我懂你作文

我懂你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我懂你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我懂你作文1

　　你本可以做得更好些。我懂你，才這樣說的。

　　你家境一般，長得，確也平平。這些都不是你能夠決定的，這些我也都了解，但我確實覺得，你還可以做得更好些。

　　你常常會在考試結(jié)束后，獨自黯然失神，呆呆地望著那遠方的山巒，似有著說不盡的訴不出的悵然……

　　也有的同學(xué)說你很達觀，但都只是單單看到你在考試失利后，所表現(xiàn)出的，一如往常的嘻嘻哈哈，自然就不曾接觸到你嬉笑之時泛出的那沮喪的目光。

　　你從不會真正地去抱怨那些考試，去抱怨那已成結(jié)果的成績，也不會極為苦惱地后悔不迭。因為你每次都沒有為這考試認真準備過， 這都要歸結(jié)于你身上已然深深扎根的`隋性。也正是這惰性使你每每都缺少行動，缺少準備。你總沒有準備，也就總是遭受失敗。

　　但你知道，你可以做得更好些，你要意識到，你需要做得更好些。也就是說，從某刻開始，認真對待考試，認真扎實地去做好準備，準備迎接那考試，迎接那進步，迎接那更好的結(jié)果。

　　你總是好像表現(xiàn)得很漠然，在路人面前，在無數(shù)的陌生人面前，你哪怕是連一絲笑意也都是要收斂的。即便是面對熟悉的人，若不是特別親近，要好之人，你也總是漠漠然地好似不茍言笑。雖說有一定性格內(nèi)向的因素影響著，但你到底現(xiàn)在已經(jīng)是缺了些許活動，少了一點熱情，缺乏了一點對生活的積極態(tài)度。漸漸地，你發(fā)現(xiàn)你的情感神經(jīng)上傳遞的快樂信息越來越少了，甚至恐怕連情感界線也將近模糊了。你笑起來也顯得“力不從心”，顯得空洞無神了。

　　但你可以不是這樣的，你雖說算不上外向開朗，但也還從不至于吝嗇那些許善意的微笑和溫暖的表情。你只不過是累了，在重重的繁重的壓力下，心有一點乏罷了。漸漸地習(xí)慣了適應(yīng)了，難以擺脫這種消極的狀態(tài)罷了。但你可以做到的，每天多一份愉悅，多一分輕松，這只需要多一絲微笑，多打開心靈一絲窗而已。從某個時刻，你試著去做，你將會改變，將會變得更好，更愉快，更輕松。

　　你可以做得更好。面對鏡中的自己，我總這樣鼓勵你。我懂你，你是鏡中的我自己，了解你，相信你，會超越鏡中的我自己！

我懂你作文2

　　如果命運折斷了遠航的風(fēng)帆，請不要放棄，因為岸還在；如果命運凋零了美麗的花瓣，請不要放棄，因為它的根還在；如果人生迷失了方向，請不要放棄，因為夢還在，只要有夢在，就要堅持、努力。

　　我和父親之間仿佛隔著一條很寬的大河，河水很急，我曾經(jīng)試圖跨過這條河，但是每次都被這湍急的河水阻攔，于是我不再嘗試，我退縮了。

　　天，漸漸地黑了，燈光暗黃，襯著我的落寞。是的'，他沒有來。

　　回家后，一切依舊，一句似乎很不情愿的“回來了”，再看看他——我爸爸那若無其事的表情，堆積已久的情緒爆發(fā)了出來：“你到底還管不管我，不管我你就別生我呀！”

　　爸爸的臉色變了，“哐”——盤子碎了，散落的碎片仿佛刺在了我的心上，“我忙了一天，到現(xiàn)在都沒休息，回來了還要看你的臉色，受你的指責(zé)！”氣氛很凝重。

