堆雪人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人作文1
每個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯，大地穿上了雪白的羽絨服，樹木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的一片，美麗極了。
清晨，我穿上厚厚的羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風從我的臉龐劃過，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著問我：“你說這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”
待在外面大約15分鐘了，一個想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的`鼻子……
過了30分鐘，一個雪人做好了。正當我準備走的時候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……
第二天，當我起床時，發現雪人不見了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會化，就會消失啊！”
童年就像一首歌，歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。
堆雪人作文2
在一個皚皚白雪的日子，我們全校同學舉行了一場堆雪人比賽。
比賽就要開始了，同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。再看比賽場地，主席臺上掛著一個大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。
比賽開始了，同學們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒，一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。丹丹滾了一個大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時遲，那時快，鄧鄧一個箭步沖上去托住了頭，把它安好。
五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的`帽子，掃把做雪人的雙臂。佳佳把樹葉做雪人的扣子，小王把自己的圍巾解下來給它戴上，一個雪人就堆好了。
當沈主任宣布我們班第一時，我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了做事一定要細心，心急吃不了熱豆腐！
堆雪人作文3
今天，是20xx年的第一場雪，一個個像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒有可玩的了嗎。
看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開了雪人。堆雪人，首先要從滾球開始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會兒，你就會看到你的雪球以經比原來的'體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替。可是它的帽子卻一定要用一個紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時間長，你就必須用手把它拍結實，這樣你的雪人才不會很快就化掉。當然，等到明天一早起來。你就會發現你的雪人被一個小孩給毀了。
下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險，比如下雪路上會非常滑，容易發生交通事故。所以我們在高興的同時也要注意安全。
堆雪人作文4
冬天的一個早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。小明心想：這個是堆雪人的好時機，于是小紅堆雪人，小紅興奮地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，小紅也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的`眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。他們欣賞著自己的作品，興奮得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人作文5
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，那就只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結冰，腳也像是被什么東西咬著似的.疼，我咬著牙忍著。崔老師領著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，就怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大雪球，攥結實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒。”緊接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，當我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”啊！。
今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
堆雪人作文6
今天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的.堆雪人，有的在拍照，而一場追逐著的雪杖已經開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發現安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的第一個攻擊目標吧。”我悄悄尾隨在安東后面，不料卻被他發現了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰三百回合。突然，安東轉移了目標，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說著就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計，走為上計”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們扔成“落湯雞”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地擊中了景老師，“啊！”我輕叫一聲：“NO，why ？”
在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態輕盈，婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經歷！
堆雪人作文7
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開房門一看，外面已經是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀公園玩雪。
走進公園，我們看見屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準備堆雪人。在范思瑤爸爸的.帶領下，我們開始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了。可是范思瑤媽媽說：“頭的形狀要修一修。”說完，大家紛紛動手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說：“真像個外星人的頭。”我們捧腹大笑。
接下來，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說：“先弄個洞，再插進去吧。”可一弄就弄了個大洞，雪人的臉像被戳了個窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細又小，一點也不好看。我們沒有準備其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正當我們犯愁時，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個松果，她說：“用這個做鼻子吧。”我們把松果插進頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個血盆大口。媽媽一邊說沒關系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經歷。
堆雪人作文8
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在銀裝素裹的萬里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個小雪球在在校園里滾來滾去不一會一個超大號的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個雪球不會要坍塌了吧！過一會兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經做好了。
接下來是細節刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個豬耳朵。第二個耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當是內耳和外耳了。最后我用平時抓背的耙子，在豬的頭上導了兩個洞，然后把耳朵塞進去，再把洞填實了。就這樣兩個豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的`，然后再在鼻子上搗兩個洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個洞，把鼻子放進去，再用雪填實。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準備好的水彩筆。認真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發財門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負有心人。”我看著我做了，一個多小時的“年豬”，陷入了沉思。
