- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的.是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。
剛開(kāi)始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!
一天下午放學(xué),小剛背起書(shū)包對(duì)小亮說(shuō):“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好啊!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著,他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的`書(shū)包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來(lái)了,對(duì)小亮和小剛說(shuō):“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高啊?能把我的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎?”小剛和小亮異口同聲地說(shuō):“好!好!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說(shuō)完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開(kāi)心地過(guò)去了!
放風(fēng)箏作文3
星期六的早晨,我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我看到很多人放著風(fēng)箏。天空飛著的風(fēng)箏,各種各樣的,有的像青蛙,有的'像星星,還有的像月亮……我先拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏。然后,媽媽把風(fēng)箏往空中一拋,我就迅速地往前跑。我跑得非?,但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天空。在我嘗試好幾次之后,“風(fēng)箏終于飛上天了!”我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔,如同一架飛機(jī)在一望無(wú)際的藍(lán)天上翱翔。
姐姐也想試一試,便像我一樣拿著風(fēng)箏線。媽媽拿著風(fēng)箏,拋起風(fēng)箏的同時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪,不一會(huì)就快速地旋轉(zhuǎn)。姐姐的手被風(fēng)箏線拽得生疼,疼得立即松開(kāi)手上的風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了,高興地飛走了。
最后,風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上,我看著拿不到,真著急!
媽媽先拿一根木棍,往風(fēng)箏的位置扔去,風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線,找到風(fēng)箏線之后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏還是掛在樹(shù)上,最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的媽媽,想到了附近的綠化環(huán)境員,便去找他們,請(qǐng)求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子,終于幫我們把風(fēng)箏從樹(shù)上弄了下來(lái)。
回家路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真開(kāi)心!”
放風(fēng)箏作文4
星期日上午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們一路上像快樂(lè)的小麻雀嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場(chǎng)。
老師先給我們講了安全注意事項(xiàng),讓我激動(dòng)不已的時(shí)刻總算到了!我迫不及待地拿起我的飛機(jī)風(fēng)箏,把它展開(kāi)之后安裝好風(fēng)箏骨架和風(fēng)箏線,我右手拿線,左手拿風(fēng)箏,試著放手,風(fēng)箏卻“啪”得一聲“墜了機(jī)”,一點(diǎn)都沒(méi)飛起來(lái)的意思,我心想:“這風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢?”這時(shí)老師說(shuō):“要注意風(fēng)的方向,不要灰心,慢慢來(lái)!蔽矣帜闷痫L(fēng)箏,逆著風(fēng)的`方向慢慢地邊跑邊放線,風(fēng)箏果然“呼呼”地飛了起來(lái),在空中隨著風(fēng)舞蹈,就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇!風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像穿過(guò)了白云,我們班同學(xué)也為我高興,“萬(wàn)坳鑫的風(fēng)箏飛的好高!像真飛機(jī)一樣!”
在大家都熟悉怎么放風(fēng)箏后老師還組織了一場(chǎng)比賽,我的風(fēng)箏飛的最高,打敗了四年級(jí)同學(xué)獲得了第一名,讓我非常驕傲!我們玩的滿頭大汗,累得氣喘吁吁,但我們?nèi)匀桓吲d極了。
這次活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體,也使我從中明白了道理,不管做什么事都不容易,但只要你用心堅(jiān)持,就一定能有所收獲!