　　我轉(zhuǎn)身想要離開，可雙腳像是被千斤的石頭壓著，挪不動步。眼淚不爭氣的一滴一滴向下掉，我只想告訴他：

　　“我只想讓你來接我�！�

　　寂靜的夜晚有我的哭泣聲，空氣中仿佛彌漫著憂傷，我看著父親那雙深邃而又蒙上一層灰色的眼睛，我無法看透他。

　　“快吃飯吧！涼了就不好吃了。”“爸爸今天沒來接你，是爸爸做錯了。對不起！”這是我第一次在爸爸的眼里讀到了歉意和憐愛。

　　晚飯后，父親輕手輕腳地走進我的房間：“丫頭，是我不好，以后有什么事跟爸爸說，別憋著！”父親那么強勢的人從未向誰低過頭，但卻對我道了歉，我的眼淚又來了。

　　七月，天氣格外悶熱，在我強烈的要求下，爸爸終于帶著我去了游泳館。剛進游泳館，父親便問我：“想學(xué)游泳嗎？”“想”我回答得干凈利落。爸爸二話不說把我扔進淺水區(qū)，四面的水向我襲來，恐懼將我籠罩。爸爸把我從水里拉上來，我大哭著：“我不想學(xué)了�！卑职謪s呵斥我：“是誰信心百倍的告訴我要學(xué)習(xí)游泳的�，F(xiàn)在卻又說不想學(xué)了�！比缓蟀职钟忠徊揭徊浇涛覍W(xué)習(xí)。最后，我終于成功了，我學(xué)會了游泳！爸爸臉上也露出了欣慰的笑容。我穿過了荊棘林，擁抱了太陽。

　　雨過天晴，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，我走在這座彩虹橋上，來到父親的身邊，投進父親的懷抱。我懂了，其實你很簡單，你也很愛我！

我懂你作文3

　　沒有任何的哭鬧聲，就像拍默聲電影一樣，一排人，大大小小，只是圍著他。

　　沒有人敢打破沉寂，一群人悲傷到低谷時，不發(fā)語，祖祖輩輩，只是看著他。

　　沒有人逼迫爺爺說遺囑，他緩緩的將頭扭向我，讓我完整的看見了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指，在空氣中揮舞了幾下。我知道，那是在示意我過去。

　　沒有人推搡著我的背。呆呆的對視了幾秒鐘之后，我提起一條腿，邁出了第一步。母親搭在我肩上的手，不知以怎樣一種方式滑落了下去，又不知，心里是怎樣的悲愴，落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見，他的那張嘴在蠕動著，想表達些什么。

　　我將耳朵湊過去：“好。好好。待它”

　　好好待它。

　　在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話，篆刻在了一個少女的心底。

　　記憶如浪上的啤酒花，層層撲來，席卷著記憶。

　　早些年，在他猶能夠下床走動時候，我輕輕攙扶住他，悠悠的在青石路上漫步。陽光肆意在夜間傾頹，投射一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了溫暖的`柔光。

　　生命也是這樣的脆弱。

　　不遠處一條狗橫在中間，摸索了幾分鐘，終于來到了他的身邊。

　　他似乎耗費了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離，朝著它揮動幾下，想要去順一順它的毛。就像史鐵生形容的那樣：這顫抖是溫暖的聲音，譬如夜的流動，毫不停歇，這顫抖，隨著時間之流拓開著一個孩子混沌的心靈。

　　這是我們家的小黑，別人送給我的狗。因為一直不喜歡它的顏色，我一直都對它很冷漠。他要我將它抱起，便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。

　　淚噴涌而出，看著絲絲血液，從脖子滲出來，我知道，它已經(jīng)堅持不了多久了。

　　長嘆�！昂煤么�它�！�

　　這是他最喜歡對我說的話。而他也是秉承這這份信念，以實際來教導(dǎo)我的。

　　而我也終于明白，僅僅是因為我的不喜歡，就導(dǎo)致了一條生命的歸去，這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。

　　人與人之間亦是這樣。

　　最后的那句話，是想讓我，好好對待這個世界，好好對待自己，好好對待自己所愛之人，所愛自己之人。

我懂你作文4

　　雖然媽媽打過我不少回，但是我不恨您，因為我開始懂您了。媽媽對我的愛是最真實的，您常常為我擋住風(fēng)雨，常常為我阻擋太陽的暴戾。媽媽，我愛您�。ㄩ_篇點題，簡潔明了。）

