埋在心底的自豪作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文1
我是個全面發(fā)展的女孩，什么東西都會，比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中，最令我自豪的就是會彈鋼琴了。
記得在去年，我參加了太倉市第二屆才藝比賽，每個人都要表演兩個才藝。我的'第一才藝是唱歌，唱得還不錯，但是沒有發(fā)揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個高分。在準備時，我心里還在打冷戰(zhàn)，一個念頭說：快上去吧！不然就沒機會了，但另一個念頭說：千萬別上去，萬一你彈錯了，別人會笑你的！我跑到媽媽身旁，說：“媽媽，我萬一彈錯了怎么辦呢？”媽媽說：“沒關系，彈錯了我不怪你，得不得獎也無所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺，我向臺下的觀眾和評委鞠了個躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來，我越彈越投入，彈完了，強下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我高興地走下舞臺，一下子撲到了媽媽的懷抱里說：“媽媽，我成功了！”休息了一會兒，我上臺去領獎，我興奮極了！因為我是全場最高分！我拿著“十佳選手”的獎狀高高興興地回家了。
怎么樣？聽了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？
埋在心底的自豪作文2
我是一個聰明、活潑、愛好畫畫的小女孩，畫畫可是我最拿手的本領，今天我就給大家說說我畫畫的故事。
我剛學畫畫的時候才3歲，那時我連太陽、白云都畫不好，有時候還會受到其他同學的嘲笑�？墒菑哪菚r開始我就堅持學習畫畫。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵刻熘灰锌眨揖彤嬔疆嬔�，直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時候，我都會認認真真地完成每一張畫。經(jīng)過幾年的不懈努力，我在繪畫方面終于有了一點點“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來越羨慕我。
有一次，表姐找我?guī)退嬕环P于中秋節(jié)的畫。她話音剛落，我就拿起筆在紙上畫嫦娥，不一會兒的工夫，一個貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥，情不自禁地給我點了個贊，還夸我是一個“小畫家”。
現(xiàn)在，每當我仰望湛藍湛藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木時，心中總是激起一個愿望——我要用我的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，有藍藍的天，白白的'云，高高的山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。
畫畫使我的生活變得豐富多彩，我愛畫畫，愛的如癡如醉。
埋在心底的自豪作文3
我是一個活潑可愛的女孩，在上三年級的時候就學會了跆拳道，沒事的時候經(jīng)常和姐姐相互切磋�？墒�，學跆拳道確實不容易，它是需要付出汗水和辛勞的`。記得有一回，我練習跆拳式，老師說今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續(xù)做了三次以后，就讓我們獨自練習。沒一會兒功夫，便要過來檢查，估計十分鐘左右吧！老師就逐一認真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會滑倒。老師對我嚴格地說：“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn)，抬高、抬高、一定要抬高！”說著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著，咬牙切齒的終于不負所望，達到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間，我看見老師對我微微一笑。
下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過來接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當我到困難的時候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，方可取得成功。
埋在心底的自豪作文4
我是一個樂于助人，有毅力的女孩。樂于助人就不用說了，我最自豪的就是我的毅力。
記得原來長得胖乎乎的我，因為意識自己的胖帶來的許多問題，就下決心要減肥。媽媽知道了，很支持我，她就讓我每天跳一千個繩，再打四十分鐘籃球，晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說的去做了。
中午，烈日炎炎，我來到小區(qū)門口旁的一塊空地上跳繩。過不多久，我就跳得直喘氣，真想扔下跳繩，去吹吹冷風啊！可是，想著我心中的`目標，我沒有放棄，堅持跳完了繩。
該打籃球了，我捧著籃球來到球框前，向前跑了見步，雙腳一蹬，用手把籃球一推，籃球進了球框里，我撿起球繼續(xù)打�？墒遣灰粫䞍�，便打得滿身是汗，細細汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個澡啊�？墒俏也荒茌p易放棄。
晚上，一陣陣香味鉆進我的鼻子里，我不由自主地走進廚房一看，原來是媽媽在炸雞翅呢，真香��！我把雞翅剛要放進嘴里，突然想起晚上不能吃東西，猶豫再三，我還是咽了咽口水，忍著雞翅的誘惑，放下了美食。
經(jīng)過每天不懈努力，我現(xiàn)在不但長高了，而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽了自豪極了，心里像吃了蜜一樣甜。
埋在心底的自豪作文5
