到了集體的溫暖,暖了人心,聚了人心,創造出了團結友愛、協作上進的工作氛圍。四、今后的工作、打算和努力方向。今年,外出考察學習,我更感到自己的不足,要適應現代企業制度和大集團、大戰略的發展,必須要不斷更新思想觀念,加強各種科學知識的學習,努力提高自己的業務能力。今后的努力方向:

              1、提高自身素質,為適應現代化礦井的需要打好堅實的基礎。

              2、嚴格執行處黨政決定,維護班子團結,帶好隊伍。

              3、虛心接受職工的建議和意見,集思廣益,搞好區隊生產經營工作。

              4、廉潔自律,維護廣大職工群眾的利益,做職工群眾的知心人。

              5、發揚密切聯系群眾的工作作風,認真履行崗位職責,與職工同甘共苦,使今后的工作能夠更進一步。

              中層干部述職報告優秀 6

              本人于20xx年參加了全市首批學校中層副職干部競聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作情況向大家述職匯報一下。

              一、熱愛學校,熱愛工作

              從初參加工作時連續住校5年到如今每個節假日都能到學校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉學校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學校的話多說,多做有利于學校的事,努力以樸實的行動維護學校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現于在坎坷中成長。

              二、勤于學習,勤于實踐

              勤能補拙這句話永遠是激勵青年人學習新知的動力,從學生到教師,從教師到領導,這其中有太多的知識需要學習和更新。為此,我一是向書本學,幾年來,每一本訂閱的.教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習,從大家的課堂教學藝術中汲取營養,從師生關系的處理中得到啟發,促進了自身的專業發展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學展示活動。

              三、錘煉技能,挖掘潛能

              今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業務技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發揮出個人的潛能。

              四、物化成果,創造佳績

              在這五年中,我在堅持教中高年級一個班數學和一個年級信息技術課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學校教育科研工作,先后有16個省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學校于20xx年獲得了xx市教科研先進學校,20xx年首度獲得為數不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優秀家長學校、xx市德育先進學校等榮譽,現在仍兼管的現代教育技術工作獲得無錫市實驗學校稱號。

              個人素質在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學評比中,先后獲得了宜興市教學能手、全國優質課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創新大賽中,輔導學生5次獲得我們學校的獎。

              五、牢記職責,盡心盡力

              站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們為一次次課題活動的全身心付出,新學期開學時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務學校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。

              中層干部述職報告優秀 7

              作為一名技術部技術員,我始終秉承領導滿意、公司滿意、游客滿意的原則,做好每一項設備維修維護和保養工作。回顧過去的工作,我的工作主要有以下幾個方面,述職如下:

              一、樹立服務意識,做好技術保障工作

              我期中一項重要的工作是確保運營部單體設備正常運行,因此需要我樹立服務意識,做好設備的技術保障工作。在工作崗位上,我嚴于律己,自覺加強理論修養,努力提高思想覺悟,恪守公司的各項規章制度。積極參加公司和部門組織的理論學習,全力做好設備日常的保養維修工作和景點改造任務。努力延長設備的使用壽命,節約成本。認真查找設備發生故障的原因,讓設備時刻正常運轉,降低故障率,保證單體的節目保持良好的演出效果。

              二、按照公司制度要求,做好庫房管理工作

              在領導的指導下,根據公司和技術部的庫房管理制度,編制所管理庫存物品的電子臺賬和手工賬本,每天都有出入庫記載,領取物品必須簽字,及時更新數據并核對庫存,做到賬實相符,月底盤點。確保每月的庫房盤點無差錯無出入。積極配合完成了集團財務對部門庫房的.審計工作。

              三、其他方面工作

              在領導的指導下,完善和優化了運營部相關單體的操作員運行操作手冊和運行日記,并客觀公正的完成了操作員月度考核和相關單體新上崗操作員的考試出題工作。較好的完成了黃金周支援景點和配合安保消防檢查工作。

              四、克服不足,提升自我,做好接下來的工作

              在工作中,我還存在一些不足之處,主要體現在:

              1、在工作中有時考慮不夠周全,出現了一些小疏忽。

              2、本職工作范圍內的業務知識還需要進一步學習。

              在今后的工作中,我將在公司和部門領導的正確領導下,嚴格要求自己,堅決服從領導的工作安排,更加認真學習,積累工作中的經驗,養成嚴謹的工作態度,虛心請教,做好與同事的溝通和交流。多看,多問,多學,多練,努力提高自己的技能水平。與同事們密切合作,以最良好的精神面貌,最積極的工作態度,出色的完成領導交給的每一項工作任務!

