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沒想到我如此浮躁作文優(yōu)選[12篇]
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的沒想到我如此浮躁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![沒想到我如此浮躁作文優(yōu)選[12篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
沒想到我如此浮躁作文1
昨天，當我高興地坐在電腦面前的時候，身后總會傳來一聲聲嘮叨聲：“作業(yè)做完了嗎?檢查了嗎?”而期待快樂的我則是會厭煩的回答一句，深深吸引我的是電腦，而不是她無聊的嘮叨，此時的我已經(jīng)根本聽不到她的聲音。就算聽到了，也是左耳進右耳出，這些刺耳的聲音，從來沒有傳進我的心里去。
這樣做的后果我從來沒有想過是什么，也不會害怕和她大吵一架，因為這對我來說已經(jīng)太習以為常。每天晚上都是這樣，她嚷她的，我玩我的，她打過我，我在心里不服過她，總是這樣的。所以我對接下來可能發(fā)生的事做了充分的心理準備。
不知何時，她的手上多了一張白色的紙。那張紙晃到了我的面前，我厭煩地抬抬手，她卻一把把我的耳機摘了下來：“你還想不想學習?”我憤怒的望了望她，是因為她拔了我的耳機，更因為她對我說話的態(tài)度，令我沒想到的是，我憤怒的目光迎來了一對更憤怒的眸子，她把那張白紙丟到我的面前。她說：
“這就是你的成績嗎?這就是你曾經(jīng)自豪的成績嗎?”她的聲音具有極度的'穿透力，跟嘮叨不一樣，這句話進入了我的心里，雖然我不喜歡別人如此說我，但是我習慣了這種生活。每次都是這樣，所以我才不敢懈怠，才會每次都努力考好，努力做讓她自豪的“乖乖女”。但是她只要我的作業(yè)錯了一點，就得在家里訓我一個晚上，我已經(jīng)不奇怪了，日子就是這樣的。
我出奇的冷靜：“你翻了我的書包了嗎?”
也許是她沒辦法做到我這么冷靜吧，每每這個時候，她總是會搬出她同事兒女那佼佼者的成績，又會給予我的成績以對比，我對這個已經(jīng)抵觸萬分，可在這種情況下，是絕對不允許我反抗的，因為我的反抗，只會遭受她更多的吐沫星子的攻擊，這些吐沫星子好像有千斤重，壓在我身上，使我喘不氣起來。同時也會讓我恨她，我不想恨她，她畢竟是我媽，我不想恨她。
一直到現(xiàn)在，都是我太任性了啊。我不該這樣吧。
沒想到我如此浮躁作文2
我踏在鮮花上，我走在掌聲中，我衡量著驕傲的尺度，卻在不知不覺中走到了浮躁的邊緣。
一次考試過后，我看著卷子上的分數(shù)，得意的笑了，周圍的同學更是向我投來羨慕的眼神，這使得我更加沾沾自喜了。于是，我開始在課堂上開小差，對于老師所講的知識囫圇吞棗，連作業(yè)都是敷衍了事，那些輔導資料便更是久久未碰，我似乎已經(jīng)忘記了上次優(yōu)異的成績是付出多少努力得來的了。
終于，在一次大型考試中，我考得出奇的差。想我自信滿滿地走進考場卻換來這樣一份答卷，失落頓時涌上心頭。好友來詢問我的成績，我只是回答題太難了。好友卻一臉不解的`看著我“難？這次很多題老師都有講過啊，而且我們兩個都有的那個資料上也有原題啊，我都做到了，你怎么沒做到？你做題的速度可是一直比我快��！”
