少先隊述職報告通用
在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的少先隊述職報告通用,希望能夠幫助到大家。
少先隊述職報告通用1
人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質的,一種是精神的。希臘古代哲學家曾說過:對物質的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣。“教師”,這一職業讓人感覺沉甸甸的,學校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來,擔任學校大隊輔導員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業。
回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善。為紅領巾事業做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養,努力提高政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業,我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。在這個前提下,我帶領全體輔導員老師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹立正確的人生觀,職業觀,并充分認識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認識,只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實處。在學習的同時對輔導員教師政治思想素質提出明確要求,將規章制度成為輔導員教師約束自己行為,提高思想素質的保障。
二、加強業務修養,努力提高教育教學水平
在自己由教學一線逐漸轉向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質都發生了較大的變化。隨著角色的轉變,自身也需要一種轉變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學習的機會,自學《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學校管理學》,《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長,虛心向學校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執著和靈活機智。經過自己的努力,通過學校領導的關心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。
在提高自身業務修養的同時,盡量創造條件,通過組織各種活動來提高輔導員教師的職業技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子,使年輕輔導員教師快速成長。
三、抓養成,搞活動,優化育人環境
1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的`根本目的就是為社會培訓具有良好習慣的人”。本著這條宗旨,每個學期開始和結束時,政教處都組織班主任對學生進行德育教育,貫徹《小學生守則》,《小學生日常行為規范》,進行校風校史教育。使學生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風,從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規,少先隊員一百個好習慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監督崗檢查,對不文明行為進行批評教育與處罰以及通過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學生”“優秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養成文明習慣。
2、活動育人。學校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質,體現少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內活動主要圍繞“養成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結合的原則開展一些活動,從而提高學生的綜合素質,實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:
(1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規范形式,對少先隊員進行愛國主義教育。
(2 )利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓少先隊員的養成教育。
(3 )充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結。
(4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動,每天對少先隊員的文明行為進行檢查監督。
(5 )每學期開展“摒棄陋習,倡導文明,爭創綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進行不良行為習慣危害性教育、社會公德教育、環保教育,培養少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養。
(6 )開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。
(7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學期舉行兩次班級聯歡會,開展校園文化藝術節活動。
這些活動的開展,為少先隊員提供了表現自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質,創造了一個有利于少先隊員身心發展的校內環境。
3、拓展德育教育空間,多渠道育人。
堅持家長會制度,讓家長充分了解學校,了解學生。以班為單位召開學生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉化問題學生工作上,收到了良好的效果。
社會是學校教育的延伸和補充,我們讓學生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態園。讓學生在活動中學會適應社會,在活動中養成良好習慣,在活動中進行自學自教。
4、發揮學校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。
通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進行宣傳,注重心靈養護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。
多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。
春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業;要把我接下來短暫有限的一學期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。
少先隊述職報告通用2
少先隊工作是陽光工作,在創新中求實,在求實中創新,面臨新挑戰,我們一如既往地踏實工作,奮發進取。在過去的一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
一年來我們力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量。
通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧。
一、堅持學習,努力提升自身的道德修養。
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。
二、堅持抓好常規教育,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質,具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。因此積級組織大隊、中隊輔導員參加網上培訓,并通過大隊會、中隊會、班隊會 互幫互學,努力為學習、工作創造良好的環境和條件。
2、加強少先隊陣地建設。由隊員們自己精心策劃、主動參與,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的`文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設,學習園地、板報、中隊角的內容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項活動。
3、升旗儀式更加規范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。
4、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性,一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。 根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
少先隊述職報告通用3
在上級領導的關心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績。現就本學期工作做如下總結:
一、加強常規管理力度,強化規范意識。
1、進一步抓好常規教育,使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領導和建設,充分發揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改進,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學錄老師的監管協助下,教學區的清潔衛生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學生的工作能力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、積極開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規、創示范”管理學校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養成習慣,培養學生的文明行為習慣,學生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡報。
2、10月積極籌備“抓常規、創示范”管理學校的細節活動,班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學生個人衛生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現出了一批不錯的.人才。
5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發放愛心書包,強調并學習安全常識。
三、其它工作:
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂部
5、參與實習生聽課活動
6、同班主任進行學生家訪
7、每次活動的簡報工作
8、完成上級交派的臨時工作
四、不足的地方:
因為學校在建修中,場地有限,關系到私人財產,大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農村學校常規管理力度,規范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節節高升!
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