有關教導主任述職報告
在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的有關教導主任述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關教導主任述職報告1
尊敬的領導:
心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述“職”之一——職務:教導主任。
在與其他學校的教導主任交流感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕。”他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業的優秀生,語數外、計算機樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個需要我的“教”呀“導”的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創造適合教師發展的管理,創造適合學生發展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現在工作中。
一、眾志成城,捍衛學校榮譽。
我始終難忘九月,那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數學、音樂、英語、美術課堂教學比賽興賓區一等獎,數奧大賽興賓區獲獎人數最多第一,英語口語比賽興賓區一等獎……
我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!
二、穩中求實,保證教學質量。
教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教導主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產科科長”,因為有很好的“技術工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續幾年的教學質量評估中,獲得興賓區領導的好評。
值得一提的是,在覃校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。
三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。
每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的'不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教導處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教導”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。
而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。
我所述“職”之二——職業:教師。
我在給這個“述職報告”審題時,突然發現了“職務”與“職業”這兩個概念的區別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務”強調的是一種“服務”,而“職業”卻是需要用一種做事業的心態。
盡管現在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業中獲得許多樂趣與感悟。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加英語科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得89。4分,獲二級甲等證書。
1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,并獲得大家的好評。每學期至少上一堂校級公開課。
2、輔導學生方面。盡管教導工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習英語有濃厚的興趣。
然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。
有關教導主任述職報告2
各位教職工:
在學校領導的高度重視和關心指導下,招生辦招生工作正常開展。按學校分工要求,我主要承擔學校小升初部分的工作,另外就是協助、配合幼升小招生和附幼招生工作,現將工作情況作如下匯報:
第一部分 小升初
形勢分析:xx校經過十五年風雨歷程,在教育、教學、科研、綜合實踐活動、師資培養方面取得了可喜的成績,贏得了社會的廣泛認可,增強了我們招生的信心。目前,各知名學校都在進行盲目擴張,加劇了招生市場的混亂局面。傳統知名學校(如兩外、嘉祥)以及西川、師大一中擴校規模和數量就十分驚人,這五所學校合計近30所。綿陽的學校也是采用非常規手段,來參與競爭。在此情況下,各學校都出現了生源質量受影響的情況。為了保障我校的健康發展,招生辦也積極思考新形勢下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個方面的工作:
一、利用長期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地
根據學校的`政策和要求,招生辦每年都要進行回訪工作,以表達對支持學校招生工作的單位和個人的感謝。招生辦要對近萬條“小升初”信息進行分類統計,要將近1000名入讀我校學生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節日,以及周末開展與各小學的友好聯誼活動,增進感情,加深了解。這是一項長期工作,幾乎每天都在聯系、溝通。
學校根據目前形式,積極研究對策。在做好主要傳統生源地xx、xx新區、xx主城區工作的基礎上,重點開展了外地生源聯系,將xx等地的聯系深入推進,xx、xx等地區也在積極拓展。招生辦同事們既要當“聯系人”還要當“搬運工”,十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,在短時間內,完成了近1萬份資料的發送和招生點的聯系工作。
二、積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關注相關學校動態
,市、區教育行政部門為規范招生行為,出臺了一系列政策,我們在貫徹執行過程中及時調整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各種平臺和機會,積極拓展招生宣傳方式和渠道。