聽了好友的話，我急忙翻開資料，前面幾頁上滿是解題過程，有紅筆勾出的重點，有錯提的訂正�？稍酵蠓退闶抢蠋煆娬{(diào)要多練習的題目也依舊是一片空白。我果然在資料書和作業(yè)本上找到了原題。頓時，我的心里滿是后悔。如果我認真完成作業(yè)，認真聽老師講課；如果我還是一如既往的多做練習；如果上次考試過后我沒有驕傲；那么這次迎接我的，應該不會是這樣一個分數(shù)吧。
如果不是浮躁，或許我不會栽這樣的跟頭；如果不是浮躁，或許我不會被一次小小的成功沖昏頭腦；如果不是浮躁，或許我還是名列前茅。
我以為自己已將知識牢牢掌握，我以為憑借自己的資質(zhì)完全可以不那么努力卻依然取得好成績。正正是因為這么多的“我以為”，才換來了那么多“意想不到”。我從沒想過自己會栽跟頭，也沒有想到自己的成績會如此之差，更沒有想到自己的心居然會靜不下來�？粗嚲�，我不禁感慨：沒想到我竟如此浮躁。
現(xiàn)在，這刻骨銘心的教訓已經(jīng)讓我徹底清醒，我認識到了自己的錯誤；知道了學習應該靜下心來，腳踏實地。
沒想到我如此浮躁作文3
清冷的夜，月光散散，落在窗臺前，映在書桌上。
“叭嗒”我打開臺燈。晚上是寫作業(yè)的好時間，這是我一向的習慣。因為晚上沒有白天的喧囂，即使夜晚的幾聲犬吠也襯托得這夜非一般靜�？赡苁呛诘木壒拾�。隨手從那一摞厚厚地一疊試卷中抽出一張來。一看，是數(shù)學。想想也好，晚上心神定若，效率應該不慢�？墒情_頭的10道選擇題就擾亂了我的心神。道道都要畫圖，畫得不標準還做不出正確答案，最后，花了三十分鐘才做完�？粗@一張卷子前半節(jié)密密麻麻地畫滿圖，列著式子。后半節(jié)干干凈凈。心想又要花好多功夫才能使之持平。
心里不免有些浮躁起來�？蛇@些題早晚都要做完。就不得不耐心把后面的題繼續(xù)進行下去。漸漸地，心總算也平靜下來，題做得也還算順利。這就這一道證明題，攔截住了我前進的道路，再一次使我鎮(zhèn)靜下來的心有了反應。反反復復，一遍一遍地看這道題，條件，方法，找了又找，可就是沒有出路，我仿佛陷進了這道題里面，潛意識都被這道題給指使者。而這道題又好像一片沼澤，我越是掙扎，就越往下陷。繞來繞去，我的耐心已被耗盡，看著這道題，心里充滿抱怨。為什么別的題都很順利，就它不行。如果這是在考試的畫(作者錯別字，正解：話)，那豈不是很糟糕�？纯催@道被我畫得不成樣的幾何題。我一怒之下，連筆帶卷地扔至一旁，不想再理它。腦子里還是不斷重復地閃現(xiàn)這道題的'條件，條件，條件。我急得心里比沸騰的水還沸騰。再也沒有心情做題了。連外面的幾聲犬吠也成了影響我的噪音。沒想到，我會因為一個難度較大的數(shù)學題而如此浮躁。他會讓我暫時失去理智，覺得所有的東西都在和我作對
。我抱怨，我厭惡�？墒菚r間一過，我又對這種感覺深感無措。討厭死了這該死的浮躁。它會讓我的生活變得不訓，讓我的能力無處發(fā)揮，甚至阻礙我前進的道路。我不要浮躁，浮躁只會讓人發(fā)瘋，讓我浮躁的心冷靜下來吧。充滿喧囂的生活需要鎮(zhèn)靜。
沒想到我如此浮躁作文4
說起來，我有很多優(yōu)點，也有很多缺點，它們都會慢慢的，融入到我的生活，在各種大大小小的事情中隱隱的體現(xiàn)出來。比如說，浮躁。
