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那一刻我真緊張作文（精選50篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的那一刻我真緊張作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻我真緊張作文 1
在生活中，有許多那一刻，有那一刻，我真開心；有那一刻，我真難過；有那一刻，我真……但是記得最清楚的，還是那一刻，我真緊張。
那是去年的一次數學考試：下午第一節剛下課，就有同學從外面沖進來大喊：“世界末日前夕的平靜啊！數學考試成績出來了！”我一下子怔住了，臉一陣紅一陣白，心虛地自言自語：“完了完了完了！答完卷之后我沒檢查就交上去了，這下要考砸了！死定了！”
試卷發下來了，我才考了71分！倒數第三名！我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴，一邊設想著媽媽看到我成績之后的反應。“完了！媽媽一定會罵我的，可能還會打我呢！倒數啊！我從來沒考過倒數！我完蛋了！”剩下的`兩節課很快就過去了，時間都到哪去了，沒有“危險”的那段時間都到哪去了，我第一次發現時間過得好快，我第一次希望不要放學。但放學的鈴聲還是響了，我揣著一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的心，走出了校門。
走在回家的路上，我一直在想媽媽罵我的情景有多可怕。離家越近，我就越感到害怕和緊張。到家門口兒了，正準備開鎖的手停在了半空中，我在猶豫--開，還是不開。“咔嚓”門開了，媽媽從屋子里探出頭來，“快進來。”我想抬腿進去，可腳卻像定在那里一樣，就是抬不動。媽媽問我：“到底怎么了？”我感到我的手在發抖，在出汗，我有些遲疑，用顫抖的聲音告訴媽媽：“我考了71分，倒數第三。”媽媽卻說：“下次好好復習，別再考成這樣了。”我心中的大石頭終于落地了。
現在想起緊張的那一刻，就會想：以后一定要好好學習，不能再發生這樣的事。
那一刻我真緊張作文 2
快到我了，快到我了，我的心跳得比兔子還快。
上體育課時，因外面下雨，我們就在教室里做游戲——《大小西瓜》，我連聽都沒聽過。老師給我們講了游戲規則：“嘴上說大西瓜的話，手上就要比一個小西瓜的動作，嘴上說小西瓜的話，手上就要比一個大西瓜的動作。還有第一個人說大西瓜的話，第二個人就要說小西瓜，錯了就要上臺表演節目。”
游戲就這樣開始了，“大西瓜”“小西瓜”……快到我了，快到我了，當時我的心仿佛要“爆炸”了。終于還是輪到我了，我嘴里說：“大西瓜”，可手卻像不聽話了一樣，也比成了大西瓜的動作，所以就只好上臺表演節目了。當站在講臺上時，看到六十一雙眼睛都注視者我，于是，我的心里一片空白，真不知表演什么，腿都軟了，只覺得牙齒咬得嘴皮生痛。
終于聽到老師說：“要不你先下去想一會再上來”。聽到這話，我就像抓住了救命稻草似的`跑了下去，我拼命的想該表演什么，可就是想不出來。
正著急著，突然聽到老師又叫我上臺了。我開始愣了一會兒，突然一個想法一閃而過，講個笑話吧，于是我說：“我……講一……個笑話吧”。于是，我就三言兩語講完了，以最快的速度跑回了座位。這一輪總算應付過去了。
可是沒想到老師卻說再來一輪，真沒辦法，于是我又開始為我的演出想節目了。說來也怪，這次，卻沒那么緊張了。輪到我時，我居然說對了，那一刻，我真高興。
我突然明白了，只要不緊張，別人能做到的，我也一樣可以做到。
可是，第一次上臺的那一刻，我真的很緊張！
那一刻我真緊張作文 3
四年級時，我由于舞蹈比賽導致數學成績大幅度下降，并且怎么努力都很難跟上。但是，到了五年級，我的成績便開始一點點上升。而第一次嘗到成功的果子，便是在那次“驚險”的期中考試。
那天天氣十分寒冷，數學老師周老師抱著試卷走進教室的那一刻，教室里的溫度更是下降了好幾十度。同學們都閉上了嘴巴，緊盯著老師手上的試卷，我更是緊張得大氣也不敢出，指甲因用力過猛而有些發白。全班都在等待著發試卷的那一刻。
老師將試卷平攤在講臺上，接著開始報分數。哦不！為什么是報分數？讓同學把試卷發下來不就好了么？這樣全班都會聽到我的分數了！我腦子里亂成一團，卻一動也不敢動，只能半恐懼半期待地等待著我的分數。時間一分一秒地過去，老師手里的試卷已經少了大半，我的名字卻一直沒有出現。
怎么辦？我到底幾分啊？會不會我考得很差，所以老師就特意把我留到最后批評？但我考試的.時候感覺挺不錯的呀，難道又粗心了？計算題錯了嗎？應用題呢？要是最后再看一遍就好了！我緊緊地盯著老師手里那一疊越來越少的試卷，仿佛下一張就是我的，但偏偏又不是。就這樣在一次又一次的緊張中，試卷更少了，我的分數卻依然沒有出現。
“張茗之……”到我了！“咚咚，咚咚！”我的心跳越來越快，仿佛有一把利刃抵在了我的脖子上，緊張得想大喊卻又喊不出來。
“一百！”全班同學都將目光投向了我，我自己也驚訝得睜大了眼睛。一百分！我高興得說不出話來，連自己是怎么上去領試卷的都不記得了。
那一次的緊張與驚喜，現在回想起來還真是有趣呢！
那一刻我真緊張作文 4
時間倒流回周二的語文隨堂練習，那一次我緊張極了。
上課了，鈴聲一響，全班同學整齊地坐在位置上。老師進來了，對我們大聲地說：“今天我們要進行語文隨堂練習。”我一聽，汗毛都豎了起來，滿頭大汗：因為我昨天剛從醫院出院，身體才康復，根本沒有時間進行復習，還有幾節新課也沒有學過。現在就要隨堂練習，我不會啥題都做不出來吧？
老師很快就把練習紙發下來，開始了計時，宣布開始。我聽著周圍飛快的動筆聲，緊張極了，心想：同學們都在奮筆疾書，有些題目我卻不會做，這次考試肯定完蛋了。突然看到一題很簡單的題目，總也想不出來，頭上汗珠猶如下過傾盆大雨，紛紛掉落在了桌上。教室里的時鐘滴滴答答飛快的轉著，看了一下時鐘，還有20分鐘，感覺時間過得太快了，而我還沒寫完，心里急得好像熱鍋上的螞蟻一樣，想趕快做完。又沒有別的辦法，只能慢慢寫著。感覺才過了一會，老師突然說：“時間到了，請同學們交練習紙了。”老師的這句話好像晴空霹靂一樣砸在我的頭上，只能無奈地交了。結束后，同學們都興致勃勃地討論答案，而我卻一個人呆坐在椅子上，一動不動。聽著他們討論的問題，我感覺錯得很多，心里更緊張了。
第二天，到公布結果的時候了，我咬緊牙關，閉上嘴巴，握緊手，整個人都在發抖，背都濕了，心想：不會錯一大堆吧，練習紙上還有題目因為時間不夠沒有來得及做呢。當老師念到我的.名字報出我的星級時，我感覺大腦一片空白，直到同桌推了我一下，我才反應過來，暈乎乎的過去拿試卷，這次雖然拿到了三星了，但是也不好。
每當回想那時，心里還是會莫名的緊張。所以我們要努力學習，否則就會像我一樣，遇到隨堂練習就會緊張。
那一刻我真緊張作文 5
記憶長河中，臥著許多石頭。光滑的，粗糙的……但我記憶最深的，還是那代表“跳山羊”的石頭。
大概是五年級時吧，體育課上，老師搬來器材，并宣布：“今天，我們要學習的是跳山羊。”老師先做了講解和示范。我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。
同學們排好隊，一個個開始“跳山羊”。可是結果就有點兒不太好了：有的'同學被“山羊”絆倒了；有的同學直接從“山羊”旁斜跨過去；還有的同學臨陣退縮，像被施了定身術，久久地站在“山羊”前不敢跳……
看到同學們的表現，我原本充足的信心被一點點打磨，直到消失。我不禁開始焦急，猶如熱鍋上的螞蟻般，在原地來回踱步。“嗶——”老師已經吹響了哨子。可我依然在猶豫。“嗶！”哨聲又一次響起，面對老師的催促，只得硬著頭皮，邁開腳步向前跑去。越是接近“山羊”，我心里就越緊張。離踏跳板只有幾步之遙了，我害怕起來：天哪！這“山羊”怎么就像一座小山一樣？我可以跳過去嗎？真希望時間就這樣凝固，讓我可以輕輕松松繞過它！但時間依然在不住地流逝，我只好左腳踩在踏跳板上，右腳與左腳并攏，緊接著兩手成內八字撐住“山羊”，用勁向上一蹦。老天啊，讓我成功吧！呼，終于快跳過去了，我正暗自慶幸，不幸的事卻馬上發生了——就在我收腳的時候，腳被“山羊”絆了一下，跌到了海綿墊上。果然，老天還是沒答應我的請求。爬起來一看，我緊張得手心里滿是汗。
那一次，我真緊張啊！可是緊張過后，我才發現：面對看似不可能的挑戰，不能退縮。就算結果不是成功，也能從中得到啟發，總結出經驗。
那一刻我真緊張作文 6
夏季時分，學校體育場外。這次演練前面都走得不錯，就是最后的齊步，“犀里媽哈的，排面不要了？前面的評委都在笑！”這種語氣，一看就是在罵人。
那時正在軍訓，明天就是匯操評比，可今天的演練卻不盡人意。前面的動作十分的好，該踏響的踏響了，要做整齊的做整齊了，可偏偏就是最后的齊步走的一塌糊涂，整個排面都不齊，有的人突出去了，有的人往后缺了一個身位，整個排面參差不齊。
緊張的氣氛在班上漫延，所有人都緊張得大氣不敢出。在壓抑的環境下，我們越來越緊張，甚至到了訓練都會出錯的地步，休息也無助于放松我們緊繃的神經，反而是越訓練越緊張。小鳥這時也不叫了，樹木也不動了，整個世界都仿佛靜止了一般，只有我們緊繃的神經在大腦里醞釀，充斥了整個大腦，要將我們的腦袋硬生生撐爆了似的。
