我做了一項小實驗作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文1
雞蛋在我們的生活中很常見,你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個小實驗,看雞蛋在水中會不會輕功。
一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會沉下去,那可不一定,這就需要我們去做一下實驗了,現在就跟著老師去做實驗吧。實驗之前我們要準備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。
老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋就像一個優秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會兒雞蛋像一個沉睡的小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時杯子里的水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個醉漢慢慢的浮上來了,我們大叫起來:“耶!終于上來了。”
這時一個同學問:“為什么雞蛋浮上來啦?”老師笑瞇瞇的`說:“這種現象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。”
真沒想到,這個實驗還暗藏著這么有趣的道理。
我做了一項小實驗作文2
同學們,你知道靜電是什么嗎?如果不知道也沒有關系,接下來,我們做個實驗你就知道了。
實驗材料:1、一包鹽;2、一包胡椒粉;3、一個塑料小勺;4、一雙筷子和一個盤子。
實驗開始了,老師首先將鹽和胡椒粉倒進盤子里,接著用筷子不停地攪拌,讓他們充分的混合在一起。然后老師說:“請同學們把勺子放在頭上使勁摩擦。”我將塑料勺子放在頭上快速摩擦,然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動,一邊說:“大家看好了,我要將混合的它們分離開了。”我心想:把鹽和胡椒粉進行分離,這可能嗎?我完全不相信誰有這么大的本事能做到,除非有神力相助。
我將腦袋湊近細細觀察,發現胡椒粉像有了神力似的`往勺子上跑,像是大型吸塵器的現場一樣,真神奇呀!就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開了。
這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個疑問,就是為什么勺子可以把他們分離開呢?通過對老師的詢問,我終于知道了:在勺子摩擦頭發時會產生靜電,然后就會把輕的胡椒粉吸起來了,這樣他們就可以被分離開了。
現在大家知道什么是靜電了嗎,靜電如此神奇,大家想不想自己做一做呢?
我做了一項小實驗作文3
聽說雞蛋能在一種水中浮起來,我很好奇,決定做一個實驗試試。
我先準備一個雞蛋,一個塑料杯,半懷水和半懷醋。把水和醋倒進塑料杯里,然后把雞蛋放進去,雞蛋就沉了下去,無數的泡泡冒在雞蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一個多小時雞蛋就浮了起來,這是為什么呢?我去問爸爸媽媽都說不知道,我只能繼續觀察雞蛋。
第二天早上起床,妹妹差點弄倒杯子,媽媽就把它放在陽臺上去了,并幫我換了一個大的'杯子,這時我發現雞蛋旁邊有很多褐色的東西,而且雞蛋也變大了,懸浮在醋水空中,汽泡變少了很多。
第三天下午,我跑去觀察雞蛋,雞蛋變得更大了比原來的大了一倍,好像雞蛋殼裂開了,我把雞蛋拿了出來,軟軟的,雞蛋殼哪去了?我不小心把雞蛋掉在地上,雞蛋彈了起來,就皮球一樣彈來彈去。為什么會這樣呢?我想不明白,還是明天去問問科學老師吧。
我做了一項小實驗作文4
星期三第三節課是科學課。老師說:“這節課我們來做實驗——燒手絹。”
“首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個寬廣的沒有人的.地方,也沒有可燃燒的東西,還要一塊鐵絲網就可以了。”
最后老師讓我們課下在家里做實驗。回到家我照老師的方法做,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網上,最后用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發無損,真是太神奇了!
其實這個我在網上查過,火把酒精燒干了,而水在里面保護著手絹,手絹才會毫發無損。
完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理,我開心極了!我喜歡做實驗,因為實驗可以帶領我去探索科學的奧秘!
我做了一項小實驗作文5
今天,上科學課,科學老師讓我們做一項小實驗——“不會下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實驗。
我剛回到家里,就開始準備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。
第一步:我先把水放進玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回攪拌,結果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網搜了一下,原來是因為鹽水的`浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。
這次小實驗,不但培養了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功!
我做了一項小實驗作文6
今天,我做了一個小實驗,實驗的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄干在一起的現象。
首先,把可樂倒進杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時,杯里出現無數小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的'浪花就像一朵朵爭先恐后、轉瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!
過一會兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進杯中,這回并沒有出現氣泡等現象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的碳水化合物,與葡萄干產生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發沒了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會上升了。
通過這次實驗,我明白了很多東西,世界真奇妙!