真是不想不知道，一想嚇一跳。我常常為一些小事煩躁，坐不住十分鐘，有時候吃飯時媽媽打開音樂，有時候午睡時媽媽給我蓋上被子，有時候被別人離我太近，我都覺得不爽，總是粗暴的關(guān)掉音樂，氣哼哼的踢掉被子，皺著眉往旁邊退兩步。甚至寫作業(yè)、做奧數(shù)、或?qū)懽魑亩家P(guān)上房門，緊閉窗戶，只要一聽到吵鬧聲就沒法靜下心來認真做事。
有一次，媽媽給我講奧數(shù)題，我聽不大懂，要求媽媽重新講一下，媽媽卻從頭講，我打斷她：“前面我已經(jīng)聽過了，不用再講！”媽媽不依，我再次打斷：“我不要聽前面！”媽媽依然故我，我喊出聲：“不要講了！聽過了！”媽媽也有些氣了：“這是連貫的，前面聽明白后面才能明白��！你對我說話的.態(tài)度不要老像誰欠了你一樣！”我不出聲了，其實并不服氣，心不在焉得，東瞅瞅，西望望，抖抖腳，手上玩弄著一支筆�！澳阏J真聽！這很難嗎？！”“我在聽著，而且都聽過了，你到底講不講！我只要知道這里怎么回事就行了！”“這是什么學習態(tài)度，你坐下，我告訴你，學習態(tài)度很重要，你這么躁這么行，什么事都做不好，態(tài)度要端正……”“我不聽了！”我摔門而去。心里不斷的想“煩！煩！煩死了！”又有什么用呢，最后結(jié)果是被媽媽教育一番再加上奧數(shù)作業(yè)沒完成。
我知道，浮躁實在算不上好習慣，它讓我在生活中無法享受心湖平靜的舒適和樂趣，在學習過程中遇到阻礙無法順利吸取知識，以前卻沒想到我如此浮躁！當然得改，雖然有些困難，但我相信爸爸媽媽會幫助我，周圍的同學也會幫助我，并且我相信自己一定能改正。
媽媽為我打了一段話，我貼在課桌醒目的地方：性躁心粗者一事無成，心和氣平者百福自集。希望大家都能成一個百福自集的人。
沒想到我如此浮躁作文5
每每想起這件事，心里總是酸酸的。但回眸時卻似乎因為這件事多了幾分深刻。
那是一個北風呼嘯的下午，由于我沉湎于游戲世界，導致無心學業(yè)，成績是直線下降，媽媽看在眼里，急在心中，沖著我發(fā)了一通脾氣，而我卻不領(lǐng)情，“理直氣壯”地對著她大喊大叫，隨后推門而去，絲毫沒有注意到母親那痛苦無奈的眼神，獨自來到學校，很快就把這件事拋到九霄云外了。
放學了，天氣驟然變冷，外面飄起了鵝毛大雪，天空朦朦的，此時的我凍得瑟瑟發(fā)抖，一個人獨自徘徊在回家的路上，看著其它同學都有父母來接，心中很是羨慕，越發(fā)后悔下午和母親爭吵，以致落得如此地步，此時的心情，怎一個愁字了得。當初，我真不應該出言頂撞媽媽，她那樣做也是為了我好，如果能平心靜氣地和媽媽溝通……越想心里越不是滋味，為自己的浮躁、沖動后悔，為自己的不懂事自責。雪花不時打在臉上、脖子上的冰冷，我是一個天生膽小的人，心里多么盼望母親能來接我，幫我消除內(nèi)心的`恐懼。
朦朧中，前面出現(xiàn)一個矮小的身影，向我匆匆走了過來，這么晚了，會是誰呢？正想著，突然聽到了一個很熟悉的聲音：“xx，是你嗎？快，快把羽絨服穿上，都怪媽媽來晚了……”
是媽媽，真的是媽媽，只見她的頭上已經(jīng)落了一層雪花，手和臉凍得通紅，眼睛里充滿了關(guān)切和不舍。
“媽，對不起，都是女兒不好，是女兒不懂事�！贝藭r，我再也抑制不住自己的感情，撲進媽媽那溫暖的懷抱，任淚水流下，哽咽著說。
“xx，媽媽也有不好的地方，我的方式不對，話說得重了點，你也不要往心里去……”媽媽摟緊我說，我們趕快回家吧，媽媽已經(jīng)做好了飯。”
這件事雖已過去，但它在我心中仍是一道亮麗的風景線，它讓我懂得了家是永遠的大后方……
