記得那一次出發(fā)作文匯編【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的記得那一次出發(fā)作文,希望能夠幫助到大家。
記得那一次出發(fā)作文1
還有很長(zhǎng)的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會(huì)上下尋找它。
——題字
離別是一個(gè)開(kāi)始,一種嘗試和一種姿態(tài)。人生有一千萬(wàn)個(gè)開(kāi)始,每個(gè)開(kāi)始都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
對(duì)于像我這樣半心半意學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)鋼琴似乎有些困難。當(dāng)我八歲的時(shí)候,我父母給我買了一架鋼琴。當(dāng)你在家練習(xí)鋼琴時(shí),你不能總是專注于一件事,看著這件事,一次觸摸到那件事。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)逐漸提高。彈鋼琴時(shí)注意力也可以集中。同時(shí),我還獲得了鋼琴七級(jí)證書。從那以后,我逐漸對(duì)鋼琴上癮了。觸摸鋼琴,我被她的高貴所吸引。就這樣,我走上了我的鋼琴之路。
就因?yàn)槲夷玫搅俗C書,我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的好處。但現(xiàn)在,我情不自禁地打開(kāi)鋼琴蓋,欣賞黑白琴鍵帶給我的美麗。當(dāng)你悲傷的時(shí)候彈鋼琴會(huì)讓你開(kāi)心。生氣時(shí)彈鋼琴會(huì)讓你開(kāi)心。當(dāng)你沮喪時(shí),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
還記得那次鋼琴測(cè)試。鋼琴老師告訴我,暑假期間我可以參加十年級(jí)鋼琴考試。我既興奮又害怕。我很興奮終于可以證明我的努力?峙挛也荒苋チ恕C髂晡冶仨殢念^再來(lái)。但我最終接受了挑戰(zhàn)。
每當(dāng)夜深人靜時(shí),坐在鋼琴前,舒緩的音調(diào)和柔和的鋼琴聲都是我的動(dòng)力。一段音樂(lè),反復(fù)練習(xí),反復(fù)演奏。當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí),我沉浸在音樂(lè)中。等級(jí)考試不僅是對(duì)基本技能的'測(cè)試,也是對(duì)自己的肯定。
在我參加等級(jí)考試的那天,我?guī)е謹(jǐn)?shù),就像一個(gè)訓(xùn)練后的士兵,踏上了旅程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我對(duì)自己很有信心。最后,我還拿到了鋼琴十年級(jí)證書。
鋼琴的聲音從手指間流出。交錯(cuò)的黑白鍵產(chǎn)生了無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)。輕觸,你將無(wú)法抗拒。隨著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)和對(duì)她的迷戀,人們?cè)阡撉俚缆飞献叩迷絹?lái)越遠(yuǎn)。
每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)開(kāi)始,從頭開(kāi)始。在這條荊棘路上,向前推進(jìn),到達(dá)勝利的彼岸。
記得那一次出發(fā)作文2
我已記不得那天有多少人來(lái)送別,我只記得那天天氣不好,陰陰的。
那年,我十歲。爸爸在鄰鎮(zhèn)找了一份不錯(cuò)的工作,全家要搬遷過(guò)去。這是一件大喜事,但我的心卻像被揉皺的紙團(tuán)一樣,被扔在角落里,獨(dú)自糾結(jié)。
這事還得從一個(gè)多月前說(shuō)起。期中考試后學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),那次期中考試,我數(shù)學(xué)意外考砸了。晚飯后,我做完作業(yè),照例拿起了小人書《楊家將》,一頭扎進(jìn)去。
爸爸什么時(shí)候進(jìn)房,我?guī)缀跞恢,我只感覺(jué)手中的小人書突然被一只大手抓走,就像一只毛茸茸的小雞突然被一只惡狗咬進(jìn)了嘴里。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸已經(jīng)將我床頭的`十多本小人書全部擄起來(lái)。一言不發(fā),爸爸狠狠地劃起了火柴。在淚光中,我看到一團(tuán)火焰閃動(dòng),模糊……
這些小人書是我向鄰家老伯租借的,老伯的書攤離我家就百十米,我今后怎樣面對(duì)老伯?……那以后,我選了一條遠(yuǎn)路繞開(kāi)老伯。
