關于小屋的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于小屋的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于小屋的作文1
我的小屋我的小屋原來只有一張舊的雙人床,一張藍色的小桌子,一把可以升降的椅子。隨著我年齡的漸漸長大,在08年的暑假,我和爸爸在商場里挑選了一套組合家具,使我的小屋就發生了巨大的變化。小屋的門上面貼滿了迪斯尼的Engliah picture。推開門,首先映入眼簾的是一幅黃色的窗簾,上面畫著一條條可愛的斑點狗,有的站著,有的趴在狗媽媽的'懷里睡覺,有的閉著眼睛走路,有的在快樂的奔跑,可愛極了!在窗簾的下面是一個新的連體書柜。小屋里原來有一套藍色的桌椅,桌面上有一張地圖,椅子是老式得升降椅,這是我上幼兒園時用的。我長大了,它已經不能滿足我現在的學習要求了。在我的強烈要求下,爸爸只好給我買了一套新桌椅。現在,書桌煥然一新,白色的桌面,黃色的柜門,書架鑲嵌在書桌上,上面放著我心愛的圖書。還有一把可升降、可旋轉、黃色的椅子,陪我一起學習。書柜旁是一張漂亮的小床。原來的小屋里是一張大的舊床,是爸爸媽媽怕我睡覺時,摔下床去而準備的。這大床比我歲數都大,可以稱為“古董”了!我長大了,可以單獨睡覺了,不需要媽媽陪了,也不害怕了。因此,在買書柜時,一起買了一張小床。現在,這個小床可好看了,床頭的靠背是黃色的,床上鋪著一條粉色的床單,可是小公主的呦!今年的暑假,爸爸又給我買了一個淡黃色的拱頂帳篷,加上一個軟軟的枕頭,伴我度過了多少個日日夜夜,和我一起做過了多少個好夢!這就是我的小屋,一個給我制造快樂的氣氛的小屋;一個伴我茁壯成長的小屋。我期待,在我快樂成長的過程中,小屋變得更加美麗,更加漂亮 !
關于小屋的作文2
(二)可惡的戰爭
一天,雨下得很大!“轟隆隆,轟隆隆……”還夾著陣陣雷聲。叫人充滿驚恐大街上,小動物們慌慌張張的拿著雨傘跑回家。好像有惡魔來了。
雨下了好久,一個狼家族的老頭蹣跚的走在路上。一邊流淚一邊訴說。“我的兒啊”他是一個孤寡的.老人,饑餓已經伴它三天三夜,他不忍流下眼淚。他走著走著,他不明白為什么他這么的倒霉。他因饑餓、寒冷終于躺在地上,久久的不能張開雙眼……
雨停了,太陽公公露出了笑臉,天邊出現了彩虹,那光芒照在老狼的身上。誰也不知道這一具狼尸下埋藏著多少遺憾。
當小動物們出來玩耍的時候,小豬最先發現這具尸體,嚇了一跳。他立即找來自己的爸爸媽媽。他們來到這兒看到老狼身上有一張紙,上面寫著“遺囑”兩個字。上面寫著:
遺囑
世界為什么對我這么不公?為什么總是戰爭?我的
兒,我的妻子,竟紛紛離去,我該怎么辦?啊啊啊
啊啊啊!蒼天啊!誰來幫助我。戰爭!我永遠恨你!
老狼
看到這里,動物們一個個淚流滿面,都很惋惜。可是老狼的尸體該怎么辦?它們一時想不出辦法,想出一個辦法:叫婆婆來想想辦法。婆婆聽后,心懷憐憫的它,摘下幾朵花,來到老狼的跟前。
是啊!同老狼一樣婆婆也不喜歡戰爭,婆婆也不希望戰爭。可那畢竟不現實的。在世界的角落里,或許還有人飽受著戰爭的痛苦,或許有的家庭被戰爭弄得家破人亡。
想到這里婆婆想為老狼準備一個葬禮,紀念他……
關于小屋的作文3
我有一間自己的小屋,這里是我的小天地,我非常喜歡它,小屋的門上貼著一個卡通小女孩兒正沖我笑呢,她頭上帶著大紅蝴蝶結,一頭金黃的長頭發披在肩上,粉紅的臉龐像盛開的桃花一樣,兩條撅撅的眉毛好像在說:我決不向困難低頭。眉毛下面有一雙智慧的眼睛。櫻桃小嘴半張著,好像有說不完的話,我們是無話不談的好朋友。一進門,便可以看到我心愛的鋼琴,它已經陪伴我多年了,它那烏黑發亮的“皮膚”全靠我給它每天洗澡,每當我做在它面前,一首首優美悅耳的曲子就會從我的小屋里傳出。鋼琴的對面是一張床,上面的“小公主”床單是我的心肝寶貝。