沒想到我如此浮躁作文6
快樂的日子里必定是冷靜的，浮躁只能讓人一事無成，在過這萬千十字路口的時候，我浮躁了，我受傷了。全部的原因就是我……浮躁。
面對榮耀，我如此浮躁。我一次次的跌入人生的低谷，這并不能打敗我，我每次都會擁有更大的斗志，但是面對榮耀，我是如此的浮躁。低谷的夢想，誓言，一切的希望都在榮耀中迷失。在我成功之際，我的心是浮躁的，忘記誓言，拋棄承諾。
面對學習，我如此浮躁。學習需要日積月累，需要擁有堅持不懈的精神，最害怕的就是浮躁。浮躁，就是想要在很短的時間內(nèi)學習完大量的內(nèi)容，也許計劃很好，但是始終會受不了大量的精神壓力而導致一曝十寒。我面對學習，竟然是如此的浮躁，每次都會在給自己發(fā)布不可能完成的學習任務。害怕吃苦，看書的時候直接就差不多是一眼掃過去，學習不認真，基礎(chǔ)打不勞，總是找理由去玩。
面對人際，我如此浮躁。我的人際交往并不高明，我想和朋友，同學們一起開心的玩在一起。但是我卻很浮躁，甚至都不是用心去交的朋友，總是想要在一夜之中就改變自己，就想改變自己，讓自己成為最歡迎的。但是我并沒想過到底要做哪一種類型的人，我一次次浮躁的改變自己。我到最后幾乎迷失了，忘記了自我的本性，沒想到我如此的浮躁
面對閱讀，我如此浮躁。閱讀，能夠提高個人的修養(yǎng)，提高個人的見識。但是我卻浮躁的面對閱讀，總是想在一瞬間讀完很多書，面對繁多的.書，我不知道該如何選擇，我的眼睛經(jīng)常選的都紅了，是浮躁，還是煩躁？總是買很多書回去，但是真正去看的書并不多，書在于精不在多，我在閱讀之時卻是浮躁的閱讀，心中想的是看書數(shù)目。不是作者的感情。
浮躁，讓我的生活充滿不訓，就像世界都和自己做對。并沒有想過自己的原因，面對朋友的煩躁，面對學習的煩躁，真正能讓自己開心的事情到底有多少，我不知道。但是我卻知道，冷靜才能在生活中尋找到快樂。浮躁總是能讓人發(fā)瘋，讓我煩躁的心冷靜下來吧。
復雜的生活里需要鎮(zhèn)靜。
沒想到我如此浮躁作文7
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
那天上午，我們一家三日在家里閑著;正沒事做，媽媽忽然提議:"咱們?nèi)乙粔K兒去湖南路摸票吧!。這個提議真不錯。說走就走，很快，我們就來到摸票的地方，這里的人可真不少，大家三個一群，兩個一伙的來到這里。二十個賣票的攤點前都排起了隊，每隊都有十幾個人，旁邊還圍著一些人看熱鬧，我們家找了一個稍短些的隊伍，排在后面。那些廢棄的票"躺"在地上，好像鋪了一層彩色的地毯。
輪到我們家了，我性子急，第一個去買票，心里挺緊張，看著這么多票。不知該抽哪一張好。不管那么多了，我閉上眼睛，從票堆里小心地捏出一張，撕開一看——"空門"。我搖搖頭 把它放在一邊，又摸了一張 還是"空門"真掃興。就這樣，我接二連三的摸“空門”，一連摸了五六張，什么獎也沒得到，我徹底喪失了信心，只好讓爸爸上場。媽媽和我的心都懸了起來，就走到遠處等候著。忽然"一個叔叔從一條隊伍跑出來，對外面大聲喊:"中了 我中了……"看著他高興的樣子，我的心跳得更快了，心里默默地說:"爸爸，一定要給我們?nèi)規(guī)砗眠\氣。"就在這個時侯，爸爸向我們笑瞇瞇地走過來，手里還推著一輛嶄新的`"金獅"牌自行車呢我心中的那塊大石頭終于落下。爸爸真不愧是我們家的當家人。