但是,今天,運(yùn)載行李的卡車就停在路邊。相信老伯早就知道我家要搬家了。他過(guò)來(lái)討要小人書怎么辦?他會(huì)不會(huì)把這些天的租費(fèi)全部算上?爸爸會(huì)不會(huì)將我一頓狠揍?……我不敢再想下去,只留在屋里,幫著做十歲孩子能做的事,一心盼著天快黑,我們好早點(diǎn)出發(fā)。
“準(zhǔn)備一個(gè)人留在這里嗎?”是爸爸嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn),屋里已搬空了。
現(xiàn)在,我不得不出發(fā)了。
我低著頭出了門,外面有一些街鄰來(lái)送我們,我很害怕見(jiàn)到那張熟悉的臉。
距離那輛卡車大概有五十步的距離,我的小心臟快要蹦出來(lái)。我只是小步快走著,六步,五步,四步……還有三步,我就可以永遠(yuǎn)擺脫這件不光彩的事了。
奇怪的是,一直到我上了車,都沒(méi)有聽(tīng)到老伯的聲音。難道他今天沒(méi)有過(guò)來(lái)?難道他忘了這件事?還是已經(jīng)原諒了我?……
卡車的引擎已經(jīng)發(fā)動(dòng),我們就要出發(fā)了,我輕輕吁了口氣。但奇怪的是,我突然有一種失落,心里空空的。
老伯沒(méi)有出現(xiàn),成了一個(gè)永遠(yuǎn)的問(wèn)號(hào),常常逼視著我的內(nèi)心。我知道,面臨同樣的境況,我會(huì)重新出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文3
那一次出發(fā),我一直記憶猶新。
那是一場(chǎng)雨后,我沿著崎嶇的山路哼著歡快的曲子,邁著輕快地步伐,走在上山的路上。
在路上,轉(zhuǎn)頭的一瞬間,目光被一株不起眼的'牽牛花所吸引。它的葉子,被雨水沖刷的快凋落了,它的莖依附著旁邊的一棵松柏。雷電曾轟鳴過(guò)它,狂風(fēng)曾摧殘過(guò)它,風(fēng)雪曾侵蝕過(guò)它?伤环艞壣南M袝r(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水,雨水卻不屑一顧,也曾挽留過(guò)晶瑩的露珠,露珠只是輕輕的吻了它一下,就再也尋覓不著。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨,身旁挺拔的大樹(shù)襯托出它的渺小。
但它知道,躲避現(xiàn)實(shí)只能毀滅自己,安于順命順勢(shì)而長(zhǎng),才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上成長(zhǎng)的那種精神,讓飽滿的精神化作一段樸實(shí)。
它僅僅活了幾天,那一般足以撼天動(dòng)地的生命力,令我肅然起敬。
世界上最美的是曇花一現(xiàn),人間的千古絕唱也只是短暫一瞬,與其去面對(duì)將來(lái)的殘酷,。不如像這牽;ㄒ粯,現(xiàn)在就激流勇進(jìn)。
我們的人生不也像這牽;ㄒ粯訂,只有樸實(shí),才能展翅飛翔,造就輝煌人生,鑄就美好未來(lái)。
記得那一次出發(fā),使我受益匪淺。
記得那一次出發(fā)作文4
我獨(dú)自一人漫步在小區(qū)的花園中,坐在了碧綠的草地上。
演講失敗了。在全校的一次演講中,我居然忘詞了。我一言不發(fā),任由眼淚從眼中流出。四周,一些小孩兒在嬉戲、玩鬧。大概是周圍的孩子過(guò)于活潑可愛(ài),我暫時(shí)拋開(kāi)自己的煩惱,去漫不經(jīng)心地打量那些頑皮的孩子。
那些孩子各有不同。有些大一點(diǎn)的孩子,互相追逐打鬧;有一些年齡稍小的,圍在一堆,玩一些幼稚的游戲。我笑了笑,嘆了口氣。我是有多希望回到這個(gè)年紀(jì),沒(méi)有這些所謂的比賽、輸贏,沒(méi)有長(zhǎng)大后多于出來(lái)的諸多煩惱。
這時(shí),我注意到一對(duì)母子,孩子年紀(jì)特別小,剛剛學(xué)走路。能看出,這對(duì)母子是在學(xué)走路。畢竟是一個(gè)特別小的孩子,在媽媽的攙扶下都走不好,搖晃不定?赡呐率沁@樣,他的媽媽卻還是毅然放開(kāi)手,讓她自己嘗試,自己練習(xí)。他的臉上浮現(xiàn)出那么一點(diǎn)兒不情愿,但他還是做了。起初,他自己走了幾步,但一不小心,就跌倒在了柔軟的草地上。
我靜靜看他的表現(xiàn),我以為他會(huì)哭、會(huì)鬧,以為他的媽媽會(huì)扶他幫他。沒(méi)想到,她的媽媽只是微笑著,用鼓勵(lì)的眼神看著他。而他卻又站了起來(lái)。站起來(lái)沒(méi)走幾步卻又摔了。而他卻又站了起來(lái)……就這樣一次又一次,這個(gè)孩子終于自己跌跌撞撞地夠到了媽媽的.懷里。
我心里的弦突然一顫,這樣一個(gè)幼小的孩子,在經(jīng)歷一次次失敗后,沒(méi)有哭鬧,而是一次次依靠自己的努力站起來(lái)。他都能做得到,那我有什么權(quán)利坐在這里哭?