              中層干部述職報告優秀 8

              一年來,我深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助。我能積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,較好地完成了辦公室的相關工作任務。下面,我將一學年來的工作簡要述職如下,不足之處懇請各位領導、老師批評指正。

              一、腳踏實地,努力工作

              辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。沒有100%的努力,是不可能把工作做好的,在高節奏的工作運轉中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學校快速發展的需要。本人在學習中工作,在工作中學習,通過學習保證工作執行的準確高效;通過學習提升自身的業務素質和服務水平。

              二、端正作風,擺正位置

              本人一直協助王主任工作,在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的.工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。任何工作都力求用最少的時間,做到更好,并接意見和建議,自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。

              擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人。辦公室的工作不可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。特別今年學校大事特別多,承包各大型教研活動、申辦四星工作、職稱評定等,申辦四星工作是一項中心工作,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,團結協作、能堅守工作崗位,以認真負責的態度、高質量地完成領導交給的任務。為學校各項工作有序進行做出了一定的貢獻。

              三、教學盡責,科研盡心

              在教學工作方面,本人任教高二物理,能積極開拓教學思路,認真研究教材教法和大綱,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,在若干次考試中,本人任教班級的成績均名列前茅。主持了兩個微型課題,已全部結題。

              四、遵紀守法、廉潔奉公

              本人一向遵守各項法律法規,廉潔自律,潔身自好。我時常告誡自己,辦公室工作無小事,辦公室一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負大家期望,請多幫助。

              總之,在這學期里,我雖然做了一定的工作,取得了一些小成績,但在某些方面,離大家的要求還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正。

              中層干部述職報告優秀 9

              一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

              一、教務處分管工作

              我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

              一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

              二、初三年級工作

              初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的'達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

              三、班主任工作

              在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

              中層干部述職報告優秀 10

              按照《東北育才學校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關要求,梳理了本人在做教學副主任期間,分管學部教學常規及教科研工作方面的現實表現。現將我20xx-20xx學年度工作情況述職匯報如下:

              一、履職情況

              20xx-20xx學年度,恰逢教育部頒發"小學生減負十條規定"和東北育才教育集團提出"關于小學減負的指導意見"之時,我結合雙語小學部發展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領導下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發展,培養學生的創新精神,扎扎實實地走好"減負提質"的每一步。課程建設方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領先的思想,調整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態課改進方面,重點打造"三動學堂",關注學生學習興趣與學習習慣的培養,帶領教師向40分鐘要質量。

              在學科活動方面,面向全體學生,培養可持續發展性,走出一條全體性、指向性、創新性的學科活動之路。在教師培養方面,結合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開展關于板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,并指導教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養。我本人在這一年里,數學教學工作得到了畢業班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務,得到當地師生的`好評;帶領學生去北京參加世界數學團體錦標賽,獲得團體金獎。

              二、道德建設情況

              在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養,筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設,進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風。

              三、廉潔自律情況

              這一年里,我按照集團黨委關于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執行有關規定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

              四、存在問題及今后努力方向

              因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發事件時,應變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協調發展。在教師培養上創新教研平臺,在課改模式創新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。

              以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!

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              時間過得飛快,轉眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環節,備課、上課、作業批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

              一、備好每節課,為上好課做準備

              學期初,鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。

              在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發展孩子思維,提高學習數學的能力。

              二、上好每一節課

              本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創設各種情境,激發學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態度,從而打破了上課發言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。

              出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發展思維。除此之外,為了發展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統、框架,學習能力得到了很大提高。現在學生普遍對數學課感興趣,參與性較高。

              三、努力進行培優補差工作

              本學期在培優補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業,借助小組長的監督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

              四、書法教育方面

              本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉移到章法即學生作業上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

              五、安全工作

              本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規律性。

              六、其它方面

              作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的`各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我幾乎都會站在操場邊監督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。

              總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

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              一年來,圍繞學校中心和重點工作,本人不斷加強個人修養,兢兢業業,勤奮工作,較好完成了學校交付的各項工作。

              一、加強學習,不斷增強服務意識

              一年來,我始終堅持學習政治理論,努力提高自身理論素養。日常工作中,我堅持閱讀教育類和語文類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。時刻提醒自己必須有高度的事業心,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。尊重每一位同志,切實做好服務工作,促進各項工作順利進行。

              二、全心付出,四星創建殫心竭力

              20xx年9月,學校四星創建工作進入攻堅階段。作為學校“四星創建核心工作組”成員,緊密配合許金波副校長和周愛國主任,按時完成四星所須完成各項使命,為學校創建成功盡心盡力。每稿30萬字的《江蘇省普通高中星級評估自評表》曾經七易其稿;為了完成9月15日前上傳資料至評估院的任務,與洪海軍、賈翔、倪紹坤、周子貴和許、周等同志通宵達旦,夙夜不眠;校園網全面改版,以嶄新面目展示形象整體創建過程和成績,順利接受省評估院專家資料審核。諸此種種,其間辛苦,彼時萬難,現在想來均可化為一笑,作為搬經人和搬中人,能為搬經中學的提升和存續做一份自身的努力,足慰平生。

              三、規范程序,完成黨建各項工作

              在學校總支領導下,切實履行黨建聯絡員職責,及時收繳黨費,完成黨建信息報送。與政教處配合完成學生黨員發展對象述職測評審核,并及時上報市局黨委。完成了章小建同志預備黨員轉正相關手續,完成了謝紅平同志預備黨員發展相關程序。