我們家學到了摸彩的甜頭，但是媽媽還沒上場。于是，我和爸爸慫恿媽媽去試一試。媽媽答應了，排起了隊，我和爸爸在一旁"助陣"，我希望媽媽能再為我們家添一樣用品。輪到媽媽了，媽媽雖說不常摸票，但她一點也不慌，盯著票看了看，果斷地從票堆里抽出一張，很自信地撕開，啊，不是"空門"，大家急忙跑到公布欄前一對照，媽媽中了一臺微波爐，我們家正缺這個，我高興地在旁邊跳了起來。
在回家的路上，我開心極了，盡管我一樣也沒摸到，但是有了爸爸和媽媽，我們一家人還是滿載而歸了。
沒想到我如此浮躁作文8
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事，而那件令我慚愧、后悔的事，卻始終刻在我的記憶深處，怎么也抹不掉。
那是四年級的一次年紀統(tǒng)考，我滿懷信心地走進考場，心想：我成績向來在班上名列前茅，這次考試對我來說是小菜一碟！我一定能一舉奪魁的！也許是我太過于得意，竟沒有聽監(jiān)考老師在說些什么。考試時間到了，老師一反常態(tài)，竟發(fā)給我們一人兩張試卷。當時我并沒有在意，隨手拿起一張試卷匆匆忙忙做了起來�！�11的平方是121，12的平方——”我一邊自言自語，一邊奮筆疾書。不一會兒，一整張數(shù)學試卷上已經(jīng)寫滿了密密麻麻的答案了。我正準備休息一會兒，突然想起父母和老師天天掛在嘴邊的`一句話：“試卷做完后要細心檢查�！北悴粎捚錈┑貦z查起來，可兩遍下來卻一無所獲。我有些不耐煩了：也許我就是全對。我悠閑地靠在椅背上，四處觀望。同學們有的眉頭緊鎖，呆呆地望著天花板，仿佛能從上面找到答案；有的遇到了難題抓耳撓腮，急得直跺腳；還有的仍然在埋頭奮筆疾書……哈哈，看來他們都遇到了“攔路虎”，這次第一名我拿定了！我不禁做起了美夢，想著即將被老師所表揚，被同學們所羨慕，我的心里美滋滋的。“三、四年級離考試結(jié)束時間還有一分鐘，請還沒有填完答題卡的考生抓緊時間�！蓖蝗幌肫鸬膹V播聲打斷了我的思緒。什么，答題卡？我心中掠過一絲不安。我急忙拿起另一張試卷，定睛一看，上面寫著非常醒目地寫著“答題卡”三個大字，難道是要將答案寫在答題卡上！我一下子慌了神，剛拿出筆，廣播又響了：“三、四年級考試結(jié)束時間已到，請監(jiān)考老師收交試卷……”我大驚，立即奮筆疾書起來，可時間不等人，更何況忙中出錯，我忙了半天才寫對一個字，老師就無情地奪走了了我的試卷�？粗瞻椎脑嚲恚掖羧裟倦u……
考試結(jié)果出來了，毫無疑問，我承包了班級最后一名，也理所當然穩(wěn)坐年級最后一名。我后悔不已。如果當時我聽清老師說的話，就不會得0分；如果我當時不驕傲自大，就不會是最后一名；如果我多留心，也許我能奪得班級第一名的桂冠……可惜沒有如果！
唉，沒想到我如此浮躁！
沒想到我如此浮躁作文9
瑟瑟秋風翩然拂過，一顆種子隨風飄落，落在飄零的秋葉上，渺小得掩在泥土堆下，渴望著快快長大……
飛雪夾著絲絲殘余的秋意，翩翩然從天而下，覆在光禿禿的之壓上，覆在掩著泥土堆的殘葉上，冰涼的雪花散發(fā)著凜冽的寒意透過泥土，眼看著要想自己襲來的寒流，種子顫抖著身子，焦慮地喃喃道：“怎么辦？怎么辦？這寒冬臘月的，我非凍死不可了，怎么辦？”帶著絲絲倦意，種子蜷縮著身子，悄然進入夢鄉(xiāng)。
