窗外

窗外15篇【優(yōu)秀】

窗外1

　　我家中有一扇窗，一年四季中，我有很多的時(shí)候都在床邊學(xué)習(xí)。窗外是一片春意盎然的綠色。我常屋里向屋外眺望。

　　窗外發(fā)生過(guò)許多事情，窗戶像是電影屏幕，它放映和記錄著窗外發(fā)生的一幕幕。最讓我記憶猶新的是這樣的一幕，幾個(gè)小學(xué)生在窗外不遠(yuǎn)處玩彈珠游戲，有四個(gè)學(xué)生，三個(gè)較小，其他一個(gè)高出他們一個(gè)頭，四個(gè)人身上都裝滿了彈珠，一個(gè)直把口袋里的彈珠搖得嘩嘩直響。他們開(kāi)始玩得很高興，贏得高興，輸?shù)靡矘?lè)意。可是到了后來(lái)，其中兩個(gè)不知為什么吵了起來(lái)，我聽(tīng)到他們兩個(gè)的吵嚷，一個(gè)說(shuō)：“你的彈珠出線了，你輸了。”另一個(gè)也不甘示弱的吼道：“我先打中你的彈珠才出線的，我贏了，你才輸了呢！”接著，先者又反駁：“你沒(méi)打中我的`彈珠，你不信就問(wèn)他們�！迸赃叺膬蓚�(gè)人中，一個(gè)沒(méi)分辯清楚，另一個(gè)高的人說(shuō)：“我看到了，是我弟弟打中了，你還不認(rèn)賬嗎？”被呵斥的人像是受了好大的委屈，啞著聲音說(shuō)：“你們就是想和伙來(lái)欺負(fù)我，眼看要輸光了，就想賴賬。”個(gè)大的學(xué)生生氣了，大聲吼他：“你到底給不給輸?shù)膹椫�，眼看就要�(jiǎng)游淞�，而另一個(gè)卻無(wú)屈服之意，這時(shí)，不清楚的那個(gè)學(xué)生站出來(lái)說(shuō)：“好了，別吵了，我一人給你們一顆就是了�！闭f(shuō)著，給他們一人一顆。那兩弟兄拿著彈珠憤憤的走了。

　　我真沒(méi)想到，還有這么一個(gè)會(huì)化解矛盾的人，他讓我感動(dòng)了，窗給我?guī)��?lái)了人性的啟迪。

　　青春不管是什么，只有一次，一定要好好把握，讓它成為你人生中一道美麗的風(fēng)景線。

窗外2

　　窗外”，一看到這個(gè)詞我們就會(huì)情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過(guò)由窗外”一詞還可聯(lián)想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。

　　這句名言，其意很好理解。就是：學(xué)習(xí)要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書(shū)本上，古代，就有許多這樣的人物：西周的姜子牙、三國(guó)的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來(lái)，此可謂讀書(shū)真理也。

　　可是，這古代的讀書(shū)真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性�，F(xiàn)在是一個(gè)信息量十分豐富的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)，讓我們走進(jìn)一個(gè)新的天地。大數(shù)據(jù)處理，讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)、先進(jìn)。就連我們書(shū)本上的`知識(shí)也有許多是從這些信息里提取來(lái)，也許還會(huì)不斷延伸。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)：數(shù)學(xué)應(yīng)用題就有我們生活的影子，有的幾乎是生活的翻版。語(yǔ)文，英語(yǔ)表達(dá)能力的提高也是離不開(kāi)生活這個(gè)大課堂的�，F(xiàn)在已不是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的時(shí)代，而是得語(yǔ)文者得天下”。常識(shí)更是與我們生活息息相關(guān)，時(shí)事政治則是我們生活的國(guó)家或其他國(guó)家近期發(fā)生的事。

　　所以在信息爆發(fā)的今天，我們?nèi)詰?yīng)該讀書(shū)，而且要認(rèn)認(rèn)真真地讀好書(shū)，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而應(yīng)該風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”唯如此，才能真正學(xué)好知識(shí)，才能成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的少年！