因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽瘢J(rèn)為自己一無(wú)是處,最終只會(huì)將自己帶入失敗。
我擦干眼淚,站起來(lái)。在人生的下一個(gè)賽場(chǎng),我將重新出發(fā)!
記得那一次出發(fā)作文5
隨著時(shí)光的流逝,他的形象在我的腦海中漸漸模糊。那一次出發(fā),讓我深深地感受了失去的滋味。
我們?cè)切斡安浑x的好朋友,小學(xué)的時(shí)光,是他陪我度過(guò),讓我嘗盡快樂(lè)的滋味。然而四年級(jí)的暑假,一個(gè)誤會(huì),卻讓我們的友情走到了盡頭。
太陽(yáng)無(wú)情炙烤大地,同時(shí)氣溫也不斷升高。我和他走在陰涼的大樹(shù)下,尋找著能夠解暑的冰棍,終于在路旁找到了一家開(kāi)門的小賣部,一眼就看到了那期待已久的冰箱。一步跨上臺(tái)階急不可耐地走進(jìn)小賣部:“老板,來(lái)兩個(gè)巧樂(lè)茲。”“來(lái)嘍!”正吃著涼爽的`冰棍,手機(jī)傳來(lái)了一條信息,打開(kāi)手機(jī),原本愉快的心情頓時(shí)黯淡下來(lái),臉上的笑容也消失地?zé)o影無(wú)蹤了。短信是另一個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)的:意思是說(shuō)他在背后說(shuō)我的壞話。那一刻我愣住了,眼前仿佛一片黑暗,呆呆地站在那里,不知所措。我不相信這一切會(huì)是真的,所以便扭過(guò)頭質(zhì)問(wèn)他,急切地想要證實(shí)這件事是否真實(shí)。
面對(duì)我冰冷的問(wèn)話,他卻紅著臉低著頭不肯回答,我窮追不舍,他顯然不耐煩了:“我說(shuō)了,行了吧!”聽(tīng)到這話,我心如刀絞,獨(dú)自失落地朝家的方向走去,每邁一步都顯得那么沉重,一步似乎就要走上一個(gè)小時(shí)。我和他的友情就這樣要決裂了嗎?
不,沒(méi)有。直至六年級(jí),一次放學(xué)他找到了我,跟我道歉!皟赡陼r(shí)間了,為什么這時(shí)候還說(shuō)這些,有這必要嗎?”我心中的怒火和怨恨早已不在,因?yàn)閮赡昵拔揖驮徚怂,只是沒(méi)有勇氣告訴他而已。遲來(lái)了兩年的友情,決裂重逢。
這一次出發(fā),讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了珍惜,只有失去過(guò)后,才會(huì)懂得珍惜……
記得那一次出發(fā)作文6
清晨的露水,午后的暖陽(yáng),傍晚的清爽,都深深地滋潤(rùn)著我們的心靈!}記
我仍如平常一樣,聞著清晨的露水的香味,慢慢悠悠的走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處的天邊已經(jīng)明亮了起來(lái),陽(yáng)光似乎迫不及待要穿過(guò)云層,這一天,天氣十分晴朗。
媽媽的嘮叨聲還在我的耳邊嗡嗡作響,雖然知道是為了我好,可我還是迫不及待的想要逃離。到小區(qū)門口時(shí),習(xí)慣性的去商店買一根甜甜的棒棒糖,老板說(shuō):“加油,考好了,我再送你一根。”路上的每個(gè)人似乎都知道我要期末考試了,不斷有人在為我加油。
我把這根棒棒糖放在口中,心中不安的感覺(jué)卻越來(lái)越強(qiáng)烈,腦袋也不自覺(jué)的垂了下去,這要是考不好可怎么和大家交代呢……我踢著地上的小石子,慢慢往前走著。突然,一小群螞蟻出現(xiàn)在我的視線中,我不禁的停住了腳步,在原地蹲了下來(lái)。一只小螞蟻的食物從背上落了下來(lái),它慌忙不已,卻怎么也沒(méi)法將食物重新背起。可是,那一群小螞蟻并沒(méi)有因它的慢而停下來(lái),而是按著原來(lái)的速度繼續(xù)前進(jìn)著。這只小螞蟻好不容易背起了食物,加快腳步奮力追趕者大部隊(duì)。可是,它背上的食物又掉了下來(lái),它又不得不重復(fù)一遍先前的.努力。我仔細(xì)的看了看,它只有五條足,是一只身體殘疾的小螞蟻,可是,它還是堅(jiān)持不懈的努力追趕。
我看的入了迷,前面的螞蟻又加快了腳步,我才意識(shí)到到了,這是一場(chǎng)螞蟻與螞蟻之間的“越野比賽”,這只殘疾的小螞蟻雖然總是在失敗,可卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直在突破自己。
我的心中的額某根弦突然就被觸動(dòng)了,“小牛,別看了,一會(huì)兒就要遲到了。”我猛然回過(guò)神來(lái),糖早已在口中融化了,我的心卻突然堅(jiān)定了,弱小的螞蟻尚且?jiàn)^斗不息,我作為一個(gè)強(qiáng)大的人類,還有什么理由畏懼困難。
看著那明亮的太陽(yáng),我朝著學(xué)校的方向走去,心中有著必勝的希望。
每當(dāng)我遇到困難,那只小螞蟻背起食物努力前進(jìn)的模樣就會(huì)出現(xiàn)在我眼前,告訴我不能放棄。那一次清晨的出發(fā),那一次與螞蟻的邂逅,讓我重新獲得了奮斗的力量!
