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我的雙手作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的雙手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙手作文1
望出窗戶，萬縷的金絲遍灑著整個(gè)大地，使大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮。我洋溢起燦爛的笑容，因?yàn)槲抑溃何业膶氊悺业那墒�，將使我觸及人生的美好，諦聽生命的脈動(dòng)，滌凈世俗煩憂。
每天早晨，我喜愛獨(dú)自在書房中，與我的寶貝——巧手，一起在藝術(shù)的長(zhǎng)廊上婆娑起舞。時(shí)而在鋼琴上，奏出一首首扣人心弦的美妙樂章，讓貝多芬、莫扎特的作品，在我手指間快速穿梭，達(dá)到渾然忘我的境界；時(shí)而拿起畫筆，輕輕一點(diǎn)，成了一朵朵嬌艷欲滴的百花，在畫紙上綻放出美麗的容顏，悄悄一揮，成了一片湛藍(lán)的天空，讓白云，點(diǎn)綴得五彩繽紛。而正努力為自己開拓人生版畫的我，更熱愛拿起畫筆，體驗(yàn)彩筆輕碰畫布的觸動(dòng)，更著迷于調(diào)色盤上，調(diào)出最亮眼的色彩，我不但要畫我對(duì)生命的熱忱及感動(dòng)，更要在自己的生命畫布上，勾出理想的草稿，刷上亮麗的背景，更彩繽出生命中的不平凡色彩。而我的.寶貝——巧手，使我在藝術(shù)的天地中，揮灑另一片屬于我的天空。
在學(xué)校，我是個(gè)小小清潔工，總是把廁所打掃得一塵不染，當(dāng)別人把上廁所，也當(dāng)成一個(gè)享受，心中的喜悅不禁涌上心頭，感謝這個(gè)寶貝，使廁所有一種煥然一新的感覺。有一次，我正穿起雨鞋，拿起水管，向廁所噴灑時(shí)，突然想到，我要美化廁所。在巧手的沖洗下，廁所成了海底世界，一只只的鯨魚浮出水面，噴出朵朵浪花，一旁的魚兒，個(gè)個(gè)露出甜美的笑容，正與我們，追逐，嬉戲呢1而因我的巧手，這個(gè)寶貝，使我快樂富有。
再度望出窗外，耀眼的陽光照入我的書房.我的心，飛揚(yáng)在湛藍(lán)的天空上。我知道：我要用我的寶貝——巧手，創(chuàng)造出活力的每一天；讓我的童年，在唰的一聲，激蕩出美麗的浪花！
我的雙手作文2
人人都有一雙手，工人用來做工，農(nóng)民用來種地，科學(xué)家用來發(fā)明創(chuàng)造，解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的美好生活，我也有一雙媽媽給我的小手，我的手是用來讀書、寫字的。
我記得小時(shí)候，一雙又白又嫩的小手，特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時(shí)候，我就會(huì)搖搖小手與人打招呼，面帶微笑；在我學(xué)走路之前，不能直立走路的時(shí)候，就會(huì)用兩只小手在地面爬著走，而且越爬越快，大家笑我，這時(shí)我還不知道在笑什么呢！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我的一雙手能夠?qū)懽趾妥黾覄?wù)。
去年春節(jié)時(shí)我的.一雙手幫鄰居寫了很多對(duì)聯(lián)，當(dāng)對(duì)聯(lián)貼在墻上，大家都夸這字寫得不錯(cuò)，誰也沒想到這對(duì)聯(lián)盡出自九歲小孩之手，我感到很欣慰。當(dāng)我雙手考試得滿分時(shí)，我會(huì)為自己的一雙手而感到自豪；參加圍棋比賽時(shí)，我的手會(huì)在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個(gè)不停，想方設(shè)法戰(zhàn)勝對(duì)方；我放學(xué)回家以后，會(huì)用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務(wù)事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學(xué)，幫助老弱病殘做好事，關(guān)愛社會(huì)、服務(wù)人民
