我的愛好作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，里面是我最喜歡的愛好：下棋。
一個星期六的下午，我回老家去玩。發現我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋，之后，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導下，我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我并不知道，當時是姐姐故意讓著我的。
這個游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心里飄飄然起來。
我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎？是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我的愛好作文2
我的愛好，你知道是什么嗎？沒錯，我就是喜歡一項體育運動，那就是——打籃球。
我從6歲開始接觸籃球，因此這個八個瓣，一個圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴，我時刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號：5號、6號、7號，我6歲接觸6號，因為那時候拿7號還拿不動，因此，這個450克的籃球還可以。
到了8歲，我的力氣逐漸變大，所以可拿7號了。投籃，上籃是我的愛好，因此，我很喜歡籃球。
到了9歲，我的煩惱逐漸變多，但是，我發現，在我生氣，傷心，悲痛的時候，可以通過打籃球來排除負面情緒，因此我很喜歡籃球。
到了10歲，我的球技逐漸提高，但是，教練還說不夠，所以，還可以提高身體素質，因此我很喜歡打籃球。
我是怎么接觸到籃球呢？我姐姐是一名籃球運動員，打的非常好。她在叫XX的教練處訓練，我也非常想學，就去找XX教練，她教得很好，我也練得認真。每天下午放學、課間，周末……都要練習。我越打越好，因此自信心越強，就越來越喜歡。
這就是我的愛好——打籃球。
我的愛好作文3
每個人都有自己的愛好，比如說有人愛集郵，有的人愛畫畫，還有的人愛做小制作等等而我，就特別喜歡溜冰。 我是怎么愛上溜冰的呢？那還得從一年級說起。 那天，我到樓下玩，看見有的小伙伴都穿上了溜冰。這時，我在心里下了決心：“我一定要學溜冰，趕上他們！”
從此以后，只要有一點時間，我就穿著我的溜冰鞋到下面去溜幾圈。我越溜越好，最后，我終于熟練了，并趕上了他們！ 這溜冰還幫了我不少忙呢。有一次，我們學校要選拔一些人去表演溜冰。我心想：哈哈，這下我可有機會表演了。我認真地對待選拔賽，結果順利地進入了表演的隊伍中。
從此我便更喜歡溜冰了。在我不斷的努力下，我還學會了許多花樣。我高興地說：“溜冰真好。” 終于，到表演的那一時刻了，我們個個興高采烈地上了舞臺，當我們表演結束的那一瞬間，聽到了觀眾觀眾們的掌聲。
我的愛好作文4
又是一年春暖懷開之時，我們又一次迎來了香港的伙伴，在這短短的快樂時光里，我們一起笑著，跑著，鬧著……
在一個星期之前，老師告訴我們了一個讓人振奮的好消息——我們要迎接來自香港圣保羅附屬小學的師生和家長們，終于他們來了，這個讓人振奮的日子也來了，上操時，當我看到那身著香港圣保羅小學校服的人群來到我們中間時，我就開始按奈不住我激動的.心情，而同學們也在下面竊竊私語。
他們隨我們做完操后，來到了我們的教室和我們一起上了一節復習課，我們在一起互相學習，互相欣賞。他們同我們一起學習祖國博大精深的文化。
在上完一節語文課后，我們開始做交流活動，我和小組成員選擇了坐在我們身邊的兩位同學，我們互相做了自我介紹，交換了禮物之后，我們帶他們咱觀看了我們學校的設施，雖然我們的語言不相同，但是當他們用還不是特別流利的中文對我們講話時，我的心不知道為什么，暖暖的……
終于，天下沒有不散的宴席，我們要分別了，其中的一個同學，在排練廳的鋼琴上，彈奏出了美妙的音符，那一串串旋律，好美……我們在互相留了電話和msn后揮手分別了，再見，再見……
我的愛好作文5
我們家有一個小車迷，你們知道他是誰嗎？如果不知道就讓我講一講吧！
他的玩具大多都是汽車，搜集了很多五顏六色的汽車，外形千姿百態，還認識很多車牌，如：寶馬、本田、豐田、雪鐵龍、現代、奔馳越野，F5賽車，寶馬搖控車……在這么多的玩具汽車中我最喜歡寶馬搖控車，正因為我的車子很多，所以，我玩車的技術還是很厲害的哦！當我把這個車的電池上好，就在小區里開來開去，讓那些玩玩具車的菜鳥們，看得目不轉睛，正當我開得得意的時候，一個小朋友想把我的車給拿起來，我把車一后退，沒想到后面又來了小朋友，這不是雙面夾擊嗎？我快速將車轉彎，沒想到他們又來了，難道是上天讓他們來人間看我的車技怎么樣？我一轉又一轉，左躲右閃，最后，他們無可奈何地走了，我又開始得意了。
我長大要當一名真正的賽車手，要為國家的汽車方面做出貢獻。
我的愛好作文6
我的愛好很特別，我的愛好可以讓人們把自己的感受說出來，那就是嘴上功夫——語言。
有些人會問我說：“圖圖，你是為什么才喜歡語言呢?”我說：“這是一種心靈上的愛好，也是一門能抒發出人類情感的藝術，這就是我喜歡的原因。”
學習語言一定要多加練習，只有多練習才能取得成功。我之所以學習這門藝術就是想練習我的口語發音，這樣我的發音就會越來越準確。
我在學習語言的時候非常用功，因為我知道，語言是積月累的過程，只有通過我不斷努力，才能為國家爭光。
但是，有人會問道：“圖圖，你學習語言難道就不怕苦不怕累嗎?”我說：“我不怕，因為我一旦學了就不能丟下語言，如果丟下，那學習還有什么意義呢?”