知己知彼,方能從容面對。我們隨時關注、收集相關學校情況,有時甚至在周末、晚上去調查、了解、收集、核實信息。招生辦還成立了網宣小組,主要工作在如下五個方面:
1、積極搜集網絡相關的招生信息并及時反饋學校,為學校的招生決策調整做參考。
2、積極聯系相關網絡平臺(如蘭西小屋、寧靜論壇),借助相關平臺對學校進行盡可能的全面的宣傳。
3、積極參加相關網絡平臺舉辦的線下活動,如蘭西小屋舉辦的親子交流會。
4、主動學習微信相關技術、主動撰寫介紹學校的相關xx,并利用可利用的平臺進行推送,已達到宣傳之目的。
5、微信朋友圈廣告設計、投放,以擴大宣傳。
三、根據當前形勢,積極計劃、籌備小升初相關工作
結合我校實際情況,拓展了合作渠道和方式,也改革優化了招生策略。此項工作經過前期精心策劃、實施,目前正處于順利進行之中。
四、新學年學生入學審查工作
我校學生生源廣泛,身份復雜,交費方式不一,其中還包括政府計劃生、占地生、教師子女等,開學報名時全部要與教務處、財務室逐一核實,由于涉及到費用問題,精細化程度要求高,要多個部門的配合,才能完成該項任務。招生辦老師通過認真仔細地工作,順利完成此項工作。
五、在校學生各類信息的清理及獎學金核對工作
由于學校部門工作的獨立性,學生身份、學費繳納等信息涉及教務處與財務室等部門,根據學校行政會意見,由招生辦牽頭,將學生全部信息進行統一清理、核查。招生辦根據教務處提供的名單以及學生入學時簽訂的相關文件,將全校三個年級學生信息全部羅列出來,然后再協助財務室進行核對,便于財務室的催繳費工作。這項工作數據量大,精細化要求高,時間又比較緊。招生辦人員合理分工,認真核查,耗時近兩個月的時間,3000多條信息清晰明朗,順利完成了此項工作。
另外,根據學校意見,我校獎學金分成 “一次性”和“過程性”,招生辦負責“一次性”獎學金,尤其是還要對成績下滑超出學校規定范圍的進行處理,所以該項工作不僅要求高,更需要對成績下滑家長做好政策解釋。招生辦老師經過細致工作、準確宣傳,沒有出現家長不理解的現象。
六、退學位及退費的處理
退費工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因各種原因要退出學位并要求退費的,有按協議來辦理的,有淚流滿面的,有怒氣沖天的,也有無理取鬧的,各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴格按學校意見及入學協議有禮有節地與家長交涉,耐心解釋,最終將該項工作和平完成。
第二部分 協助、配合幼升小招生工作
從近三年的幼升小招生來看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢、接待家長參觀等方面,都盡量做到全面。所有人員均要對全部版塊熟悉,才能完成咨詢,讓家長認可。級完成6個班,級完成6個班,級完成8個班,級和級的相關工作也正在積極籌備,相信在招生各方面會令大家滿意的。
第三部分 協助、配合附幼招生工作
從8月1日,我校接手附幼開始,招生辦就完全深入了附幼與招生有關的全部工作。目前,附幼在園幼兒人數上升50%。招生辦科學、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運轉。
招生無季節界限,無人員區分。招生辦全體人員會在高校長和田校助帶領下,踏踏實實、不折不扣貫徹落實學校制定的各種政策;也會根據形勢,努力探索適合學校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作,關心學生,為家長著想,為招生辦提供有價值、可操作的建議,為學校發展盡應盡之力。
謝謝大家!
有關教導主任述職報告3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
本年度即將告一段落,回顧這一學年的工作,心中滿懷喜悅與感謝。感謝領導、長輩對我工作的關心、支持和指導;感謝各位同仁在工作中給予的配合和信任,謝謝大家!
本年度,我主要分管繼續教育、住校生管理、幼兒園管理等工作,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力協同下,我能夠嚴格要求自己,履行好自己的職責,較好的完成工作任務,現就這年度的工作小結如下:
一、政治思想方面:
我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到身正不令則行、自覺遵守學校制度,要求教師做到的,自己先做到。 始終堅持以學校整體利益為重,視學校各項工作為一盤棋,將自己工作與其他同志的工作協調一致,做好配合,共同推進。
二、教導處工作方面:
1、在總結經驗的基礎上,制定了科研工作計劃,突出可操作性和實用性。做到早安排,早落實。在相關各位老師的大力配合下,本期四個校本課題全部結題,在督導評估檢查中得到了認可。
2、積極配合、組織開展校本教研活動。組織、配合安排語文、數學、科學英語教師上公開課、示范課,同時自己也積極參與。
3、組織本校老師積極參加繼續教育活動,參加各級各類培訓,安排、指導完成各項培訓學時任務,樹立服務意識,確保每位教師繼續教育合格。
4、加強和完善住校生管理,制定并經學校行政會通過了住校生管理制度、夜間值班制度及相關考核辦法,主持召開了多次住校生安全教育集會,深入了解夜間晚睡紀律情況,積極配合學校對其違反紀律的學生進行批評教育。
5、積極參與幼兒園管理,利用幼兒園家長會、幼兒運動會宣傳我校辦園特色,安排組織幼兒園完成各項幼教任務,配合學校對幼兒教師進行管理。
6、配合做好教學常規工作,狠抓常規檢查與落實,認真總結并提出改進目標。
7、根據教育局要求,建立教師讀書制度。強化了教師自身的理論學習,每月對教師讀書活動資料進行一次檢查,讀書活動的開展得到了督導評估的肯定。
一年來的工作經驗使我認識到:不論做哪項工作,都要講究效率,盡量做到當天的事情當天完成,上交的`工作在時間結點前完成;二是在平時的工作中要細致觀察,仔細思考,細心去做,才能做好;三是對待同事要真誠,辦事要公平,要尊重領導、相信同事,廣大教師的理解支持以及積極參與配合,是完成好各項工作的基礎。
三、不足之處及改進措施
1、教學管理水平還有待進一步提高。對新課程理論學習有待深入,不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。
3、組織教師進行業務學習,工作深入、創新力度還需加強。
4、繼續深入課堂、深入班級,不斷提高教學管理水平和教育教學質量。
5、繼續加強教師培訓力度,制定部分措施,提高教師參與學習的廣度和深度,打造學習型教師團隊,尤其強化教師基本功訓練和指導。
在今后的工作中,我將更加珍惜領導給我創設的成長平臺,將不斷總結,不斷反思,勇于實踐,敢于創新,不斷完善自己。相信,在領導的關心下,在同志們的大力支持配合下,通過自己不斷的努力,一定能取得新的成績。
最后,再次謝謝領導,謝謝同事們!
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