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借錢記作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的借錢記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束兩年了,記憶好似小河一旦從你身邊流過就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,在茫茫的記憶中,有過這樣一件讓我難忘的事。
我的小學(xué)有五年是在貴陽度過的,記得那是我讀六年級第二學(xué)期時(shí),我國的四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震,這個(gè)震撼世界的轟動(dòng)人心的消息傳到我們學(xué)校后老師們就組織學(xué)生寫稿與捐錢。
關(guān)于汶川大地震的心得稿我寫了,可是,我沒有錢來捐,真是有心無力,到排隊(duì)捐錢的時(shí)候,同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的心意,而我卻靜靜地坐在一旁沉默。
只因?yàn)楦改冈诩亦l(xiāng)建造房屋,家里的錢(父母留給我們兄妹三人的生活費(fèi))也所剩無幾,所經(jīng)我不敢動(dòng)用,到捐錢之時(shí),只能一個(gè)人坐在一旁沉默,一分鐘、兩分鐘……。
“張正!币粋(gè)溫柔的聲音傳過來,“你怎么了”我…..我….沒什么”我回答說道!笆遣皇菦]有錢出力,在這兒傷心?”馬老師好像看穿了我的心思,說道:“沒關(guān)系,要多少,老師給你!闭f著她從包里拿出50元錢,說道:“來,拿著!薄安,我不能要,這是你的錢”“別怕,你就當(dāng)是借給你的。”
我推辭不過,只好接受,“我一定會(huì)還你的,老師”老師搖了搖頭。其實(shí)那時(shí)候,老師已經(jīng)把包里的幾百元錢全捐了,而給我的是留著坐車回家的錢,我也是后來才知道的,因?yàn)檫@件事在我心里的印象最深刻。
從那以后,我就拼命的攢錢,可惜天不從愿,已經(jīng)臨近考試,我的錢還沒攢夠,再加上考完度以后我要回故鄉(xiāng)鐵石去讀本年級了,那不是更沒有機(jī)會(huì)均等還老師了嗎?
時(shí)間好似利箭,一旦射出去就沒辦法追回,我們都已經(jīng)領(lǐng)完成績冊了,錢我還沒還給老師,還有幾天我就要走了,我更加擔(dān)心,所以整天悶悶不樂的。我又不好告訴父母,只好空擔(dān)心。
那天,媽媽從鐵石來,說明天帶我去買幾件衣服,我一聽,心里可開心了,因?yàn)橐愤^馬老師家,我的愿望可以失現(xiàn)了。
第二天,晴空萬里,這么好的天空使我心情更加舒暢。錢我已經(jīng)攢夠了,可以還給老師了,記得當(dāng)時(shí)我在路上一邊走邊跳,還鬧了不少笑話。
到了老師家門口,媽媽吩咐我快點(diǎn),于是我走進(jìn)鐵門,敲了敲門,“咔嚓”。隨著開門的一聲響,走出了一個(gè)六十多歲的慈祥的老太太,我說明了我的來意,她說她可以代我還錢,我連忙說一聲:“謝謝”然后我心里總覺得有點(diǎn)不踏實(shí),但我還是沒有再說一句話,掉頭就回來了。
我萬萬沒想到我見到馬老師的最后一面,不是我親自把錢交到她手里的時(shí)候見的,而是領(lǐng)成績冊的時(shí)候。
現(xiàn)在已經(jīng)回到了故鄉(xiāng)的我,仍然記得剛回來時(shí)給她打了個(gè)電話,她吩咐我好好學(xué)習(xí),不要貪玩,我永遠(yuǎn)記住這句話。此時(shí)的我非?仗,我已經(jīng)兩年沒有給老師打電話了,她不知道我家的電話號碼,我給她借的50元錢仿佛是我唯一美好的回憶。
老師是我人生第二父母,那50元錢將會(huì)代表我一生中最真摯,最誠懇的精神財(cái)富,茫茫人海我獨(dú)自一人坐在溫馨的家里,寫下了這篇《借錢記》。
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