光陰的作文
光陰的作文1
光陰光陰似箭，在理想的天空中劃過；光陰似流水，流過我的人生之路；光陰似泉水，滋潤著我的心田......
時間飛逝而過，讓我覺得我活的很滄桑無趣，勾起我對時間的珍惜，讓我想起人生的路上少了一點什么；少了一點關愛，少了一點愛心與樂觀的心態，有了關愛世間就會更美好，有了愛心，世間就會充滿色彩，有了樂觀的心態，就會出現不同的人生之路。
人生的價值在于創造和奉獻，想起慈祥的母親，給予了我生命，快活的父親給予了我快樂，慈祥的母親與快活的父親給予了我一切，我應該回報生我養我無私奉獻不求回報的父母。
回首昨日，展望今朝，父母之愛無處不在，今日的輝煌在于父母的關愛，今日的成就，在于父母的給予，今日的快樂，在于昨日的痛苦與悲傷。
有個東西錯過了就再也無法挽回，那就是光陰，掌握時間，成就美好的明天，積攢今天，輝煌明日。
讓我們把握時間，擁有時間，積攢時間成就美好的明天。
光陰的作文2
窗外，還殘留雨的氣息。近處，微風徘徊枝頭，嬉戲著…。. 悄然，一葉落 。淡綠葉片含著一絲憂傷。我屏息：葉落，縱然可悲；歸根，又于可喜。如此光景 ，人若其然？掩卷余思…。.
嘆！
尋尋覓覓，覓覓尋尋。“樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨”，狼藉殘紅，為殘花而傷，淚眼觀看，無語凝咽，念得舊時光，無奈；“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時”紅樓 女兒嘆紅顏，輕皺眉頭，掩花于凈土，遮面輕泣，寄下凄苦，歲月不饒人………。
這司空見慣的人之常情又令我可笑，花殘不可復，葉落不可還，歲月流走不可返；迄無能攀望而從。
長煙一空，一壺酒，一輪月，一個人，獨自傷痛，恨得舊時光，一去不復返，戚戚悲悲，悲悲戚戚。青絲捻轉，落得兩手空空，何必呢？
更多的傷倦，逃走更多的時間。在嘆息之余，試想，時間可否停留在手中，容得你思往事？
嘆！
“春光不自留，莫怪東風惡”，時光溜走是必然的，一萬年太久，只有惜朝夕，若殺了“現在”，也便殺了“未來”；花開堪折直須折，莫待無花空折枝”不要為已消盡之年華而嘆息，必須得正視匆匆溜走的時光。
與其傷感緬懷浪費光陰，不如握緊拳頭，握住余下的時間，奮發、圖強！
喋喋語下化力量，
皓月當空一聲吼。
試看光景付諸流，
合身之力爭朝夕！
過往的歲月就像秋天，枯燥蒼黃。雖“黃金滿地”，卻只于黃色，云：其太單調。余后的歲月會像春天，五彩斑斕。時光流走，必然給予人啟迪，又云：其珍惜時間。
花殘、葉落，遍地傷。失去了一些，莫可悲若可喜，因此謹開始。枯燥的開始，如暴風雨；后來，終究會燦爛的…
外面，隱隱有了一絲陽光，斜射過來…。.
