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我有一個(gè)想法作文(精品13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現(xiàn)在公園里有些綠地被許多車(chē)輛占用，成了停車(chē)場(chǎng)。每天車(chē)輛停放發(fā)出的聲音擾得附近的'居民睡不著覺(jué)，車(chē)輛排出的尾氣也使附近的空氣質(zhì)量變得很差。
我想到了一個(gè)辦法，就是在這些綠地邊上插上木牌，在木牌上寫(xiě)上請(qǐng)不要把車(chē)輛停在綠地上，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然。
如果這樣能使車(chē)輛不亂停放，附近的居民也會(huì)休息好，這里的空氣質(zhì)量也會(huì)變得更好了。
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多壞現(xiàn)象，如亂吐痰亂涂畫(huà)，亂扔垃圾等，這使我們的生活環(huán)境受到了影響。
我們學(xué)校每次到接學(xué)生放學(xué)的'時(shí)候，有些家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候亂丟水果皮、煙頭、瓜子皮等，這些不自覺(jué)不尊重環(huán)衛(wèi)工作行為，加大了環(huán)衛(wèi)工作強(qiáng)度。我有一個(gè)想法：在接送點(diǎn)樹(shù)個(gè)牌子，上面寫(xiě)上：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法作文3
美好的生活有一些好事也有一些壞事。昨天下午我去公園兒玩兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人特別多。
這些行為很不好，不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)發(fā)出臭味兒。臭味兒因?yàn)榭諝獾牧魍�，很多人都�?huì)聞到。聞到以后身體就會(huì)生病，所以我們大家不要亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。今天我組織了一些小伙伴，來(lái)到小公園，開(kāi)始起打掃衛(wèi)生的`責(zé)任。我們要當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。讓更多的人看到，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小朋友做起。這樣就不會(huì)有人亂丟垃圾了。
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用品越來(lái)越多了，比如自動(dòng)鉛筆，尺子，橡皮擦。以前，人們都買(mǎi)不到一支自動(dòng)鉛筆，而新在，我們?nèi)喽加辛俗詣?dòng)鉛筆，不像以前那樣連一支自動(dòng)鉛筆都買(mǎi)不到。
可是，雖然我們能夠買(mǎi)到很多學(xué)習(xí)用品，但是不要買(mǎi)對(duì)你沒(méi)有用的學(xué)習(xí)用品。以前我就買(mǎi)了一支圓珠筆，我覺(jué)得就沒(méi)什么用處。因?yàn)槲也恢缊A珠筆能夠用什么東西擦掉。我覺(jué)得我們可以買(mǎi)一些水性筆，因?yàn)樗怨P可以用魔力擦擦掉。
我們還可以買(mǎi)一些高級(jí)的'學(xué)習(xí)用品，比如我剛剛說(shuō)的水性筆，還有可以擦掉水性筆的魔力擦。
希望你們都可以買(mǎi)到有用又便宜的學(xué)習(xí)用品！
我有一個(gè)想法作文5
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家能發(fā)明一個(gè)按鈕，讓我們更好地掌握知識(shí)。
例如，在課堂上，有些知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，點(diǎn)擊桌子上的黃色按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書(shū)，這本書(shū)有一天講座的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你一個(gè)新的講座。當(dāng)我們寫(xiě)不出作文的時(shí)候，按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)出來(lái)另一本書(shū)，涵蓋了很多作文材料，這樣我們的.作文就會(huì)寫(xiě)得更好嗎？我還想要一個(gè)綠色的按鈕在桌子上，可以告訴我各種知識(shí)，可以在這里解決，無(wú)論我遇到什么樣的問(wèn)題。最后，我想在桌子上按下一個(gè)紅色的警報(bào)，這會(huì)提醒我寫(xiě)錯(cuò)單詞，坐錯(cuò)位置，上課不專心聽(tīng)講等等。
你看，我認(rèn)為這是件好事，又是什么你覺(jué)得呢？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)呢！
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。
我覺(jué)得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說(shuō)實(shí)話，就不能說(shuō)假話。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來(lái)解決問(wèn)題，再把真相告訴老師，讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間，又能解決問(wèn)題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來(lái)測(cè)試他們說(shuō)的'是不是真話；如果他說(shuō)的是假話的話，真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對(duì)不起，真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。
我希望我們的班級(jí)紀(jì)律可以越來(lái)越好，沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去，這樣就不會(huì)被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法作文7
我們生活在這個(gè)世界上，有很多資源被白白浪費(fèi)了。水龍頭沒(méi)關(guān)緊一直在流水，洗一件衣服都要用洗衣機(jī)，一張紙沒(méi)畫(huà)幾下就扔掉……這些現(xiàn)象太讓人痛心。
在我們學(xué)校，我?guī)缀趺刻於寄芤?jiàn)到浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，最明顯的就是沒(méi)有吃完的飯菜被倒掉。有些同學(xué)每次打飯的時(shí)候都會(huì)打得滿滿的，可是，又吃不完，隨手就倒掉了。我覺(jué)得，這樣的行為令我們的國(guó)家浪費(fèi)了許多糧食，這些糧食原本可以讓有的人家吃一輩子�？赡苡行┤送浟恕稇戅r(nóng)》，忘記了糧食有多么的來(lái)之不易。世界上還有很貧困地區(qū)的.孩子，食不裹腹，為了他們，我們也應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”的號(hào)召，拒絕浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象吧！