我長(zhǎng)大以后，我要像工人、農(nóng)民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務(wù)，創(chuàng)造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)世界領(lǐng)先的國家。
我的雙手作文3
我是一雙手，一雙細(xì)嫩、白皙、靈巧、勤勞的手。
我是樂于助人的一雙手。我看到一個(gè)小妹妹磕破了皮，正在哇哇大哭，我扶起淚流滿面的小妹妹，替她包扎好了傷口，小妹妹笑臉如春，露出整齊的小白牙向我招手道謝……
我是勤奮上進(jìn)的一雙手。我寫出一份份干凈整潔漂亮的作業(yè)上交給老師；我寫出一篇篇精彩絕倫，感人肺腑的論文體現(xiàn)我的才華橫溢……
我是敏捷靈巧的一雙手。我在黑色的`鍵盤上輕盈地跳著美麗的芭蕾舞，跳出了電腦上那長(zhǎng)篇大論的文字。我在鼠標(biāo)上打出了有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，電腦上立即出現(xiàn)了五彩斑斕的畫面。
我是勤勞簡(jiǎn)樸的一雙手。我揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，將家打掃得一塵不染；我撫摸著受傷小狗的脊背，讓它受到親情的關(guān)懷……
我是充滿愛心的一雙手。我給路邊無家可歸的乞丐送去食品和衣物；我給身無分文的窮人送去財(cái)物，愛憐地?fù)崦麄兊暮⒆樱o談們送去溫暖……
別看我身體小，我的本事可大呢。我的足跡遍布世界各地。正是有了我，世界才變得如此美好—我制造出各種先進(jìn)的產(chǎn)品，制造出各種有用的東西。但我不會(huì)因此而驕傲，我會(huì)為人類奉獻(xiàn)出自己的全部，讓人類因我而過上更幸福、更愉快的生活。
我是一雙手，一雙造福人民百姓，時(shí)刻為他人著想的一雙手。
我的雙手作文4
這個(gè)世界是美好的，給了我們太多的感動(dòng)。有徒手接住墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍，也有在汶川地震中為保護(hù)學(xué)生而死的老師們……今天，我在書上看到了一個(gè)真實(shí)故事，再次被打動(dòng)了。
故事講的內(nèi)容是：老師要開家長(zhǎng)會(huì)，一名學(xué)生卻非�？鄲馈Ｒ�?yàn)槟芎退黄鸬綄W(xué)校的只有奶奶一個(gè)人，她不想讓老師見到奶奶。寒酸的衣服，微駝的背……最要命的，是奶奶那骯臟的手。
回到家，孫女猶猶豫豫地告訴奶奶要開家長(zhǎng)會(huì)，就回屋寫作業(yè)了。唉，不懂事的孫女，掩飾不住內(nèi)心的焦慮，她根本不知道這會(huì)給奶奶帶來多大的痛苦！
過了一會(huì)兒，正在做作業(yè)的她聽見衛(wèi)生間里傳來痛苦的呻吟，孫女急忙沖到衛(wèi)生間，還沒進(jìn)屋，忽然就愣住了，眼睛里充滿淚水。她一直盯著奶奶的手。那雙手腫得很大，布滿紅色的傷痕。
原來，奶奶十分清楚自己的孫女為這雙手而羞愧。于是，她老人家趕緊時(shí)間用漂白劑不停地洗手，還用鋼絲球擦手，想洗去手上的黑色！結(jié)果洗得奶奶的手裂開了大大小小的口子，鮮血從里面流了出來。看到奶奶的.手，孫女懂得了老人那顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心！