和煦的春風柔柔地吹著，吹醒睡夢中的種子，種子睜著惺忪的睡眼，愜意地舒展著身子，“啊，我破土而出了！”種子一片驚呼，伴隨著漸漸灰白的天空，一滴溫潤的小雨珠親吻著小樹苗光禿滑溜的頭頂，小樹苗望著這持續(xù)了幾天的雨簾，如斷了線的珠子不停地落，心急火燎地喃喃道：“怎么辦，怎么辦？這雨下個不停，我腳下的泥都快松了，怎么辦？”
連綿幾日的春雨，終于放晴了，小樹苗頂著幾星掛著水珠的.綠意，吮吸著雨后的清新嘆道：“��！好舒服呀！”小樹苗更渴望快快長大了……
毒辣辣的陽光似火般炙烤著大地，風的火翼也襲來了，小樹苗盯著自己干巴巴的樹皮，驚慌失措地叫著：“噢，怎么辦，怎么辦？我的汁液都快要被太陽公公吸干了，我感覺我快要燃燒了，怎么辦？”忽然，風變得狂傲了，狂傲地卷起，風變得涼爽了，涼爽得似霜，狂嘯地將小樹苗的腰吹彎了，小樹苗又惶恐道：“怎么辦，怎么辦，我快要和地面親吻了，我的腰快斷了！”天空漸漸被黑云吞噬了，煙云聚攏，一場醞釀已久的瓢潑大雨如巨浪般抨擊著干涸火熱的地面，摧打著小樹苗柔弱的身軀，“怎么辦，怎么辦，這雨如磬石般沉重，我快要窒息了！”小樹苗驚慌的聲音淹沒在暴雨狂風中。
雨后的陽光柔柔地鋪設在小樹苗深秀蔥郁的頭上和愈加結(jié)實的身軀上，小樹苗迎著涼涼的夏風，上揚著嘴角道：“我覺得我更加強壯了，我的枝葉更加茂盛了！”
一片片金葉兒似彩蝶般翩然起舞，在空中旋轉(zhuǎn)，又零落，落在堆滿金葉的地上，落在農(nóng)民偷秋喜悅的心上，落在樹下女孩手捧著的《十七歲不哭》的書頁上，小樹苗忽然震驚了，樹葉上赫然寫著——即使兵荒馬亂，也要從容不迫。小樹苗感慨道：“驀然回首，沒想到我如此浮躁�！�
瑟瑟秋風翩然而掠，飛雪又落了……。
沒想到我如此浮躁作文10
在這春暖花開的季節(jié)里，在這書香似錦的教室中，我拿著筆在思考問題。
我的手腕在不停的揮動著，內(nèi)心對第一名的想往激勵著我一直寫下去。我們的老師因為期末考試將臨，布置了一份大試卷作為今天的作業(yè)。
我細心耐心的寫著……寫著……一陣微風吹過，好似母親的雙手撫摸著我的臉龐……
“沙沙……沙沙……”“寫完啦！終于寫完了！”一個小時過去了，我未曾停筆。但是，突然，能把你的作業(yè)借我一下嗎？我想對一下答案�！坝幸粋�男生走過來，向我借作業(yè)�！碑斎粵]問題！“我把我的作業(yè)遞給了他，他便高興地回到了座位上。
風兒在不停的吹，不停的吹，但不知為何，漸漸變涼了……
”今天的課就上到這里，下課！“晚上，晚自習結(jié)束了，我拿著東西回到宿舍，當那位男生卻依然留在教室里，在我的位置前，不知道在做什么……
第二天，春光明媚，但是卻不知為何吹著帶有寒意的風……
”第一節(jié)，語文課，大家拿拿出試卷，講評�！拔曳朔烂�，”咦，我的試卷呢？對哦！我借給他了。“我迅速走到那男生面前”我的試卷呢？“”我還給你了呀！“是嗎？我怎么沒看到？”就在這時……“回到座位上！”老師大喊。
“你的試卷呢？”“我……”“出去罰站！”我的心里就想被一千根針扎一樣痛苦。但是無奈我還是得出去罰站。
就這樣，我?guī)е瘧嵉男那樽叱鼋淌议T口…….我的.心中，就如一團團火焰在燃燒。
“你以后別想我借東西給你了！”下課后，我對那男生大叫起來，恨不得把他碎尸萬段。
但是，這窗外卻刮起了溫暖的風……
過了一會，我回到自己的座位上，翻開語文書……“原來我的試卷在這里！”他為了不讓風吹走我的試卷，特地把試卷夾在了我的語文書中。他當時是多么的無辜，多么的難受，我心中的怒火突然被一盆突如其來的冷水所澆滅了……..