光陰的作文3
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經12歲了。恍惚間，已經從懵懂的幼童長成了亭亭玉立的少女。
偶然收拾雜物間時看到了我用過的嬰兒推車，上面已然落滿了灰塵，但小時候落在車上的口水、母乳的香氣以及被我弄臟，弄壞過的痕跡，似乎突然間變得清晰。前幾天，媽媽翻出了我在幼兒園時候的照片，我笑嘻嘻地搶過來，開始翻看。——啊，這個同學，我記得當時跟她玩得很好的，但是后來上了不同的小學，現在已經杳無音訊了。——啊，這個老師，當時對我很好的，經常會獎勵給我一些貼紙。——啊，校長，她很溫柔的，我們經常闖進她的辦公室要糖吃，她每次都是微笑著看著我們四處找糖果......寶貴的光陰，總是箭一樣地飛逝著。
記得在小學畢業后，媽媽特意給我在書柜里整理出了一排空的格子，用于存放我小學時期的書本與筆記。每次一翻到自己的筆記，就會有種熟悉的感覺，仿佛語文老師的諄諄話語仍然在耳邊一遍遍回響著。也因此，我一年級的時候語文成績特別好；二年級的英語課本上很多都配上了生動的圖畫，這是英語老師琢磨出來記憶單詞和句子的好方法。那一幕幕場景還如在眼前，曾經的時光已成了流年。
而現在，因為語文一直保留了記筆記的習慣，成績還非常不錯；其他的課程，因為那些習題和講解往往都被我束之高閣，就像小時候的嬰兒車落滿了灰塵，結果也就可想而知了。我時常想，如果能早一點明白，然后一直努力堅持著，或許父母也不會每次都那么著急上火。這種時候，我真的特別后悔自己為什么沒有好好把握光陰。如果時間輪轉，過去再來一次，我一定要好好學習，打好基礎！
回想過去的十二年，我從來沒有認真地規劃過自己的時間，總覺得大把大把的時間用也用不完。等到我意識到人慢慢長大，成績還很差，想做的事還沒有著手，時間卻像沙子一樣，在你想握緊的時候它依然在流淌，仿佛那流光。這讓我不禁感嘆時光的流逝，一去不回，也讓我意識到了光陰的寶貴，我暗下決心：一定要好好握住以后的光陰！
光陰的作文4
海也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻放溫潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過去。
從你的腳底下滑過去。
從你的視野和你的思想中飛過去……
他是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林；當然，他也能使繁華之都衰敗成荒原和廢墟，使锃亮金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁，沒有人能將他占為己有。哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他的腳印深深地留在了人們的心里。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
光陰的作文5
今天我們學習了朱自清老師的《匆匆》，讀完了我明白了時間的重要性，也學會了珍惜時間，在有限的時間做無限的事。
我們學過許許多多的關于時間的名言名句，如：‘光陰似箭日月如梭’，‘少壯不努力老大徒傷悲’，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’等關于時間的名言名句。
我借助工具書的幫助，我明白了這首詩是朱自清老師為‘五四’運動所寫，讓青年們懂得時間的重要性。
我還看了一篇趙麗宏老師寫的《光陰》。其中她把時間比作人，鐵面無私、但很慷慨。對于浪費時間的人，他從不留情；對于又準備的人，他很慷慨；若是有人懸崖勒馬、棄暗投明，他依然幫助他們。
他就算有人在旁邊嘆息，或者有孩子出生，旁邊擂鼓，耍獅子，他也不會停下它的步伐。
這就是時間，如果過去即使你后悔，他也不會回來了。所以我們要珍惜時間、合理運用時間、在有限的時間做無限的事，要不然等到時間流逝，也只能后悔和惋惜。
光陰的作文6
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，一輩子，滿腦子就只剩下·····”
驀然想起“春節聯歡晚會”上王錚亮的`一首引人深思的那首歌曲——《時間都去哪兒了》，禁不住想問一下：時間都去哪兒了？