奶奶為了使我們能吃飽穿暖，長(zhǎng)輩們常常顧不得為自己精心打扮；為了讓我們擺脫無知，過上干凈、舒服的日子，他們不得不去面對(duì)痛苦。臟，不是爺爺奶奶的廬山真面目。只不過為了孩子，他們戴上了這樣的面具而已。
雖然我沒有親眼目睹奶奶的手，但是，我相信奶奶的手一定是世界上最美麗的手。作文
我的雙手作文5
世界上有一雙手，不僅充滿溫暖，而且能讓我們感受到愛的力量。然而，正是這雙“萬能”的手，給了我一個(gè)好的起點(diǎn)。小時(shí)候，這雙手幾乎不離我左右。我走路跌跌撞撞，不小心就摔跤，關(guān)鍵時(shí)候，媽媽那雙溫暖的手把我扶起，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)；當(dāng)我開始學(xué)習(xí)寫字時(shí)，這雙手又會(huì)主動(dòng)地教我寫字，并指出錯(cuò)誤，幫我更改。
有一次，我語文考試的成績(jī)并不理想。回到家我沒有勇氣看她的臉，只好愁眉苦臉地把這壞消息告訴媽媽，她一聽，手顫動(dòng)得比我還厲害，但是并沒有大聲斥責(zé)，卻把那雙手輕輕覆壓在我頭上，語重心長(zhǎng)地跟我說：“沒關(guān)系啊，要想進(jìn)步，只有努力。你也不要為此而失去信心，下次盡力就行了！”我記不得站了多久，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得那雙手給我留下的深刻印象。
這雙手對(duì)我的呵護(hù)還不僅僅這些。
天氣漸漸變涼了，媽媽心想：天那么冷，孩子一定受不了。于是，她就每天干完家務(wù)活，在燈下給我織毛衣。毛褲。好幾次，我從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在燈下為我忙碌。這一針一線，都藏著媽媽的心血，難道她不累嗎？
我的枕頭里裝的是媽媽親手采摘的野菊花。商店里漂亮的.枕頭多的是，款式新，顏色鮮，吸引了我，可媽媽就是看不中，還說：“小孩火大，野菊花枕頭去火。明目。清腦。靜心，可以耳聰目明，睡得香。每晚我睡在枕頭上，體會(huì)到了媽媽的用心良苦。想到她在狹窄的小路旁彎著腰。辛苦地采時(shí)，我的眼淚情不自禁地流下來……
我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽的手在一天天地變粗糙了。不過在我心中，媽媽的手永遠(yuǎn)是最完美的手！
我的雙手作文6
不知從什么時(shí)候起，我失去了一雙“手”，從此我不在自信。
在繁華熱鬧的街上，在歡聲笑語的校園里我總是一個(gè)人一步一步地走；我不敢抬頭——我怕。怕別人說我丑，怕別人投來奇異我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草樹木也是我的朋友，他們聽我傾訴，面對(duì)著我，他們不會(huì)說我丑、不會(huì)說我沒用不成材。面對(duì)著他們，我總是有說不完的話，流不完的淚。而日記——記載著我的痛。
在班里我是一根枯草一片不起眼的綠葉襯托著我身邊的每一朵璀璨的花，他們的光彩的總是掩蓋著我，無論是相貌還是成績(jī)我永遠(yuǎn)是枯草、綠葉，永遠(yuǎn)。
我渴望朋友一個(gè)能與我對(duì)話的朋友，一個(gè)聽我傾訴的'朋友，一個(gè)給我安慰的朋友，一個(gè)給我勇氣的朋友，給我自信的朋友。
不知不覺那雙手又回到我的身邊，從此我不再自卑。
俗話說∶“自己才是自己最的敵人”也就是這個(gè)“敵人”讓我無法感受到來自親人朋友甚至陌生人的友愛。
我有了真正的朋友。地、天空、花草樹木，不再聽我的訴苦，而是我喜悅、我的自信、我的幸福。日記不再記載我的痛而是我的愛。
朋友告訴我擁有自信才是最美的女人、擁有知識(shí)才是最美的女人。突然我才發(fā)現(xiàn)原來我也是一朵花，原來我生長(zhǎng)在花的海洋里，沒有所謂的枯草，也沒有綠葉。每個(gè)人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。
