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（必備）翻過這一頁作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的翻過這一頁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
翻過這一頁作文1
如果當初可以寬容一點，不那么任性只懂得索取，那么有些美好，或許就不會消失得這么快。
因為寬容，母親成了這世上最偉大的文字。
傍晚安靜的房子中，有我與你的吵鬧。因為你忘記為我簽字的失誤，導致我受到老師的批評。你臉上掛著依稀的淚痕，向面前這昂首挺胸的我道歉。我卻不肯跟你說話直到太陽再次升起來。你依然為我準備早飯，雖不豐盛卻也顯得十分可口。我開始為自己的行為悔恨。母親為我付出了如此之多，卻因一次小小的不周讓自己最親最愛的人傷心。如果當初可以躺在母親的'懷里說聲沒關(guān)系，不知道能否把母親臉上的淚水化為破涕的微笑？
因為寬容，友誼成了這世上最真實的感情。
曾經(jīng)美好的友誼，在自己的任性與索取之間消逝殆盡。你一言我一語的不諒解，我一事你一事的相埋怨。沒有海納百川的胸襟，就無法像大海一樣吞吐日月。朋友在很長時間后，可以在我的桌子上輕輕地放一本厚重的書。我開始為自己的行為悔恨。朋友的友誼如此之深，因為不值得的小事而讓友誼逝去太過不值。如果當初可以微笑地說句：“我們忘掉那些不愉快的事情吧�！蹦敲词湃サ挠颜x是否還能被我所追回呢？
因為寬容，老師成了這世上最值得尊敬的人；因為寬容，父親成了這世上最富有力量的人；因為寬容，大海擁有了星漢的燦爛。
回顧那些事，翻開這舊的布滿灰塵的一頁，因為沒有寬容而錯過了太多的美好。
你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
后悔至極的我吹掉了這一夜的灰塵，將它輕輕地翻過，多了一份自若與淡然。人生最大的美德是寬容。
翻過這一頁，我看到了母親欣慰的笑；看到了友誼慢慢回歸我的懷抱；看到這世間的一切可以如幻境般一樣美好。
翻過這一頁，烏云因為太陽的光亮而散去不再，一片金色重新灑遍大地。
沒有如果。我已學會了寬容，學會了不再任性不再只懂得索取，學會用寬容去追回了太多的美好，用愛留住了太多的永恒。
翻過這一頁作文2
日子如書頁般輕輕地翻過去。而那件事卻如某段美麗的文字銘記于心。
有一次和朋友玩耍時，我們兩個躲到了草叢后面，等待著，我問他：“聽說你有一本很好看的書？可不可以借我看呀？”他毫不猶豫地回答：“沒問題，但有幾個條件，因為這是限量版的.，第一，不能弄壞；第二，不準弄丟；第三，按期歸還�！薄耙滥恪�。說著說著便到了他家，他立馬給我拿了過來，鄭重地交到了我手上，我便立刻跑回家，把書放進書柜后，便繼續(xù)去玩了。后來，起風了，草木全在搖擺，天空也變得陰暗，我們才回到了各自的家。吃完晚飯，我便拿著那本書看，可誰知，不看不知道，一看嚇一跳，這本書可能是我有史以來看過的最好的書，我立刻愛不釋手。但幾天后，我看完了這本書，由于一時貪念，便想把這書給藏起來，占為已有。
過了幾天，他來找我要書，我故作鎮(zhèn)定地說：“好像丟到培訓班了，沒看見了�！碑敃r我心里猶如有一頭小鹿在亂撞，他指著我說：“你最好趕緊拿回來，不然我就跟你斷交�！笨晌宜挥X之后，便忘記了這件事，并沒有把書還給他，他便不再理我。我回到家，想了又想，想了又想，想了幾天后，我明白了：一本書不如一份永久的友誼。我便拿著書，找到他說：“對不起，我騙了你，書其實一直在我這，只不過我對他愛不釋手罷了，還給你，請你原諒我好嗎？”他看了我一眼，可能覺得我的態(tài)度很誠懇，便說：“好吧，我原諒你，這書也送給你，下次不要騙人了好嗎？”“好�！蔽议_心的答道。
這件事如被翻過的書頁，過去很久，但有一句話卻一直銘記在心——真誠無價。
翻過這一頁作文3
人生路上繁花似錦，花團錦簇，在我的身邊，一朵不知名的花開得茂盛，卻有些“夕陽無限好”之意。我駐足觀賞，一片片花瓣如同一幅幅畫，將過去的美好定格在瞬間，載入我的人生，在我心中成為永恒。
那一幅“挑燈夜讀”的畫面叩動我的心弦。中學的生活不復(fù)從前，我們也難在擁有過去無拘無束，自由快樂時間。誰道“少年不知愁滋味”!我們眼下一層又一層的眼圈差點就可以讓我們進了動物園與國寶一起生活。然孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……那種種的苦在拿到令人欣慰的成績時，早已化作甘甜，不是那成績可以讓人多有面子，而是在滿心的辛勞后有了回報的滋味，確實令人欣喜萬分，回味無窮。