放風(fēng)箏作文5
今天,是一個(gè)春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,在植物園里小明、我和我的妹妹要在那里放風(fēng)箏。
天空上有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有正在展翅高飛的“老鷹”,有在天上搖搖擺擺的.“蜈蚣”,還有在天上游來(lái)游去的“金魚(yú)”。不遠(yuǎn)處還有一位小男孩,在他爸爸的鼓勵(lì)下終于放起了風(fēng)箏。
我們也情不自禁的拿出自己的風(fēng)箏,我的是“花燕子”風(fēng)箏,我妹妹的是“蝴蝶”風(fēng)箏。我叫小明幫我拿著風(fēng)箏,小明馬上同意了,我站在那里,正在等風(fēng),忽然“花燕子”的尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜,我就一邊跑,一邊放線,再跟小明說(shuō):“你先跟我跑一會(huì),然后就放開(kāi)風(fēng)箏”,慢慢的我的“花燕子”飛起來(lái)了,很快也加入進(jìn)這些風(fēng)箏中,F(xiàn)在正要幫我妹妹放風(fēng)箏,我讓小明幫我拿著“花燕子”風(fēng)箏的線,我和我妹妹站在這里有一會(huì)兒了,可是風(fēng)就是不吹來(lái),我有些不耐煩了,又過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)突然就吹來(lái)了,我妹妹馬上叫我快快放開(kāi)風(fēng)箏。∥揖晚樖址砰_(kāi)風(fēng)箏了,風(fēng)箏一下子被吹得高高的,所以我妹妹的風(fēng)箏是植物園里放得最高的。
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我明白了做事要有足夠的耐心,才能做好每一件事情。
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,瓦藍(lán)的天空中掛著幾塊薄薄的“絲巾”,小華望著在天上飛翔的小鳥(niǎo),突然,靈機(jī)一動(dòng),她想到了放風(fēng)箏。于是約小紅和小剛下午一點(diǎn)去草坪上放風(fēng)箏。
小華在家里等啊等啊,終于等到了下午一點(diǎn),她迫不及待地帶上風(fēng)箏朝大草坪奔去。小紅和小剛也跑過(guò)來(lái),三個(gè)人同時(shí)到達(dá)了草坪,都累得氣喘吁吁。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小剛一手拿著線軸,一手牽著線,飛快地向前跑,小華把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,也大步的向前跑著。小剛邊跑邊喊:“三、二、一,放!”小華跳了起來(lái),把風(fēng)箏向天空一拋,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)啦,他們倆欣喜若狂。站在一邊的`小紅看著小華和小剛的風(fēng)箏飛了起來(lái),也看了看自己的風(fēng)箏,希望它也能迅速飛起來(lái)。小華和小剛望著自己的燕子風(fēng)箏,不禁想到了真的燕子在天空飛。
各種各樣的風(fēng)箏為藍(lán)藍(lán)的天空增添了絢麗的色彩,看,蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,真是美極了。小華和小剛的風(fēng)箏飛得最高,地上的小草也為燕子風(fēng)箏鼓掌,遠(yuǎn)處還有一家三口,他們放著三角形的風(fēng)箏,跑著,笑著……
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,輕柔的風(fēng)撩人心扉,連空氣都帶著清新的味道。
星期天,爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多。∪齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在爸爸媽媽的陪同下,都忙著把自己的`風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高,都快飛到云里去了,它的一對(duì)翅膀一上一下地,仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里,它換上了美麗的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比較一番,這次它可出盡了風(fēng)頭!袄淆垺币瞾(lái)了,天空中出現(xiàn)了一條又大又紅的“巨龍”,這回,它是來(lái)降雨的,因?yàn)檫@兒天太干了,它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”,有不會(huì)飛的,有會(huì)飛的,都很美麗。
我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放,我先小跑一陣子,再放線,快掉下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)為放線可以飛起來(lái),沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候,是緊線不是松線!庇谑俏矣峙芰艘粫(huì),看著風(fēng)箏又要掉下來(lái)了,我忽然想起爸爸的話,于是我趕忙緊線,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中,我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo),和風(fēng)箏一起在廣闊的藍(lán)天中飛翔。這時(shí),天更藍(lán)了,風(fēng)箏更“艷”了,我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏作文8
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際,草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的`花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說(shuō):“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō):?放。繓|東聽(tīng)到命令后,跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái),我以為自已成功了,高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒(méi)有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō):?再來(lái)一次,我一定讓它飛起來(lái)。?經(jīng)過(guò)一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文9
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的'“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō):“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō):“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開(kāi)手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。
放風(fēng)箏作文10
我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢(qián)塘江邊。
江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的`方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚(yú)在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)。”
我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開(kāi)始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見(jiàn)我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。
放風(fēng)箏作文11
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書(shū),裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完,500米的.線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文12
星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的`,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些擔(dān)心放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,剛買的風(fēng)箏就這么沒(méi)了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收短,然后輕輕來(lái)回抖動(dòng),風(fēng)箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去,本以為它能越飛越高,可是剛飛起來(lái)又掉下去了。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功,原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏,操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng),我相信下一次一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文13
“起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰(shuí)呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛,問(wèn)道:“媽媽,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“。楷F(xiàn)在還早?都8點(diǎn)了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點(diǎn)了。我趕緊一咕嚕爬起來(lái),刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切,我突然覺(jué)得都是徒勞的。但媽媽說(shuō)不是徒勞的.:“至少對(duì)我來(lái)說(shuō)不是!”她伸了個(gè)懶腰又說(shuō):“總算讓你不賴床咯!蔽姨咧日f(shuō):“唉,真無(wú)聊啊,家里太悶了,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!”媽媽想了想提議:“不如去放風(fēng)箏,很有趣的!”我一聽(tīng)立刻蹦起來(lái)了,好啊好!看著風(fēng)箏飛肯定很有趣。
我家里有個(gè)小佩奇的風(fēng)箏,很久都沒(méi)用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來(lái)。
撣了下灰,再組裝好,一個(gè)精美的風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。媽媽看了看天說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有風(fēng)啊,有風(fēng)的時(shí)候再放吧。
正說(shuō)著風(fēng)就來(lái)了!我高興得立刻拖著風(fēng)箏就跑了起來(lái),可風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。媽媽笑了笑說(shuō):“還是我來(lái)吧!”一邊說(shuō)著一邊指導(dǎo)我如何放風(fēng)箏,只見(jiàn)她拖著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著,風(fēng)箏真地飛起來(lái)了,風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來(lái)越高了,我和風(fēng)箏一起,在陽(yáng)光下奔跑著,開(kāi)心極了!