              20xx年2月起,作為我校黨的`群眾路線教育實踐活動聯系人,積極與市委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、市委群眾路線教育實踐活動第九督導組聯系,順利完成市委下達各項任務。其間,擬制計劃、方案、總結、請示、發言、征文等文稿計81篇,參與組織活動6次。

              四、貼近群眾,當好學校工會服務員

              作為學校工會副主席,本人注意切實履行好工會賦予的相關職責。在學校工會統一部署下,參與組織安排好元旦系列慶祝活動,協助組織學校男女乒乓球隊順利參加市教育工會組織的“五一”乒乓球賽,協助領導積極調研,把學校的關心送給老師。

              五、宣傳推介,當好學校發展宣傳員

              及時發現學校亮點,向媒體推介宣傳學校。本學年度校園網新聞上傳39篇;向“如皋教育”報送新聞稿件30篇,錄用23篇;省級媒體宣傳學校3次。協助《如皋日報》宣傳學校12次;宣傳推介我校“最美鄉村老師”—肖學軍,入圍南通市最美鄉村老師候選人,并協助如皋教育電視臺完成“最美鄉村老師”專題片制作。及時更新個人博客,上傳相關學校材料,方便師生、校友、社會及時了解學校發展,全方位對學校進行宣傳,吸引更多人群關注學校發展。

              時光匆匆,轉眼間一年將盡,回頭看看自己走過的路做過的事,更多的不是多么的辛苦,忙碌,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。不會忘記,過去的一年,和全體搬中人一起見證了學校在艱難中的探索、跋涉,也一起迎接了學校晉星后的振興和輝煌。祈愿我們的學校,明天更美好!

              中層干部述職報告優秀 13

              雨果曾說過:花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。每當我面對師生們時,我總感到身上責任重大,同時又有一種神圣與自豪感,因為我從事著綠葉的事業。

              一、為人與處事

              在即將過去的一年里,我遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,待人真誠,助人為樂,關心學生,團結同事,恪守為人民服務宗旨,崇尚真善美,淡泊名利場,工作勤奮踏實,任勞任怨,一絲不茍,甘于奉獻,始終以提高學校教育質量和學生綜合素質為目標而默默耕耘。

              一年來,我嚴格執行學校各項規章制度,自覺遵守學校勞動紀律,全年出全勤,經常上班來得早,下班走得晚,有時還要把沒有完成的工作帶回家去或利用雙休日、節假日完成,我總是想盡心盡力、盡善盡美地完成各項工作,為學校的和諧發展、又好又快發展作出應有的貢獻。

              二、工作與實績

              (一)作為校長辦公室的負責人,我深知校辦工作的重要性,既要及時完成上級布置的各項任務,更要為全體教職工服務好,發展好,把學校宣傳好,協助管理好,我時刻牢記我校為教師持續發展服務、為學生終身發展奠基的辦學宗旨。

              盡管校辦工作頭緒繁多瑣碎、工作面廣量大,時有緊急任務,但本人嚴格要求自己必須做到及時細致、公開透明、準確無誤,本著任勞任怨、踏踏實實、精益求精的工作態度,有條不紊地完成各項工作。在校長室的正確領導下,在本科室成員徐福康、馮建珍兩位老師的共同努力下,在教務處、德育處、教科室、總務處、工會、團隊的配合下,在全體教職工的共同參與下,較為出色的完成了各項創建、迎檢工作,受到了上級以及同行的肯定。

              1、做好日常工作:提前安排好學校階段工作日程,認真做好學校每周工作安排,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設備,編排好日程、議程,做好會議記錄。加強教職工的考勤工作,及時審批教師請假事宜,完善考勤記載,嚴格教職工勞動紀律督查,樹立良好師德師風。按要求高質量起草各類計劃方案、撰寫各類總結報告,做好相關交流材料、匯報材料等文秘工作。

              2、做實人事工作:及時更新完善教職工人事檔案工作,及時準確上報各類教職工人事報表,及時準確完美地做好教師職稱晉升工作、工資調整工作,及時與所有教職員工簽訂聘用合同,及時公開公正公平地做好各項評優評先工作、教師年度考核工作以及中層崗位競聘工作。

              3、做亮宣傳工作:做好校務公開工作,及時在校園網和校走廊公告欄公示相關信息,做好學校重大活動宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學校的辦學思想、辦學成績,提高學校的知名度。

              4、做優創建工作:本年度我校先后迎來了蘇州市高水平教育現代化驗收、規范教育收費檢查、民主評議政風行風督查、全國義務教育發展基本均衡省級督導、創建江蘇省平安校園評估驗收、江蘇省健康促進學校(銀牌)評估驗收等重要創建活動以及年底園區中小學綜合發展評估工作。作為校辦成員,我參與了每一個創建活動,總是提前主動做好充實相關材料,為我校順利完成上述創建工作作出了自己應有的貢獻。

              6、做活協助工作:協助校領導處理學校各項行政事務,做好上傳下達、協調平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉。