這種氣氛嚴重的影響了我們的休息。晚上安靜得可怕，連紀律最差的`宿舍都安靜無比，而越安靜我人卻越睡不著，那天晚上，我兩點才睡著。
第二天下午，我們來到了體育場，那一刻還是來了。我們盤腿而坐，看著其它班的匯報，壓力不斷上升，雖然昨日的加訓起到了作用，但把握還是不高，我們都十分擔心。
時間一分一秒過去，到我們了！起立，深呼吸，帶著我們最好的狀態，行云流水般的一套動作下來，我們并沒有出錯，這至少讓大家舒了口氣。在等待成績的過程里，我們全盯著評委，那眼中，有緊張，有期盼！“十二班，第一名！”我們十分高興，外面的樹搖晃著，仿佛在為我們歡慶，其它班的掌聲更令我們自豪。那一刻，我心里的石頭終于落下。
那一次，我真緊張！
那一刻我真緊張作文 7
還依稀記得出小學六年級的時候，有一節口語交際課，老師布置我們一個新任務——這次口語交際課要脫稿上臺演講。
剛下達這個任務我還在走神，沒聽見，直到旁邊同學跟我說了我才知道。什么？脫稿！我頓時緊張了起來，因為每次口語交際老師都讓我們帶著稿子上臺讀。我反復地讀，可只會背那一小段。
我打量了周圍的同學，他們一個個神色緊張，就連每次被老師叫中的班長也體現出一絲慌張。我就更別說了，從小膽子就小，看到個個人都是一樣的臉色，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
我似乎聽到有人在祈禱：上帝保佑，別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼，看見她好像在看我，我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊：“停！”全班鴉雀無聲。也許是無意的，也許是有意讓我鍛煉鍛煉，不幸中老師還是叫到了我的名字。
我一驚，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上講臺。在講臺上，我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的'，他們都盯著我。我驚張的發汗。老師和藹地對我說：“別緊張，我相信你一定可以的，加油！”
我開始說了，半天才說出幾個字來，中間全是用“啊……啊……”填補的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然，有一小節我忘記怎么背了。心想：這下死翹翹了，老師要批評我了。
同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子舉了起來。可我根本就看不見。我的腦海里好像浮現出那段文字，于是便快速結束了那段話，隨后我就把后面的結結巴巴吐了出來。我下臺那刻，感覺如釋重負，臺下響起了熱烈的掌聲。
那一次，我真緊張。直到現在還心有余悸，一回想那次的情形，我覺得自己成長了許多。
那一刻我真緊張作文 8
眨眼間，我已經是一個十一歲的小伙子了，十一年內發生了許多事，有的事情像甜美的巧克力，有的事像苦澀的'咖啡，有的事像香香的檸檬，有的事像火紅的辣椒……
今天本是美好的一天，可是我卻十分不安。
與平常一樣，大家坐在教室里學習知識，我們的語文老師，大李老師讓我們完成一份練習。我拿到了練習，立即就被難住了，有一道題目使我百思不得其解，但我想起了母親跟我講的話，遇到困難千萬不能退縮，因為困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我絞盡腦汁對這道題思考了大半個小時，但是我依然沒有想出答案。我看了看其他的同學，每個人都寫完了，還對答案胸有成竹，我立刻就急了起來，像猴兒一樣抓耳撓腮。很明顯，我已經心不在焉了，我打算去向大李老師請教。
我走到大李老師面前，大李老師看見我練習幾乎沒寫，露出了兇狠的眼神，好像要將我吃了。我十分緊張，手扶著桌子，沒成想同學們正好將桌子往后拉，我重心不穩，摔了個狗啃泥。當然不止狗啃泥那么簡單，我摔的一瞬間，正好雙腳朝天，腳踢到了大李老師的眼鏡，鏡片換框而出，我還壓翻了另外一個路過的同學，我卻安然無恙，但我心中緊張極了。我心想眼鏡太貴了，要是摔壞了，那我就完了，最后幸好眼鏡片只是飛了出來，并沒有壞。同學屁股摔青了，也沒大礙，我和媽媽送兩箱牛奶作為賠償，人家幸好原諒我了，真是不幸中的萬幸呀。
那一刻我緊張極了，現在回想起來甚至感覺自己十分倒霉。既欠了別人一個人情，還被媽媽臭罵了一頓，下次再也不想遇到這樣的事了，尤其是發生在我身上。
那一刻我真緊張作文 9
很多時刻，我都會緊張。甚至只是在別人上課時走進去。
而且，我一緊張頭腦里還會一片空白，不知道該干些什么，就像每次寫作文。在緊張的各種時刻中，有一刻我記得很清晰。
那時候我已經考上了好幾所中學，最后好不容易選中了其中一所，準備去參加它最后一次的選拔——面試。
面試那天恰好下雨，天空灰蒙蒙的，即使是白天也點著路燈。因為昨晚一直都在準備，所以一早起床發現時間晚了，抓起書包就開始趕路。等我到了學校，里面靜悄悄的，只有外面家長的喧鬧。走廊里，每間教室外都有兩個面試老師和一名考生，每當我走過，那個考生都會用眼睛看著我，滿是焦急、失望和求助。
我走進教室，學生們都坐在最后。等我坐下，發現教室前面有一大片地都放著一張紙，每到一名考生，就去拿一張紙，然后準備三分鐘，就又出去考試。我看了半天覺得沒我的事，全然沒有了危機感，和小學同學聊了起來。
到我了，我心里“咯噔”了一下，該來的還是來了。走到教室前面，隨手拿了一張紙，一看，紙上也是一個教室，看上去是個幼兒園，有的學生在畫畫，有的學生在玩，有的學生在下棋，還有一個特別的學生在向老師展示她畫的`畫。天哪，老師給我的那三分鐘，仿佛才幾秒鐘，我越想越怕，背上全是汗，心跳得很快，焦急不安。
“下一個！”我走出去，好像走向戰場。老師們一起說：“開始吧。”于是我只是描述了一遍圖，然后什么都忘了，手在不停地前后揉著褲子。老師看我就講完了，也無動于衷。但是在看計時表時，他的眉毛挑了挑，最后我幾乎可以確定我很差。
緊張不僅是一個讓我欲罷不能的感覺，也讓我失去了很多機會，面試那一刻我仍然很緊張。
那一刻我真緊張作文 10
考試，我們所有學生都必經的一種經歷，也是對所學知識的一種測試。
曾在網絡上出現過這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺得成績比什么都重要，成績好了，無數的夸獎與羨慕會降臨在你的身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評，加一點點的安慰。這是緊張的由來。在很多學生心里，都會害怕考試考砸，害怕被同學輕視，被老師責備，被家長用失望的眼神看著……這些都是考試的負面影響。在考前我們總會擔心沒有復習好，擔心考試時會發揮不好。在考試時，我們會由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發揮等等。
當然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的。考試的樂趣不多，卻還是有的，當我考試得到了好成績之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表揚，同學的夸贊，父母的'充滿喜悅的眼神……當我自信的向父母報出分數的那一刻，是最高興的時候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時的我心中的快樂肯定是無與倫比的。當然，也不止這點讓我樂，更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說出的感覺——因為我把這些內容學扎實了，而且沒有因粗心大意而考砸。
考試這個兩面性的，總讓我心緊張擔憂，后高興（也有繼續但有的時候），這，讓我很緊張于考試，擔心考不好，尤其是發成績前，那簡直是煎熬啊！考試，讓我緊張讓我有啊！我想，與我“志同道合”的肯定不少。
那一刻我真緊張作文 11
天哪！今天對于我來說真是個“不幸”的日子，從早上到現在沒發生過一件好事情。
先說說今天早晨發生的事吧。早上貪心起晚了，我把衣服穿反了；禍不單行，匆匆吃早餐時被椅子絆了，摔了個“嘴啃泥”；忙中又添亂，出門忘了語文課上必帶的詞典，沒辦法累著我的胖胖的身子又氣喘吁吁回家去取！這發生的這一系列事似乎在告訴我：今天是個“不幸”的日子，所以我的神經開始高度緊張起來。
總算是安全到校，一直到早操晨練都沒事。可是晨會課上，語文老師莊重宣布：“今天數學老師有事，不能來上課了。”這本是句多么令人高興的話語啊！今天的體育課終于可以正常進行了！我心想：“看來今天也不是我的不幸日，早上發生的一切都是為了有好事發生吧……”我正想得開心，老師卻來了個“急剎車”說：“所以，今天一、二兩節課連在一起做第二單元的小練習。”