它認我在它身上翻滾、蹦跳毫無怨言,依然忠心耿耿地為我服務。窗臺下面是爸爸親手為我做的寫字臺。光潔的桌面上面放著我的護養燈,復讀機。我每天都在寫字臺旁寫作業、讀書。它是我學習的'好伙伴,為了使它更漂亮,我特意把冰箱上的一盆鮮艷的娟花拿過來放在書桌上。當我寫作業累的時候,我只要一抬頭就可以透過窗子看到外面濃郁的綠樹,傾聽樹枝上的小鳥清脆悅耳的鳴叫,如果你嫌熱,不用開空調,只需把窗戶打開,一陣陣清風便會徐徐向你吹來,會把你的疲憊全部消除。晚上我要睡覺了,拉下窗簾,就會看到一個可愛的小女孩兒提著滿滿一籃子芬芳的鮮花,站在一片綠野中正朝著我微笑呢。我對她說:bye—bye 明天再玩兒。雖然我的屋子已經被填充的滿滿的,可我還不滿足,我多想要一個小書柜啊,里面擺滿我喜歡的書,井井有條、整整齊齊,再也不用在書桌里扒來扒去了。
關于小屋的作文4
我的小屋,從我一出生便陪伴著我,走過十二個春秋,走出了童稚,走出了那個幻想的年代。它是我小時候的摯友,從中,我走進了想象與知識的海洋。
外面的門簾,是粉白相間的。粉色的桃心,與白色的水滴交相呼應,不時發出清脆的叮叮當的聲音,給這個房間增添了一份神秘感,讓人不由的想去一探究竟。
剛進門,一張大床便映入眼簾,它幾乎占了整個臥室的三分之二,臥室也變得狹窄起來。不過想想,曬著溫暖的陽光,躺在那如草地般舒適的大床上,也算是一種享受吧!臥室的右手邊是一個大書柜,它是一個高足有兩米,寬為一米的大書柜,里面一本本精神食糧擁擠著,就像一個浩瀚的書海,取之不盡,用之不竭。這還不夠,兩側也是如海的`書籍,窗臺上也七零八落的擺滿了各種書籍。這便是我的臥室,擁擠但又是知識的海洋。
觸手可及的,還是那幾本童話書。一本本童話書,就像一個個故事的王國,其中那一篇篇煽情的《灰姑娘》《海的女兒》不知讓幼時的我留下過多少感動的淚水。這些故事,帶我進入了一個個想象王國,坐著阿拉丁神毯在其中飛馳抬頭望去,潔白的墻上也是充滿了奇趣,墻上掛著兩幅圖畫,一幅是海底世界圖一幅是青鳥捕魚圖。童稚的我總愛呆呆的愣著,似乎這個房間的一切都是動的,充滿生機的,隱約,還存在著青鳥的一聲聲啼囀。這便是我的臥室,想象的海洋!
遠處,窗口吹來的微風輕撫著我的臉頰,回眸,轉身,才發現,我已離不開它,它成為了我生命中不可缺少的一部分。我的臥室那個想象與知識的海洋!
關于小屋的作文5
我有一間神奇的小屋,它就是我在學樂中國的“迷你小屋”。每次我進入學樂,最想去看的就是后花園的“迷你小屋”。小屋的界面有一個小男孩在認真地寫作業,我可喜歡它了。說起這小屋,我第一次進入學樂,在注冊完成時,我發現在我的頭像下面有“迷你小屋”這四個字。后來,我在同步課堂拿到通關寶箱時,就會有提示我去后花園領獎。我當時很好奇,不知道后花園在哪里?后花園里會是怎么樣的。我問爸爸,后花園在哪?他說,你去看看你的新發現吧。于是,我就去我的“迷你小屋”看看,后花園是不是在那里。進入小屋,我看到小屋上方有一欄標題按鈕,最后一個按鈕就是后花園。我點擊那個按鈕,就進入了我的后花園。后花園真奇妙,有三塊地,可以種自己喜歡種的菜和花果。在這以后,我就常常去后花園種花和果。小朋友,你的“迷你小屋”是怎么樣的?你喜歡它嗎?名師點評:小作者所指的小屋原來是學樂中國的“迷你小屋”呢!文中小作者介紹了自己認識“迷你小屋”的過程,描繪了自己眼中的.“迷你小屋”,這樣就能夠引導初來的小朋友去認識和了解“迷你小屋”了。從小作者的敘述中,讀者感覺“迷你小屋”這個小天地既可愛又有趣,它讓小作者收獲了很多快樂。小作者也可以去別的小朋友的小屋做客,結識更多的好友。這篇文章總體上來說寫得是不錯的,語言通順,層次分明,作為一年紀的小朋友來說,已經很難得啦!不過小作者若是能夠多講述一下自己在“迷你小屋”的快樂生活,那文章的趣味性就更強了。
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