獎勵通知

時間：2022-04-26 16:20:40 通知范文我要投稿

【實用】獎勵通知合集9篇

　　在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到通知，通知是機關對內部單位或平行機構，所發出之洽辦或告知事情的文書。那么一般通知是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的獎勵通知9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】獎勵通知合集9篇

獎勵通知篇1

　　第一章總則

　　第一條為充分調動我校教師和教學管理人員工作的積極性，促進學校專業建設、課程建設、教學及教學管理改革與創新，提高教育教學質量和管理水平，特制訂本辦法。

　　第二條教學獎勵的范圍為：專業建設類、課程建設類、教學改革類、教學研究類、教學效果類、教學管理類和地方應用型高水平大學建設特色項目類等七大類。具體內容如下：

　　1、專業建設類：國家級雙一流學科專業、國家級特色專業（含專業綜合改革項目、卓越人才培養項目，以下“特色專業”均相同）、省級雙一流學科專業、省級特色專業、新設置專業；

　　2、課程建設類：國家級精品開放課程、省級精品開放課程；

　　3、教學改革類：國家級示范實驗實訓中心、省級示范實驗實訓中心，國家級人才培養模式創新實驗區、省級人才培養模式創新實驗區，國家級虛擬仿真實驗中心、省級虛擬仿真實驗中心等；

　　4、教學研究類：國家級、省級質量工程中的各類項目（專業建設類、課程建設類、教學改革類項目除外）；

　　5、教學效果類：國家級教學成果獎、省級教學成果獎、校級教學成果獎，國家級教學團隊、省級教學團隊，國家級教學名師、省級教學名師、校級教學名師，國家級教壇新秀、省級教壇新秀、學校青年教師教學大獎賽獲獎者（校級教壇新秀），指導學生參加各類競賽成績優異者，學校教學質量獎獲得者，優秀畢業論文（設計）指導者等；

　　6、教學管理類：全國優秀教學管理集體、省級優秀教學管理集體、省級優秀教學管理工作者、校級優秀教研室、實驗室、實訓基地等；

　　7、地方應用型高水平大學建設特色項目類：包括政產學研合作促進人才培養、“雙能型”師資隊伍建設、校企聯合辦學等方面有特色的做法。

　　第三條各類教學獎勵完成人應是我校在職教職工。

　　第四條各類教學獎勵以教務處登記備案為準，在依據本辦法申報之前，需按要求提交證明材料，未辦理手續的不予獎勵。

　　第五條已作為教學獎勵的成果不重復計算績效。

　　第六條所有教育教學獎勵的認定以教師參賽獲獎證書和指導學生獲獎證書或政府有關機關發文為準，否則不予認定。

　　第二章獎勵標準

　　第七條專業建設獎

　　1、國家級一流學科：獎勵團隊100萬元；

　　2、國家級特色專業：獎勵團隊10萬元，項目申報成功獎勵4萬元，項目結題獎勵6萬元；

　　3、省級雙一流學科專業：獎勵團隊30萬元；

　　4、省級特色專業：獎勵團隊2萬元，項目申報成功獎勵1萬元，項目結題獎勵1萬元；

　　5、新設置專業：獎勵申報團隊0.4萬元。

　　第八條課程建設獎

　　1、國家級精品開放課程：獎勵團隊5萬元，項目申報成功獎勵2萬元，項目結題獎勵3萬元；

　　2、省級精品開放課程：獎勵團隊2萬元，項目申報成功獎勵1萬元，項目結題獎勵1萬元。

　　第九條教學改革獎

　　1、國家級示范實驗實訓中心、國家級人才培養模式創新實驗區、國家級虛擬仿真實驗中心：獎勵團隊10萬元，項目申報成功獎勵4萬元，項目結題獎勵6萬元；

　　2、省級示范實驗實訓中心、省級人才培養模式創新實驗區、省級虛擬仿真實驗中心：獎勵團隊2萬元，項目申報成功獎勵1萬元，項目結題獎勵1萬元。

　　第十條教學研究獎。在完成建設任務后，給予如下獎勵：

　　第七至第九條除外的省級以上質量工程研究項目，國家級獎勵3萬，省級獎勵1.5萬，省級一般教學研究項目獎勵0.5萬。

　　第十一條教學效果獎

　　教育教學成果須為國家級、省級、學校正式頒布的成果，不含各級各類學會、協會、研究會等評選的成果。指導學生獲獎成果以當年認定的“安徽省大學生學科和技能競賽部分A、B類項目列表”為準。