窗外3

　　我家的樓層住得比較高，在床旁有一扇窗，平常閑來(lái)無(wú)事，我喜歡坐在床上看窗外。

　　早上，這座城市似乎還在沉睡中，一切都是那么安靜，一切都是那么祥和。一層淡淡的薄霧，如輕紗般蓋在這座城市上。馬路上幾輛汽車經(jīng)過(guò)，又漸漸在薄霧盡頭消失，就像溶解在牛奶中的巧克力一樣。草坪上，時(shí)不時(shí)有幾只麻雀在歡快跳躍，讓人的心情也愉悅起來(lái)。

　　午飯后，陽(yáng)光給這座城市籠上了一層金紗，這慵懶的午后卻格外生機(jī)盎然。人行道，馬路上，人來(lái)人往，車來(lái)車往，大家都邁著匆忙的.腳步，各做各的一份事去。秋天的陽(yáng)光，沒(méi)有夏天的暴躁，卻也能給人溫暖的感覺(jué)，給這個(gè)世界帶來(lái)柔情與美好。

　　綠葉光滑的表面在陽(yáng)光下反射出耀眼的光，就如夜空中的繁星不斷閃爍，它用那一雙雙好奇的眼睛打量這個(gè)世界。幾只鳥(niǎo)兒鉆入茂密的樹(shù)葉之中，葉子輕撫過(guò)它的羽毛，它們停在樹(shù)枝上，發(fā)出幾聲輕柔的鳴叫。

　　夜幕降臨，這座城市進(jìn)入了最美的時(shí)段。

　　路燈金黃的光芒照亮了這條馬路，又像是給這條路鑲上了金色的邊。汽車的燈光在道路上不斷閃爍，就好像是星空的倒影，正向城市拋著媚眼呢。幾棟高樓的窗在遠(yuǎn)處零散地亮著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是在夜晚發(fā)亮的螢火蟲(chóng)，熠熠生輝。

　　天空如潑了墨一般漆黑，一輪明月安靜地掛在天上，只有幾顆小小的星星在月亮四周眨著眼睛，給這夜空帶來(lái)些許靈動(dòng)。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、小草發(fā)出沙沙的哼鳴，在風(fēng)中歡快舞動(dòng)，我的心情也隨之愉快，仿佛自己也化為一粒螢火蟲(chóng)，飛到窗外，在涼風(fēng)中起舞。耳邊，周杰倫的《等你下課》優(yōu)美輕柔的旋律在回響，像潮水一樣漫上來(lái)。

　　漸漸地，我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，窗外，天空，似乎有一道流星劃過(guò)……

窗外4

　　我老家的老房子有扇對(duì)著老街的窗戶，它像一個(gè)社會(huì)的舞臺(tái)，天天能上演新的戲劇。

　　小時(shí)候，我在老房子里玩，每當(dāng)我玩累了，便會(huì)趴在窗戶上，從三樓眺望著人山人海，熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來(lái)張望，都會(huì)有雜亂的聲音，跟趕集似的，非常熱鬧。甚至到晚間九點(diǎn)十點(diǎn)。

　　早晨，我被吆喝聲吵醒，那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣，中午，熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯；下午，呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。

　　記得有一次，我將頭伸出那方小窗，眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。

　　那天下午，我感到無(wú)聊了，便習(xí)慣性地走向那方小窗，陽(yáng)光灑在我的臉上。我看著窗外車水馬龍的老街，不知為何，漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團(tuán)�！暗�-----”，一聲車?yán)�叭充�?dāng)了一副眼鏡。我仔細(xì)的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原來(lái)，是一輛小轎車……。

　　那輛紅車一邊響喇叭，一邊開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)地打車燈，看起來(lái)不給他讓路就要沖上來(lái)似的。老街的`熱鬧聲成了噪音，人們紛紛讓路，像是在嘀咕著什么。