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認真時，媽媽您都會打我，您的臉色看起來總是那么冷酷無情，每次我都感覺到鉆心的疼，但是我知道，您也心疼，因為您的眼里充滿了掩飾不 住的悲傷，一副想哭的樣子。我知道媽媽是愛我才打我的，媽媽是怪我不爭氣。打完后，媽媽總會說：“快去學(xué)習(xí)，我陪著你一起學(xué)習(xí)。”當(dāng)我認真地學(xué)習(xí)完后，媽 媽會扶著我被打的地方，輕輕地問：“還疼不疼，我?guī)湍闵宵c兒藥吧！”（我學(xué)習(xí)不認真，媽媽打在我身上，疼在他心里。成功運用心理和語言描寫，寫出媽媽之 愛。）

　　有一次，我語文考了94分，我多希望得到媽媽的表揚呀！可媽媽嚴肅地說：“很好，不過要繼續(xù)努力，不然下次又會倒退的。要記住：不要驕傲，驕會使你 自滿的�！蔽抑�道，媽媽是表面不笑，可心里一定是很高興，因為您臉上的酒窩已經(jīng)暴露了您內(nèi)心的秘密。（語言描寫很精彩，寫媽媽提醒我不要驕傲。看出媽媽教 育我的用心之處。）

　　媽媽是偉大的。一次，我不小心跌倒了，她見到了，趕快跑上來，看我沒什么大問題，就開始責(zé)怪起來：“你怎么那么不小心？”您看上去是那么的生氣，可 是，當(dāng)我打人闖了禍，要被他爸爸打的時候，你見了卻毫無懼色的沖了上來，把他阻止了，你沖著他連珠炮似的大聲說：“你干什么，怎么那么沒素質(zhì)，小孩打架是 小孩子的事，況且，你也沒弄清楚是什么事，就出手……”我頓時感到媽媽是多么偉大！當(dāng)您了解到事情的'真實情況后，您又開始打我了，但我不怪您，您讓我明白 怎么做人——不能欺負弱小，要和諧相處。這就是我的媽媽，一個偉大的媽媽，在我摔了的時候，表面是責(zé)怪我，其實在內(nèi)心是給我關(guān)愛。在我遇到危險時，總會挺 身而出，保護我。

　　媽媽，我開始懂您了，您對我的愛是無與倫比的！

我懂你作文5

　　在那最美的時光，我遇見了你。

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　　你含笑的眼眸是我眼中最美的風(fēng)景。

　　第一次見到你是在初中開學(xué)的第一天，明媚的陽光灑在你長到腰際的秀發(fā)上，在兩道修眉和一個略高的鼻子中間嵌著一雙靈動的大眼睛。這雙眼睛非常明亮，射出一種熱烈的光，給那天真活潑的臉添了光彩，伴隨著你甜美的聲音，美好的仿若一個夢境。你是我初中生涯結(jié)交的第一個朋友，也是唯一一個讓我敞開心扉真誠以待的朋友。最讓我著迷的是你那雙愛笑的眼睛，在彎彎的柳葉眉下顯得更動人。一笑起來，眼睛好像會說話一樣�？荚囀Ю麜r，從你眼中我讀懂了振作與堅持；榮耀加身時，從你眼中我讀懂了謙虛與堅強。

　　在那最美的時光，我遇見了最美的你。

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　　那一次你熬腫的雙眼是我心中最溫馨的回憶。

　　第一次與你冷戰(zhàn)僅僅是因為你連續(xù)好幾天都沒等我一起回家，敏感的我有一種被拋棄的感覺。獨自一個人走在熟悉的路上，莫名的心酸涌上心頭，忽然一陣叫聲傳來，我轉(zhuǎn)過頭，只見你滿臉期待地看著我：“怎么樣，怎么樣，我把你的帽子縫補好了，咋樣呀？”你略帶得意地說道。你縫補的手法并不嫻熟，針腳有疏有密。“你這些天，就是在為我縫補這帽子嗎？”“是啊！咋樣？是不是特別佩服我呀？”我使勁點點頭，你不好意思地笑了。我看著你那雙熬腫的.雙眼紅了自己的眼眶。

　　在那最美的時光，我遇見了最貼心的你。

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　　那一天你那哭紅的雙眼是我午夜夢回?zé)o數(shù)次夢見的場景。