我一下子愣住了，心情就像起伏不定的'股票，上升了幾點后又馬上落到了股底。我那根剛剛放松了的神經又繃了起來：“平時考試老師都是提前通知，讓我們有個準備，今天怎么玩起了突然襲擊啊？早上一出門就知沒好事！心虛！亂！亂！亂！”課間休息，我拼了命放松自己，希望能讓那顆懸在半空中的心下降一點。我試著安慰自己：“不就是一次小練習嗎？何必要緊張成這樣子？”可是這樣的自我安慰一點用處都沒有。
清脆的上課鈴響了，老師走進教室那一瞬間，我的心又開始狂跳起來，我多么希望此時老師突然宣布取消考試啊！可是，事實還是事實，試卷在不斷地往后傳著，離我越來越近，我的手心莫名其妙地開始冒汗，心跳得更厲害了，無數頭調皮的小鹿在胸口不停地亂撞著……
那一刻我真緊張作文 12
今天我們進行月考，這次的考試和往常的不一樣。原來都是常規考試，而現在卻采用規范化試卷，用上了2B鉛筆，還要使用答題卡，聽說閱卷也是電腦哩！
早上，第一科考的是語文。第一次進行這樣的考試，我特別緊張，心里像有一只小鹿在亂撞。鈴聲一響，我仔細答題，不敢有絲毫松懈。
不知是題量大了，還是我的`速度慢了，距離收卷還有14分鐘時，我的作文還沒動筆。環顧四周，很多同學早已答完試卷，開始了檢查。我慌了，趕緊提筆寫作文。幸好這個題目我曾經寫過，爛熟于心，我奮筆疾書，終于趕在收卷前寫完了，不然回家，必定是一頓死揍啊！
最難的是：思品竟然和科學一起考！還只安排了一個小時！完蛋，這時間好像有點不太夠啊！卷子一發下來，我就開始了答題，總算搶回了一點時間，很快思品只有幾個空題了，想了半天，似乎沒有什么把握。
于是，我將思品試卷暫時擱在一旁，改做科學卷。可科學考題每一題似乎都不熟悉，都不曾做過。我既慌亂又害怕，豆大般的汗珠從我額頭上冒出，滴在了桌子上，潤濕了試卷，只剩下五分鐘了，總算把科學做完了。我又絞盡腦汁地去想思品的空題，“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷……”“呀，我想起來了！”我輕呼一聲，剛做完還沒有來得及檢查，卷子就被收走了。
整個上午，我感到特別緊張，弦繃得緊緊的，心想：“上午考的是文科，我都如此慌亂，那下午的數學該怎么辦呀？”管它呢，船到橋頭自然直，硬著頭皮上嘍！下午的數學做得倒挺順手的。
考試結束后，我怏怏地走回了教室。今天可真是緊張的一天！回到教室，我的腦子亂得像一團漿糊，昏昏沉沉的……
那一刻我真緊張作文 13
考完試了，分數是74分。媽媽的臉陰沉沉的，我非常緊張害怕。身體晃也不敢晃一下，只能顫顫巍巍地不停抖動，感覺像是被定住了一樣，緊張已經充斥著每個細胞而膨脹，背和身子都如同被控制的機器人般想動卻不能動。我大腦里的腦漿快速翻轉著，仿佛是沸騰的熱水，只想著快點結束這一切。
腦門兒也如同洪水決提般涌出大量汗水，似千軍萬，奔離營地準備出戰，它們毫無遮攔的跑進頭發里和面部，那汗令我眉頭緊鎖，仿佛下著傾盆大雨，發高燒都沒這么難受。我的臉脹得紅彤彤的，像個熟透了的大蘋果，臉上的肌肉繃得緊緊的，好似冰塊一樣凍住了，害怕下一秒將出現劈頭蓋臉的訓斥和滿腔怒火。眼睛盯著地面，沒有勇氣直視媽媽凌厲的目光;眉毛沾著鉆石般晶瑩剔透的汗珠，我不想讓他往上翹，可它拼命與我作對，使勁擺出可憐的樣子，像是跟我為死敵。我的嘴角向下撇，嘴唇被牙齒磨出了血，血像紅蛇一樣游到下巴上，嘴唇閉得像鐵門。
所以不知該怎么擺了，握緊拳頭，手心都握出了顏料般火艷艷的.紅血絲，冒出汗和青筋來。我的心忐忑不安的跳動著，宛如一個調皮的小精靈抽筋似的，不斷鼓勵我：“快承認呀，勇敢點兒!” 我現在急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢?我的腿不停的抖著，幾乎都要癱瘓了!仿佛下一秒就要軟綿綿的倒下來似的……
那一刻我真緊張作文 14
我好緊張，緊張什么呢？唉，當然是緊張今天的音體美抽測！萬一抽到我，后果簡直不堪設想！算了，不說了，先去班級里看看吧。
來到教室，映入眼簾的既不是白花花的試卷，也不是堆積成山的復習資料，我吃驚地望去，看到的是一幅“慘不忍睹”的畫面：只見同學們有的埋頭于厚厚的美術書中，有的皺著眉頭找葫蘆絲，還有的高呼：“誰能借給我美術書？”就連我那一向以冷靜著稱的同桌，都雙手抱頭，趴在桌子上大喊：“完了，我昨天沒有復習！”看見此情此景，我的心猶如被巨石砸中的小鳥，一下子被碾壓的稀巴爛。原本緊張的'我，更加忐忑不安。
正當我忐忑不安的時候，班主任焦急地跑過來，她一邊看著花名冊，一邊說：“先別吵，我要念一下抽測名單！”頓時，全班鴉雀無聲，一道道目光迅速投射過去，我的心好像被提到了懸崖邊上，仿佛下一秒就會掉下去。
“咳、咳，我念一下被抽到的同學學號：27號、36號……”班主任清了清嗓子，念道。
“耶！太棒了！”
聽到沒有自己的名字，我和幾個同學高興的歡呼雀躍。但是，班主任看看我們，卻又當頭潑了一盆冷水：“先別高興，下午要換一批同學檢測。”
啊？我立刻垂下了腦袋。
唉，作為一名小學生，我們每天都被考試和分數兩個“敵人”圍困，真不知道這種緊張的生活什么時候才能結束！
什么？老師要念下午抽測的名單了？等等我！
那一刻我真緊張作文 15
從小到大，我戰勝了許多東西，例如：困難、挫折、驕傲等。最讓我難以忘懷的是我戰勝了緊張。
一天， 媽媽的同學來我們家做客。吃完晚飯后，幾個大人便聊了起來······聊著聊著，媽媽便讓我拉小提琴給叔叔阿姨們聽，我是又生氣又害怕，生氣是因為大人們聊天關我什么事？害怕是因為萬一失誤沒拉好，給媽媽丟臉怎么辦？可是我再怎么找借口。推辭也沒用，無奈的我只好乖乖的去拿小提琴。雖然從客廳到房間只有幾步之遙，而我走的卻像經歷了漫長歲月。走的時候我特別緊張，手心里還在不停地冒汗，心想：這時候要是小提琴壞了就好了，這樣就不用拉了，或者音不準了那該多好啊！
我慢慢悠悠地拿出了小提琴，試了一下，發現音真不準了，于是我就歡天喜地跑出房間，對媽媽激動地說：“媽媽，音不準了！”叔叔阿姨卻說：“沒關系，我們又聽不出來！”于是我只好勉強地拿起琴。右手握弓，肩膀架著琴，剛要拉的時候，一個叔叔突然大吼道：“來，給丹丹一點掌聲！”“嘩嘩”掌聲響完后，我就開始拉了，一首旋律舒緩優美的《小城故事》在房間里回蕩起來，那悠揚的琴聲也深深觸動了叔叔阿姨們的.心弦，她們聽得是如如癡如醉……漸漸地，我發現我一點也不緊張了，優美的旋律流暢地從我的指間流瀉出來……哈，我終于戰勝了緊張，同時我也戰勝了自己呢！
那天真是我難以忘懷的一天啊！
那一刻我真緊張作文 16
那天是一個看似普通，實則會決定很多人“命運”的日子——公布期中考試成績。
只見劉老師一臉嚴肅地走了進來，手上拿著一疊試卷，看樣子我們班這次考得不是很好。劉老師板著臉宣布:“我們班這次有十多位同學沒及格，三位同學沒寫作文。”接著他開始挨個念名字了。同學們的分數就像坐過山車一樣，忽高忽低，非常不穩定，一會兒八九十分，一會兒三四十分。
這時我的神經繃得緊緊的，好像輕輕一碰就要斷了。真想知道我的語文得了多少分，能排第幾名？我感覺我心中有兩個小人正在爭吵。一個人說:“放心吧，你平時都那么用功，這次肯定能取得好成績的。”另一個人卻反駁道:“萬一不小心寫錯了幾個小題，萬一又漏了一題，怎么辦，又要扣分了，這下完蛋了。”簡直是忐忑不安。
“黃浩哲——”劉老師微笑著地喊著我的名字，我的`心都提到了嗓子眼兒，就要蹦出來了，“97.5分。”終于知道自己的分數了，頓時輕松了許多，我的心也總算回到了原位。
窗外吹進一陣微風，輕輕地撫摸著我的臉，鳥兒也唱起了一支小曲兒，它們是在為我慶祝嗎？
那天，我可真緊張，好像每個細胞都被嚇死了，好在是虛驚一場，分數還挺好看。我們要時時刻刻地努力著，才能獲得好成績，才不會在老師發試卷的時候緊張得心兒怦怦跳。
那一刻我真緊張作文 17
在幾年之前的暑假，我去珠海長隆玩，一進去就看到了過山車，我爸很喜歡玩過山車，叫上表妹、阿姨一起去玩。
表妹是迫不及待地沖過去了，阿姨也看似平靜向排隊口走去，我心里卻十分害怕，心像在打鼓一樣，聽著那一撥撥人的尖叫聲，想著就害怕。但表妹都不怕，我還說怕，那不是讓別人瞧不起我嘛！我也就硬著頭皮走向排隊口。
因為現在剛開園不久，人不很多，馬上到我們了，我更緊張了，手掌心都滲出了汗，腿也開始發軟。
伴著一聲清脆的鈴聲，上拔人走下了過山車，我的腳這時發抖了，臉色也有一點兒不對勁，我努力控制住腿，讓自己看上去正常一點，但門一打開，我看似風平浪靜地走向座位，但內心可是波濤洶涌。我小姨怕我們承受不住，走過來問我們要不要玩，表妹立馬回答：“要玩！”我為了不讓別人瞧不起我，口是心非地回答：“我要玩。”
阿姨望著我們說：“好的，你們如果害怕的話，就叫出聲來，不要憋氣。說完，阿姨朝自己的.座位走去。
“叮”地一聲響，過山車開動了，開始上坡了，我牙齒已經開始打架，心里像幾只小兔子在蹦來蹦去，突然過山車停了一下，表妹大聲地一叫，我心里的弦緊繃了起來，突然過山車向下沖，我閉上眼睛放聲大叫，任由過山車在旋轉穿梭，不知過了多久，過山車終于返回了起點。
我下意識地睜開眼，說：“原來也沒什么好緊張的。”立馬跳下座位，就像什么也沒發生一樣。