　　一條狗走了過(guò)來(lái)，被紅車壓的“汪汪”直叫。我可是屬狗的��！看到“同胞”這么悲慘，我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車的車頂上�！白屢幌�，大家讓一下，車上有人要急救，大家讓一下吧！”紅車司機(jī)說(shuō)著。一聽(tīng)“急救”兩個(gè)字，狗不叫了，人們迅速地讓道，賣糖葫蘆的推著小車急忙向后退；飯店老板讓人們進(jìn)入飯店，爭(zhēng)取讓通道更寬；連老爺爺老奶奶都快速往里后退。

　　我的火也消了，紅車開(kāi)走了，留下車上的司機(jī)忙喊：“謝謝了！”……

　　窗外的社會(huì)舞臺(tái)不停歇地上演了老街上的人們?nèi)粘龆�作，日落而息，守望相助的劇目�?/p>

窗外5

　　夕陽(yáng)西下，天色漸晚，菜香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴。

　　晚飯過(guò)后，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅�？聪蛱爝叄�夕陽(yáng)漸漸向遠(yuǎn)方散去，連最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。遠(yuǎn)處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯(cuò)的道路。狗不叫了，雞也不再發(fā)生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那么的和諧，而又自在。

　　廣場(chǎng)，人來(lái)人往。

　　廣場(chǎng)上，老人圍坐在一起，悠閑地打著牌，聊著天，看起來(lái)是那么地和諧而又快樂(lè)。年輕人慢步在河邊，微風(fēng)吹過(guò)，撩起了一絲絲頭發(fā)。小孩子在廣場(chǎng)上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里不停地喊道：“快來(lái)追我呀！快來(lái)追我呀！”整個(gè)廣場(chǎng)都氤氳著自由與快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的作業(yè)。作業(yè)好像在向我招手，嘴里喃喃道：“親愛(ài)的好朋友，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們還要一起玩耍呢！”作業(yè)就像噩夢(mèng)一樣，一直纏繞著我，讓我的'生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開(kāi)心地玩耍；讓我沒(méi)有了自由，像小鳥(niǎo)被困在籠子里一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個(gè)美好的世界。

　　臺(tái)燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業(yè)。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，卻還在奮筆疾書(shū)。

　　終于，作業(yè)做完了，燈熄了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　睡夢(mèng)自由，睡夢(mèng)快樂(lè)，仿佛只有在睡夢(mèng)里，我才不會(huì)感覺(jué)到枯燥。

　　我不想做一只被困在籠子里，受人們控制的小鳥(niǎo)，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。

　　窗外，天漸漸亮了。

窗外6

　　我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽(tīng)天上的音樂(lè)，雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出縹緲的音樂(lè)。一瞬間，我感覺(jué)到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰。風(fēng)吹著眼前的梅花，我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，離我們遠(yuǎn)去。像一個(gè)害羞的女孩，樹(shù)上的花好奇地探頭看著他們身邊的雨滴。

　　路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一只小白貓踮著腳走著，眼睛干凈清澈，身體雪白，沒(méi)有任何聲響，讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里，沒(méi)人想出去。在我心中的路上，應(yīng)該有孩子跑著玩，有大人聊天，有老人走著。但是現(xiàn)在，窗外只有一幅構(gòu)圖：雨聲連綿，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白貓靜靜地走著，看不見(jiàn)一個(gè)人。

　　本來(lái)這個(gè)時(shí)候我看到的應(yīng)該是教學(xué)樓旁邊的鳳爪楓，走廊里看書(shū)聊天的同學(xué)，教室里努力批改作業(yè)的.老師，這些都成了我心中的幻想。真的希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！真的希望疫情快點(diǎn)結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著窗外的雨，感受著微風(fēng)�，F(xiàn)在，我在想學(xué)校的生活和充滿歡笑和歡笑的校園�，F(xiàn)在，看梅花在門(mén)口飛舞，看小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開(kāi)，不怕冷；而站在抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員，就像梅花一樣勇敢的英雄！真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽(yáng)，讓大家堅(jiān)定的相信，我們可以不硝煙的打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　白貓?jiān)陲w舞的花瓣中走開(kāi)了。