　　那天，天上的云朵似乎被倒灑的墨水染黑了，陰沉著臉，沒有一點兒生氣。與你分別是在那個冬天。我將轉(zhuǎn)學(xué)到別處讀書去，而我最舍不得的，就是你。分別的那天，你陪我再走一遍那熟悉的校道，往日的回憶涌上心頭，蕭瑟的風(fēng)帶了些許涼意。我在寒風(fēng)中打戰(zhàn)，淚水禁不住涌上眼眶。一向愛說話的你在那天卻異常沉默，就連那雙愛笑的眼睛也黯淡無神。你叮囑我早餐要記得吃，要和那邊的同學(xué)好好相處，然后卻哽咽的說道：“你說，你在這好好的，怎么說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了呢？”本已約定好要以最美的笑容送我離開的你終于忍不住抱著我泣不成聲。

　　在那最美的時光，我遇見了最真實的你。

　　在最美的時光，我遇見了你，遇見了最美的友誼。我堅信，這份友誼，永不褪色！

我懂你作文6

　　拂去灰塵，翻開泛黃的相冊，我想重新認識你。有笑、有淚，這本相冊乃是你從青年走向而立的筆記。父親，我想看看這些照片，拋開你現(xiàn)在的固執(zhí)、自私，努力讀懂你，尋找你曾經(jīng)的風(fēng)華。

　　那是二、三十年前，年少輕狂的你覺得自己天生就不是讀書的料，骨子里流著農(nóng)民的血。初中還沒讀完，你就決定出門闖蕩。你覺得第一次要來就來大的，第一次要走就走遠的，闖出個名堂。于是，你長途跋涉來到了廣州。照片中的你，蹲坐在火車的車廂頂上。一身青黑色的夾克，一條舊牛仔褲、還梳著分分頭，戴著大框眼鏡，這就是你當(dāng)年的全部家當(dāng)。燦爛的笑容在你臉上綻放，相機留下了最美好的一刻。你肯定在想：“這是個多好的地方啊！沒有農(nóng)人的愚昧，沒有勞作的煩惱，有的只是年輕人的笑容與汗水。然而浮躁的你絲毫沒有意識到那些人的笑容背后所付出的努力。一個月后，在闖遍碼頭，吃過不小的苦頭后，你抱著一顆復(fù)雜的心坐上了歸鄉(xiāng)的火車。一個月以來。想必你受過不少苦吧！貨物磨壞了你的手掌，火車的鳴笛聲讓你疲倦不堪，烏黑的煤灰粘滿你的'夾克。一個月前的容姿煥發(fā)，在你看來可笑至極。

　　我一直在努力讀懂你，殊不知，我的骨子里，也留著一部分你的血。上初中以后，同學(xué)們開始暗暗較勁，學(xué)業(yè)負擔(dān)也悄悄加重。昔日的好友變成了競爭的死敵。我自以為人生路上一帆風(fēng)順，卻不曾想過，我和當(dāng)年的你，又差的了多少呢？

　　歸鄉(xiāng)以后，你憑借積累的經(jīng)驗，四處借錢，和舅舅合作開了一家糧油店。功夫不負有心人，糧油店開得順風(fēng)順水。照片里，你一手抱著那件當(dāng)年陪伴他走南闖北的夾克，一手抄在口袋里。你的笑容已經(jīng)沒有以前那般燦爛，而是多了幾分滄桑，幾分穩(wěn)重。然而奇變驟生，幾個月后，舅舅突然放棄了糧油店，投入到投資行業(yè)，成了一個蔬菜公司的小股東。你只好回到生你養(yǎng)你的小鎮(zhèn)上，開起了小店。

　　接著，是一張平靜的臉，這張照片就在前一張的下方。兩張照片形成了強烈的反差。你的左邊是我媽媽，襁褓中的孩子就是我。

　　看到這里，我感到心頭一種莫名的平靜。我慢慢合上相冊，把它放回那個滿是灰塵的書架上。難道就這樣再一次把它放回歷史的塵埃中嗎？不用了，父親，我一直努力讀懂你，今天總算找到了答案。