那一刻我真緊張作文 18
迷迷糊糊，暑假過半。也到了游泳考試的那一天了。爸爸，把我送到游泳館，下車前，他對我說了句：“加油，祝你能順利過關。
這句話，讓我的壓力更大了，我緊張得雙腿瑟瑟發抖，我咽了口氣，調整呼吸，讓自己的心，慢慢平靜下來。
我又想：我排隊的時候，是第一個，會不會考試的時候也是第一個啊。我開始忐忑不安起來。
旁邊有一位和我同班，報中考的大姐姐對我說：“沒有，是我們報中考班的才是第一個。”我聽完了這句話，好像變得沒有那么緊張了。
進場考試了，可是事情往往相反。中考的是最后的，我才是第一個。監考老師開始將考試規則一五一十的告訴我們：“先考蛙泳一圈來回，中間不能站。再考自由泳，自由泳只用游半圈，游過去，在對面等著就可以了。”話音剛落下，就報出我的名字陳樂嘉，哦，不好意思，陳嘉樂，這個監考老師真的是太粗心大意了，竟然把我的名字讀反了。
我游完蛙泳回來，那個監考老師還夸我：“很好，游得不錯。”這讓我慢慢有了自信，不再那么緊張了。
自由泳我游得也不錯，就等證書啦。不一會兒證書到了，上面寫著三級，三級是粉海豚了，我升級了，本來是綠海豚的'，現在升級了，上面還寫著蛙泳優秀，自由泳良好。我們班里自由泳，大部分都是良好，只有一個優秀，還有一個合格的。
考完試了，證書也已經領了，剩下的都是我們的娛樂時間了，盡情地玩吧！
那一刻我真緊張作文 19
從前的我，只為自己上臺領獎，獲得自己應有的報償。而今天，我卻為班上領了一次獎，雖然這對你們來說沒什么，但對我來說卻意義深刻。
今天，我來到學校，下去升旗后，就開始了上周運動會的發獎儀式，當念到六一時，老師叫了一個人上臺去領獎，因為每次都不是我，所以我壓根兒就沒想這事，可意外發生了，也不知是太陽從西邊出來了似了，老師今天竟破天荒的叫我上去。“天呀，這怎么行呀！這可是我的第一次呀！”我不免緊張了起來，上去之后，我真緊張，生怕為班上抹黑，也怕出什么意上，一個心里七上八下的，沒有個著落，在陳校長那領了獎狀后，我便端端正正的站著，心里一個勁兒的歡喜但也一個勁兒的愁，這是班級的光榮，豈能敗在我手里，何況我旁邊的人都是一些領獎高手，我豈能輸給他們？“天啊”“怎么還要讓我們來發表得獎感言，這可不行呀，如果選到我，我非出丑不可”我心里剛放下的一塊石頭又懸了起來，這樣的緊張真讓人感到恐怖，因為我不僅要顧及班級的.形象，還要保持自己的形象。“下臺了！終于下臺了，我的手都抬麻了。”上些同學說到，可我卻一這么認為，我心里感到一陣甜甜的，開心極了，心里的石頭也放了下來。
我真緊張，但我也高興，如果我還有機會上臺領獎，我會鎮定自若的。
那一刻我真緊張作文 20
今天，我們就要舉行本學期的期中考試了，所以昨天晚上我一直在緊張的復習中度過，希望今天能考個好成績。
最讓我難堪的是我夢到我正在考試中，好多題我都不會。正在我著急的時候，“叮鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘吵醒了我，我以為遲到了，嚇得一骨碌翻身坐了起來，一看表都七點了。我趕緊起床、洗臉、刷牙，準備上學。七點四十分校門剛開，我便三步并作兩步的沖進了教室，掏出書復習了起來，因為我常聽媽媽說“臨陣磨槍，不亮也光”。
過了一會，同學們都到齊了，考試時間也到啦，老師開始發試卷了，邊發邊說考試的注意事項。只聽廣播里傳來：“第一試——語文，考生開始答卷！”我心里忐忑不安，不知道題難不難，剛開始寫的時候特別緊張，后來寫著寫著就慢慢放松了下來，答完后離考試結束只剩一兩分鐘了，我的`心一下子提到了嗓子眼，趕緊認真檢查了起來，果然功夫不負有心人，我找到一處“價值”一分的錯誤。
接下來考了數學和英語，最后一門是科學，我原以為能考滿分的，可到了最后，我還有一道題不會。馬上就要收卷子了，無奈之下我只好胡亂蒙了一下，希望會是對的。交了卷子之后我終于長舒了一口氣。
我真的很希望我能考到一個好的、讓自己和爸爸媽媽都滿意的成績。
那一刻我真緊張作文 21
“現在我宣布，杭州市講故事比賽獲獎名單，三等獎……二等獎……”怎么還沒有報到我的名字呢？難道我沒有獲獎或者我是一等獎？正當我想著，話筒里就傳來了：“一等獎，黃羽汐！”什么，我居然真的獲得了一等獎哦，太棒了！
聽到了這個消息，不由得讓我想到了比賽時的場景，下午我正在候場室里準備著，周圍坐滿了選手，他們一個個嚴肅認真，看起來都很厲害似的。正當我想著，話筒里傳來了主持人清脆的聲音：“請五號選手上臺比賽”，我太緊張了，不過沒辦法，只能硬著頭皮上了。
接過話筒的我勉強地露出了笑容，臺上的燈光火辣辣的，不停地照著快窒息的我，臺下的.觀眾閃著光的眼睛齊刷刷地盯向我。霎時間我腦子突然一片空白，好像之前背過的稿子全都忘光了。不行，腦海中突然出現了一個聲音，“放松冷靜，你可以的。”我深吸了一口氣，總算是緩過來了，開始說了起來。不好，接下來該說什么來著？老天，你為什么要和我作對呢？我的手心都開始冒冷汗了，腿腳也開始發抖，衣服似乎被汗水浸濕了。我的眼睛朝著臺下望去，一下子就看到了張老師那熟悉的身影，她正對著我笑呢，那笑容給了我無窮的力量，哈哈，我終于說出來了，聽著臺下雷鳴般的掌聲，頓時松了一口氣。故事講完后我慢慢地走下了臺，頭發上已經都是汗珠，再回想起來，這真是讓人緊張。
雖然緊張的時光馬上過去了，但這一瞬間卻永遠讓我難以忘懷。
那一刻我真緊張作文 22
一天，媽媽帶我去上小提琴課。
上完課后，老師說：”同學們，下個月月底就得考級了！”我們一聽，心想考級怎么來的這么突然呀！
回到家，媽媽叫我多練練小提琴。于是我慢吞吞地向琴走去，便拿起小提琴開始拉，但我的心定不住，一想到要考級就會拉錯。我想：唉，我可能沒有希望了，我一緊張就拉錯，在加上媽媽也在旁邊聽，這不是緊張加緊張嗎？想完，我便又嘆了三口氣。遲鈍了一小會的我深呼一口氣想：一定要定下心來，就當沒有考級這回事。我試了試果然安心多了，也也許是對我的一種考驗吧。如果大家可以的話，我也一定可以的。媽媽也告訴給過我只要有信心。怎樣才能又信心呢，就是要把曲子拉的很流暢。這事我一遍一遍不停的.練習，也顧不上我的手指有多痛，胳膊有多酸，我完全不記得我拉了多少遍，多長的時間，我只是徹底地沉入自己的練習中。經過一個多月的練習，我已經能拉的自如流暢了，同時我的緊張感也慢慢的沒有了，這使我有了很多的信心。
月底到了，我們來到了考場，等待叫號進去考場，頓時心中又有點緊張了。怕老師太兇，怕自己拉不好。后來自己想起媽媽說深呼一口氣，放松一下，我平靜了好多，帶著滿滿的自信上來臺，很流暢地拉完了曲子。我成功了！我非常的開心，也對這次考級通過十拿九穩了。
過段時間不出意料證書下來了，這一次緊張的時刻在我的自信中通過了。
那一刻我真緊張作文 23
那一晚，我一直睡不著，我心想：明天就要舞蹈考級了，而今天課上我卻因為做錯了一個舞蹈動作而被老師教育了一番，我已經失去考級的信心，怎么辦呢？想著……想著，我卻進入了夢鄉。
第二天，我早早來到舞蹈室，換上舞蹈服，盤起頭發，開始和同伴們認真地練習。他們精神飽滿，斗志昂揚，仿佛一個個勇往直前的小斗士。
“結束動作！”考場內上一場最后一個組合的音樂戛然而止。我心里想著：這么快就結束了，怎么辦？該我們上場了，第一個組合動作我好像忘了！我的心跳開始加速。萬一考不過怎么辦呢？腦袋里好像已經響起了老媽的聲音：“你怎么沒有考過？其他同學都考過了，你是怎么練習的呢？”
很快，我們上場了，讓我意外的'是：我的整套舞蹈動作流暢而連貫，我對自己的表現還是十分滿意的，剩下的就看考官的啦。考試結束后，大家為了緩解緊張，開始若無其事地竊竊私語，說話中，我隱隱約約聽見考官說：“4號……還好……動作基本沒有錯誤。”因此，我對我的成績更加好奇。
果然，成績出來后，我大吃一驚，我們竟然是全區最好的成績！三優一良，而我不負眾望得了“優”，我簡直高興的一蹦三尺高，我趕緊把這個好消息告訴了我的姥姥和媽媽，他們也激動地感嘆道：“果然是‘功夫不負有心人’啊！”
那一次我是緊張的，但結果更令我高興。
那一刻我真緊張作文 24
記得那是在三年級的時候，我們學校舉辦“10歲成長禮，禮贊獻給黨”活動，我榮幸地被選為主持人。對于一向來比較靦腆的我來說，這可是大姑娘上轎——頭一回呢。我在老師的指導下，一句一句地認真練習，生怕會出什么差錯。
正式主持典禮的那天，主席臺下面坐了許多觀眾。我的心怦怦跳個不停，懷里像揣了只兔子一樣。我的'兩腿開始哆嗦，手心冒汗，腦子一片空白，臉漲得通紅，不知所措。我偷偷瞄了一眼老師，她在用口型告訴我不要急慢慢來。我也給自己加油鼓勵，開始鎮定自若地主持起來。“尊敬的各位老師，親愛的同學們，下午好！三年級10歲成長禮主題活動現在開始！”隨著我吐出最后一個字，臺下響起了熱烈的掌聲，我不由自主松了一口氣，精神抖擻地走下了主席臺。
到了邀請親子上臺分享家信這一環節，那一分分感恩信觸動著每位家長和孩子的內心。我這主持人陶醉其中，居然忘報節目了。在老師的提醒下，我又一次提起挺起胸膛，大步流星地走上了主席臺。可眾目睽睽之下不知怎么的，我竟然手足無措了。那熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈，怎么辦？我焦急地望著臺下的觀眾，臉上火辣辣的。在這時，我發現我們班的班主任滿臉含笑地看著我，緊張的心情驟然煙消云散。那臺詞竟然脫口而出。真不容易啊，我惶恐地走下了臺。