窗外7

　　窗外是一首首的歌，一首美麗的歌，一首歡樂(lè)的歌，一首緊張的歌，一首熱鬧的歌。

　　窗外，一首美麗的歌。沿著窗戶向遠(yuǎn)處眺望，映入眼簾的是一大片一大片的草地，綠油油的，在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外美麗。當(dāng)然，草地上還有那一個(gè)個(gè)迎風(fēng)跳舞的風(fēng)車，與綠草相稱著，何不美麗呢？在風(fēng)車旁邊還有一棟城堡，我想，那里一定住著公主和王子，過(guò)這幸福快樂(lè)的生活。

　　窗外，一首歡樂(lè)的歌。聽(tīng)啊，陣陣笑聲傳出來(lái)了。田野里的笑聲，那是農(nóng)民伯伯豐收后爽朗的笑聲；校園里的笑聲，那是收獲知識(shí)與朋友后歡樂(lè)的笑聲；房屋里的笑聲，那是一家人闔家歡樂(lè)幸福的笑聲；部隊(duì)上的笑聲，那是軍人們與兄弟并肩作戰(zhàn)的笑聲。窗外，充滿了歡聲笑語(yǔ)，何不歡樂(lè)呢？

　　窗外，一首熱鬧的歌。超市里，菜市場(chǎng)上，馬路上，哪里不是一番熱鬧的景象呢？人們有的在購(gòu)物，有的在賣東西，還有的在曬太陽(yáng)。所有人的臉上都掛著笑容。這就成了一首熱鬧的歌。紅紅火火，熱熱鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心，這就是我們的生活。

　　窗外的確是一首首美麗的歌，而我們需要認(rèn)真傾聽(tīng)，窗外充滿了我們無(wú)盡的想象：王子和公主真的幸福的生活在一起嗎？希望如此。但愿我們可以活在童話里，用想象勾勒是窗外，讓窗外，成為一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

窗外8

　　佇立窗前，打開(kāi)窗戶，感受風(fēng)的吹拂，雨的滴灌，光的照耀，這里無(wú)疑是我的放松勝地。此次測(cè)試失利，我又一次站在了窗前，眺望遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)處是春日里的第一抹綠，它仿佛閃著光，吸引著人們的目光。它猶如一顆星星點(diǎn)綴在浩瀚的宇宙中，鶴立雞群，顯現(xiàn)出了獨(dú)一無(wú)二的美。春日的草，蓬勃的生機(jī)，映入眼簾，心中的希望萌了芽，積滿灰塵的世界被點(diǎn)亮了�；秀遍g，天空落下淅淅瀝瀝的小雨，俗話說(shuō)：春雨來(lái)了，春天也就跟著來(lái)了。雨水沖刷下的那一抹綠，更加耀眼，傲然挺立，接受春雨的洗禮。

　　雨停了，天邊露出彩虹，世界晴朗了。那一抹綠面朝太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。那是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的綠，勝利的.綠，使人充滿斗志的綠，。那樣的綠，綠得不同反響，綠得沁人心脾，讓人心生暖意。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹不盡”。這是草與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，不甘平凡的體現(xiàn)。在我的心中，草是不屈的象征，是生命的表現(xiàn)�！胺疾葺螺隆笔俏易羁释�的場(chǎng)景，那是充滿美好與希望的地方。而現(xiàn)在，這一抹綠帶給我的是不屈的信念，是未來(lái)的希望，是照亮我心房的一盞燈，是陪伴我走下去的星星。

　　我站在窗邊，望著窗外的那一抹綠，伴著鳥(niǎo)兒的鳴唱，如希望般成長(zhǎng)，我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀，我也會(huì)走向成功。

窗外9

　　窗外的一絲細(xì)雨；一縷柔和的春風(fēng)；一株株嫩綠的生命；一片藍(lán)藍(lán)的天空；悠雅，輕柔，使我看到了人生。

　　——題記

　　初中的校園生活。酸，甜，苦，辣樣樣俱全。校園中的樹(shù)木也在滋潤(rùn)的春雨中茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也滋潤(rùn)著我們的心田，帶去了我們一天的煩惱。