              7、做細檔案工作:完善各項軟件材料和學校文本制度,做好學校大事記,為學校各類創建作準備。規范管理本單位的文件,建立、健全學校各類文字與電子檔案,及時收編、分類、歸檔,做到科學、規范、及時,使檔案充分發揮為教育教學服務的功能。

              三、不足與展望:

              回顧一年來的工作,我靜下心來發現工作中還存在諸多不足與缺陷,值得今后改進:

              1、值班常規工作還不夠細致,每天的巡視、門窗水電的'關閉、地面的整潔等,逢學校重要活動或上級部門的視察檢查活動,工作有布置,但往往忽視對其工作落實情況的檢查,缺乏檢查后的記載和及時反饋。今后需對值班人員多加提醒,對保安保潔提前做好培訓指導工作,并實行保安保潔每月工作匯報制度,有問題及時發現及時預防和解決,以督促其更好的履行職責,保障學校良好的安全衛生環境及秩序。

              2、考勤請假手續還需規范,從制度上已經明確、操作層面上也已落實(有校務管理系統),但出現個別教職工不嚴格執行考勤請假制度的情況,有的教職工還比較隨意,因此還需通過檢查與反饋來幫助教職工形成規范意識。今后要做到每月及時準確地向全體教職工公布考勤結果。

              3、在師資建設、學校對外宣傳以及師生對外交流層次等方面都有待于集體的探索實踐,努力提升,加深國際理解教育,這對我校建成現代化的高品位優質學校,成為園區湖東窗口學校有著特殊的作用。尤其是以青年教師為主力軍的我校教師隊伍,他們的學歷、職稱、骨干教師的比例都有很大的拓展空間,校辦要為他們的成長搭建平臺、創造更多的條件,要努力實現教師隊伍管理制度化、常規化、過程化、科學化。

              4、在深入教職工工作、學習、生活方面做得還不夠,今后要多深入教師辦公室、家庭,及時掌握他們的學習、思想工作、生活動態,及時向領導反映并提出建議,解除他們的煩惱與后顧之憂。

              今后,我將繼續勤奮工作,不斷提高工作的實效性、針對性和科學性,力爭在教育、教學及部門管理工作中取得更大的進步!

              借此機會,我真誠感謝全體教職工對我一年來工作的大力支持和幫助,以上工作離不開所有教職工對本部門的理解和配合,也正是在你們的辛勤參與下才取得了一點成績,在新的一年來臨之際預祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!

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              20xx年,教務處領導班子在校黨委的正確領導下,在各學院、各部門的大力支持下,帶領全處教職工較好的完成了學校領導交給的各項工作任務。下面將一年以來的工作情況述職如下:

              一、注重班子建設、不斷轉變工作作風

              教務處領導班子注重自身建設。班子成員堅持學習制度,不斷提高自身的政治理論修養。工作中實行民主集中制,堅持集體領導與個人分工負責相結合,重大問題集體研究決定。堅持每周一次的處長例會制度,及時交流工作情況,研究工作中出現的問題。定期召開班子民主生活會,交流思想,開展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下,班子內部形成了團結、向上的良好工作氛圍。

              堅持將良好工作作風的養成作為班子建設的重要內容。為此,我們不斷提高為基層教學單位、全校師生服務的意識,將調動基層教學單位、廣大教師工作的積極性,作為工作的基本出發點;遇到學校教學工作方面的重大問題,深入基層單位,開展廣泛的調查研究、聽取意見,避免盲目決策;高度重視廣大師生對我們工作的批評意見。

              在每學期一次的期中教學檢查中,幾位處長分別走訪全校各教學單位,廣泛征求意見,并專門召開會議,對收集的意見進行分析研究。對廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進措施,并認真加以落實,得到了廣大教師的認可。由于班子團結務實的工作作風,提高了教務處團隊的凝聚力,帶動了全處教職工做好本職工作的積極性,同時得到了教學單位對教務處工作的積極響應與支持。

              二、精心組織,積極推進本科教學質量工程建設工作

              認真組織開展了20xx年度國家級、省級教學質量工程建設項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料,組織專家嚴格把關,多次修改,取得了良好效果。共新增國家級質量工程建設項目4項,其中,“藥物合成反應”課程入選國家級精品課程、“大學英語新模式”教學團隊入選國家級高等學校教學團隊、“紡織工程”、“食品質量與安全”專業入選國家級高等學校特色專業建設點,新增河北省質量工程項目6項,20xx年入選的7門河北省精品課程全部通過評估。

              通過幾年的工作,質量工程建設項目對學校教學工作的示范作用日漸凸顯。各學院結合質量工程項目的建設,全面開展了課程建設、專業建設、實驗室建設、教材建設等方面的工作,取得了良好的效果。

              繼續組織開展了課堂教學質量工程工作。20xx年評選出11門“示范課堂”課程,組織開展了示范課堂觀摩教學活動。截止目前,已開展了四期學校“示范課堂”的評選工作,共評選出50門“示范課堂”課程。“示范課堂”的建立使認真開展課堂教學工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵,為進一步提高我校的課堂教學水平起到了示范帶動作用,為廣大教師觀摩教學提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽,為青年教師提供了一次課堂教學觀摩交流的機會,收到了良好的效果。