堆雪人作文9
“下雪了，快出來打雪仗啊”，我正在寫作業，忽然聽到樓下小朋友的喊聲，連忙打開窗戶向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作業，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。
樓下一共8個人，我們經過商量決定先堆雪人，后打雪仗。大家連忙說；“好”。于是我們開始分工，我和一個姐姐負責滾雪球，制作雪人的頭，另一個姐姐和一個哥哥負責做雪人胳膊，兩個小哥哥負責弄雪人身體，還有兩個小哥哥負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個小球，然后在雪地來滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就制作好了。
雪人身體還沒弄好，我們這一組便加入了過來，一起制作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊，負責制作眼睛的一組，用黑色的'顏料把雪人眼睛涂了出來，用胡蘿卜當鼻子，這樣雪人就制作好了，遠處一看，雪人好神氣，像個警察巍然屹立在那里。
接下來，開始打雪仗了，8人分為兩組，一組負責守護雪人所在陣地，一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作了掩體，并且每人負責一個方向，防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法，進行幾次攻擊，未能拿下陣地。最后，兩組分別交換陣地，嘗試彼此的感受……
天色漸漸晚了，我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。
堆雪人作文10
早上，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。有一句古話說得好：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個小雪球，頓時，我的手冷冰冰的，就像掉進冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個“八”字形的底座，讓大雪球更穩定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個圓球，然后在一個雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了。可是，我覺得缺了點什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的`眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進去，成了鼻子。把細樹枝插在身體兩側，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個雪人，看來，堅持就是勝利。我看著這個可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人。”只要去努力就會成功。這個雪人永遠留在我的心中。
堆雪人作文11
清晨醒來，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶，把大樹裝飾得異常的美麗！
我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后，我們躍躍欲試地走到各自的'“領地”，開始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數，可半天才挖了一點點。頓時，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。
我開始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個禿老頭。
一開始我心里暗暗竊喜，覺得這個工作還蠻容易的嘛。后來，看著都凍僵的小手，連連叫苦。“這簡直比挖雪還要費功夫！”我嘴里嘀咕著。
這時媽媽又端了一盆雪過來。
我問媽媽：“你鏟雪怎么這么厲害，有什么妙招，教教我唄！”
我話音剛落，媽媽就認真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子里去了。
學著媽媽的樣子，我越“戰”越勇，裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅，都沒去理會，越干越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。
看著眼前可愛的雪人，我和媽媽對視著哈哈大笑了起來！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊！
堆雪人作文12
在寒假耳朵時候，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的`球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
過了不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
哈哈！真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人作文13
今年的第一場大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹，像兩排站得整整齊齊，穿著白披風的衛士……“好美呀！”我忍不住說道。
到了 學校，我聽見廣播里說：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學們也激動地喊叫著，教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后，我們就高高興興的下樓了。
到了樓下，老師給我們安排了一個 位置，然后，我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪，開始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個小山一樣，然后用腳使勁的.踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒就開始做頭，先把雪捏成一個像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來回滾動，然后就成了一個很大的雪球，我們把這個雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來做雪人的眼睛和嘴巴，用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛！
今天堆雪人真有趣！
堆雪人作文14
正月初八的下午，我和媽媽漫步在小區的花園，走在白白的雪地上，腳下的積雪發出“滋嘎滋嘎”的聲音，這聲音伴著有節湊的步伐很有韻律。在冬日的下午，太陽西下，陽光依然閃亮。
抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪，心中暗喜：堆個雪人就太棒了！想到這里，我便興奮無比，以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好，是一個從很多角度都能觀賞的地方。可愛的雪人“白先生”就馬上誕生了。
首先，我戴上手套，把平臺上的積雪全都集中到中間，哇！這才發現，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的.東西，為了讓它更圓一些，我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下，它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一個雪球，放在“白先生”的身子上。現在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我們出來的時候沒想堆雪人，沒帶東西來做白先生的五官，這是，剛剛還不見人影的媽媽對我說：“你等等，我轉轉一轉，看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點點頭。過了一會，媽媽沖我喊道：“我找著了！”
原來，媽媽找了兩個沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝，她想讓我堆的這個白先生搖身一變變成關公，兩個大有兩厘米長的鞭炮皮當眼睛，樹枝當關公的大刀。
變成關公后的白先生可神氣了許多，我圍著它轉了一圈，心里自戀地想：真是太美了！它眼睛認真的注視著前方，好像有敵人進了它的視線，拿著大刀，時刻提防著敵人的陷阱。
想到這，一看天，云朵已被太陽染成橘黃色，一看表，5；30了，該對關公先生說再見了，有他在這值班，今天晚上一定非常安全。
堆雪人作文15
“哈哈！太棒啦！下雪了！”我興奮的喊了起來，一覺醒來天地之間銀裝素裹，好大的一場雪，我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀！
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會發出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個小雪球，在地上滾了起來，越滾越大，越滾越大，等它有了半個身子那么大的時候，就用它來做雪人的身體，接著，就又抓了一個小一點雪球來滾，等滾到有我們身體的三分之一高的時候，就把它放到大雪球的上面，這樣一來，雪人的身體輪廓就做好了，然后我回去拿了一個紅色的塑料小桶，套在了雪人的頭上，又找來兩個紅色的油瓶蓋子做它的眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一個鼻子，找來一盤蚊香把一個大的外圈做成嘴，一個笑哈哈的雪人就完成了。可是，我們不管怎么看它都不怎么順眼，啊！對啦！它還沒有手呢！于是，我又跑到樓上拿了一個掃帚，插在雪人的`肩膀下面。啊！一個可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術”成果，顯得有點洋洋得意，我真是太有“材”了。
回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來，嘴里免不了要說幾句。這時候我突然想到，兒時不堆個雪人，哪就不算童年的快樂？
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