　　窗外，一株新的生命就這樣誕生了。在校園的一角，一個(gè)嬌小的生命在那兒成長(zhǎng)。這是一顆小樹(shù)種，曾經(jīng)乘著春風(fēng)在這落地生根，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，如今破土而出。它要像它的前輩們一樣，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　它努力著，它屹立在風(fēng)雨中，不管什么困難它都不怕，它要實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。它忍受著巨大的痛苦把根拼命地伸到厚厚的泥土里使自己站的.更穩(wěn)。對(duì)于狂風(fēng)的襲擊它毫不退卻，風(fēng)愈大，他的意志就愈堅(jiān)強(qiáng)，使自己也變得更強(qiáng)壯，就像松柏一樣，不低頭。

　　我被它的精神而折服。它在種種的挫折中沒(méi)有屈服，反之還是迎刃而上。我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中不是也要學(xué)習(xí)這棵小樹(shù)苗的堅(jiān)韌不拔的精神嗎？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？如果窗外的小樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)又怎么能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想？又怎能在這一片藍(lán)天中立足呢？

　　在漫長(zhǎng)的人生道路中，我們要經(jīng)歷的風(fēng)雨還有很多。就像這棵小樹(shù)一樣要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。但是，如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志和信心，你就會(huì)在人生的天空中成自由體降落。

　　窗外，一棵小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)，而我，正像一只雛鷹在天空中搏擊風(fēng)雨。

窗外10

　　我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著雨聲�！暗未�，滴答！”我好像在聽(tīng)天空中的音樂(lè)。雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出輕盈的音樂(lè)……一瞬間，我感覺(jué)到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。風(fēng)吹起了我面前的梅花，我不禁望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，飛向遠(yuǎn)方，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。樹(shù)上的花，像一個(gè)害羞的女孩，好奇地探著頭，看著他們旁邊的雨滴。

　　路上沒(méi)有人，只有一只小白貓踮著腳走在路上。它的眼睛干凈而清澈，它的身體又白又白，沒(méi)有噪音。它讓人們感到放松。這種流行病把每個(gè)人困在家里，沒(méi)有人想出去。在我心中，應(yīng)該有孩子跑著鬧著玩，有大人聊天，有老人走路。但是現(xiàn)在，窗外只下著雨，風(fēng)輕輕地吹著，白貓悄悄地走著，誰(shuí)也看不見(jiàn)。

　　原來(lái)在這個(gè)時(shí)候，我看到的應(yīng)該是教學(xué)樓旁的雞爪楓，走廊里的同學(xué)們?cè)谧x書(shū)聊天，老師們?cè)诮淌依锷焚M(fèi)苦心地批改作業(yè).這些已經(jīng)成為我心中的幻想。我真的希望很快開(kāi)始上學(xué)！我希望疫情盡快結(jié)束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)窗外的.雨，感受微風(fēng)。現(xiàn)在，我想起了我的學(xué)校生活和充滿笑聲的校園�，F(xiàn)在，看著梅花在門(mén)口飛舞，白貓走得越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開(kāi)，不怕寒冷；站在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)人員也是像梅花一樣勇敢的英雄！我真誠(chéng)地希望自己像冬天溫暖的太陽(yáng)一樣，讓每個(gè)人都堅(jiān)信我們可以無(wú)風(fēng)不起浪地贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　白貓?jiān)陲w舞的花瓣中走開(kāi)了。

窗外11

　　冬時(shí)，窗是一堵屏障，使窗外的寒風(fēng)與室內(nèi)的火爐分別；但它也是與外界唯一的安全通道，盡管是那么模糊，那么朦朧。見(jiàn)今春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，故臨窗遠(yuǎn)眺，以釋嚴(yán)冬之苦。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春日的雨是最柔情的，也是最逢時(shí)的。這不，我剛推開(kāi)窗戶，風(fēng)里便夾著雨絲向我迎面吹來(lái)。蒙蒙細(xì)雨，宛若紗衣；徐徐春風(fēng)，翩翩起舞；風(fēng)起雨伴，實(shí)是仙境。太陽(yáng)時(shí)而被云兒遮掩，云兒時(shí)而被太陽(yáng)照透，仿佛兩個(gè)嬉戲的孩子，又讓窗外橫生了幾分趣味。