所以，這些年我為了我的愛好一直不斷的努力著，我相信會有一天，我會用語言來取得成功!
如果有一天我成功了，我會用語言來為國家爭取勝利，爭取光榮!
你們看，這就是我的愛好，我為之驕傲的愛好。
我的愛好作文7
不知什么時候開始，我們學校流行起了玩卡游戲，我也不例外地參加到游戲中來。
每天，我早早起來，出去找人玩“摔卡”。玩一會再回家吃飯。一天早晨，我早早的吃過早飯，和媽媽打了個招呼就出門上學了。在上學的路上，忽然聽見“啪啪”的響聲，我順著聲音望去，看見有一伙學生正在玩卡，我看看表，時間還早，就放心地湊過去玩。正當我們玩得起勁的時候，忽然聽見有人喊：“上課了，你們干什么呢？”我趕緊抬頭看，原來是保安，我向學校操場望去，已經空空如也了。我拎起書包撒腿就往學校跑。
當我跑進教室時，老師已經站在講臺上了。老師問我：“你怎么才來？”我小聲地說：“鬧鐘停了，起晚了。”老師讓我回到座位。在上課時，我不知不覺把手伸進了口袋，呀！不好，卡落在外面了。一放學我就趕緊去找，可是卡已經無影無蹤了。
從此以后，我吸取了教訓，再也不在路上玩卡了，雖然也會玩，但是不會那樣癡迷了，我學會了掌握分寸。
我的愛好作文8
我的愛好有很多，比如跳舞、彈鋼琴、跳繩等等。但是，我最喜歡的還是看書了。
有一次媽媽領我在圖書館看書。這時，我看到了一本書，叫《吃狼奶的羊》。于是，便拿起書找了個座位看了起來。這本書實在太好看了，講述了一只羊小時候是吃著一只母狼的奶長大的，后來因為狼群想吃掉它，于是便逃走了，后來它又成了一只英雄羊的故事。我看完了這本書又看了很多書，最后直到圖書館快關門的時候，我才戀戀不舍地離開了。
還有一次，我寫完了作業，然后就開始看起書來。這時，媽媽回來了，說：“你怎么還不去上舞蹈課呀？都快一點半了！”這時我才看了一下表，“呀！完了，我遲到了。”于是連忙穿上鞋去上課了。
這就是我的愛好——看書，因為它能讓我從中獲得很多知識。
我的愛好作文9
每個人都有自己的愛好，我也不例外，我的愛好很多，但我最大的愛好是畫國畫。
在上學前班的時候,媽媽帶我去少年宮學國畫。教我國畫的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他說:“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會兒,我就畫完了,張老師看了以后說:“你得畫看上去不精致但是卻很有靈性，好好努力一定會畫得很出色的。”聽完這話,我可高興啦!回到家里,我拿出了幾張紙畫了起來,越畫越愛畫,我居然對國畫產生濃厚的興趣。
如今,我已經上四年級了,以前總認為自己畫得不錯，但是跟班上那些畫得好的同學一比，我就相形見絀了，為什么他們的畫比我畫得好呢?現在我終于明白了,一個人不論做什么事,千萬不能自以為是，以前我以為自己只要愛好國畫，加上多練習，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己拿過幾次獎后就更得意，以為自己很優秀了。其實人外有人，天外有天，我在畫畫時應該多采納他人的意見,讓別人指出不足之處,進行修改、完善,讓眾人評出好才算是真好。從今以后我要努力國畫,超過咱班的那些“班級小畫家”。
畫國畫的過程中，讓我明白了很多道理。我現在已經越來越喜歡畫國畫了。
我的愛好作文10
兩年前的一天，我正在家里看電視，媽媽下班回來，一進門就對我說：“兒子，文化館有一個樂器學習班，你想去嗎？”
“當然想去！”我高興地回答。第二天，我就和媽媽去了文化館。到了那里一看，哇！這么多的樂器啊！有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢！我看看這個，看看那個，最后決定選擇揚琴。
王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒，我就學會了。接著，王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說：“恩！很好，我教你一首曲子吧！”“好！”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。媽媽為了我，給我買了一架揚琴，我特別激動。以后，我就可以天天在家練習了。經過一年的學習，我已經學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。去年十月份，我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
今年，學校組織了“慶祝六一兒童節”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》，贏得了同學們熱烈的掌聲。我愛揚琴，它使我開闊視野，陶冶情操。
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