最后10歲成長禮活動在觀眾的掌聲中圓滿結束了。現在回想起當時的主持情景，心里還會有一絲緊張感！
那一刻我真緊張作文 25
每個人身上都會有缺點或不足，比如粗心、懶惰、嬌氣而我則是一個容易緊張的人。
為什么課上不敢舉手發言？因為緊張，害怕出錯。為什么不經常上臺表演？因為緊張，生怕出丑。為什么不敢去問老師問題？因為緊張，怕被人說，可是有一次，我盡然戰勝了緊張
那是一次鋼琴表演，要求每個人都必須上臺表演。從小孩到大人，再由大人到小學生，馬上就輪到我了。我演奏的是鋼琴曲《雨的'印記》，是一首對我來說較為簡單的一首曲子，一首練了許多遍的曲子。
俗話說“躲的了一時，躲不了一世”，最終還是輪到我了。我深吸一口氣，心里默默地為自己打氣加油，若琪，你可以的！想著想著我不知不覺就走到鋼琴旁了。我慢慢地拉出椅子，坐了下去。“噔”，隨著第一個音符，我斷斷續續地彈了起來，心里還想著：不要彈錯，一定不要彈錯，千萬不要彈錯呀可手卻不聽使喚，一連彈錯了好多個音。可是我只好硬著頭皮繼續，漸漸地，我適應了。我發現上臺表演其實并沒有想象中的那么難，那么可怕。反而像是一種享受一種被人傾聽的享受。我在臺上彈著，觀眾在臺下聽著，全場只有我的鋼琴聲。很快，一曲臨終，彈完之后我把椅子推回去，匆匆說了一句“謝謝大家”便跑下了臺。
回到觀眾席時，我驚喜地發現：我戰勝了緊張，我成功了！
粗心、嬌氣、緊張它們都是我們成長路上的“絆腳石”，但只要我們努努力，便能夠讓“絆腳石”成“墊腳石”，使我們離成功更近一步！
那一刻我真緊張作文 26
一想起那次打預防針，心里就怪自己太緊張。
記得那一次，老師說要打水痘疫苗。這個消息鉆進耳朵，我的頭就發麻：唉！我天不怕，地不怕，打小就怕打針！
我們班排隊進校醫室，我在隊伍當中，就像上戰場一樣，心跳加速，自己能感受到心口像揣了一只小兔子。
第一個同學卷起袖子，緊皺著雙眉，上牙咬著下牙，那滿臉難受的表情，讓我更加緊張了。
我問后面的同學：“打預防針真的很疼嗎？”
“當然了！”同學嘟嘟嚷嚷著，“聽說一不小心，針頭斷了，陷進皮肉里，出不來，還要做手術才能拔出來呢！”
“啊？怎會這樣！太可怕了！”我的臉上、手心上馬上滲出冷汗來，心間的小兔子都快要蹦到嗓子眼了！我對后面的同學說：“我們換個位置吧！”同學不敢換。
終于輪到我了，我聽著護士在叫我。我滿臉通紅，全身有點抖，像踩在棉花團上，慢吞吞地走上前，挽起袖子，伸出的手臂又收了回來，小聲地問：“真的`……會……很疼嗎？”
“不怎么疼的，很快就好啦。”護士姐姐舉起長長的針筒，溫柔地說，還叫我用手臂叉著腰。
我擰緊眉頭，使勁收緊身子，扭轉身子，不敢看針……
“好啦！”護士姐姐叫我用棉簽壓好手臂。
“咦？怎么不疼呢！”早知道，我就不用這么緊張了！
那一刻我真緊張作文 27
每個人的一生都會經歷許多次緊張與不安，四年級調考成績出來的那一刻，我尤為緊張，讓我終身難忘。
那一刻，我聽到班主任在辦公室里大喊：“調考成績出來了！”話音未落，一位同學就沖了進去，懇求老師將成績表給同學們看看，老師同意了。他把成績表拿了出來，與同學們分享。我緊張地掃視著整份表格，不敢有絲毫遺漏。
突然，我看到了自己的`名字，以迅雷不及掩耳之勢捂住了成績。其他人都抓抓腦袋，一臉茫然地問我：“你干什么呀？為何要捂住它呢？”我又磕磕巴巴地說：“我想要…一項項看…不忍心直接…看成績。”同學們恍然大悟，點頭同意了。
我將手從左至右一點點移開，手上布滿冷汗，把表格都打濕了點。周圍始終是一片寂靜，我緊張極了 ，心跳如擂鼓，我們默默地盯著分數。我心想：千萬別考砸了呀！這場考試可是非常重要啊，關乎我上的中學。四科的分數緩緩現出，語文95，數學100；英語：100；科學：99，四科都是A。我舒了一口氣，懸著的心終于落下了。頓時，周圍響起一陣雷鳴般的掌聲。同學們都為我祝賀道：“班長，你考得可真好啊！各科都是A，恭喜你啊！” 此刻，祝賀聲打破了這種緊張的氣氛。 隨后，他們又看了自己的分數，個個都心花怒放，高興得一蹦三尺高。
雖然，在考試成績出來之前，我緊張極了。緊張、松弛、快樂、憂傷……永遠駐在我們生活的不遠處，就讓我們一起去勇敢地面對吧！
那一刻我真緊張作文 28
有一天早晨，同學們陸陸續續都來了，我們講故事的比賽也馬上要開始了。
老師讓我們準備一下。我反反復復讀著小卡片上寫著的故事內容。過了一會兒，講故事比賽正式開始了。我看到別人講的那么好，不時在默默祈禱：老師你不要抽到我，不要抽到我。過了一會兒，已經有很多人被抽到了，是不是不抽了呢？我是不是萬事大吉了？不對不對，運氣不一定這么好的。我還是以防萬一，再讀上幾遍吧。
可過了一會兒，果然抽到我了。我的心莫名地跳個不停。我慢慢走上講臺。剛走到講臺上，看到同學們用期待的.眼神看著我，我雙手雙腳竟然開始顫抖。我就講道：“我講的故事是《空城計》。”這句話剛講完，我就看了眼老師和同學們。怎么大家都沒反應？是我講得不好嗎？接下來是什么內容？此時，我的腦海中一片空白。我的手腳抖得更厲害了，后背一陣陣涼意傳來。冷靜，我要冷靜。我用顫抖的手拿出小卡片，看了一眼。“原來是這個！”于是，我摸了摸額頭，假裝擦了擦汗，又開始了我的講故事。但是，我講得越來越快，嘴巴已經不受我的大腦控制了。以至于，我到底講了什么，都記不清了。
終于，我講完了！我馬上從講臺上跑了下來，心里的那塊石頭也終于落了下來。從這次講故事比賽讓我知道，做什么事都要準備充分啊。
那一刻我真緊張作文 29
童年的記憶，就像一個寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。
還記得一個多月前的那一天，我一進教室，坐在位子上，我的后桌告訴我：“第一節課換了，換成了英語課。”
“哦，怎么了？”我望著她緊張的臉龐說道。
“你晚來，還不知道吧！這節英語課，要發試卷。”她愁眉苦臉地望著我說道。
“那又怎么樣？發個卷子而已嘛。”
她睜大眼睛驚訝地說：“你真的那么有把握嗎？我聽同學說這次考試，考得很差，只有幾個100分。”這時，我心想：那老師把課調在第一節是不是想早上力氣足？罵我們有力氣點啊！我一想就頭皮發麻，腿腳發軟了。
突然，上課鈴響了。老師一臉嚴肅地走進了教室，“啪”的一下把試卷扔到了講臺上，對大家說：“這次考試不怎么理想，但是90分以下的人只有一個，100分的同學有十幾位。”之后，老師叫組長上去領試卷。
當時，組長發到我面前的時候，時不時地發出一種怪笑。這時我屏住呼吸閉上雙眼想：組長笑成這樣，我肯定是那個考80幾分的人吧！這時，我的眼睛慢慢睜開，發現組長剛剛發的'不是我的而是我同桌的卷子，我一看，我同桌才是那個考了80幾分的人，只考了80分，組長又拿起一張卷子說：“嗯，余欣穎，你的卷子100分呢！”我一聽，我心中的大石頭終于穩穩地落下來了。
下課了，我走到我后桌身旁說：“眼見為實，耳聽為虛。下次親眼看到再說吧！”
我坐回座位，摸了摸心。
那一刻，我真緊張！
那一刻我真緊張作文 30
那天下午，晴空萬里。天上陽光燦爛，文體中心里人聲鼎沸，人山人海，因為有一場精彩的演出。
我也要參加這次的演出，是集體節目，表演功夫扇。功夫扇是我暑假學的，就在兩天前剛剛學完全部動作。這次的演出雖然只供人欣賞，并非比賽，但我依然不敢松懈，我不能給老師和家長丟臉。
因為有了這樣的想法，導致我非常緊張。我在臺下走來走去，心想：怎么還不到我啊？萬一我跳錯了怎么辦？萬一我想上廁所怎么辦？……然后手心開始出汗。我用紙巾擦擦手，不一會兒，汗水又滲出來了。加上是夏天，天氣炎熱，我的頭上開始冒汗，脖子也開始流汗，最后就老想要上廁所。這會兒剛上完廁所，復習一下舞蹈動作，就又想上廁所了。就這樣記一下動作上一次廁所，記一下動作上一次廁所……
要輪到登臺表演了，我感覺聽到晴天霹靂似的。在上場前的幾秒鐘，我不斷地對自己說：你一定要加油呀，千萬不能丟臉。動作千萬不能做錯呀，要是實在記不住就瞟一眼邊上的.人吧。千萬不要緊張……正想著，音樂就響起來了。
跳完之后，我一身輕松，音樂一結束我便開始歡呼，因為我終于解放了！沒有“緊張鬼”附在我身上了。想想表演前的我和表演后的我，簡直是天差地別。我為自己動作一次沒錯，還跟上了音樂的節奏而歡呼；我為自己終于解放了，不用再辛苦練習而歡呼。
這是我的第一個令我印象深刻的舞臺，它讓我緊張，也給了我快樂和自豪的體驗。這樣的感覺真是很難得的，是我人生中一份寶貴的財富。
那一刻我真緊張作文 31
在我的童年中，無數個回憶被時間的流逝所沖淡。不過那個被“裝”在瓶子里的回憶卻讓我難以忘懷。
記得那是一個暑假中的一天下午，爸爸媽媽匆匆地叮囑我做好暑假作業，便匆匆地離去。
盡管開著空調，夏日強烈的陽光還是讓我倍感悶熱，作業做完了，貪吃的我也就趁爸媽不在的.時間溜進客廳，像只小老鼠似的偷偷打開零食儲藏柜，準備好好享受一頓零食大餐。可我沒發現，零食柜上竟被爸爸放了袋大米，而袋子的口卻是開著的!