我做了一項小實驗作文7
在一個陽光明媚的早晨,我正坐在地上,津津有味地“啃”著一本《十萬個為什么》,忽然,一行大字映入了我的眼簾:“雞蛋放進鹽水里會浮起來。”嗯?這是真的嗎?于是,我一溜煙兒跑進廚房,開始了我的實驗。
我先準備實驗材料。我打開冰箱,快速取出一個雞蛋;接著,拿起一個玻璃杯,裝滿了干凈的水;接下來,我向奶奶乞求一點鹽,幸好,這次奶奶比較溫柔,像兔子一樣,否則,平時她會大發雷霆說我浪費鹽的.!
實驗開始了,我首先拿出小勺子挖出了許多鹽,然后把鹽放在水中,拿起一根筷子,(因為沒有木棒,只能委屈一下筷子了)攪拌了好久,我就把雞蛋扔了進去。什么?雞蛋并沒有浮起來呀?我心灰意冷,呆呆地坐在餐桌邊。奶奶笑了笑,走到我旁邊,慈祥地說:“哎呀,別難過了,再試一次嘛!”我一聽,便馬上站了起來,走進廚房,把浸在水中的雞蛋拿了起來。開始了第二次實驗。我又挖了好幾勺鹽,然后將它們倒進水中,用筷子攪拌起來。最后,我懷著試試看的心情,將雞蛋又放進水中了,它浮起來了。“我成功了,我成功了!”我興奮地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了,笑得和花一樣。
這次實驗使我明白了,要學會更多的知識需要勇于嘗試,才能夠最后獲得成功。
我做了一項小實驗作文8
生活中有無窮的奧秘等著我們去發現,只要用你那靈巧的雙眼觀察。就在昨天,老師還布置了一項作業,讓我們做一個小實驗。
回家我就迫不及待地趕緊拿一張紙,然后把那張紙打濕。這時爸爸回來了,我就連忙跑過去說:“爸爸您可以幫我把這張紙弄干嗎?”爸爸卻對我說:“你去燒一壺水。”“爸爸為什么要燒一壺水呢?”我問道。爸爸又說:“水開了紙就干了。”因為我并不理解爸爸的意思,所以我只好半信半疑的`去燒水,過了幾分鐘水開了,爸爸又叫我去把水端過來,原來爸爸是要用熱水壺把紙烘干。
雖然我已經做了實驗,但是我還是不滿意。于是我又拿來一張打濕的紙,又拿來一本書,把那紙放進去壓平整,再把它放進冰箱里,就不管它了。第二天早上我下樓一看,放進冰箱里的紙變得軟軟的,如同一朵白云,而且冰冰涼涼的摸起來特別舒服,居然還是平平整整的。另一張卻是皺巴巴的,而且硬邦邦的。我去問爸爸為什么這兩張紙變得不一樣,爸爸說:“因為你把紙放進去后冰箱里的冷空氣就會把里面滴水凝結成冰,洗到了脫水均勻的作用,所以放進冰箱里的紙會很平坦。”
原來是這樣,這個小實驗讓我知道了生活中的奧秘,需要我們多動腦多觀察,才能發現。
我做了一項小實驗作文9
星期三下午第二節課,老師教我們做了一個實驗:“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的.碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實驗。,我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結果沒吸上。這時太陽出來了,我又實驗了一次,結果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。
這次實驗又讓我懂得了一個科學原理,我真開心!
我做了一項小實驗作文10
今天我在《我們愛科學》這本書里看到了一個小實驗,實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣,就決定做這個實驗。
做這個實驗需要兩個桶、一個折好的.紙船、一杯水和一個打火機。
我先拿來兩個裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個紙船,把它放在兩個奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來一杯水,最后找來了一個打火機。
準備工作做好了,我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒滿水,然后把打火機放到紙船下面,點著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉睛地盯著紙船,觀察它的動靜。
過了一會兒,我把手伸進水里,發現水還是涼的,只能繼續等。又過了一會兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過了一會兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。
通過查資料,我知道了這個實驗的原理,原來是水吸收了大量的熱量,所以紙達不到燃燒的溫度,紙船就不會燃燒起來了。
這個實驗使我明白了,科學離我們并不遙遠,就在我們身邊。
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