記得那一次出發(fā)作文7
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
出發(fā),是一次開(kāi)始,一次嘗試,一種姿態(tài)。人生有千萬(wàn)次出發(fā),每一個(gè)出發(fā)都是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
對(duì)于我這種對(duì)學(xué)習(xí)三心二意的人,學(xué)習(xí)鋼琴似乎有一定的難度。八歲時(shí),父母為我買了一架鋼琴。在家練習(xí)鋼琴時(shí),總是不能一心一意,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè)。等我年齡稍大了些,逐漸有所好轉(zhuǎn)。彈鋼琴時(shí)的注意力也可以集中起來(lái)。同時(shí),我也獲得了鋼琴七級(jí)證書。從那以后,我逐漸地迷上了鋼琴。觸碰鋼琴,就被她的高貴所吸引,就這樣,我走上了我的鋼琴之路。
正是因?yàn)楂@得了證書,我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的甜頭。而現(xiàn)在的我,總會(huì)情不自禁的打開(kāi)琴蓋,享受那黑白琴鍵給我?guī)?lái)的美好。傷心的時(shí)候彈鋼琴,會(huì)變得愉快;生氣的`時(shí)候彈鋼琴,會(huì)變得開(kāi)心;受挫折的時(shí)候,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
猶記那一次鋼琴考級(jí)。鋼琴老師告訴我暑假里可以進(jìn)行鋼琴十級(jí)考級(jí)。我是又興奮又感到害怕,興奮的是終于可以證明自己的努力,害怕的是自己過(guò)不了,明年還得從頭再來(lái)。但我最終還是接受了挑戰(zhàn)。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,坐在鋼琴前,舒緩的音調(diào),柔美的琴聲,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。一首樂(lè)曲,一遍遍的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的彈奏。在別的小朋友在嬉戲時(shí),我卻埋頭于琴譜?技(jí)不僅是對(duì)基本功的一種測(cè)試,更是對(duì)自己的肯定。
考級(jí)的那一天,我?guī)锨僮V,仿佛一位經(jīng)歷訓(xùn)練后的士兵,踏上了征途。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),對(duì)自己十分自信。最終,我也獲得了鋼琴十級(jí)證書。
琴聲從指間流瀉而出,交錯(cuò)的黑白琴鍵孕育了無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)。輕輕觸碰,便被不可抗拒的吸引。正是懷揣著對(duì)鋼琴的熱愛(ài),對(duì)她的迷戀,才在鋼琴的路上越走越遠(yuǎn)。
每一次挑戰(zhàn),都是一次出發(fā),一次從零開(kāi)始的出發(fā)。在這充滿荊棘的路上,奮力向前,到達(dá)勝利的彼岸。
記得那一次出發(fā)作文8
我一直拒絕看這本書。用戶A說(shuō):“這本書的內(nèi)容太過(guò)單調(diào),不應(yīng)該看。”用戶B說(shuō):“什么破書,看不懂!薄覍⑺旁诖差^卻始終沒(méi)有翻過(guò)一下,只是相信著評(píng)論的用戶,相信著他們的流言蜚語(yǔ)。我似乎想看,可又不想看,似乎是懶惰,是恐懼,總之,是不愿意出發(fā)。
那抹血紅色似乎不再凝固,如血一般流淌起來(lái),淌成一條血河;一朵血紅色的蓮花,詭異地在血塘中綻開(kāi),不在凍結(jié)。上面似乎漂浮著,像3只白色的小船,貼著河邊走著,卻又絲毫不沾血跡只是幽靈似的發(fā)白,上面的人影若隱若現(xiàn),嘴里叨念著一個(gè)詞:“出發(fā)……”
我不愿醒來(lái),仍在夢(mèng)中拒絕這本書,只是不斷的期望,現(xiàn)在的月光依舊明媚。而實(shí)際上,太陽(yáng)卻早已升起,毫不留情地將月亮趕走了,自己坐著摩天輪,一點(diǎn)一點(diǎn)的上移,把陽(yáng)光一片一片地灑下,陽(yáng)光調(diào)皮的鉆進(jìn)屋子,壓在被子上,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)奈的醒來(lái),看看擺在床頭的“榮寶齋”,心里有1000萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是把它捧了起來(lái)。紅的發(fā)亮的封面,似乎是用血染成的,可有凝固在那兒,不愿流動(dòng);一朵白邊紅蕊的蓮花,在血塘中展開(kāi),卻凍結(jié)著不再向外綻著;“榮寶齋”3個(gè)白字在血紅的封面上,似乎是3只小船,漂浮在血河之上。