              三、加強教學研究,全面推進人才培養模式的改革

              從去年起,對學校教學改革與研究項目的立項工作進行了改革,實行了重點課題招標制,加大了研究項目的`資助力度。今年修訂了我校教學研究項目立項及管理辦法,規范各級各類教研項目的管理。這些措施的出臺,調動了各學院及全校教師開展教學研究工作的積極性,各學院紛紛制定相關政策,鼓勵教師開展教研工作。目前,各學院自己立項研究的教研課題已超過了100項。

              組織開展了20xx年河北省教育教學改革研究項目的申報工作,有7項課題被批準立項,其中重大項目1項,重點項目2項,資助項目3項,指導項目1項。組織召開了我校承擔的河北省高等教育教學改革研究項目開題評議會,6項課題順利通過開題

              遵循因材施教的原則,注重學生個性化的培養,20xx級學生大學英語、高等數學、計算機文化基礎等課程繼續推行了分級教學工作。在電氣學院、外語學院開辦了教改實驗班,積極支持電氣學院教改實驗班培養方案的制定工作,探索優秀人才的培養機制。組織實施了與南京工業大學、青島科技大學、武漢工程大學合作培養本科生的工作,共選派80名學生到上述3校學習交流。

              完成了20xx級本科生個性化實踐教育系列活動方案的調研、論證工作,出臺了《河北科技大學教務處關于實施個性化教育的指導意見(試行)》,在各學院的大力支持下,首次在全校20xx級學生中開展了為期6周的個性化實踐教育系列活動。

              為不斷拓展學校骨干教師的學術視野,與人事處合作啟動了中青年骨干教師國內高校訪學工作,出臺了《河北科技大學中青年骨干教師訪學工作暫行規定》,選派6名中青年骨干教師赴南京工業大學進行了訪學。

              四、加強實踐教學環節的管理,不斷提高教學質量

              根據培養方案要求,對全校各專業實驗課程開出情況進行了全面檢查,并開展了實驗教學效果的評價工作,對檢查中發現的問題,及時采取措施,認真整改。為了促進實驗室開放工作,在電氣學院召開了實驗室開放現場會,探索促進實驗室開放的有效機制。

              為提高畢業設計質量,組織召開了畢業設計專題研討會,認真總結畢業設計環節的亮點與不足,提出了解決問題的建議和對策。在征求各學院意見的基礎上,出臺了《理工類、文科類、藝術類學生畢業設計評分標準》,進一步規范了學生畢業設計的成績評定。對全校60個本科專業畢業設計(論文)進行了抽查,組織專家對抽查的畢業設計(論文)進行了質量評價。開展了畢業設計組織管理先進單位的評比工作,對各學院畢業設計各環節的管理工作進行了量化考核,評選出學校20xx年畢業設計組織管理先進單位。首次通過中國知網《大學生論文抄襲檢測系統》,對各學院推薦評選的校級優秀畢業設計論文進行了查重,促進了良好學風的養成。

              為進一步加強校外實習基地建設,組織召開了校外實習基地建設研討會,邀請校外16個實習基地的負責人到校進行研討,并與對口學院進行交流溝通,為學生下一步的實習創造了良好條件。

              為了加強對學生創新精神與實踐能力的培養,積極組織學生參加各類學科競賽。20xx年組織師生參加全國機械設計創新大賽、全國數學建模競賽、河北省第一屆工程訓練綜合能力競賽等學科競賽,獲國家二等獎3隊、省一等獎4隊、省二等獎4隊。組織學生參加全國大學生英語競賽,3人獲特等獎,22人獲一等獎,58人獲二等獎,我校獲全國大學生英語競賽組織先進單位。為了提高學科競賽水平,調動和激勵師生參與競賽的積極性,組織召開了我校大學生學科競賽表彰座談會,對獲得省級以上獎項的79名獲獎學生和60名指導教師進行了表彰和獎勵。

              五、做好日常的教學管理工作,不斷提高管理水平與效率

              做好教學質量監控工作,確保教學質量穩步提高。在廣泛征求意見的基礎上,對學生評教的指標體系進行了修改,堅持開展每學期一次的學生評教活動,并及時將學生評教的意見反饋至各學院。認真做好期中教學檢查工作、學期初的教學秩序巡查和期末考試的巡視工作。

              為了調動學生學習的主動性,根據《河北科技大學普通全日制本科生轉專業實施辦法》文件要求,組織開展了20xx級在校生轉專業工作,共有57名學生自愿提交申請,經嚴格審查和考核,最終有20名學生獲批轉入新專業。

              加強教學管理的信息化建設,在學校的支持下,實現了綜合教務系統的全面升級,改善了教務管理系統的網絡環境。為了提高實踐教學和實驗室管理水平,購置了《實踐教學綜合信息化管理系統》,協調有關部門完成了系統初始化編碼工作,完成了實驗教學和實習專項數據的整理匯總工作。