拿出零食，哼著小曲關上柜子，誰料，我的手一不小心撞到了米袋，米袋的口子開了，大米一個勁兒往下掉，望著地上的大米，我的眼淚汗珠一起流，手忙腳亂地扶好袋子，可地上一大把白花花的大米卻讓我發愁了。我的眼神飄來飄去，想找什么東西“救”米，一個眼神飄到了鐘表上，天哪!四點啦!快到爸爸下班的時候啦!我的心里像揣了只小兔子，怦怦跳個不停，沒有一絲頭緒。
我向四處看望，突然看見了那只裝彩虹糖的瓶子，便立馬打開瓶蓋，開始盛米。一瓶、兩瓶、三瓶……終于把米袋填好了，我長吁了一口氣，看看鐘表，才十分鐘!這個驚人的速度讓我張大了嘴巴，同時也告誡我凡事都得細心。
我快速收拾好現場，讓東西們回歸原位。回到房間，我邊吃著零食邊回味剛才的情景，覺得有驚無險，非常刺激。
那一刻我真緊張作文 32
看，看，快看呀！許多醫生戴著口罩，穿著白大褂，提著幾個盒子走了進來。不好！是來我們班抽血的，當他們剛走進來時，我的心就開始“碰！碰！”直跳。
“第一組，上來。”第一批“受害者”被叫上了講臺，看著一根針進去，無數血出來的情景，我不由自主地倒吸了一口涼氣，持著筆的手也不禁抖了起來，似乎在畏懼著，“抽血會不會很痛呢？我抽完后會不會失血過多暈倒呀！”一個個想法如同雨后春筍一般從我腦中冒出來，我也干脆停筆不做了。
“第四組，上來。”輪到我了，輪到我了，隨著第三組最后一個人從講臺上走了下來，一句話冷冷地從醫生嘴里蹦了出來，這句話直刺我心頭，我控制著抗議去講臺的腿，就像一只奔赴豬肉加工廠的'豬一樣，壓制著恐懼，走了上去。眼看著一個個同學抽完血走下了講臺，直到就剩我一個人了，我用了全身力氣把那仿佛千斤重的手提了起來，醫生二話不說，就把一根皮帶綁在我手上，我像看著一條毒蛇一樣看著皮帶，隨時可能向我撲來。終于，醫生拿著那針頭朝我手臂扎過來，那一刻，好像過了一個世紀一樣；那一刻，我差點叫了出來……針頭扎了進去，一滴，兩滴，無數的血被吸走了。醫生將針頭拔了出來，以閃電般的速度將一團棉花蓋了上去，叫我按住，“呼——”我長長地松了一口氣，心中的大石頭總算放下了。
抽血，也許沒那么可怕，以后，我再也不盲目緊張害怕了。
那一刻我真緊張作文 33
暑假我去了上海迪士尼，在那里，我體驗了過山車，真是緊張。
創極速光輪，一聽這名，我寒毛倒豎。但這可是重點游樂項目，我又不舍不玩，于是牙關一咬：男子漢大丈夫，有什么害怕！
一到候車廳，我的心再次提起，這是個封閉建筑，四周藍光映照，雖然人滿為患，仍掩蓋不了它的恐怖。我的腿不住顫抖。一陣聲音傳入我的耳朵：歡迎大家乘坐創極速光輪，它速度極快，請三思而后行。隨后是一陣刺耳害怕的尖叫，讓我毛骨悚然，牙關打戰。
不久，就輪到我坐了。我只覺身有千斤，腦瓜一片空白，不知怎的，便上了車。車子在輕輕抖動，我的身體在劇烈搖晃，我的心在上躥下跳，我的神思不知所蹤。“呼---”一聲，出發了！我猛地驚起，覺得全身冰涼，頭發被強風吹了起來，好快的'速度！我的心不知怎的“發了狂”，以比過山車還快的速度左跳跳右蹦蹦，劇烈撞擊著我身體各處，我喉頭發緊，兩手用力抓住扶手，想：我能行，加油！
終于，過山車回到了起點，我一個沒注意，頭“嘭”地撞到了車把上，清醒了許多。我松了口氣，仔細回想剛才的經歷，心有余悸，但又一想，要相信自己呀，如果我對自己有信心，不緊張，就不會這樣了！是呀，緊張是心中的惡魔，相信自己！
這一次，我真緊張！
那一刻我真緊張作文 34
那一刻，我真緊張。
在某一刻，可以讓人開心、難過、自豪……而在那一刻，我真緊張。
上了初中后，音樂也要考試，一個接一個唱，初一上學期的時候，我真緊張。到考試的時候，我還沒有準備好唱什么，是唱《歌唱祖國》還是唱《我們都是追夢人》，這兩首是我會唱的，但詞都不熟。我同桌，她唱了《歌唱祖國》，我是排在前幾位的，在我之前，沒有人唱《我們都是追夢人》，我也只好唱《歌唱祖國》
本來，我還沒那么緊張，可看到前面有那么多人都站著，我咽了口唾沫：站著可是要扣分的。我心中一陣涼，出了一身冷汗。完了，到我們這一列了，啊，怎么過得這么快呀。我一看表：什么？已經過了十多分鐘了，我怎么感覺才過了一分鐘呢。
到了我們這列第一個唱的同學，我心想：都磨蹭點兒吧，都磨蹭會兒吧。啊！到我后面的.同學了，下一個就是我了，我的心怦怦亂跳，自己都能聽見了。到我了，我手按著桌子，帶者沉重的身子緩慢地站起來，停頓了一會兒，才開始唱："五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”可尷尬的是，我的嗓子突然一啞，唱跑調了，引起同學們的嘲笑，我突然覺得我成了全班的笑點。喝了一口水，繼續，唱完了以后，老師勉強讓我坐下了，我的好朋友還沒有聲音地為我鼓掌。
那時，我太緊張了，唱的時候音都是顫抖的，雖然勉強過關，但心里依舊緊張。
那一刻我真緊張作文 35
我們班升旗就要到了，我與韓夢雨向老師遞上了自己的演講稿。無意間我中了“頭彩”被選中了在國旗下演講的那個人。我既興奮又快樂，在快樂和興奮之余，緊張也“隨風潛入夜。”我為此抽出時間，專心致志的讀改寫。
周一，在不知不覺中到來了。我與主持人陳子怡早早的來到了國旗下。我們所有人練了一遍很成功，但愿正式開始時也如此現在。
升旗儀式開始了，一項接一項的很順利。我希望我讀稿子時不要緊張，我在臺下不斷的給自己打氣。為此，我曾幻想過許多：幻想著我讀得很順利，很成功，沒有一絲的緊張。當我讀完時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
當主持人陳子怡讀到，下面請初一。一班韓甜甜同學上臺演講。我的腳似乎如灌滿了鉛，怎么也抬不動。我想著展示自我。超越自己的`時候到了，我在不知不覺中來到了臺上，先與下面的老師和同學們問好。在讀的時候，我并沒有感受到我所畏懼的緊張。
我讀到：“我的演講結束，謝謝大家”時下面響起了一片掌聲。我下臺后，把稿子交給了一位老師，我回到了隊伍里。
我以為老師會批評我，因為我讀得語速太快了。老師并沒有批評我，反而在一次錄播課上，老師說：我與主持人——陳子怡得到了校長的好評。
我戰勝了緊張，并沒有被我做畏懼的緊張而打敗。只要這件事你去做了，不論成不成功，你都會有收獲。
那一刻我真緊張作文 36
我學跆拳道已經四年了，每次考級都挺緊張，前幾天，我們又要進行跆拳道考級了，由于我要考藍帶了，級別已經算很高了，所以教官往往會提些問題要我解答。這些問題我能答嗎？心中沒有把握。
星期日那天，我早早地來到了考級館。在緊張而熱烈的氣氛中，跆拳道考級開始了。首先是考白帶的，由于考白帶的人比較多，所以給我們比較寬裕的'準備時間，我們都在好好地準備。眼看就要輪到我考試了，我想起還有許多題目自己可能答不出呢。于是我立刻跑到下面去，把復習的題目都給粗略地看了一下，臨陣磨槍，有時也有用，不快也光呀！然后我又很快地上去，怕耽誤了考級。
開始考級，我的心怦怦直跳，仿佛就要跳到喉嚨里了，我不停地對自己說：“放松，放松……”我這么緊張不是因為動作太難，做不好，怕出丑而緊張，而是因為自己知道的知識不多。又一想，已經考了好幾次了，畢竟我也是久經沙場的老將了，不能因為幾道題目就把我這個老將給“封殺”了。動作是基本上做標準了，可是到了問答的時候，我又不由地緊張起來。這時，教官問了我一個平時我背得滾瓜爛熟的問題，我心中一喜，可是由于在考場上，心中一緊張，我的腦子突然就一片空白。只能亂答一氣了。
考試完畢，那道題的答案一下子就出來了。唉，都是緊張給害的。
那一刻我真緊張作文 37
一縷陽光，照在我的臉上，或笑頰粲然，或烏云密布。一生，也因為這酸甜苦辣，比戲更精彩。
——題記
升入初中，伴隨著緊張而又有序的生活節奏，總是腳步匆匆，小學只有期中、期末考試，而中學初中，又多了月考。 月考重要，期末考試更重要。也就在上學期，我度過了最緊張的一天。
期末考試鈴聲響的最后一下，也就是我停下筆的那一刻。交卷，走人，對答案一對不要緊，竟對出好幾個錯題，一股莫名的恐懼夾雜著冰雹向我襲來。我一下子坐在了椅子上，呆呆的，誰叫也不理。
兩天休息，第二天我就有點難受了。坐也不是，站也不是。窗外陽光燦爛。而我卻看不見絲毫陽光。灰蒙蒙的，我緊張，因為我考砸了，怎么向老師、同學交待。我恐懼，老師手中的那根棒子似乎在向我砸來。
走在樓下，一只紅、黑、藍三色蝴蝶飛到了我的手臂上，我不耐煩地趕走了它。連你也嘲笑我！我有種想哭的感覺，又欲哭無淚。剩下的，只有緊張。一旦緊張，就要后悔，我后悔沒有認真看書，仔細檢查。我甚至想變成一只小蟲，偷偷地把我的'試卷改過來！
一絲調皮的風吹進了我的脖子里，我不禁打了個哆嗦。一時間，朋友、家人、老師、同學一個一個的圍著我打轉，重復著同一句話：“怎么辦？”我無語，一任緊張的身子打哆嗦。
后來，下來成績了，并沒有多差，我笑了，因為我想明白了一個道理：“要勇敢的面對，所做的一切。”
那一刻我真緊張作文 38