我有些不情愿地翻開(kāi)書,花了錢買書總要看!本認(rèn)為自己會(huì)像他們說(shuō)的那樣,在壓抑的心情中翻完這本書,可剛看完一頁(yè)我卻被迷住了:這哪里是那評(píng)論區(qū)的胡言亂語(yǔ)的不好,這本書實(shí)在是太好了。我找不到合適的一個(gè)詞語(yǔ)形容,我只知道,我的`情感跟著人物的情感起了共鳴,這一刻,我已把評(píng)論區(qū)的話語(yǔ)拋到了九霄云外。( )
可我無(wú)法看完這本書,但我知道從此以后我再也不會(huì)相信那些評(píng)論,一本好書不是評(píng)論可以局限的;一個(gè)好人,不是黑暗的社會(huì)可以局限的。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!出發(fā),不需要?jiǎng)e人讓你來(lái),只是需要自己的意念讓自己出發(fā)。
我把榮寶齋小心翼翼地放在床頭,一朵血紅色的蓮花,從我的心頭綻放開(kāi)來(lái)。
記得那一次出發(fā)作文9
出發(fā),可以說(shuō)是人生常態(tài)。為了一個(gè)承諾,人們可以將它當(dāng)作出發(fā)的信念,并且勇往直前,決不回頭。
承諾了,便要為之努力實(shí)現(xiàn)。這是行走的力量!拔乙ズ苓h(yuǎn)的遠(yuǎn)方,帶上一只空蕩蕩的行李箱!边@是我想努力去實(shí)現(xiàn)的承諾,不容置疑。
還記得那一次出發(fā),路程并不遠(yuǎn),可是我卻染上了忐忑和哀傷的色彩。我站在人潮涌動(dòng)的站臺(tái)前,望著來(lái)來(lái)往往的那些為了生活而忙碌奔波的人,我的臉上顯出倦怠和厭煩。
感到似乎是孑然一身的我,鎮(zhèn)定地在人潮中緩緩前進(jìn)。雖然還只是出發(fā),就已經(jīng)對(duì)接下來(lái)的.旅程漸漸磨滅了熱情與希望。那時(shí)的我其實(shí)跟著大人,只是習(xí)慣性地將自我隔離,仿佛兩個(gè)靈魂共處卻冷漠。夏夜的火車上流動(dòng)著污濁的空氣,月亮冷漠地將光芒泄下,似乎試圖將人們的雜念揮去。
我緊緊地靠在窗邊,看著火車不時(shí)穿過(guò)隧洞,孤獨(dú)地行走在鐵軌上而不能停留,直到下一個(gè)站點(diǎn)。這很像人生,出發(fā)之后便是行走,行走之后便是停留,每做一個(gè)決定,都是在出發(fā)——為了一種未知的命運(yùn)而出發(fā)。
那一次出發(fā)開(kāi)始并不順利,而后卻越來(lái)越好。我的心情也跟著好起來(lái)。帶著滿足而行走,才是真正意義上出發(fā)的結(jié)果。
人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)承諾而出發(fā),需要蓄積充足的能量。一旦出發(fā),就不會(huì)在意目的地是什么,沿途的風(fēng)景才是最美好的。記得那一次出發(fā),我見(jiàn)到的事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)想象,百聞不如一見(jiàn),親身去嘗試與道聽(tīng)途說(shuō)不可同日而語(yǔ)。人都是匆匆的行者,在路上遇到的遠(yuǎn)比不出發(fā)的人遇到的要豐富的多。
為了自己,為了承諾,為了歸途的美好,必須得出發(fā)去尋找,這就是出發(fā)的價(jià)值。
記得那一次出發(fā)作文10
人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)征,終點(diǎn)總是遙望而不可及。當(dāng)你走在路上,回首望那已走過(guò)的路,一切卻依舊是那么熟悉。
星期天下午,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的我卸下了所有的學(xué)習(xí)壓力,躺在床上,享受著春天溫暖陽(yáng)光的洗禮。不由地想打個(gè)盹兒。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),下意識(shí)地瞟了下鬧鐘,已是下午四點(diǎn)了,打著哈欠慢吞吞地自言自語(yǔ):“打個(gè)盹一下午就快過(guò)去了!边@時(shí)肚子也不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),心中不免抱怨道:“睡個(gè)覺(jué)都這么消耗能量!笔崃耸崃鑱y的頭發(fā),準(zhǔn)備出去解決肚子問(wèn)題。
我在大街上東張西望尋找著中意的美食。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí),卻猛然聽(tīng)到有人在大聲地喊我的名字;琶εゎ^向聲源處望去,看見(jiàn)了一張張熟悉卻又有點(diǎn)陌生的臉,是小學(xué)最要好的幾個(gè)兄弟。那份隱藏在心靈深處的記憶,在看見(jiàn)他們的那一瞬間快速地浮現(xiàn)出來(lái)。