我的雙手作文7
我常常一個(gè)人發(fā)呆，看著自己的雙手，到處是亂紋，死繭，還有骯臟的黑色的細(xì)菌或是垃圾一類的東西。
姑娘們的手都是潔白干凈的芊芊玉手，我頓時(shí)失落滿滿。同樣的生活，可不同的是謀生手段。農(nóng)民該，活該面朝土地，背朝天的勞作。坐在辦公室里的人，空調(diào)，飲水機(jī)，把玩著手機(jī)，多么的干凈啊。
可我呢，農(nóng)民一個(gè)，只知道汗滴禾下土，鋤禾日當(dāng)午。每天累的茍延殘喘，不知道今天是星期幾，農(nóng)歷是多少，卻心里有數(shù)，盤算著該怎么種好我的蔬菜，賣去市場(chǎng)，掙到那綠色的一塊塊的錢，黃金銀子都是錢，我卻掙不到，也不敢奢求，在我的顏色里，只有綠色才能等價(jià)于人民幣。
有時(shí)候賣一天也賺不到一張紅色的大鈔，綠色的一塊錢，五十塊錢，卻讓我心滿意足。緊緊的把錢揣在褲兜里，舍不得花，幾天過后錢也鄒巴巴，仿佛失去了我所謂綠的的含義。
我又仔細(xì)的端詳了我的左手，發(fā)現(xiàn)五根手指不一樣長(zhǎng)，大拇指，食指，中指，無名指，小拇指。拇指最短，是出生的嬰兒，食指是少年，中指是青年，無名指是中年，小拇指是老年。年紀(jì)大的人喜歡帶扳指，食指是單身，中指一般沒人帶戒指，無名指是結(jié)了婚的'人帶的，小拇指一般也沒人帶。人生也許就是這個(gè)樣子，生命無常，或者本來就是庸人自擾。輝煌的時(shí)刻是中指，因?yàn)樗铋L(zhǎng)；終結(jié)的時(shí)刻也是從拇指開始到結(jié)束。按手印的時(shí)候，我是用食指，打響指的時(shí)候是拇指加中指，緊握拳頭就要把手指全部縮回；攤開手掌，挽個(gè)花的形狀，好像層層疊起，包裹著花蕊，好幸福美滿。
我又開始喜歡自己那亂紋，死繭，還有骯臟的黑色的細(xì)菌或是垃圾一類的東西的雙手。
我的雙手作文8
望出窗戶，萬縷的金絲遍灑著整個(gè)大地，使大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮。我洋溢起燦爛的笑容，因我知道：我的寶貝——我的巧手，將使我嗅聞人情的美好，諦聽生命的脈動(dòng)，滌凈世俗煩憂。
每天早晨，我喜愛獨(dú)自在書房中，與我的寶貝—巧手，一起在藝術(shù)的長(zhǎng)廊上婆娑起舞。時(shí)而在鋼琴上，奏出一首首扣人心弦的美妙樂章，讓貝多芬、莫扎特的作 品，在我手指間快速穿梭，達(dá)到渾然忘我的.境界；時(shí)而拿起畫筆，輕輕一點(diǎn)，成了一朵朵嬌艷欲滴的百花，在畫紙上綻放出美麗的容顏，悄悄一揮，成了一片湛藍(lán)的天空，讓白云，點(diǎn)綴得五彩繽紛。而正努力為自己開拓人生版畫的我，更熱愛拿起畫筆，體驗(yàn)彩筆輕碰畫布的觸動(dòng)，更著迷于調(diào)色盤上，調(diào)出最亮眼的色彩，我不但 要畫我對(duì)生命的熱忱及感動(dòng)，更要在自己的生命畫布上，勾出理想的草稿，刷上亮麗的背景，更彩繽出生命中的不平凡色彩。而我的寶貝——巧手，使我在藝術(shù)的天 地中，揮灑另一片屬于我的天空。
在學(xué)校，我是個(gè)小小清潔工，總是把廁所打掃得一塵不染，當(dāng)別人把上廁所，也當(dāng)成一個(gè)享受，心中的喜悅不禁涌上心頭，感謝這個(gè)寶貝，使廁所有一種煥然一新的感覺。有一次，我正穿起雨鞋，拿起水管，向廁所噴灑時(shí)，突然想到，我要美化廁所。在巧手的剪貼下，廁所成了海底世界，一只只的鯨魚浮出水面，噴出朵朵 浪花，一旁的魚兒，個(gè)個(gè)露出甜美的笑容，正與我們，追逐，嬉戲呢，而因我的巧手，這個(gè)寶貝，使我是快樂富有的。
再度望出窗外，耀眼的照入我的書房，我的心，飛揚(yáng)在湛藍(lán)的天空上。我知道：我要用我的寶貝—巧手，創(chuàng)造出活力的每一天，讓我的童年，在唰！的一聲，激蕩出美麗的浪花。