我最大的本領就是跳街舞，因為我被學校選中參加“街舞啦啦操”興趣小組，街舞也跳得越來越好，起初我并不喜歡街舞，但參加了“街舞啦啦操”興趣小組，就喜歡上它了。雖然我不是最棒的，但我是最努力的，每一個動作都要重復七八遍，錯的地方還要糾正出來。
記得有一次訓練，因為同手同腳的動作太多了，結果好多動作都做反了。有個動作是跑步，結果呢，我又給做反了，曹嘉雯還在一旁提醒：“范玥啊，你又反了！”我心想：哎呀！總是做反這可怎么辦�。∥疫�是等會休息的時候在練一練吧！到了休息時間，別人都在玩耍，而我卻在角落里暗自練習。我用心想出先出那只手和哪只腳，然后把這個動作給做個三四遍……又開始訓練了，當跳到跑步這個動作的時候，我很自如的做出了這個動作，沒有做反了！我暗暗地看著其他一些人做反，心中有股莫名的自豪涌上心頭：原來多付出一份努力就多一個正確的`動作，我們要時刻記住要努力！
我的本領就是跳街舞，在練這個的時候我會懂得要努力，努力是指引你成功方向的一盞燈。
埋在心底的自豪作文6
我最大的優(yōu)點就是口才好。學口才并不容易，可我卻技壓群雄，在繞口令大賽上奪得了第一名，這讓我感到自豪。
繞口令大賽我已經(jīng)等了很久，在那一天沒有到來時，我刻苦訓練，認真背誦。我要在繞口令大賽上展示三個作品：《子詞絲》《四聲歌》《八百標兵》。
這幾個繞口令都非常有難度，當我要灰心時，就會想到《四聲歌》里面的句子：循序漸進堅持練，不難達到純和清。這句話鼓勵了我，讓我端正了面對困難的`態(tài)度，增加了克服困難的信心。
我努力了幾天后，老師發(fā)現(xiàn)我有了很大的進步，為了不讓我驕傲，說了一句：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽野蛋迪聸Q心，一定不辜負老師對我的期望。
到了比賽的那一天，我很緊張，因為有許多高手在現(xiàn)場比賽。但是，我想：光緊張有什么用呢，必須用事實證明，我也是很厲害的！
比賽結束了，我果然得了第一名。通過這件事，我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。這件事也一直是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文7
我喜歡讀書，我與書有一種特殊的情感，我的家人說我小書迷的時候我很自豪。
有一次，媽媽拉著我的`去商場，我說：“不行哎！我在看書啦！”想了想，我說：“行！不過，你要帶我去新華書店�！苯又覀�?nèi)チ藭辏铱纯磿饷婢拖矚g呢，一分一秒，一點一滴，時間過去了。一個小時仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。
媽媽說咱該走了，我說：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽！”其實，這是我的小伎倆，嘴上說五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說我還不知道你？五分鐘過去了，你還不走，非要等到十個五分鐘時才肯走！快點！待會兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說再見。
因為看書的原因，我寫作的水平在不斷升高，日積月累，我寫的作文越來越好，看的書也越來越多，從媽媽讀到自己看，從小人書到口袋書，整個過程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。
每當尋找到這些回憶時我總會笑一笑，很開心，很自豪呢！
埋在心底的自豪作文8
我是一個愛運動的男孩，我的特長是游泳，因為我的動作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時，媽媽叫我去學游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個嚴格的教練。
訓練開始了，教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來。經(jīng)過半個月的學習和訓練我終于達到了教練的.要求，能熟練的游泳了。
一段時間后，教練叫我去深水區(qū)訓練，剛開始，我有點害怕，才游了一會兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的感覺游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應了。
幾個月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進步。我覺得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會有收獲!
埋在心底的自豪作文9
過幾天，我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無緣無故的激動，日復一日，它總算來啦。
一大早我也起來了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報名參加盼望已久的賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。
化好妝大家趕到了賽事當場開展報導，我抽來到55號，這一數(shù)據(jù)早已貼近結尾，這要我覺得尤其的迷失。
我坐著那里細心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內(nèi)樓梯，朝著期待奔去。
我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的`情感，用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要干好的事兒，也是讓院校給我報考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開那么一步。
我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績，最終我的彈奏評分：8。25分，樂理知識：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。
這樣的我，大家喜歡嗎？
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