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我身邊的流年作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我身邊的流年作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的流年作文1
我記得那天我做了一個(gè)好夢(mèng)，好得我都不想醒了。
我在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然我前面出現(xiàn)了一個(gè)很漂亮的女孩，她對(duì)我說(shuō)：“我選擇了你�！薄拔�？”我奇怪地問(wèn)。她給我了一個(gè)紫色的包包，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，帶上這個(gè)包包，你就有魔法了�！彼�給我了幾個(gè)包包，說(shuō)：“你可以把這幾個(gè)包給好人，年齡要跟你的差不多，讓她們有魔法，幫你完成任務(wù)，至于任務(wù)，我會(huì)告訴你。”于是我給了我最信任的朋友，并把這件事告訴了她們。那個(gè)女孩又出現(xiàn)在我面，“你到底是誰(shuí)？”我和朋友們問(wèn)，“我是花仙子世界的公主，你們叫我小花吧�！彼卮�。她揮一揮手就到了一個(gè)美麗的世界——花仙子世界，小花對(duì)我們說(shuō)：“你們可以變身啦，只要念出你們自己編的咒語(yǔ)。”于是我變身了，我穿著一條紫色的裙子，頭發(fā)也變成紫色的了。我們問(wèn)小花：“現(xiàn)在你可以告訴我們?nèi)蝿?wù)了吧。”“我們這個(gè)原本很平靜，可是后來(lái)，來(lái)了一些怪獸，讓我們沒(méi)有了以前那樣平靜的'生活，我們這又沒(méi)幾個(gè)膽子大的，所以……”小花說(shuō)，“所以你想讓我們打敗怪獸？”“對(duì)，你們?cè)敢鈫�？”“愿意！”我們叫道。小花不僅教了我們?cè)鯓邮褂媚Хǎ�告訴了我們這的情況。怪獸來(lái)了！我們打了起來(lái)。打了足足兩個(gè)小時(shí)，我們勝利了！我們跟花仙子們?cè)谔�，跳著跳著，公主就給我們發(fā)了花朵，這可是魔法少女的名義，這時(shí)，女王來(lái)了……
“宇欣，起床了�！眿寢尳械�。我心想：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我身邊的流年作文2
不知不覺(jué)中，時(shí)間悄無(wú)聲息地走進(jìn)了每個(gè)人的心中。或許它會(huì)成為一時(shí)的美好；也或許會(huì)以它自己的方式一點(diǎn)點(diǎn)消失，直到世界已了無(wú)音訊。但無(wú)疑的是，它總會(huì)慷慨地為每一個(gè)人留下一段刻骨銘心。
似水的童年里，印象中總有那么一個(gè)人，我們一起哭，一起笑。她是誰(shuí)？她是我的知己。孩童時(shí)，我喜歡向她傾訴，她也總是認(rèn)真地傾聽(tīng)我的心聲，我們?yōu)楸舜烁械叫牢�、快�?lè)。
那是個(gè)秋日的傍晚，夕陽(yáng)的余暉印照著我們的臉，耳邊的風(fēng)徐徐吹過(guò)，我們實(shí)現(xiàn)了共同的愿望——埋下許愿瓶。小時(shí)候，你我天真的以為，埋下一個(gè)許愿瓶，等第二年春天它會(huì)長(zhǎng)成一棵許愿樹(shù)，這樣，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。漸漸才知道，那只是個(gè)美麗的童話(huà)，是不可能成真的，但我們還是去做了那樣的傻事，不為其他，只為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，我們永不分離。我還記得，我們?cè)谀强脴?shù)下的宣言：我們的堅(jiān)持是風(fēng)雨同舟，我們的依賴(lài)是彼此共存。只有那時(shí)你我的臉清晰地刻畫(huà)在我的'腦海中。
六年的光陰，恍若流年，我們分開(kāi)了，卻不在同一所學(xué)校。我曾以為，只有每時(shí)每刻的在一起才是朋友，但我錯(cuò)了，我們不在彼此的身邊，卻依舊可以感受對(duì)方的存在，這就是友誼。你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的世界里……
流年中，感謝有你。
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