我的雙手作文9
和母愛相關(guān)的作文：那雙手，觸動(dòng)我的心靈
平日總是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，見到的手千姿百態(tài)。卻都有一個(gè)共同的特征：十指纖纖、嬌柔白嫩。這也難怪，都是少爺小姐，而且年紀(jì)輕輕，誰會(huì)有擁有一雙粗糙的像樹皮一樣的手呢？
那一次我第一次觸摸到母親的手。那感覺將使我終生難忘。
那是一個(gè)冬天。穿得太多身子顯得很笨重。突然感覺背后一陣癢癢。可是手卻伸不到那兒去。一個(gè)人在那里扭了半天還是拿它沒辦法。情急之下，只好求母親大人出手相救。母親什么都沒說，便過來幫忙。當(dāng)母親的手伸進(jìn)我的.衣服里面時(shí)，我感覺就像是放了一塊樹皮在我的背上。母親的手指不用彎曲，只是在我背上輕輕的扶動(dòng)了幾下，我便覺得舒服多了。
年少無知的我那時(shí)還覺得很好玩兒,不用彎手指抓癢也會(huì)那么舒服。還抓過母親的手跟她開玩笑。
當(dāng)我抓過母親那雙手，我的心猛然一震,那哪還是一雙手。漆黑的皮膚上那橫一道豎一道的裂口，將完整的一雙手分割的見不到一塊完整的皮膚,指間一層一層的脫皮,有的地方還在流血、流膿。那已經(jīng)變了形的指甲，也在一塊一塊的脫落。要不是親眼看見，我都不感相信那是我母親的手。
回想這些年,母親的這雙手教會(huì)我走路，牽著我上學(xué)，抱著我過溝。可是我卻從來不曾注意過這雙手。
母親的這雙手，艱難地?fù)纹疬@個(gè)家。卻從來沒有人去呵護(hù)她，保護(hù)她。以至于這雙手變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
看著母親的這雙手，看著那一道又一道深深的裂口，我仿佛看見了母親半夜出門去進(jìn)貨的身影，我仿佛看見母親無數(shù)次將這雙手伸進(jìn)冰冷的水里。
一時(shí)間，我竟不知說什么好了。只覺得心頭一熱，無言而辛酸地走開了。
我的雙手作文10
生活中我們總是會(huì)遇到一些開心的事，快樂的事�？捎行┮矔�(huì)讓我們堵心，也正是這些事讓生活變得多姿多彩。
這天，天氣萬里無云，在這難得的好天氣里，我們一大家子人決定去白馬寺公園游玩�？墒遣磺蓜e人與我們想一塊去了，在平常人不多的28路公交站牌底下，今天，人可謂是平常的'五六倍。“車來了，車來了！”在人們的驚呼下蜂擁而上，身寬體胖之人必然有些優(yōu)勢(shì)，我因?yàn)楸容^瘦小而錯(cuò)過了第一班車，無奈我們只好頂著烈日在車站等車，由于人太多一連好幾輛車都沒擠上。
已經(jīng)被擠車而累的精疲力竭的還不止我們一家人，已經(jīng)快到中午了，但還沒有等到車，28路車又開來人們還在竭盡全力擠進(jìn)車子。舅舅、媽媽、姥爺……他們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)上車了，只有我在車上做掙扎，突然有一股力量猛地將我舉了起來，把我送上了車。腳一落地，頭愣了一下，當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，我已經(jīng)看不到那雙大手，那雙溫暖的手，那雙粗糙的手，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
正是那雙手，輔助我跟上了大家的腳步，也正是那雙手，讓我親身體驗(yàn)到舍己為人的精神。其他人，都只會(huì)爭(zhēng)先恐后地為自己著想，只有他與眾不同。這些人自私，自利，只是自顧自的。
生活中的一個(gè)平凡舉動(dòng)，一件事情，都可以體現(xiàn)出人們的生活素質(zhì)。擠車時(shí)的謙讓與幫助，跌倒時(shí)的問候與攙扶都會(huì)讓人永記心間。
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