放風(fēng)箏作文14
周末,天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們一起來(lái)到綠油油的草坪上,哇!湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飄著很多風(fēng)箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏;有渾身長(zhǎng)腳的細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。
三個(gè)小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的,可是怎么也放不起來(lái)。他們都?xì)鈮牧,不由自主地跺起腳、皺起眉來(lái)。小明說(shuō):“我們得想個(gè)辦法!贝蠡飪撼了剂艘粫(huì)兒,異口同聲地說(shuō):“合作著來(lái)放!”
他們開(kāi)始合作一起放風(fēng)箏。小明對(duì)小方說(shuō):“你把風(fēng)箏舉起來(lái),我喊‘放’,你就松手!边^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,小明趕忙喊:“3、2、1,放!”接著,小明一邊跑一邊放線,風(fēng)箏果然飛得高高的`了。大伙兒放的燕子風(fēng)箏瞪著大大的眼睛,好像在說(shuō):“謝謝你們把我放到天空中去,與其他風(fēng)箏一起飛翔!”突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏開(kāi)始往下掉。小紅忙喊:“快收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了!毙∶鏖_(kāi)始收線,風(fēng)箏搖晃了幾下,穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個(gè)小伙伴高興地叫起來(lái):“我們成功了!”
最后小明和小方把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)?粗h揚(yáng)的風(fēng)箏,三位小伙伴懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的力量。
放風(fēng)箏作文15
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我媽媽帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng),看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上漂浮著:“金魚(yú)”擺動(dòng)著它的長(zhǎng)尾巴,“蝴蝶”展開(kāi)它多彩的翅膀,“鶴”翩翩起舞。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞,使天空看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)卷。孩子們沿著隊(duì)伍跑著,開(kāi)心地歡呼著,微笑著。
看到這一幕,我和媽媽拿出了我們的“鷹”,迫不及待地想加入他們。我媽媽拿著風(fēng)箏,喊道:“1,2,3,戴上它!”聽(tīng)到指示,我領(lǐng)著風(fēng)箏線向前,不時(shí)地看著后面,但是鷹飛得不是很高。我一著急,就突然加速,但那只鷹出乎意料地一頭栽了下去。我又氣又急,心里在抱怨:真是一團(tuán)糟!放風(fēng)箏真的很難!
這時(shí),媽媽告訴我放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向,逆風(fēng)奔跑。首先,不要跑得太快。聽(tīng)了媽媽的話后,我又撿起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),我立刻拿起線軸,迎著風(fēng)跑了。“鷹”在風(fēng)中飛起。出發(fā)的`時(shí)候,我回頭看見(jiàn)鷹飛得越來(lái)越高,比樹(shù)梢還高,比屋頂還高,好像要和附近的蝴蝶和鶴競(jìng)爭(zhēng)?粗埴椩谒{(lán)天翱翔,我不禁歡呼:“飛,飛,飛得更高!”
在這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還獲得了放風(fēng)箏的快樂(lè)。期待下次再次放風(fēng)箏!
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏的作文03-07
放風(fēng)箏作文03-01
放風(fēng)箏作文【精選】07-22
放風(fēng)箏作文03-04
(精選)放風(fēng)箏作文07-03
【精選】放風(fēng)箏作文07-16
放風(fēng)箏作文(精選)07-18
[精選]放風(fēng)箏作文07-16