　　天高云淡，我仰起頭，群鳥(niǎo)橫飛天際，雙翅搏擊著長(zhǎng)空，任憑雨點(diǎn)紛揚(yáng)，它們想必是正著急著“返鄉(xiāng)”吧。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鶯歌燕舞，它們的“言談舉止”中無(wú)不透露出對(duì)春天來(lái)臨的喜悅。

　　稍遠(yuǎn)處，油菜花成片成片，就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯，像金色的沙灘泛著海水的光亮。偶爾還有星點(diǎn)幾簇生長(zhǎng)在路縫中，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風(fēng)姿，煞是喜人。深深地吸一口氣，是泥土的芳香；靜靜地聽(tīng)一會(huì)兒，是自然的歌唱。草是大地的眉梢，它們盡情舒展；花是大地的眼睛，它們睡眼惺忪；樹(shù)手舞足蹈，展現(xiàn)出青春與活力……

　　我的視線延伸至遙遠(yuǎn)的'河邊，一群孩童正牽著各式各樣的風(fēng)箏，在綠茵茵的草地上你追我趕，迎著徐徐微風(fēng)，盡管有星零雨點(diǎn)，他們放開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的線，讓手中的風(fēng)箏高過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)房頂，晃晃悠悠地躺入藍(lán)天的懷抱。但風(fēng)箏好像仍不滿足，不斷地拉長(zhǎng)著線，高過(guò)白云，高過(guò)太陽(yáng)……

　　窗外的世界是多么美好，每個(gè)人心中都有一扇窗，打開(kāi)它，放出長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏在窗外回蕩……

窗外12

　　我有一個(gè)妹妹，她很小時(shí)生了一場(chǎng)病，眼睛也就再也看不見(jiàn)了，為此，全家傷透了心。那時(shí)，老師總在上課時(shí)將好詞好句貼在墻上，我便暗自記下來(lái)人，回到家，講給妹妹聽(tīng)。一次，老師在墻上貼了好幾句美詞，其中一句是：眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽(tīng)后，困惑的眨了眨眼，瞳仁一片純真：姐姐，為什么我的窗戶外什么也沒(méi)有呢？我張著嘴，卻不知該怎么回答她，心驟然縮緊，痛得不能呼吸，過(guò)了許久，才擠出一絲笑臉：“怎么會(huì)呢，窗外有爸爸，媽媽，姐姐，還有天空，花草，小鳥(niǎo)…。只是我們將燈關(guān)上了，一片漆 黑，所以寶寶看不見(jiàn)啊，說(shuō)完將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻不敢將它流下來(lái)，我怕，會(huì)驚到妹妹……

　　窗外，忽聽(tīng)到有人在吟詩(shī)，魏爾倫的《落葉》：秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長(zhǎng)憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過(guò)的想哭……一復(fù)一日，年復(fù)一年，妹妹長(zhǎng)大了。一天晚上，妹妹把頭埋在我的頸邊，悄悄的地對(duì)我說(shuō)：姐，其實(shí)我已知道，我什么也看不見(jiàn)，因?yàn)楹脦状蔚囊雇砦以囍�偷偷的去開(kāi)燈，窗外還是一片黑，什么也沒(méi)有，你可別告訴媽媽，他們會(huì)傷心的呢？我愣住了，聽(tīng)著妹妹長(zhǎng)大的懂事，淚水又一下的順著臉龐流下了，打濕了衣襟，我哽咽著說(shuō)：好，姐不與爸媽說(shuō)，妹妹聽(tīng)話的依偎著我，安靜的睡著了。