我懂你作文7

　　憶如昨昔，銘刻心間。當(dāng)我們慢慢走到了特別的人生時刻，那些往日的畫面，仿佛是玻璃上的雨滴，紋理清晰。而那定格在記憶中的畫面，總是比愛更長，我們終其一生都不會相忘。

　　畫面中的那個地方，總會伴隨幾聲清晰的鳥鳴，對人而立的幾棵楓樹在不同的時節(jié)充滿不同的生活氣息。春天初至?xí)r的含蓄，夏天熱烈時的蔥郁，秋天茂盛時的猩紅，冬天寒風(fēng)中的堅韌，都以獨特的氣息襯托了這里的別樣。一輛汽車從中疾馳而過，留下了回旋的鳴笛和微微飛濺的塵土，讓站立在路旁的我不禁后退幾步，便留下這定格記憶的畫面

　　又是一年的春的到來，卻又是一次分別，是誰？在咋暖還寒的日子，著一件深棕色中長大衣，穿一雙深黑色的棉鞋，戴一頂略顯老舊的棕色的冬帽，靜靜的佇候在一旁。他腳邊的那條黑色的小狗不住地在褲腳邊蹭來蹭去，搖擺著短短的尾巴。

　　等車的時間久了，他便用手將我肩上的包提過去，用在兜里的`另一只手一同接過去，半搭在身側(cè)，靜靜的一言不語。我開始用眼睛注視他，在那冬帽的遮擋下，他藏也藏不住的兩鬢白發(fā)。這時，他用空著的手在大衣口袋里掏出煙盒，又在幾個貼身的口袋里摸索了一陣，取出打火機，在煙盒里取出一支煙，用兩根手指夾起放到嘴邊，“哧”一聲，打火機冒出了火光，他慢慢將火遞到到煙的開端，點燃。白色的煙霧升騰起來，我看見它們不斷的擴散彌漫，漸漸的消失不見。那一刻，一種離別的澀意在心里蔓延，突然酸了鼻子，哽了喉嚨，紅了眼眶。

　　年輪一圈一圈，歲月從他的手掌磨過，磨出了一層厚厚的老繭；歲月從他的額上印過，印下了一條條皺紋；歲月從他的背上壓過，壓出了一座彎彎的小橋。

　　記憶的畫面中的爺爺，記憶畫面的布景，是一個見證親人，朋友們相聚或者分別的站臺，同一個地方潛伏無數(shù)的記憶，因為每個人的生活是流動的，人生也是流動的。而定格在記憶中的畫面，在每個人心中都仿如一場永不落幕的黑白電影，任憑兩岸的風(fēng)景褪色。因為，在我心中，愛會永遠站的著，就像爺爺站在原地，與堅固的站臺一起揮手相送。

我懂你作文8

　　你們雖然不能回家，卻一直沒有忘記回家的路……

　　昭君，你的生命本應(yīng)是“深宮盡日閑”的，可是在國有大難之際，你卻挺身而出，肩負起漢匈和親之重任，用纖纖玉指彈奏了一曲回蕩千年的絕唱。

　　你別長安，出潼關(guān)，渡黃河，過雁門，到達漠北。回望從小伴你的香溪水，心中雖有萬分不舍，卻義無反顧。

　　大漠黃沙漫漫，你抱起琵琶，輕輕撥弄，幽怨的琵琶聲回旋于塞外天空。夜深人靜，星光閃爍在茫茫草原時，這琵琶聲傳遞了你對故鄉(xiāng)多少的思念！夢中，思念的浪潮無數(shù)次將你送回父母的身邊。臨終時，你要求兒女將你面南而葬，落花成冢，你終于帶著紛揚的思念踏上了回家的路……

　　文成，你也一樣吧？養(yǎng)尊處優(yōu)的公主，一直過的都是無憂無慮的生活，可是，那天，平靜的生活被打破了。

　　你坐在皇家花園的秋千上，輕輕蕩悠，蝴蝶隨著衣裳飛舞。這時，疼你、愛你的父皇突然到來，一向?qū)δ愦认榈?他，面色卻十分凝重，向你訴說那件決定你一生命運的事情。

　　入藏后，任性的你收起了俏皮，變得沉穩(wěn)起來。你始終，牢記李唐交給你的使命，你一直記得母后的話：公主必須比普通人承擔(dān)更多的責(zé)任。

　　你從不輕易把思念掛在臉上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，連隨行的侍女都以為你已經(jīng)忘了遠方的大唐，遠方的親人。只是，背對夫君，手執(zhí)詩書時，你的眼淚便如散落的珠子一樣，大顆大顆落下。