二年級時，爸爸媽媽給我報了一個周六英語口語班，是為了讓我體驗一下英語的語感。
每到星期六，都是我最緊張的時候！因為我剛開始接觸英語，什么都不會，很緊張！不會講英語，更不敢站到臺上用英語去表演。
記得那時去上課，每次離教學點還有一千米左右的時候，我的心就開始“怦怦”直跳，開始緊張了！距離越近心跳得也越快！因為我害怕被老師請到講臺上去，用英語表演課文的.內容。我總是覺得自己發音不夠好，課文不是很熟悉，害怕上去丟丑。我還在心里埋怨過爸爸媽媽，覺得他們讓我受罪去了。
我就跟家長說我不想上這個外語課。爸爸鼓勵我說：“沒關系的，你要自信一些，每個人學習新的學科都是從不會到會，到后來的熟練精通。你緊張的時候做做深呼吸，在心里跟自己說：“放松、放松，我能行，而且一定可以的！”聽了爸爸的話，我好像放松了一些。于是那堂課，我盡量讓自己放松，并試著主動到講臺前面表演課文。我一直對自己說：“不管發音的好壞，要大膽地說出來，說錯的地方老師會糾正的，我要做個勇敢的人！”當我站到臺上，用英語流利地表演了下來，老師和同學都為我投來了贊許的目光，并熱情地為我鼓起了掌。原來，這樣的表演并不是我想象得那么難！以前，都是因為我過于緊張的心理暗示，把這件事想得太嚴重、太難了，所以才覺得說英語太難了。
從那以后，我克服了緊張心理，也愛上了英語。
那一刻我真緊張作文 39
那一回，是我獨自一人“下海”。
我是在城市里長大的，是一個地地道道的“嬌嬌公主”，爸爸、媽媽為了不讓我養成嬌生慣養的壞毛病，準備讓我“下海”一次，那就是上街去賣冷飲。
呵，爸爸、媽媽可真是一不做，二不休，果真給我批發了一點冷飲，裝在保溫箱里，讓我提著箱子，獨自想辦法上街去賣冷飲。我哪里丟得起這個臉呢！可是冷飲批來了，總不能不去吧，唉，我只好硬著頭皮上街去賣。可是由于太緊張的緣故，我憋在嘴里的吆喝聲始終喊不出口，它像吸鐵石一樣，牢牢地鎖在我的嘴里。時間在一分一秒地流逝，我的攤子上一直沒有人光顧，冷冷清清的。我用那無助的目光看著街頭上來來往往的路人，這時的我能感受到自己心里跳得像小兔子一樣“砰砰”響。正想著，有個年輕人用眼環顧了一下四周，最后鎖定了我的攤子，他喘喘氣說：“嗯，給我來一根！”我心里暗暗想：太好了，終于有生意做了。有了年輕人的`先例，許多人陸陸續續地朝我的攤子走來，由于一下子涌過來一些人，我有點手忙腳亂，有時他們給了錢，我卻忘給冷飲了；有時給了冷飲，卻忘收錢了。可客人們對我充滿了耐心，毫不介意，依次排著隊等待著。但我那緊張的心情始終沒有撤去，一直在我的心中回蕩著。
那一回，讓我真正體驗到了什么是緊張，它真真切切地擺在了我面前。
那一刻我真緊張作文 40
這次真是我有史以來最緊張的一次啊!人山人海，唯獨只有我急得焦頭爛額……
“噠噠噠……”此時的我畫著精致的妝容，穿著小紗裙，踏著一雙小高跟皮鞋，活脫脫像個小仙女。可是緊皺的眉頭還是暴露出了我心中的緊張，為什么呢?因為這次春晚主持人選拔比賽馬上就要輪到我上臺了，可我的稿子并沒有記得很熟。我只能在人來人往的等候室里憂心忡忡地徘徊，嘴里念念叨叨地背著我的稿子。
“95號!”眼看著周圍的人一個個走了出去，我越發緊張，再也沒法安心背稿子了，只能感受到心臟“撲通撲通”不停地跳動。可又猛然一想，不行，我得趕緊多讀幾遍，以免忘記!
“97號!”到我了，正好我也背完了，可是依舊緊張，好像一塊大石頭壓在心臟上，有點喘不過氣來。
我大步走上舞臺，來到燈光底下。這寬敞的教室里安靜得出奇，只有婉轉的背景音樂悠然傳來，我深吸一口氣，開始了我的'朗誦。“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風……”我承認，被緊張的心情壓迫著，我的聲音確實有點僵硬。更沒想到的是，我讀著讀著，竟然忘了詞，只能尷尬地僵立在舞臺上，費力地想著詞。面紅耳赤的我只覺頭皮發麻，該不會我的朗誦就要到此結束了吧!哎，我真想找個地縫鉆進去。猛然間我想起來了，心里有點小喜悅，然后便慢慢地跟著節奏重新朗誦起來…
那一刻我真緊張作文 41
我打針時可是從來不緊張的，但那一次我緊張了。
事情是發生在一年級的時候，一天早上，我們剛剛做完早操，就聽到廣播里的老師說：“今天下午要打預防針，請各位同學做好心理準備！”聽完后我旁邊的幾位同學都開始嘟嘟囔囔地開始抱怨起來：“哎呀，怎么又要打針啊？”
到了下午，我們排著整齊的隊伍，來到了乒乓球室。一進門我就聞到一股刺鼻的藥水味，只見其他班的兩個“哥兒們”嚇得臉色蒼白，一點血色都沒有了，還有一個女生已經癱倒在地上了，眼淚像斷了繩子的珠子一樣往下掉，一個好心的'老師把她扶了起來。我排在班長的后面，這時大家都在小聲的議論著疼不疼的問題，我本來是不怕打針的，但看到這個情形，不禁心里也七上八下的了，就問前面的班長：“是不是這個針很疼啊？”班長皺著眉搖了搖頭說："不知道啊！”
輪到班長打針了，我看到她打針時的表情好像很痛苦。我的心怦怦直跳，輪到我了，我無奈的來到護士姐姐的面前坐在椅子上，看到護士姐姐把藥水吸進針管里，又把針管里的空氣擠出來，當她把針拿到我面前的時候，我趕緊把頭扭到了一邊，結果又看到旁邊一個女生在打針，我只好把眼睛給閉上。忽然，我覺得手臂上像被螞蟻夾了一下，癢癢的，麻麻的，漲漲的，我還沒體會清楚，就聽護士姐姐說：“好啦！”啊，這么快啊！我終于松了一口氣。
哎！其實打針一點也不疼，我的緊張是被其他同學嚇出來的！
那一刻我真緊張作文 42
這一天，我早早的起床了，背著書包上不去了，一路上我特別緊張，因為今天考試，在路上我總給自己加油，讓自己能平靜下來，不要緊張，可心就是不聽我使喚，總是七上八下蹦個不停。
過了好一會兒，我來到了學校，走進了考場之后，過了好久“叮叮叮……”上課鈴聲響了，老師給我們發卷，我趕快開始寫卷，過了好長時間，語文考完了，才開始考數學，正當我做到倒數第三題時，想不出來了，我還在想可就是想不出來，突然我想起了媽媽對我說的話：“不會的題先不做，去做別的題。”于是我開始做題，做完后，我就再來想這一題，不管我怎么想也想不出來，我絞盡腦汁，我放棄了，去檢查別的題了，檢查出了好多題呢。“叮叮叮叮”下課了。我飛愉跑到班里，問班長：“你語文風景如畫的你寫的關于什么的。”她說：“關于比喻的。”我緊張地說：“什么，我寫成了風景的.詞了。”我又問：“那你數學題，蘋果的一題你等于多少。”她說：“0.5，這題和書上是一樣的。”我恍然大悟，這不是前天剛做的題嗎？我怎么不會了呢？我下真完了，天地神仙請讓我媽不打我，求求你了，我自言自語的說。很快我回到了家，我心里總是很緊張。
晚上，媽媽看到心事從從就著呢：“你怎么了。”我說：“為什么我還是很緊張。”她說：“是因為你桂皮努力，才會緊張的。”這時我恍然大悟，我平常確實不是很用功，總是把老師的作業隨便完成，以后一定會認真，努力的去學，這樣考試就不會緊張了。
那一刻我真緊張作文 43
一說起這個學期的第一單元語文考試，到現在，我的心還緊張。
那一次語文考試，我很流暢地寫完了基礎題，寫到閱讀題的第一題：有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。我想：哈姆雷特是什么東東啊？吳老師上課可沒有講過呀！叫我怎么寫呀！這么可怕的題目！唉！算了，我拼了，寫了一個：有一千個愛讀書的人，就有一千個哈姆雷特。
然后接著繼續往下寫。可是，寫了沒多久，我又碰到了一個“在一百分路上的障礙”：你知道《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著嗎？請寫出主要人物和作者。我想，哎喲！出題的'人啊！我家里正好是十大名著，不是四大名著啊！突然，我想它不是讓我寫知道不知道嗎？我就寫個“不知道”好了。于是，我最后寫好作文就把試卷交了。
在交了試卷之后，我想起來了，那一本書是《西游記》呀！那一題可是3分啊！再加上那題什么哈姆雷特又是亂寫的，而且一些小題也會因為粗心而錯！我這次語文考試肯定考不好。
回到家之后，我一直很緊張。老師會不會和媽媽說呢？媽媽要是知道了這次語文考不好，我的“小命”就保不住了！我可能考八十幾分，會被老師叫到辦公室的！我一直懷著這個緊張的心，不敢問媽媽吳老師打來電話了沒有，我一直到晚上睡覺的時候還很緊張。
第二天發試卷，老師叫到我名字時，我的心就快要破了！“95分！”老師說。我心中的大石頭終于放下來了！哎！這次語文考試可是讓我緊張了24小時啊！
那一刻我真緊張作文 44
在成長的路上，每個人都會經歷坎坷與磨煉，都會有難忘的回憶。今天就借這次機會，向大家講述一下我最難忘的那一刻吧！
記得那是四年級的一天早晨，微風習習，春色宜人。“韋博杯英語口語大賽”即將開始，我懷著忐忑不安的`心情坐上大巴，去往賽場。一路上，我緊緊攥著演講稿，嘴巴機械地一張一合，心里如同揣了一只小兔一樣怦怦真跳。怎么辦？如果演講時忘了詞可如何是好？要是回答不出評委的問題可就糗大了……就這樣胡思亂想著，不知不覺已到達了目的地。