　　以后的`日子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)與妹妹分享好詞好句時(shí)， 我便會(huì)一反平常，再與沒(méi)有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽(yáng)》也沒(méi)有讀我喜愛(ài)的《飛鳥(niǎo)集》，而是用心的與妹妹解說(shuō)”當(dāng)你聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音時(shí)，那已是到小鳥(niǎo)飛過(guò)，當(dāng)你聞到淡淡的花香時(shí)，那已是院子里的月季已盛開(kāi)……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景，卻知窗外風(fēng)景的美麗！

窗外13

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。窗外已開(kāi)始下起朦朧的小雨。帶著紗似的色彩已將窗外的大地裝扮的如畫(huà)一般。

　　雨滴輕飄的滴進(jìn)橋下的河流中，濺起一圈又一圈的漣漪，河面的荷花經(jīng)雨的輕拂，變得更有一般風(fēng)味，大地的塵埃也都被沖走了，小橋上的人們打著映著花的傘從橋上走過(guò)，風(fēng)也伴隨著小雨過(guò)來(lái)，他走到了樹(shù)的'身旁，他們似乎玩得很愉快，一起在歡歌雀舞。

　　吹面不含楊柳風(fēng)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。風(fēng)中又迎來(lái)了一種氣息，好香。肚子已然空卻，是飯?zhí)脗鱽?lái)的，飯的香味從窗邊傳來(lái)，傳到教室中，傳到了我的鼻中。

　　聽(tīng)！是鳥(niǎo)雀聲。清脆的歌聲呼朋引伴，在雨中宛轉(zhuǎn)的啼鳴著。聽(tīng)！是風(fēng)的聲音，風(fēng)在柳中亂舞，吹到窗邊，吹進(jìn)我的耳朵里。聽(tīng)！雨刷刷的音更強(qiáng)烈了，不再綿綿，雨也高調(diào)了起來(lái)，刷刷的聲將我的世界刷洗了一遍又一遍，聽(tīng)著這些美妙的聲間，心也敞亮了起來(lái)。

　　雨似乎停了，窗外的云散了，太陽(yáng)也露了面，遠(yuǎn)處的山越發(fā)的清晰，山上的小路彎延而又綿長(zhǎng)。

　　嗯？窗外是什么在響？原來(lái)是陽(yáng)光下伴隨著初一新生跳舞的音樂(lè)。聽(tīng)著激昂的音樂(lè)，我仿佛在窗內(nèi)看見(jiàn)了一年前的我們，拙劣的動(dòng)作，笨拙的身影，伴隨著音樂(lè)，一點(diǎn)也不合群的跳著。奈何時(shí)光荏苒，歲月如梭，素錦年華，稍縱即逝。

　　窗外，是一個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界多彩多樣，這個(gè)世界美輪美奐，這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二，這個(gè)世界充滿奧秘。

　　在這個(gè)世界中，可以給你解憂，可以讓你放輕身心，當(dāng)你讀書(shū)寫(xiě)字疲倦時(shí)，你可以看看這個(gè)世界，當(dāng)你郁悶無(wú)解時(shí)，可以在這個(gè)世界吐露心聲，當(dāng)你有什么激動(dòng)的事時(shí)，同樣，也可以與他分享。

　　因?yàn)�，這是大自然的秘密，是獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

窗外14

　　窗外的世界令人向往，窗外的世界令人駐足，窗外的世界更讓我…… ———題記

　　每當(dāng)我感到累了，倦了，我總喜歡放下手中的事，目光投向窗外，靜靜的看著風(fēng)景發(fā)呆，不經(jīng)意間，思緒飛遠(yuǎn)了。不知不覺(jué)，這習(xí)慣就看了七年的四季。

