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高校輔導員教學述職報告
在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高校輔導員教學述職報告,歡迎閱讀與收藏。
高校輔導員教學述職報告1
時間飛逝,轉眼間20xx年已接近尾聲,擔任畢業生輔導員已有一年的時間,上半年剛送走xx屆畢業生,下學期便迎來了xx屆畢業生的帶班工作。在此期間,對畢業班的工作有了更深的了解。對就業工作也有了深度的認識。對于畢業班來說,就業就是重中之重。現將這一年的工作總結匯報如下:
1、從思想上促使學生樹立正確的就業觀
在當今社會上,市場經濟除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現了某些扭曲,當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現滋生和蔓延。
在就業觀上具體表現為:注重物質利益,功利色彩濃;以自我為中心,個人主義傾向嚴重;73%的畢業生認為家里能找關系,安排就業,所以不打算實習,自己找工作。針對這一系列的就業觀問題所在,特給畢業班學生開多次主題班會,從思想上促使學生樹立正確的就業觀。
1)擇業需有明確目標。作為國際商務學院的學生,應多關注國際貿易和物流專業的就業形勢,多學英語,專業知識,多找對口專業的工作。有些同學覺得自己英語不好或者不知道自己專業就業后能做什么而不愿意找本專業相關工作,導致擇業方向不明確。我院畢業生結束課程后,以招聘會形式使本學院學生來選擇自己專業對口的職業,這樣做到了促使學生找到擇業目標。即使發現自己不適合做國際貿易或物流相關工作,也能從招聘會中找到自己的興趣所在,專長所在,明確自己的就業方向。
2)珍惜就業機會。義務多家企業已來國際商務院招開了三次招聘會,外貿學院于11月30日也組織了一次大型招聘會。給學生提供了很好的對口專業實習崗位,并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現象,一一找已被公司錄用又自己放棄實習的同學談話,從專業就業趨勢,專業就業形勢等方面來做學生的就業思想工作。并以正確就業觀的授課形式促使畢業生積極擇業就業,珍惜學院提供就業機會。
3)腳踏實地工作,不要眼高手低。到目前為止11級畢業生通過招聘會,家里推薦出去實習的同學達110人,在前一個月的就業調查中,就業率還是可以的,但在后面跟蹤調查的過程中,發現學生陸陸續續跳槽,辭職。問其原因,要么就是覺得太遠想回家,要么就是在工廠了解產品時間太長,還有就是工資低,住宿環境不好并且工資待遇是根據自己的能力來提高的,必須衡量自己的`工作能力是否達到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。
2、廣泛收集并及時公布就業信息
畢業生就業工作已經面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業,如何讓學生迅速了解就業信息,那么就需要廣泛收集并及時公布就業信息。在招生就業處和學院領導的指導下,及時做好就業信息宣傳和組織工作。
如:義烏公司來我院的招聘會,全院大型招聘會,往屆校友提供的招聘,學院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群,飛信,班會等方式通知到位。并登記好學生的意向崗位,就業地區,針對性發布招聘信息。對公司,我也不斷幫學生投其簡歷,和公司做好銜接工作。
3、及時跟蹤調查,準確掌握學生就業動向
自招聘會開始,就做好跟蹤調查工作。首先將各班分好就業調查組,并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業信息更新匯報。其次,擬定就業情況表,對其學生的就業單位,電話,公司情況詳細登記。及時更新大家的聯系方式。對于聯系方式要隨時跟蹤,以免斷了聯系。
4、配合各部門做好畢業離校工作
1)強調畢業生離校前的安全工作首先是安全教育。利用座談,網絡發信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌,愛護公物,文明離校。離校旅途中,防止上當受騙;教育學生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發生交通事故。
2)按程序辦理離校手續
簽訂實習離校手續單,主要有:工作證明函,實習申請,家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司,家里溝通。落實他們實習的真實性,并對他們的安全負責。
以上便是20xx年度的工作總結,在這一年,我更深的了解了畢業生的就業工作,在以后的工作中會以我院專業就業情況來開展學生管理工作,以促使我院學生能有針對性地學專業,找到對口專業的職業。在以后的工作中,我將總結以往工作的經驗,進一步完善自己的工作。
高校輔導員教學述職報告2
又是一年的工作結束了,我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學,剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學們能順順利利的度過這個大學。
但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導員來一一處理,與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學年的的工作做了以下總結:
一、新生到來
在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領他們了解學校。
在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數,住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。
二、每周的班會
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學并沒有時常看消息的習慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務方面
老師管理學生的學習,而我則是負責生活。在來到大學后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛生,我便將這些衛生不合格的名單發送到群組,多次強調,而且會不定時的親自去進行內務的檢查。在我的長時間堅持,以及學生們的努力下,宿舍的內務的問題得到了很好的改善。
四、助學金、獎學金方面
這一年里,我多次重復的強調了這方面的問題,那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的.同學,我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個輔導員,我認為除了做好引導學生生活的工作,更多的是對學生的關心,以及對學生的幫助。面對學生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學因為一些事情來找我的時候,我也都經我所能的去幫助他們。
總結一下,在這一年里,我與新一屆的同學們也都打好了關系,他們也都好好知道了學校的規定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!
高校輔導員教學述職報告3
20xx年10月,我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現在我對幾個月以來的工作總結如下:
1、明確職責,開始工作。
初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學生,投入工作。
在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔任的是大三的輔導員。對學生來說,我是剛參加工作的新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等問題進行交流溝通。經過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向。通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的微信,如果哪個同學出現了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
3、指導學生,深入工作。
目前我作為大三的輔導員,最應該關心的就是學生的就業問題,就業是學校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。11月份在×老師的指導帶領下,在×老師的`幫助配合下多次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據學生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。
雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學習。
學習是終生的事情,從一個學校畢業到另一個學校就業,雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務,使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現了我作為輔導員的自身價值。
3、做好工作。
就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,達到學生今后的就業規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深刻反省,因為閱歷和資質有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!
高校輔導員教學述職報告4
忙碌的20xx年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹"以人為本,服務至上"的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:
一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。
教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。
二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的'心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。
三、班級活動組織參加情況
⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
四、文明宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
五、配合學校活動,鼓勵學生積極參加提升自身素質
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。
六、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高
工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
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