老板說：“我的時間都用去賺錢了。”
學生說：“我的時間都用去學習了。”
我說：“我們的時間，都被虛度了！”
那個說他的時間都用去賺錢的老板，定然有著龐大的身軀，碩大的啤酒肚和滿身的贅肉；定然集高血壓、高血脂、高血糖三大“神功”于一身。試問，如果這位老板的時間都用去賺錢的話，應該是瘦得只剩皮包骨頭，而事實為什么卻恰恰相反呢？因此，我們幾乎可以斷定，這位老板是一邊賺，在一邊揮霍錢的。
那位說他的時間都用去學習的學生，定然體重偏高，成為了一名名副其實的小胖墩；定然體質較弱，常年疾病纏身；定然學習不拔尖。試問，如果這位學生真的把時間都用在學習上定然學識淵博；定然知道什么該做，什么不該做，什么應少做，又怎么可能體重超標、體質較弱呢？他定然是忘記了那次在“KFC”度過的整整一個下午，定然是忘記了那天在燒烤攤度過的一個夜晚；定然是忘記了那次在電腦前玩了一整天的的游戲。
時間難道不是被虛度了嗎？
時間都去哪兒了？
他們都不滿人類的支配，偷偷地溜走了。
光陰的作文7
莎士比亞說：“上帝是公平的，掌握命運的人僅僅只明白上帝賜給他命運。”
我走近了昔日的記憶，清晰的如同折皺的花瓣。
有種時境遷移，只在一個截面前變得格外清晰，在陽光的投影下仿佛身臨其境。有一段時間，我將自己留在冬天或是昏暗里，感受著那些漆黑的溫暖與浮光的冰涼，只是悲哀的是進退無路，不知從何開始。就像犀牛忘記了夏天的味道，候鳥忘記了天空的味道，我忘記了成功的味道。世界就像停了電一樣的將我揚進了荒蕪的海。
這時，有人把我拖了出來。
她說：“你應該重新振作起來，你一定可以再做到的，為什么非要這樣呢？
這些話語比平時還要明朗，但對我卻沒什么療效。
她接著說：有人告訴過我一句名言，現在我把它送給你，‘上帝是公平的，掌握命運的人永遠站在天秤的兩邊，被掌握命運的人只明白上帝賜給她命運。’
莎士比亞的形象頓時在我心中高大起來。
沒有什么時候忘不了的。
沒有什么做不到的。
于其把自己關在角落，還不如再努力一次。
只有站在最前面的人的影子才是最清晰的吧？在那身后無數的小黑點中，你是你我是我。
在那終將走向自己的未來里，我期待和光陰箴言一起把所有的失敗帶走。并且，無論再遇到什么時候我也不會像走到盡頭般無奈了，因為我了解：
上帝是公平，掌握命運的人永遠站在天秤的兩邊，被掌握命運的確只明白上帝賜給他命運。
永恒的箴言。
光陰的作文8
清晨，一輪紅日破曉而出，金色的萬丈光芒透過潔白的云照耀在千家萬戶，使籠罩在黑暗之下的城市重新活了過來。那一塊塊金燦燦的光斑，似上天的恩賜，像金塊一樣，遍布在屋里，或陽臺的一角，或沙發的坐墊，或是在那不為人知的地方，正有一塊小小的光斑一閃一閃的躍動著……
正午，太陽的熾熱的光芒總是讓人驚嘆，多么的熱情似火呀！如果清晨的太陽是一位妙齡女子的話，那么正午的太陽就如同一位健碩有力的中年男子。他是那么的明朗，讓人一見就覺得生機勃勃。他用陽光當作武器，驅趕一切躲藏在角落的黑暗，讓世界充滿陽光。
傍晚，漫步在放學路上，那一輪紅日仿佛垂暮的老人，燃燒著生命，守護那些奔波于城市各處的人們。此時，整座城市都被太陽的余暉染成了橘紅色。波光粼粼的江面上，倒映著一輪已向西傾斜的夕陽，江波因為晚霞還顯得紅艷艷的。望望天空，落日已經被山遮住了大半腦袋，可還是把天上的云朵鍍上了火紅的顏色……
雖是一日，卻似一世。人的一生與太陽一樣，起起伏伏，浮浮沉沉，在生命中，燃燒著自己最好的光華，照耀著、溫暖著、守護著珍惜的人，眷戀著人世間那數不勝數的溫暖與感動。
光陰的作文9
取一片光陰的暖，許人生美好的愿，用真心真愛去善待自己，善待他人，善待生命。
————題記
淺夏，一朵溫柔的小花侵占視野，淡雅、簡美，從狹小的花盆中醞釀而開，卻可以開的無塵無擾，溫馨著空間，平靜了躁動。一朵花開，不是為了取悅于誰，只是為了成為自己。
時光的軌道里，我們認真栽種下的那些花草，早已在不覺間裝點唯美了我們的人生。甚至被那花香，染暖了思緒的衣裙。
浮生的閑適，都是向光陰偷來的幸福。一份淡雅，一份簡美，是永不泯滅的心靈的方向。繁星的美，在于它的若隱若現，月光的美，在于它的清白純粹。人生之美，在于它的安然如水 。