　　春，乃是四季之首，窗外萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　雖然冬天的寒冷未全消失，但已有不知名的花探出頭，對(duì)世界充滿著好奇；樹(shù)枝頭又抽出新芽，嫩葉的光澤如玉一般；小區(qū)內(nèi)的雜草肆意瘋長(zhǎng)，占據(jù)了花的地方，搶走了樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，貪婪的擴(kuò)張自己的領(lǐng)域，惹得園丁一直在修理。幾只春燕輕落枝頭，強(qiáng)占地方筑巢。打開(kāi)窗戶，一陣陣春風(fēng)輕拂，讓不愉快的都變得舒坦。

　　夏，讓人急躁之季，窗外熱浪彌漫。

　　天上沒(méi)有一絲絲云彩，只有那似火驕陽(yáng)，火辣辣地照在地上，萬(wàn)物們垂頭著。本這么熱的`天氣，應(yīng)是小區(qū)下面沒(méi)有人來(lái)往，但可能是放暑假的原因，小孩子們都下去嬉戲，石椅上還有老人家在談?wù)撌虑槟兀?/p>

　　秋，農(nóng)民伯伯喜盼之際，窗外秋風(fēng)蕭瑟。

　　往遠(yuǎn)處看去，樹(shù)上花拉著葉，一起掉落，如蝴蝶飛起舞，像一個(gè)夢(mèng)幻的世界，但因?yàn)槿藗兿褛s集似的，匆匆忙忙的走過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么美境，唯獨(dú)只有清潔工。

　　冬，安靜而不失熱鬧之季，窗外寒風(fēng)呼嘯。

　　雖然在南方這里，沒(méi)有晶瑩剔透的雪花，來(lái)銀裝素裹，南方的冬天還是依舊美的。寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物寂靜，只有人們?cè)跓釤狒[鬧的過(guò)佳節(jié)。

　　窗外的四季如花，色彩繽紛，卻不紊亂；窗外的世界如歌，節(jié)奏跳躍，又不失和諧……

　　累了，倦了，停下來(lái)看看窗外的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒(méi)看見(jiàn)的美。

窗外15

　　學(xué)生時(shí)代分座位的時(shí)候，總喜歡坐，最靠近窗戶邊的位置，除了窗戶臺(tái)上可以放好多的書(shū)，更加重要的是你可以時(shí)不時(shí)的看一看窗外！其實(shí)自己也知道窗外也許并沒(méi)有如此秀麗的風(fēng)景，可就是覺(jué)得靠窗戶的位置比較好！

　　也可能就像一句特別神乎其神的話，好多風(fēng)景秀麗的地方，其實(shí)在心里并不在窗外！但還是一如既往的'喜歡靠窗戶的位置！好像窗戶外是什么都已經(jīng)變得不再重要？重要的是自己就是執(zhí)著的喜歡，靠窗戶的那個(gè)位置！

　　后來(lái)每次坐車的時(shí)候也習(xí)慣于坐靠窗戶的位置，第一是因?yàn)榭梢源蜷_(kāi)窗戶透氣，第二是好像轉(zhuǎn)過(guò)頭，就可以看到車窗外的風(fēng)景。當(dāng)然，坐車和在教室不一樣，但是好像對(duì)車窗外風(fēng)景的渴望是一樣的！總是覺(jué)得外面有多么優(yōu)美的風(fēng)景，在吸引著自己！

　　如今每天呆在家里，閑來(lái)無(wú)事的，下午總喜歡站在窗戶旁邊，看著窗戶外面的人過(guò)來(lái)過(guò)去，看你那些來(lái)去匆匆的人，有時(shí)候就想到自己的人生，大概每個(gè)人的心里都有一些不為人知的故事吧！或者是開(kāi)心的，又或者是難過(guò)的！

　　有的時(shí)候看著車窗外開(kāi)過(guò)一輛又一輛的車，就會(huì)想哪一輛車是有錢(qián)人，哪輛車?yán)镉欣�著怎樣的人？從什么地方�?lái)？將要通往什么地方去？

　　后來(lái)就慢慢的發(fā)現(xiàn)，每上窗戶好像對(duì)自己都有著致命的誘惑力，讓自己忍不住想要對(duì)窗口去眺望，想著自己的未來(lái)，也許就在窗外的某一個(gè)地方！

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