              堅持教學例會制度,各項教學工作及時與各學院溝通,做好日常教學工作的調度。通過推行標準化考場規范考試的安排工作。通過排課權限下放和深入到學院調整預排課程,提高了課表安排的合理性,得到了廣大教師的認可。完成了日常學籍管理、成績管理、選課管理、畢業生成績審核、學籍注冊等工作。利用暑假對兩個校區教室內的1000多張桌椅進行了維修。

              以上成績的取得是教務處全體同志共同努力的結果。同時,我們的工作離不開學校領導與各學院、各部門的支持與幫助。我們清楚的認識到,我們的工作還存在許多不足之處,教學管理方面還存在不少漏洞,面對高等教育發展的新形勢教學改革與創新工作還需進一步深化,實踐教學工作還面臨許多困難,這就需要我們在學校黨委的領導下,不斷的解放思想,踏實工作,進一步深化教學改革與創新,為學校教學工作再上新臺階做出我們應有的貢獻!

              中層干部述職報告優秀 15

              按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務。現就本人一年來的工作情況述職如下:

              一、身正為范,擔當重任

              承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展,學校管理的法制化,規范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。

              我們搶時間,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,從大局出發,堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

              1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

              2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

              二、踏實做事,盡職盡責,努力工作

              1、日常工作

              我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的'會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協作,創造條件完成。

              2、個人教學工作

              作為一名負責任的教師,我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。

              三、不足與反思

              1、缺乏創新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

              2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

              3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

              4、學習不夠,水平有待提高。

              回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

              中層干部述職報告優秀 16

              本人自年初擔任xxxx,主要分管xxx。20XX年我公司正處在發展機遇期、新一輪各項經濟增長上升期,特別是國家推進北京開發開放的決策,無疑為我們身處中心的建筑施工企業提供了極好的機遇。我和項目部班子成員一起堅持用發展和改革的辦法解決生產經營中的實際問題,經班子成員、全體員工共同努力,全面完成年初公司下達的各項指標。下面,我向在座的領導和同志們述職述廉,請予評議。

              一、加強理論學習,努力提高政治思想認識

              一年來,堅持參加公司黨委中心組、項目部黨支部組織的學習,通過集中、自學形式,進一步認識樹立和落實科學發展觀是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。按照“三個代表”重要思想的要求,發展先進生產力,發展先進文化,就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同進步。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本,強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展,我將科學發展觀始終貫穿整個項目經營管理之中,為項目經營管理樹立了堅實的理論基礎。以黨員領導干部的標準從嚴要求自己,帶頭從堅定理想信念、加強道德修養、發展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設等六個方面學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

              在日常工作和社會生活中勇于開展批評與自我批評,樹立社會主義榮辱觀,努力做到以身作則、率先垂范,不僅在本職崗位上貫徹黨的宗旨,而且在社會生活中能嚴格要求自己、配偶和身邊工作人員,正確處理與業主、監理、分包供應商之間的關系,用自己的言行和人格為廣大黨員和群眾發揮帶頭作用,做社會主義榮辱觀的積極實踐者。

              認真落實先進性教育活動整改方案和整改措施,持續提高對共產黨員先進性的認識,努力做一名合格的黨員干部。

              通過一年來的學習,共寫學習體會4篇,對牢固樹立和落實科學發展觀、樹立社會主義榮辱觀等方面有了新的認識和提高,極大的提高了我的政治思想理論水平,增強了分析問題、把握問題、解決問題的能力。

              二、嚴于律己,認真落實黨風廉政責任制

              作為一名公司老總,深知廉潔自律的重要。為此,平時一方面工作,一方面學習踐行兩個《條例》、《一航局領導干部廉潔自律行為規范》及《關于落實<建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>實施意見》,尤其是嚴格遵守中央提出的“五不許”規定,自覺遵守“四大紀律八項要求”和《一航局領導干部廉潔從業若干規定》,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,并力求做到帶頭守紀,真正做到自重、自省、自警、自律。

              一年來由合作單位送的禮金卡、煙、酒及其它等物品都主動交于支部,支部都一一登記,并每月按時上報公司紀委辦。

              在落實黨風勤政廉政建設工作中,我始終堅持三個觀點:一是堅持黨風廉政建設與項目施工管理工作的高度統一性,從本質上認識黨風廉政建設對項目施工管理工作的促進作用,從而增強黨風廉政建設的自覺性;二是堅持黨風廉政建設與履行職責的互融共進性,把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,在履行職責的過程中首先作到自覺嚴于律己,維護黨風、行風的純潔;三是堅持黨風廉政建設與工作實際的關聯性,加強黨風廉政建設的根本目的是為了規范“權力”運行。基于上述三點認識,在涉及工程分包、物資采購、機械租賃、資金使用、獎金分配、人事安排等問題上都能按上級和公司要求去做。

              三、全年各項指標預測完成情況

              20XX年項目部主要承建了xxxx。三項工程均為技術難度大、質量標準高、工期要求緊的結構工程,施工總面積為85000XXXX米,工程總造價為約7億元,預計本年度可完成施工產值約4億元。