　　1、國家級教學成果獎獲獎成果分別按照特等獎100萬元/項、一等獎50萬元/項、二等獎30萬元/項的標準對獲獎團隊進行獎勵；省級教學成果獎獲獎成果分別按照特等獎5萬元/項、一等獎2萬元/項、二等獎1萬元/項、三等獎0.6萬元/項的標準對獲獎團隊進行獎勵；校級教學成果獎特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵0.5萬元/項、0.3萬元/項、0.2萬元/項、0.1萬元/項；

　　2、獲得“教學名師”的教師分別按照國家級20萬元/人、省級1萬元/人、校級0.5萬元/人的標準進行獎勵；

　　3、國家級教壇新秀獎勵2.5萬元/人、省級教壇新秀獎勵0.5萬元/人、校級教壇新秀獎勵0.3萬元/人；

　　4、對在學校認定的各類教學競賽中獲獎的教師，按照國家級一等獎1.5萬元/人、二等獎1萬元/人、三等獎0.6萬元/人，省級一等獎0.6萬元/人、二等獎0.4萬元/人、三等獎0.2萬元/人的標準進行獎勵；

　　5、學校青年教師教學大獎賽一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵0.3萬元、0.2萬元、0.1萬元；

　　6、校級多媒體課件一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵0.15萬元、0.1萬元、0.05萬元；

　　7、校級教學質量年度考核優秀獎勵0.1萬元/人；

　　8、在學校認定的各項A、B類競賽中，指導學生獲得國家級一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵指導教師（組）0.6萬元、0.4萬元、0.3萬元；指導學生獲得省級一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵指導教師（組）0.3萬元、0.2萬元、0.1萬元；

　　9、指導學生參加國家級、省級“大學生創新創業訓練計劃項目”結項獲優秀等級，分別獎勵指導教師（組）0.2萬元、0.1萬元；

　　10、指導學生畢業論文（設計）獲校級優秀，獎勵指導教師（組）0.1萬元。

　　第十二條教學管理獎

　　1、國家級優秀教學管理集體、優秀教學管理工作者分別獎勵2萬元/項、1萬元/項，省級優秀教學管理集體、優秀教學管理工作者分別獎勵1萬元/項、0.5萬元/項；

　　2、校級優秀教研室、實驗室、實訓基地分別各獎勵0.5萬元。

　　第十三條地方高水平大學建設特色項目獎

　　校內各二級機構在地方應用型高水平大學建設和人才培養上有特色的做法，并取得實效，且不能納入上述獎勵內容之內，經匯報論證后可申報特色項目獎。按程序認定、審批后，根據特色項目的影響力以及對地方高水平大學建設和人才培養貢獻度的大小，由校長辦公會確定獎勵額度。

　　第三章獎勵規則

　　第十四條頒發的的獎金，由教育教學成果第一完成人領取并進行分配。

　　第十五條獎勵所得的涉稅事宜，按國家有關規定執行。

　　第十六條多次獲獎的同一教育教學成果，以最高標準給予獎勵（不含上級給予的獎勵），不重復計獎。已按低級別獎勵的，則按其與最高標準獎金差額，給予補發。

　　第十七條教學獎勵每年進行一次，遺留問題下一年度補辦，補辦時按成果發生期內的文件規定執行。

　　第四章獎勵程序

　　第十八條教學獎勵工作由學校教務處負責具體實施，每年春學期完成上一年度教育教學獎勵認定、統計及獎金發放工作。

　　第十九條教學獎勵的具體程序：按年度由個人和教學單位（管理單位）在規定時間向教務處提交成果統計，在全校公示，對經公示沒有異議，或有異議但已在規定時間內核實調整的獎勵方案，經學校分管院長審核，院長辦公會審定后執行。

　　第二十條單位或個人對教學獎勵審核工作有異議，應在獎勵成果公示之日起7天內向教務處提交書面說明。必要時由教務處組織專家審核并提出處理意見。

　　第五章附則

　　第二十一條本辦法施行前發生的教育教學成果不予追溯。未在本辦法之列的當年新增獎勵項目，由相關單位提出獎勵申請和獎勵方案，并提供支撐材料（獲獎證書或文件等材料的復印件），經教務處審核，報學校研究批準后參照相應標準進行獎勵。

　　第二十二條指導學生獲國際級別獎勵的指導教師（組）原則上在國家級同級別的基礎上上浮20%；指導學生獲比賽級別特等獎的指導教師獎勵標準在同級別一等獎的標準上上浮10%；指導各類比賽的金、銀、銅獎參照一、二、三等獎標準執行。