我有一個(gè)想法作文8
最近我一直在想，一年級(jí)時(shí)我們都是自己來(lái)打掃衛(wèi)生的，可是到了三年級(jí)為什么又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚。回到教室，我看見(jiàn)老奶奶正在掃地，她看見(jiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“天不早了，快回家吧�！蔽矣X(jué)得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續(xù)輪流打掃，并且多點(diǎn)人打掃，教室可能會(huì)更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團(tuán)紙，那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家，好好休息。
希望我們大家以后可以當(dāng)一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。
我有一個(gè)想法作文9
這幾周，我通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是上課習(xí)慣問(wèn)題。老師只要開(kāi)始板書(shū)，有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán)，有的傳紙條，有的小聲聊天，還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我們，如果沒(méi)有，就接著玩，如果老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，后面的`兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢(shì)，告訴其他人：“老師回頭了，快坐好！”
我覺(jué)得這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽(tīng)課，那么你就沒(méi)有把老師講的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去，從而你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。
針對(duì)這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為，我向大家提出建議：自己自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；同桌之間相互監(jiān)督，班級(jí)內(nèi)張貼公告欄等。
自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，從小事做起，從我做起！
我有一個(gè)想法作文10
我在家里發(fā)現(xiàn)我爸爸媽媽總是喜歡看手機(jī)；可是我覺(jué)得看手機(jī)對(duì)眼睛不好，我說(shuō)：“爸爸媽媽，你們別玩手機(jī)了，陪陪我吧！”可他們總說(shuō)：“寫(xiě)你的作業(yè)去�！�
每次爸爸一下班就一直抱著手機(jī)不松手，媽媽也抱著手機(jī)不松手。有一次媽媽爸爸帶我去上街，我在公交車(chē)上看見(jiàn)有很多人都低頭玩手機(jī)，我們到飯店吃飯的時(shí)候也是有很多人看手機(jī)。
因此，我和弟弟他們一起回家后，就給爸爸媽媽說(shuō)看手機(jī)不僅傷眼睛還傷害身體。
我建議大家少玩手機(jī)電腦，多看書(shū)，讓讀書(shū)代替手機(jī)，多陪陪小孩，多帶寶寶玩�；蛘咴诩依镆�(guī)定時(shí)間，到點(diǎn)就不能玩手機(jī)了。
我有一個(gè)想法作文11
國(guó)慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞，有一則新聞對(duì)我觸動(dòng)很深，說(shuō)的是有一種職業(yè)越是節(jié)假日期就越忙，這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當(dāng)中，很多人選擇外出旅游。人們?cè)谟瓮孢^(guò)程中有意或無(wú)意的隨手扔掉垃圾，有的還會(huì)扔到山下。景區(qū)清潔工要帶著腰帶下山去撿，這項(xiàng)工作存在一定的危險(xiǎn)性，一不小心就有掉入懸崖的可能。
我想要是能發(fā)明一個(gè)會(huì)爬山下懸崖?lián)炖腵智能機(jī)器人就好了，游客們?nèi)拥衾鴷r(shí)，它會(huì)到懸崖下?lián)炱饋?lái)。
要是能有這樣的機(jī)器人，我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔，更文明了。
我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的`。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋，一瓶牛奶和一個(gè)面包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機(jī)，到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的，因?yàn)檫@樣的話，我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的太煩太討厭了。
后來(lái)，我就一直在想辦法，想來(lái)想去，終于有一天，我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。
過(guò)了幾天，媽媽真的自己去拿自己要的東西了，終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現(xiàn)在會(huì)自己拿東西了，我可開(kāi)心了！這樣，我就可以安安心心，專心致志地做自己想做的事情了！
這個(gè)方法可管用了，大家不防可以試試看哦！
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)生活中有些人大量浪費(fèi)水。
我觀察到的現(xiàn)象很不合理，浪費(fèi)的水太多的話，總有一天地球上的水就會(huì)全部流失，而最后剩下的水就是人類的眼淚。
我覺(jué)得我們生活中用水的時(shí)候，要用水節(jié)約，比如：洗車(chē)時(shí)在桶里接一些水，用濕抹布先擦上一遍車(chē)，再用桶里剩下的`水往車(chē)上潑；還有，淘米的水可以沖馬桶、洗菜，洗過(guò)菜之后要用清水再?zèng)_一遍，沖菜的水還可以用來(lái)涮拖把；還可以用洗臉的水洗腳，洗腳的水可以沖馬桶。
我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題還不晚，從現(xiàn)在開(kāi)始，人人做起，節(jié)約用水，那么地球就會(huì)更加美麗。
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