              1、施工產值情況

              1—11月份自行累計完成施工產值2900XXXX元,其中xxxx工程完成56XX元,xxxx工程完成400XXXX元,xxx工程完成836XX,xxxx工程完成1500X元。

              2、質量、安全、環境創獎等預測指標

              項目部所承建的三項工程工期均滿足合同及業主要求;全年來無重大傷亡、機損事故,未發生任何環境事件和環境投訴,工程質量、形象進度、成本降耗等經濟指標均處于受控狀態。

              XX已獲得北京市文明工地稱號。工程已通過市建協市級文明工地評審,欲申報市“示范文明工地”。11月13日由市建委安全監督站組織3XXXX業主、監理、施工單位到該工地進行觀摩,并給予了高度評價和肯定,同時XXX工程已通過市建協市級文明工地評審,欲申報市文明工地。

              四、項目管理開展的主要工作及活動

              (一)強化人本管理,構建項目管理梯隊

              項目管理歸根到底是對人的管理,在行業特性和粗放式管理的大環境下,人的管理尤為重要。為實現生產經營的既定目標,依據我項目部施工任務,重點強化了人力資源的有效利用,主要有以下幾點:

              1、強化領導班子建設

              一是按照創建“四好”班子的標準要求,發揮帶頭作用;

              二是合理配備各工地班子成員;

              三是領導班子成員堅持每周三、日召開二次碰頭會,交換思想,溝通情況,及時研究解決施工、管理中存在的困難和問題,使各種不利因素始終處于受控狀態;

              四是充分信任適度引導,在人員調配、安全評比獎勵及綜合嘉獎及技術問題研討方面充分發揮集體智慧及能力。

              2、強化部門管理

              一是根據工程特點、地域等情況,或部或組,充分發揮分管積極性及主管的協調力度,力爭達到同步提高;

              二是生產會職能部門根據施工計劃提交相應的工作安排計劃,強化勾通及職能跟進意識;

              三是強化施工部綜合管理能力,進度、質量、安全、文明施工同步負責。

              3、分包作業隊伍配備

              根據公司現有作業人員資源狀況,項目部采用內部二次招標選擇作業隊,通過嚴細考查,確定作業隊伍;認真履行合同簽訂程序,明確合同雙方職責,規避企業風險;在工程項目管理中,強調管理、文化相融合,約束、引導相結合,強調大服務意識,注重培育——工藝設計科學、資源配備合理、管理協調及時、到位——引導整體素質提升——文化建設融合的管理思路,使分包作業隊伍在順利完成工程任務的同時,整體作業水平能有大的提高,以適應企業不斷發展提高的需要,成為企業今后發展的常用資源。

              實現項目管理過程中對人的管理主要依靠引導與制度的約束;隨著企業規模的快速增長,僅有人員規模的增加是遠遠做不到的,更主要的是人員素質的整體提高,提高人員素質除了一系列激勵、教育機制外,還與制度的約束與強化分不開,制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩定性,確保管理工作有序、規范進展的根本保證。

              4、強化標準、制度的學習及應用

              每項工程開工伊始,項目部就組織相關專業人員收集、學習規范標準,并采用內貫、講課等多種形式學習企業《程序文件》、《管理手冊》等管理制度,并強調主管、分管領導的監督檢查職責,使管理工作始終按制度要求有序進展。

              5、項目制度制定及執行

              在工程管理過程中,項目部還依據工程實際情況及實際問題,針對性的制定了項目管理制度,如項目各項會議制度;五個層次的職工培訓辦法;職能部門管理制度等。除此之外,項目部還制定了一系列的管理辦法,如:宣傳報道管理辦法、安全獎勵管理辦法、安全文明施工管理辦法、節能降耗管理辦法、經營獎勵辦法等。

              通過以上制度的建設及強化落實,使廣大職工綜合職業技能和技術能力有了明顯提高,培養了一批施工管理人才,同時使項目管理運行更加有序、高效。

              (二)努力推行全員經營思想,做好后續項目的經營工作

              根據公司職代會精神及半年工作會議精神,牢固樹立生產是經營的繼續的思想,在項目管理過程中努力推行全員經營思想,帶動全體員工人人關注、參與到公司的生產經營活動中去。一是要求全體員工依賴精細的管理,從細微處尋求提升空間和發展潛能,注意細節,在每一個細節上下足工夫,以“品牌戰略”、“高目標導向”的思想為指導,做到高起點、高標準、嚴要求,力爭使各項工程成為展示、提高項目管理能力的品牌工程,努力實現生產是經營的繼續的目標;二是積極配合公司經營部門工作,全力做好經營基礎工作;三是充分利用各種資源,做好后續項目的經營工作。