　　還有你——劉細君�？蓱z、可愛的江都公主！你一生歷經(jīng)浮沉，飽嘗了人間的榮寵與酸楚，但不管在什么情況下，你心中所掛念的也不過是祖國的利益和民族的團結(jié)。

　　曾讀過你的《悲愁歌》：吾家嫁我兮天一方，遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿。居常圖思兮心內(nèi)傷，愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)。遠嫁烏孫，獨自一人孤身在異域的悲愁和苦楚，都化為刻骨銘心的家國之思，思到極處，你甚至要化鶴而歸，這樣的“悲愁”之情，讓后代無數(shù)人都為之動容！

　　世間一直流傳著你們凄美的故事，卻同時以為你們忘了回家的路，殊不知奉命和親的你們，一直將回家之路埋藏在心里。你們隱藏起憂傷，用笑容撫慰兩族人民，用責(zé)任與使命代替思念，最終換來了兩族的和睦安寧！

我懂你作文9

　　你是一本大書，我花了六年的時間在努力讀懂你。從第一頁開始，一字一句，慢慢品味著。

　　當(dāng)我輕輕翻開你時，一股濃郁的書香味撲鼻而來，分外美麗。那時的我還是一個天真的小孩，懵懵懂懂，只知道要認真對待你。你變幻出一組組美麗而溫柔的圖片，交織出一幅幅多姿多彩的畫面。我的童年，就如這畫面一樣，五彩斑斕。笑著，跳著，你也如一位活潑的少年，和我一起唱著童年的歌謠。那時的我，只讀懂了你兩個字：快樂。

　　漸漸地，我成長了，我生活的一點一滴都會被你記錄下來。我開始真正認真的讀你，像品味紅酒一樣仔細地讀著你。你是多么和藹，教給我許多做人做事的道理；你又是多么嚴厲，在我犯錯時嚴肅地批評我；你是多么熱烈，充滿著我的生活；你又是多么沉默，許多生活道理都要自己悟得。白紙黑字，記錄下了我成長的過程，開心的，傷心的。白紙黑字，記錄下了我思想的`變化過程，幼稚的，成熟的。開始成長的我又讀懂了你兩個字：責(zé)任。

　　一頁一頁，歲月在書頁的翻動中悄然流逝。我有時也會合上書頁，想想怎樣才能把你讀的更透，更完整。這時的我做起了班上的干部，負責(zé)管理整個班。你向我祝賀我能夠得到同學(xué)們的信任，同時也提醒我不要忘記自己的職責(zé)。我那時是飄飄然的，盛氣凌人，認為自己銳不可當(dāng)。自然的，成績也就下降起來，管理不好班級。你是很嚴厲的，批評教育了我，等我醒悟過來時，你已經(jīng)完完全全記錄下了一切。

　　你對我說，人犯錯誤并不可怕，可怕的是不改正。我明白了，認真做好自己該做的，成績上去了；班級建設(shè)好了。期末，我被評為優(yōu)秀干部，你也老老實實記錄下來了。我真誠地說，這功歸于你。你又教會了我兩個字：擔(dān)當(dāng)。

　　天下沒有不散的筵席，同樣，天下也沒有讀不完的書。六年時光在指尖溜去，你這本大書也漸漸讀到了尾聲。六年，無數(shù)知心好友；六年，無數(shù)令人感動的瞬間；六年，無數(shù)美好回憶。結(jié)局，總是令人遐想的。舉杯后各奔東西，或有那么一絲聯(lián)系，都為了一個共同的、美好的明天。

　　給你編上一個序號，叫“小學(xué)”，然后靜靜合上你。又一本空白的大書擺在了我面前，等著我去書寫它的內(nèi)容。我還是會經(jīng)常翻閱你，畢竟那是我的回憶。

　　六年時間，你在記錄我，我在讀懂你。

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