快速騎車向他們駛?cè)ィ旨?xì)細(xì)打量一番,那一張張面孔依舊熟悉,只是少了幾分兒時(shí)的稚氣!昂镁貌灰(jiàn),最近怎么樣?”一個(gè)同學(xué)問(wèn),“還好吧!毙θ菰谖业哪樕咸S!澳闳ジ陕镅剑縼(lái)打會(huì)兒球?”聽(tīng)到了一年多沒(méi)見(jiàn)的兄弟發(fā)出的邀請(qǐng),我便忘記了饑餓的'煎熬。“好啊!蔽医z毫沒(méi)有猶豫地回應(yīng)道,“好久都沒(méi)在一起打過(guò)球了。”我向他們感慨著。
奔跑在球場(chǎng)上,那一年多沒(méi)見(jiàn)的幾絲生疏也慢慢消散。當(dāng)太陽(yáng)悄悄落下,我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡地坐在草坪上,大口大口地喝著水!疤旌诹耍摶丶页燥埩恕!甭(tīng)到有人說(shuō)吃飯,我才想起自己此次出發(fā)原本是為了填飽肚子啊!用臟臟的手輕輕揉了揉肚子,安撫著它的不滿,之后便是十字路口依依不舍地告別。
走在大街上,不時(shí)有人從身邊飛馳而過(guò),而我卻仍沉浸在自己的思維之中。其實(shí)我與他們的友誼早已出發(fā),只是原地踏了個(gè)步,可無(wú)論幾年未見(jiàn),它卻仍保持著原有的溫度。
人生路漫漫,還需要你們的陪伴,愿你們一切安好。
記得那一次出發(fā)作文11
冬天寒冷的夜里,做的火爐旁的我,只見(jiàn)那窗外的雪花在肆意的飄落著,他們好像在尋找一個(gè)方向,尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn),一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家;馉t旁的我,想象著自己的未來(lái),想象著自己的'以后,有些人的夢(mèng)想會(huì)破滅,而有些人卻悉心培育,知道他們迎來(lái)希望與光明。
記得剛上初中那會(huì),一個(gè)人,來(lái)到一個(gè)陌生的校園,自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前,懷揣著自己的夢(mèng),瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著,,我堅(jiān)信,我能讓我的夢(mèng),在著片校園了遍地開(kāi)花。不過(guò)緊接著的一次又一次的考驗(yàn),不得不使我的信心減弱,讓我有些崩潰,就好像有塊巨石,壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
八年級(jí),我的成績(jī)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊;氐郊抑械奈遥驹诖巴,看著灰蒙蒙的天空,幾只鳥(niǎo)兒,忽閃進(jìn)我的視線,幾只鳥(niǎo)兒,在空中艱難地盤旋著,盤旋著......我開(kāi)始看著那幾只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō):你有夢(mèng)想嗎?那還在嗎,那么在的話,你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢,你難道想在自暴自棄中,讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間,我想起了媽媽常說(shuō)的一句話,人不可帆風(fēng)順,如果一個(gè)人的人生,總是那么的一帆風(fēng)順,那么他的人生毫無(wú)意義,這個(gè)世界他白來(lái)走一遭,是啊,誰(shuí)會(huì)一直順,夢(mèng)想,一直陪伴著我走了一條有一條的路,是夢(mèng)想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。
現(xiàn)在的我已是一名初中三年級(jí)的學(xué)生,前夫的路很長(zhǎng),我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻,但我心中很明了,我需一一克服初三,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的,是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方,是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)的開(kāi)始,對(duì)人生向往的一個(gè)開(kāi)始,它需讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)!前進(jìn)。!