              (三)加強項目文化建設,構建項目持續發展的精神動力

              在建筑行業競爭日漸激烈的年代,建設優秀的項目文化,不僅反映企業和職工的精神面貌,而且直接體現企業綜合管理水平的高低。因此,項目部按照局第四次企業文化建設工作會精神,根據公司20XX年企業文化建設實施意見,把踐行項目文化、創建文明工地、提升服品質與實施品牌戰略相結合,以本工程為依托,既要完成各項指標,又要提高綜合能力,形成企業不斷發展壯大的動力。

              1、開展“節能降耗”活動

              按照公司“xx”規劃、職代會精神提出的工作思路和要求,切實把節能降耗實施辦法落到實處,樹立全員節約環保意識,充分調動全體員工的積極性、創造性,不斷提高全體員工節能降耗的自覺性。通過開展“節約降耗”活動,各職能部門、各個施工區域分別制定了一些可行性計劃,將計劃層層分解落實到施工管理過程中,堅持每周檢查對照制度,確保活動順利開展和任務完成,使得工程的節約效益、綜合效益、社會效益、環保效益和安全效益齊頭并進。

              2、開展“服務年”活動

              認真落實公司20XX年關于開展《開展“用心澆筑您的滿意”服務年活動實施方案》精神,制定并下發了項目部20XX年綜合活動征求意見、建議表;征求業主、監理意見、建議表;征求分包商意見、建議表,開展了回訪活動,共走訪用戶10余次,滿意率為9XXXX。在開展“服務年”活動中取得的成效:

              1、提高了“大服務”意識;

              2、密切了與業主、監理之間的關系;

              3、得到兄弟公司、項目部的信任,使施工生產更加順利有序,加快了施工進度,保證了施工生產順利進行。

              4、加強職工素質教育

              職工是企業最重要的.資源,最寶貴的財富,所以建立以人為本的管理機制,是打造優秀企業文化建設的重要組成部分。在工程管理過程中,我們將提升員工的責任心,作為企業文化建設的重點之一。

              充分利用各種會議和宣傳陣地,加強宣傳教育力度,對不同層面的施工管理人員和分包隊操作人員進行培訓,要求全體職工以誠信的態度、優良的質量、優質的服務贏得業主的信賴,來展現企業和項目部的實力。以“做每項服務都要從顧客著想,干每項工程都要讓

              顧客滿意”的態度,從我做起,從本崗做起,以良好的工地形象和職工的整體素質及精神風貌。同時注重培養職工“品牌服務”意識、“顧客為尊”意識、“密切合作”意識、“切實關心”意識和“互動雙贏”意識。從而不斷提高廣大職工對打造項目文化重要性的認識。切實把“用心澆注您的滿意”和“質量為本、速度為王、服務至上”的根本理念落到實處。

              五、存在的不足及今后努力的方向

              工作中雖然取得一些成績,但也有不足之處,這也是本人今后進一步努力的方向。

              (一)思想認識方面

              一是要進一步提高認識水平,努力提高思想政治水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,要善于運用馬克思主義的觀點分析、判斷問題,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識;二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進;三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現區別,要注重把員工的積極性發揮好,營造出一種生氣勃勃的良好局面。

              (二)項目管理方面

              1、強化提升人員素質

              近年來項目部領導班子和全體員工雖然在各項施工管理工作中得到了鍛煉,綜合實力得到了提高,但是項目部各管理部門綜合能力參差不齊,部分部門還有較大的提升空間;部分施工、技術、管理人員的基本功還不過硬;部分基礎工作,不嚴不細,時常出現非技術性錯誤及失誤;在工程細部及過程的細節管理上還有一定差距;年輕施工技術管理人員參加工作時間短,施工技術、管理基本知識掌握的不扎實、不系統,工作程序、思路不清晰等問題。因此,項目部認為很有必要在全體員工中進行系統、規范的培訓、學習、交流和提高,進一步創新管理思維,強化提高人員素質,進一步激發潛能,并要建立長效機制。

              (1)考評制度的建立。分級考試,領導層、管理層、技術層、操作層,摸清素質現狀;激發學習的自覺性;為“量”到“質”的轉變打好基礎。

              (2)長期培訓教育體系的建立。分級培訓:領導層、管理層、技術層、操作層(分包);長期固定培訓教材、時期、題庫;加大對bt、bot等現代經濟管理、投資反面的教育引導。

              (3)激勵機制的建立。崗位職能的調整,按現代企業管理模式逐步改進;考試、考評與績效考核結合逐步完善。

              (4)利用社會資源機制的完善。規模快速增長,物資、設備,尤其智力資源的引進尤顯重要。

              2、強化制度的執行力度

              分析一年來項目管理出現的問題,歸根結底是制度的落實不到位、執行力度不夠或執行的不嚴謹、不精細,這需要在今后的工作中研究制定系統的監督檢查機制,從根本上確保制度的有效執行。

              對以上存在的問題不足之處,需要我在今后的工作中不斷加強學習。

              一是進一步加強黨的基本政治理論知識的學習,增強運用科學理論知識認知問題、解決問題的能力;

              二是進一步加強專業知識及科學管理知識的學習,增強企業經營管理的科學性;

              三是向各位領導、同事、全體職工學習,增強熱愛企業、奉獻企業的經驗積累。

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