　　第二十三條國家級、省級教學成果獎，我校非第一排名單位的，在獎勵標準基礎上乘以系數1/N(N為獲獎人數乘以學校排名)進行獎勵。校級教學成果獎，我校非第一排名單位的不予獎勵。

　　第二十四條其他文件規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。

　　第二十五條本辦法由教務處負責解釋。

　　第二十六條本辦法自20xx年1月1日起施行，原《關于印發〈皖西學院教育教學獎勵辦法（試行）〉的通知》（院發[20xx]122號）中關于教育教學獎勵的條款廢止。

獎勵通知篇2

　　一、上周表現較好的一組是重二打磨組陳兵班組。

　　主要表現在：

　　1、主動學習精神強，特別是補焊和校正技術，提高很快；

　　2、認真的工作態度，印尼工程質量要求嚴格，主動抓住打磨機和校正等質量點，處理的很到位；

　　3、本周一次合格率最高，而且多次得到質檢的.表揚和獎勵；

　　二、本周主要質量問題

　　1、重鋼下料三埋弧焊焊縫質量差，宇培的H 鋼梁轉到輕鋼制作，多次反應，氣孔未補，斷焊，焊縫邊部存在荷葉通，H 鋼梁存在扭曲等。埋弧焊機上的燈已壞多時無人維修，夜班質量問題很突出；

　　2、印尼環板上口弧彎嚴重，部分是因為未點牢或未點焊所致，環板和節點板焊后存在變形，節點板弧彎，多數無法校正過來；

　　3、孔板碰落現象較多，有的掉了未及時裝上，部分是隨意裝導致孔板上口尺寸錯誤等返工現象不少。

　　三、下周預防重點

　　1、印尼方管柱幾點之間口400*16的放余量1-3mm ，口300*12等要放2-5mms 收縮量，節點必須一邊定位焊三點，減少上口弧彎；

　　2、北京麗澤金融實腹柱部分截面存在偏差較大，要先校再組，端頭上下T 型截面放余量3-5mm 收縮量并支撐打牢；

　　3、煤化工圓管柱要先校直在裝配，特別是有錐管的圓管柱，圓管柱上鐵銹要除去（牛腿處）。

　　四、具體質量問題

　　上述錯誤請責任人認真反思、總結教訓，避免同樣的問題再次、反復出現。對反復出現的質量問題將納入每月的技能考核中。

獎勵通知篇3

　　經過近半年的培訓，錦繡小班周日班和周二班已結束，大部分同學都取得了不錯的成績，有文章發表于《做人與處世》《演講與口才》《遼寧青年》《意林》《中國青年》《青年文摘》等報刊，在同學們成績的背后，是同學們讓我感動的努力和堅持，為了鼓勵同學們這種努力認真的精神，特給小班里從來沒有缺過課的同學每人一套20xx年《演講與口才》合訂本。

　　同學名單如下：

　　周日班：崖峰小樹吳新穎

　　周二班：王秀梅陳鳳蘭劉俊榮

　　同時以后在錦繡培訓中所有不缺課的同學都將獲得一套《演講與口才》合訂本錦繡寫作

　　20xx.3.6

獎勵通知篇4

公司各部門及全體員工：

　　近期來公司工作繁忙，而公司XX部員工XXX在新婚后主動停休婚假，返回公司上班。且XXX同志在平時的工作中認真負責、積極肯干，工作表現突出。經公司領導研究決定對XXX同志這種為了工作放棄個人假期的敬業精神提出表彰，獎勵XXX元。

　　希望公司員工學習這種敬業精神，在往后的工作盡心盡力做好工作，也希望曾嘉明同志再接再厲，在今后的工作中再創佳績。

　xxxx有限公司

　　20xx年xx月xx日

獎勵通知篇5

　　為了答謝各招生點為了暑期活動招生而不辭辛苦的學員們，我廠決定對各招生點負責招生的學員按照《如皋市威思計算機服務中心獎勵辦法》第15條：“對于公司有過極大貢獻的生員或者員工，可享受培訓費用減免優惠；貢獻極大者將直接晉級為新新員工，老員工可根據自身情況跳槽到任意部門”的規定，對于那些在招生點辛勤工作的各位學員們以及準學員們表達三大公司的一致敬意，為各位生員的辛苦表示最衷心的感謝！！！

　　所有負責招生的學員或準學員往后三年每年的計算機技術推廣活動的培訓費用可享受50%的優惠，所有的工作人員可以根據自身的需要調整部門。

　　該次獎勵自此通知發布起，優惠政策三年內有效，跳槽政策兩年內有效。

　　以下是獲得本次獎勵的學員、準學員、工作人員的名單：