跳下車，我深吸了一口氣，努力讓自己放松一些，便匆匆走進大廳中。領到號碼牌后，工作人員把我帶入休息室，吩咐我在這里等候并練習。漫長的一個小時，眼看著前面的同學越來越少，我急得抓耳撓腮。唉，還有一段背不出呀！為什么賽前不多練習呢？我來禁埋怨起自己來。
“B組，158號.”一個清晰的聲音響起。我做了個苦臉，輕輕推開面前的門。只見一位笑容可掬的女評委坐在房間中央，示意我開始演講。對了，要微笑！我擠出一抹笑容，開始演講。望著女評委鼓勵的眼神，我的緊張與焦慮煙消云散，越說越流利，笑容自然起來，考題也順利答完。一語終了，女評委親切地向我點了點頭，我如釋重負地走出了考場。
回家的路上，艷陽高照，雁過留聲，連空氣都輕盈起來。哈，只不過是一場比賽，何必如此緊張？我的嘴角不禁漾起了笑容。
那一刻我真緊張作文 45
暑假里的一天，我懷著忐忑不安的心情走進了杏源大酒店。我要去干什么呢？答案是——長笛考級。
剛開始我媽說讓我去考級時，我不知道為什么，我竟然毫不猶豫地就答應了。要知道，我可是一個非常害怕考試的人啊！
到了考級前一個星期，我才開始感到緊張，我后悔我竟然那么爽快地答應了老媽。可并沒有什么用，錢都交了，非去不可了。
終于，到了考級那天。酒店里人山人海，全是各種樂器的考級生。我坐在了那里，心里"砰砰砰"地跳個不停，背上直冒冷汗。這時，叫到長笛五六級的考生了，我拿著長笛和媽媽說了聲"再見"后，便急匆匆地走了。
老師領著我們繞來繞去，終于到了一間房前。我算是比較靠后了，我坐在了外面候場。我的手心還是直冒冷汗。前面進去的.人一個個地出來了，我和他們說了一些話，問她們里面情況怎么樣，老師都說了些什么，要吹些什么。她們說吹一首樂曲和一首練習曲就行了。我越來越緊張，不停地練習著，全身緊繃，心跳快得像在打鼓一樣，我仿佛聽到我的心跳聲了。時間一點點流逝，終于，那個時刻到了——輪到我了。
我深吸一口氣，跟老師敬了個禮，然后開始吹，途中，由于我太緊張了，手里全是汗，摸在笛子上滑滑的，導致我吹錯了好幾個音。最后，結果出來了，我得了個良。
這次的考級雖然我只得了個良，但是至少我獲得了勇氣，獲得了經驗。
那一刻我真緊張作文 46
在三年級時，我有兩顆蛀牙，它傷害了我太多，以至于我不能白天學習，晚上睡覺，更不用說吃飯了。
當我母親看到這個時，她感到非常難過，第二天帶我去看我的牙齒。一進醫院，我就覺得冷，我的心跳隨著藥水的味道和面無表情的病人而加快。我想:快點看完就回家吧！我媽媽給我掛了一個牙醫的電話，在我去看牙醫的路上，大屏幕顯示我只看了25號，我是55號。這一刻，我既緊張又興奮。讓我緊張的是我不得不忍受這么長時間。讓我興奮的是這將花費我很長時間。在等待的時候，我聽到了“滋滋——”的聲音，走到門口打開一條縫。我看到一些醫生拿著小電鉆，一些小錘子和一些針在病人的嘴里。突然，我覺得有無數只兔子在我的心臟里跑來跑去:這是用來看牙齒的工具嗎？很快我的名字被叫了出來，我不記得我是怎么進來的。我只記得當醫生讓我躺下時，我會躺下。當醫生讓我張開嘴時，我會張開嘴。我的心似乎提到了嗓子眼。
醫生首先用一個小電鉆在我的牙齒上鉆了一個洞，然后在鉆好的牙齒里放了一些像白色牙膏的`東西。它沒有我想象的那么可怕。我長舒了一口氣，沒有回頭就離開了醫院。
當我這么老的時候，這是我壓力最大的時候，但是我從這件事中明白:當我遇到一些事情的時候，我應該往好的方面想，而不是往壞的方面想。也許它沒有你想的那么可怕。
那一刻我真緊張作文 47
在人生的旅途中，每時每刻需要各種心情來使自己的生活更加豐富多彩，高興會讓你忘記各種悲傷，哭泣也是一種很好的發泄……而這星期學校的閱讀知識競賽，就讓我嘗到了一種與眾不同的感受——緊張。
周三的`午間活動結束后，我和其他四位同學代表我們班級參加了閱讀知識競賽。試卷發下來了，我寫完名字后，立刻奮筆疾書起來。當做到第2題時，我的筆尖突然停住了，題目上醒目地寫著：填一個有關動物的字……童顏發。我絞盡腦汁，也未能填寫出來。我心里不由得煩躁起來：空了一題，怎么又來了……門可羅。我查了查字典，哦！“羅”原來有“網住”之意呀！于是，我便自作聰明地寫上了“鳥”字。但是，我心里仍然無比緊張，一顆心砰砰地跳著，因為自己得為班級爭光呀！
接下來，在“填歇后語”這一部分中，有一道“掛羊頭賣狗肉——”的題目，我的筆又剎車了。我心里如打翻了五味瓶一般，不知酸甜苦辣咸呀！最后我又瞎編了一個。做完題后，我又仔細地檢查了一遍，不過心里還是忐忑不安，生怕漏下了一題。
走出考場，聽著其他選手議論紛紛，我心里久久不能平靜。那次，我真的緊張極了。緊張、松弛、快樂、憂傷……永遠駐在我們生活的不遠處，就讓我們一起去勇敢地面對吧！￣
那一刻我真緊張作文 48
你們有緊張的事嗎？有，我有一件緊張的事。那就是很怕被人打，因為我不喜歡被人打。
那是一個夏日的晚上，我作業沒有完成。媽媽看到我呆呆的坐在那里，一動也不動，于是跑到我的身邊吼了幾聲地便走開了。那一次的作業特別的多，其中有一個非常難的作業，我做了許久，一直在掉鏈子。半個小時后，媽媽氣呼呼地來到我身邊盯著我寫作業，結果我做錯了一題又錯一題。我心里緊張極了，握著筆的雙手一直在冒汗。因為媽媽就在我旁邊，我生怕媽媽發現我做了這么多錯題，但最后還是被她發現了。
媽媽從廚房里拿來鞭子就往我身上抽，我被打得嗚嗚大哭。我緊張得就像過街老鼠一樣，雙手抱著頭躲在桌子角落，眼淚不停地流了下來，邊哭邊說：“媽媽別打了，媽媽別打了，下次一定不會了。”
苦苦哀求后，媽媽便走開了，過了一會兒，我又繼續寫作業。由于越來越緊張，我的心跳得也很快，就像有十幾只小兔子在亂跳。越是這樣，我越緊張，做出來的題目錯得更多。我不停地抽咽著，聲音壓得低低的，生怕哭聲引起媽媽的.注意，但還是把媽媽吸引過來了。原以為她是要過來打我的，沒想到這一次媽媽沒有打我，而是溫柔地教我怎么做。這樣我反而更緊張了，因為媽媽的舉動讓我覺得很不可思議——媽媽居然沒有打我，很耐心的教我寫作業，真是受寵若驚。
經過這次教作業，以后我再也不敢這樣了。我一定要認真學習，認真做，不再馬馬虎虎。
那一刻我真緊張作文 49
轉眼間，兩個月的暑假生活就悄然而去。我們踏上了新起點——初中。
開學軍訓后，正常的學習生活即將開始。一個平常的下午，班里競選了班干部。雖然大家都早有準備，可心里還是有些緊張。
我要競選的是班長，并且，我是脫稿演講。我感到我的一腔熱血要噴涌而出了，心跳也猛然加速。很快，老師宣布開始。因為班長級別最高，所以先從班長開始競選。
“誰要競選班長，請舉手！”老師那嘹亮的聲音回蕩在教室上空。我下意識的抬起頭，咬咬嘴唇，慢慢的舉起手。霎時，無數道驚訝而贊賞的目光“射”到我的身上。同時我也發現還有兩位不相識的同學也在堅定的舉手。“哇，有對手”我輕輕的說。
接著，那兩位其中的一位男同學“閃亮登場”開始了他的演講。
我雖然表面一副胸有成竹的樣子，可實際呢，我卻早已打起了退堂鼓。人啊，一旦有了對手，內心總是忐忑的。
不久，他講完了。班里響起了掌聲。該我了，我深吸一口氣，用力按住狂跳的.心臟，迫使自己從容淡定。站在講臺上，環視全班，不安的情緒漸漸散去，一種從容淡定的感覺油然而生。演講結束，我那流暢的語言震驚了所有人。通過投票和班干部商定，我如愿以償的當上了班長。緊張不怕，關鍵是要調整好自己，爆發出最棒的實力，最強的精氣神！
那一刻我真緊張作文 50
當風吹過，便為炎熱；當草抹綠，便是一年；當云掠過，便都沒了。所有的東西都沒了！萬物去了，就沒了，而學習，永遠藏在心靈深處，永遠不會離去的！
我多么想像風！像時間！像云！我想學習之后便可以自由！
夜深了，燈光下，我手上的筆還在慢慢地移動著。在寒風呼嘯的夜晚，筆尖還在默默地工作著，真不知它是否疲倦！不管是沐浴在陽光下，還是聽著朗朗的讀書聲，沒有課余生活，沒有歇息的時候，更沒有喘氣的時候！我就像被關在籠子里，沒有辦法像鳥兒一樣隨心所欲的飛翔！
大千世界，琳瑯滿目，我卻只有學習，卻不知道做這么多是為了什么。只有不停地拼搏、不停地奮斗嗎？
從學校回家的路上，雨飄飄灑灑，灑在肩頭，灑在頭發上，雨淋濕了我的衣服，我卻顧不上休息，匆忙又投入了學習中。書桌旁，一大堆習題等著我完成。
第二天在學校里，還是在緊張的學習中度過，在緊張的'時間中度過。我的生活處處是緊張，老師天天說：“快要小升初啦！同學們，我們也該加把勁兒呀！同學們，加油啊……”
天天聽著老師這樣的話，我卻是非常緊張。在老師的話語中，在同學的努力中，我看著大家的努力，他們也在學習，而我開始緊張……在課堂中，學習的速度也越來越快了，有時一天上一課，有時一天可以上完三課，沒有喘氣，沒有休息的時候，心情越是緊張！
在緊張中生活的我只想能像天空中自由的鳥兒一樣飛翔！
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