眉毛下垂，嘴巴下彎，他的心里很是內(nèi)疚，而我卻對他這樣……
那春天里的寒風夾雜著寒意，吹入我的心田之中。這陣清涼的風剛開始沒能將我憤怒的火降溫，而且給更多的人帶去了心寒。但是最后還是將我心里的浮躁吹到了窗外。
初一:曾欣琳
沒想到我如此浮躁作文11
“浮躁”即輕浮、急躁，不沉穩(wěn)，不冷靜，不踏實，對待生活、學習、事業(yè)缺乏“執(zhí)著”的精神，持久的耐力。也許，是因為被暑假的到來沖昏了頭腦，這個暑假，我變得十分浮躁。
“兒子，該寫閱讀了！”“兒子，該做算術(shù)題了！”“兒子……”“知道了�！蔽乙贿叢荒蜔┑鼗卮穑贿吚^續(xù)沉迷在電視節(jié)目當中�？措娨暋⑷ヂ糜�、讀小說……時間就這樣一點一點地被我耗掉，不知不覺中，暑假已經(jīng)過完大半，作業(yè)卻連一半都沒有寫好。糟糕！糟糕！我的煩惱是自己找。而造成這一切的原因，就是我太浮躁。
古往今來，因為浮躁而遭到慘敗的事例實在是太多太多了。
馬謖失守街亭的故事相信大家都不會陌生。在街亭時，馬謖自視清高，心浮氣躁，根本聽不進去他人對自己有利的勸說，堅持要在山上安營扎寨，守衛(wèi)街亭，結(jié)果犯下了不可饒恕的錯誤，在山上被魏國大將張頜切斷飲用的水道，把蜀軍包圍在山上。蜀軍沒有水源飲用，不戰(zhàn)自亂，最終戰(zhàn)敗，給后人留下了永永遠遠的遺憾。
大量的事實可以證明：浮躁=失敗。浮躁能使優(yōu)秀的人變得平庸；浮躁能使聰明的人變得愚蠢；浮躁能使勝利者跌入失敗的深淵，它是失敗的前奏；它是退步的根源；它是成功的克星，是每一個人成功之前最大的敵人。
為了能改掉我浮躁的毛病，我制定了嚴密、周詳?shù)膶W習計劃，每天都堅持按其執(zhí)行，抓緊每一分，每一秒，不再虛度光陰，腳踏實地地進行下一個學期的.學習，為新的學期打好扎實的基礎(chǔ)，不管做任何事情都有始有終，不再“五分鐘熱度”。我不能夠做口頭上的巨人，行動上的矮子，我要采取實際行動，改掉我的浮躁。
浮躁，你，是我的死敵；你，是我的克星；你，使我獲得成功的絆腳石。無論我會遇到怎樣的困難，我也一定要改掉你這個壞毛病，讓我學習時更為細致專心，讓我的生活變得更好！
沒想到我如此浮躁作文12
歸于冷清的夜，萬物皆在夜幕的暗語下昏睡，連四散的風也孕育不出黃昏時猛烈。我自以為我如同那深沉的夜，能擁有一種淡定理智的心態(tài)，我鄙夷沖動，而就在那個寂靜的夜色，沒想到我如此浮躁。
我心靈的悸動在母親將門沉重推開時換化成顫動。一陣無措如紛紛凋零的秋葉將我重重覆蓋。在母親出去的這段時間偷玩電腦無疑是再好不過。
然而如今面對母親踏入房間的腳步，我似被冰錐刺入肌膚，一陣寒顫。
我深深吸一口氣，空氣的涼意深侵入我臟腹，試圖激活我呆滯的思緒，我不斷告誡自己鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，又同時尋覓著一個對付母親的好理由。
母親嚴厲的目光掃過周遭，停駐在我怎么也掩飾不住的驚恐的眼睛上。“你又偷玩電腦了，考這么差還只懂得玩，你想干什么呀�！蹦赣H怒氣沖沖的'幾句話讓我本已忐忑的心更添增了幾噸巨石，壓抑的我耳旁依舊不曾停息地閃過母親的嘮叨，一連串的抱怨剎時燃起了我心頭一股無名的怒火。
我剎時站了起來，“玩會兒電腦有什么，能不能別管這么嚴�！蔽业膸拙湓捤坪鯖_破了壓在我心頭的巨石。母親一副驚愕的臉色清楚地告訴了我不雅的神態(tài)，我低頭仍瞥見剛才緊攥的拳頭已隱約呈現(xiàn)一陣青紫色。我沒想到我如此浮躁，沒有絲毫控制情緒就毫無理智地爆發(fā)了，母親呡了呡嘴唇。雙手不安地輕輕搭起床沿邊，眼神中流露出無奈與悲傷，她低頭凝望了地面一會兒，終于轉(zhuǎn)身，關(guān)門離去。
坐在桌前，我瞥見似一場戰(zhàn)役后的零亂的桌面。周遭籠罩著黑寂的夜，拂平和不寧的心緒，氤氳在溫婉月色的柔美中，我心歸于淡定。
我沒想到我如此浮躁，毫不容母親的抱怨，也毫不在意母親的感受……
暖黃色的月暈灑落，而我明白了浮躁是種沖動，沖動是魔鬼，往往喪失理智，惟有一種充實的淡定方能聆聽夜的寄語。
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