將美妙的光陰小心輕放，每個時段，每個角落，都有故事在發生。這些故事，仿佛發生在昨天，可能明天還會發生，但這又有什么關系呢？只要一個人擁有一顆聆聽陽光的心情，就總能聽到溫暖。
光陰是脆弱到無法挽回的東西，如果可以，我愿意拿生命中最珍貴的東西交換，但是到最后才知道那才是生命中最最珍貴的東西，也是在無意間就被我們揮霍的東西。當我們走過歲月，看盡繁華，總會在某年某月的某一天驀然發現，人生最美的境界其實莫過于歲月靜好。歲月像一條河，左岸寧靜，右岸喧囂，中間流淌的是我們的日復一日。在熱鬧與繁華的誘惑之下，你是否還擁有一顆細致的心，會為一朵花的開放而心動，會為一絲雨的掉落而惆悵？又是否會為自己沏一壺溢香的花茶,在氤氳的水汽里打開電腦，記下花開的聲音細雨的呢喃？
近幾日,去野外游玩了幾次，野外的天，萬里晴空一覽無暇，清澈河溪碧波悠悠。斑斕的彩石在水中光芒四射，顯得十分的耀眼，水底的青苔綠油油一片，隨著溪水的波動來回搖擺。此間，三兩條魚兒磷光閃閃，忽上忽下，忽左忽右，怡然自得。溪邊，雜草隨風，沐浴在陽光之下，感受著溪邊的微微涼意，盡情享受著這自然的洗禮。
這里微風慵懶，流云自在，山泉甘甜，樹木芊芊。穩靜中透著一份含蓄，激越中流露一種飛揚。這里，處處流淌著難忘的童年時光，重新拾起的舊時光，縱然此去經年，亦跟兒時一樣干凈青翠。這些隱匿在山花田園之中的靜美，讓光陰的夢里落英繽紛一片美好，靜靜地坐在小河邊，聽溪水歌唱，看流云嬉戲，突然覺得，享受這樣一份靜美，就是在感受人生這段小心輕放的光陰。
在這樣一個快節奏的時代，將屬于我們的光陰"小心輕放" ，也許是一種奢侈的姿態。我們都在為了生活而忙碌，一邊期待著寧靜中的休憩，一邊卻又在俗世的奔忙中欲罷不能。大街上，人們總是步履匆匆，神情疲憊，讓光陰的印跡也跟著粗糙了。
生活本是一場艱難的跋涉，游走于歲月這條河，我們的心終將要靠岸。生命中，再多的苦痛，終將成為過往，何不放慢腳步，將每一寸光陰小心輕放，活出真正的價值？!
喜歡楊絳老先生的一段話：我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容......
經常上下班坐客車，客車客少了怕虧，客多了怕超載。要想獲更大的利又不超載，只有換更大的車。人也一樣，什么都想要，就要不斷讓心胸開闊。小時候無法忍受失去心愛的玩具，長大后,失去了心愛的人也能看淡，不是不痛了，而是心寬了。
人能開心，不在乎有多少痛，而在于能裝多少痛。
其實，幸福很遠亦很近，就看你用什么眼光看，用什么心態面對。把最好的自己留在最好的光陰里,時間總不能停留，不畏將來，不念過往，把心安頓好，把握生命中每一個精彩瞬間，認真活好當下。
人生路上，風景無數，不管精彩與否，我們都應該學會用清凈之心去看待一切，用一種淡泊的心態去面對。順其自然，得失隨意，努力工作，快樂生活，這就是我的人生觀，也是努力的方向。只想做一個淡淡的女子，不浮不躁，不傾國傾城，只想傾盡真誠去善待所有屬于自己的光陰，無過分奢求，不過多奢望，把每一寸光陰小心輕放，于時光深處感受歲月安暖。
光陰的作文10
時間總是那匆匆恍恍，如同荷葉上滴下的一滴水，稍縱即逝 ，轉眼就不見一絲痕跡 。可總是有那么幾滴，輕輕滴在你的心里，蕩漾起溫柔的波心，更徜徉在你的記憶中。
也曾記，年少的我總是那么活潑，也很愛笑，所有的傷心事，只要過了一會兒，便會忘的一干二凈 ，重新振作起來 ，臉上的也笑容絲毫不減。
我喜歡玩，最愛的便是在大樹下看螞蟻。也喜歡時不時惡作劇般用水悄悄將小螞蟻圈起來，看他們急得跳腳時，再輕輕將它們拿出拿出水圈，給它們一個小葡萄作為慰問。它們往往會不計前嫌，瞥了我一眼，便興高彩烈地叫同伴去搬小葡萄了。我時常笑一笑，變小有興味地看著它們有條不紊地忙碌著，它們也不在乎，依舊是那么高興的搬著食物。看著它們笑，我也覺得很高興，也許是他們接納了我給它們的小葡萄的快樂吧。
我更喜歡爬樹，愛在樹上晃蕩著雙腿，看這美麗的世界。有時，會有不畏生的小鳥悄悄地跑到我的手邊，與我一同看這樹下的世界。也會像個忠實的聽眾般，靜靜的聽著我給它講睡前媽媽曾給我講的童話。
無憂的日子總是過得那么快，曾經盼望長大的我，也漸漸長成亭亭玉立的少女。可童年流逝的光陰，卻停留在了我美好的記憶中。
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