記得那一次出發(fā)作文12
是誰(shuí)無(wú)事種芭蕉,朝也瀟瀟,晚也瀟瀟。
三年前的暑假,曾去海南游玩,掩著暮色,匆匆進(jìn)入一家旅館。
次日清晨,推門欲出時(shí),看見(jiàn)小院中有芭蕉,許是旅店用來(lái)裝飾那小院,不料這隨意之舉讓我在這異地感到了盈盈的親切——家常里卻又帶著桀驁。
這次出發(fā)讓我看到了率真之景。
芭蕉帶有空靈的感覺(jué),我恍惚憶起書法史上的一個(gè)“以蕉代書”的人物,懷素。他在廟前種過(guò)不少芭蕉,每大醉之際,他就會(huì)在芭蕉上書字,這也是為什么他的'字如此自由灑脫。世上綠植眾多,為何他偏偏在芭蕉上寫字呢?在我看來(lái),首先是因?yàn)樗纳矸莅?他作為一個(gè)和尚,終究是親近于更有禪意的物事吧。
“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,在豐子愷筆下,那淋漓如芭蕉者,卻只作為了陪襯。
芭蕉如人,并不要求要多么耀眼,其實(shí),做一個(gè)默默無(wú)聞的角色又有什么不好呢?
芭蕉并非全是紫陌深處的愁,它也可活得淋漓。我們并非全都是陪襯兒,我們也可以活出自己的精彩。
那一次出發(fā),幾株芭蕉似是出發(fā)的收獲,也是那次出發(fā)的開(kāi)始。
記得那一次出發(fā)作文13
每一次出發(fā),都懷著忐忑、期待和渴望的心情。忐忑著過(guò)程,期待著結(jié)果,渴望著順利。然而并不是每一個(gè)都滿足人意,出發(fā)不能僅憑一時(shí)的沖動(dòng)與熱情,在那之前,我們就應(yīng)樹(shù)立志向,明確目標(biāo),為此勇敢實(shí)踐,努力奮斗。
“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”。人的每一次出發(fā),都是在用時(shí)間、生命在歷史上遺留下自己的印跡,在書寫自己的童年和青春,衰敗與繁榮。我們活著就是為了這一次次的出發(fā),從而在歷史的河流中綻放自己的光輝。
人從出生以來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“出發(fā)”,剛出生后雙腳第一次踏在地面上的驚奇;剛上學(xué),學(xué)到了新的知識(shí),精神上的渴求;遇到挫折,意志上的磨練等等。同時(shí),正是這一次次的出發(fā),才塑造了我們美好的人生。
我記憶中最深刻的出發(fā),也許僅僅是第一次離開(kāi)親人去到那陌生的環(huán)境,陌生的人群之中,也就是我們所謂的學(xué)校。那時(shí)候,年紀(jì)還很小,什么都不懂,不知是知道了要與親人分離還是其他小孩的哭聲影響了我,我竟也跟著哭了起來(lái),死活都不肯離開(kāi),現(xiàn)在回想起來(lái),竟情不自禁的'笑了起來(lái),笑那時(shí)的愚蠢與懦弱吧。
隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我也漸漸地明白了,出發(fā)并不可怕,可怕的是你連出發(fā)的勇氣都沒(méi)有。是啊,如果在那之前有過(guò)努力,有了自信,還會(huì)有懼怕嗎?害怕出發(fā)就是沒(méi)有努力,同時(shí)也在浪費(fèi)時(shí)間和生命。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”,如果在出發(fā)之前沒(méi)有努力,那就是在浪費(fèi)時(shí)間。所以,從現(xiàn)在起,去努力吧!去綻放自己的光輝,去渲染自己的人生。
記得那一次出發(fā)作文14
愛(ài)像夢(mèng)一樣牽引著我,回到最初的起點(diǎn)。題記
顆顆爍星鑲嵌在空中,向我眨眼,朵朵白云游動(dòng)在空中,向我微笑;一輪紅日閃耀在空中,向我訴說(shuō)。愛(ài),鼓勵(lì)我努力向前,堅(jiān)定腳步。
踴躍呼號(hào)
叮鈴鈴一陣悅耳的上課鈴聲響過(guò)后,老班和顏悅色的走進(jìn)教室。給我們的氣氛帶來(lái)一些活躍的色彩。今天我要隆重的給大家宣布一件事,大家坐端正。老班站在講臺(tái)上,同學(xué)們很認(rèn)真的聽(tīng)著。學(xué)校競(jìng)選今后的升旗主持人,誰(shuí)有信心?自己毛遂自薦,舉起你們的手!我要不要去呢?還是不去了吧。雖然老師說(shuō)我音色好,但是如果到時(shí)不行被刷下來(lái)了,不就更難堪了嗎?我沒(méi)有舉手。老師望我了一眼,說(shuō)今天一天的時(shí)間,如果想競(jìng)選,就到我這兒來(lái)報(bào)名。
下課了,一群好朋友跑來(lái)跟我說(shuō)你怎么不去呢?你不去,豈不浪費(fèi)了你這么好的材料?可我怕到時(shí)被刷下來(lái)。我小聲嘀咕著。沒(méi)事,我們接你,加油!聽(tīng)到這番話,我的自信之火燃燒了起來(lái)。我跑到老師辦公室,立馬報(bào)了名。
加油,我們挺你!
越挫越勇
我在初選中,只朗誦了一首詩(shī),便被老師以音色好的理由留了下來(lái)。在后來(lái)的比賽中,我一直銘記著朋友們給予我的話,努力拼贏。別人付出了一倍的努力,我比他們多付出十倍的努力。就這樣,我通過(guò)自己的努力,名正言順的成為了校內(nèi)的升旗主持人。別人問(wèn)我你為什么這么拼?因?yàn)椋呶业呐笥褌儗?duì)我的希望很高,我不能辜負(fù)他們!
加油,我們挺你!
挑戰(zhàn)未來(lái)
在接下來(lái)的日子中,校與校之間的'朗誦比賽都是我出馬。為學(xué)校贏得了更多的榮譽(yù)。我的努力也沒(méi)有白費(fèi),他讓我有了更好的朗誦技巧,水平?墒俏疫要繼續(xù)努力。因?yàn)椋呶也荒芄钾?fù)朋友們對(duì)我的期望。
加油,我們挺你!
那一次出發(fā),是一次愛(ài)的出發(fā)。向著目標(biāo)勇敢出發(fā),無(wú)盡的愛(ài)和支持在身后。加油!
記得那一次出發(fā)作文15
春天獨(dú)特的旋律剛剛奏起,早春的林木已然郁郁蔥蔥。仔細(xì)看上幾眼,這沁人心脾的綠似能洗滌心靈。
也許換一個(gè)人恐怕就會(huì)被這美麗的景色迷住吧!而轉(zhuǎn)眼看看樹(shù)下發(fā)楞的男孩,他此時(shí)卻怔怔地凝望著鄉(xiāng)村特有的蔚藍(lán)天空。就在男孩出神時(shí),一只折翼的蟲(chóng)子卻突兀地落在了他已曬的發(fā)黑的手邊。這個(gè)男孩就是我,此刻,我萌生了幫這只蟲(chóng)子快速解脫的念頭。
正在我感嘆生命的脆弱,準(zhǔn)備“超度”它時(shí),卻又不由地將眼睛瞪得如銅鈴那么大了。因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn),這食物鏈底端的弱小者,卻有著我或許都不具備的堅(jiān)強(qiáng)意志。只見(jiàn)小小的它向著對(duì)它而言就是希望的香椿樹(shù)奮力爬去(此蟲(chóng)為椿樹(shù)上生活的蟲(chóng)子,喜歡寄居在椿樹(shù)葉芽上),心中頓時(shí)一片明朗,我沒(méi)想到,這椿樹(shù)上竟然居住著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的哲學(xué)家。
心中的迷茫再次入侵,剛剛來(lái)時(shí)路上的一幕仍然清晰無(wú)比……
爸爸開(kāi)著車,卻有點(diǎn)心不在焉的.感覺(jué)。許久,他還是忍不住開(kāi)口了:“我上回跟你說(shuō)的去外地上高中,你有什么看法?”“我?,以我的成績(jī),恐怕還達(dá)不到人家的要求吧!蔽业脑捳Z(yǔ)里略帶自嘲的味道,“況且我明白自己意志沒(méi)有那么堅(jiān)定,我———”“這么沒(méi)自信?”話沒(méi)說(shuō)完,爸爸卻哈哈大笑道:“你需要的是意志力沒(méi)錯(cuò),但同時(shí)還要相信自己!边@一句話,我卻沒(méi)有理解。
想到這里,又是一陣長(zhǎng)久的發(fā)愣,隨即便多了幾分清明。
低頭看著那位“哲學(xué)家”,再瞅瞅?qū)⒁缓诎祷\罩的天空,嘆息一聲,小心翼翼地將拎起,似拿著什么寶貝一樣,慢慢地將它放在了那棵希望之樹(shù)的軀干之上。
別過(guò)頭去,有幾分留戀的打量這個(gè)帶給我力量的地方。樹(shù)葉似乎更綠了,水也更清了,天更是別樣的藍(lán),而心也跟著亮堂起來(lái)。毅然地背起書包,抬起頭遙望遠(yuǎn)方,再一次出發(fā)!
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