又一幅畫面閃過：那時的我正與同學賭氣，互不理睬。同學口直心快，是“忠言逆耳”，卻時常叫我接受不了，接踵而來的便是冷戰(zhàn)。尷尬的氣氛在周圍蔓延，好在我與她皆是天生的樂天派，沒過一會便和好如初。一會兒一個樣，常叫周圍人驚嘆于我們的變臉速度。與同學就這樣打打鬧鬧走到如今，轉(zhuǎn)眼就是離別，讓我們不得不更加珍惜之間的友誼。
抬頭又是一幅畫：那是課堂上師生的開懷大笑。記得還未踏入中學時，常聽學姐學長們夸張地將老師們形容成一只只“吃人”的怪物，將不曾見到中學老師的我們嚇得夠嗆。在見到老師“廬山真面目”后才將一顆心放了下來。與老師相處的日子里，印象尤為深刻的便是師生之間毫無芥蒂，暢所欲言：那次老師讓同學幫忙開投影儀時說了句“把它開了”，卻被誤解成“把它拆了?”那同學疑惑不解地重復(fù)了一遍，惹得全班哄堂大笑，更可樂的.是那同學一直沒反應(yīng)過來的滿臉無辜與老師無可奈何搖頭的動作……
一幅又一幅，如同人生這本大書上的插圖，我的人生因為擁有了這段美好年華而更加豐富多彩。而如今，我即將翻過這一頁，開始新的篇章，我們已準備完畢，迎接未來的挑戰(zhàn)!
翻過這一頁作文4
生活就像一部書，它擁有你難以估量的厚度，里面記載著你點點滴滴的人生歷程，或許這一頁是陽光燦爛的成功，而下一頁可能就是不可回想的挫折……
第一頁
開學初期，我憑借著小學時候數(shù)學的良好功底和沖刺階段的努力，在新學校數(shù)學興趣小組選拔考試時脫穎而出，成功入選。要知道，在我們學校，選進來的同學，個個是獨一無二的尖子生，個個是數(shù)一數(shù)二的強者。而我，一個并沒有太看好自己的普通人，居然在年級七百人中進入了前40名，這是多么了不起的成績！
我沾沾自喜，在考上以后的暑假里，逍遙自在，成天高興地合不攏嘴，平時每天練習的數(shù)學作業(yè)碰都沒去碰過。學校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事，就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……
第二頁
開學前幾天，興趣小組集訓。
我興高采烈地走進教室，灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方，我逞著能，硬是說老師講的很簡單，一聽就懂。幾天上課的知識漏洞，越變越大，到了“結(jié)業(yè)”的時候，我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績。我還沒有驚醒，依舊過著無憂無慮的.生活。開學的摸底考試給了我一個沉重的打擊，我的成績竟然跌到了幾百名開外。老師的批評，家長的抱怨，徹底擊碎了自我沉醉的夢。我呆呆地看著現(xiàn)實，一切都是不熟悉的影子。
沒有辦法了嗎？
可以挽回嗎？
滿是創(chuàng)傷的一頁，在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……
第三頁
翻過這一頁！WorkHard!初中生活才剛開始，咸魚翻身為時未晚，何況，還是一條有過不錯成績的咸魚！我打開了塵封的數(shù)學作業(yè)，一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識，我就去問，一遍，兩遍，三四遍，直到徹底領(lǐng)悟為止！
在我的不斷努力下，自然有所收獲，我看著手中的成績單，笑了……
人生是書，你不可能把一生的時間停留在某一頁上，不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍，你都會看到它，并且能勇敢地翻過它，這才是你人生真正的價值。
翻過這一頁作文5
墨香成筆，繪盡人生百態(tài)，手執(zhí)繪筆，繪盡所經(jīng)，盡管歷經(jīng)千百，可又怎知未來。一本好卷，可又有誰曾知曉下一頁所講之事。
戲看桃園三兄弟。劉備出生在沒落的皇室世家，沒有人會想到他在最后竟會建立起蜀漢王朝，只是一頁之隔，卻讓人從不屑到敬畏。關(guān)羽少時就嫉惡如仇，出身于下層社會。在兄弟結(jié)義之后，歷盡千辛，溫酒斬華雄，斬顏良誅文丑過五關(guān)斬六將�？捎钟姓l曾想最后受奸人所害，死于非命，只留下世人的嘆息。張飛河北豪紳，三國時著名書法家、畫家，為人頗有膽識善于奇襲，長坂坡當陽橋頭一聲吼，嚇退曹操八十三萬大軍，嚇死夏侯杰，可怎料到“萬人敵”張飛為兄報仇，竟死于部將之手。
也許只是一頁之隔，卻讓命運翻天覆地。只是一頁之間，卻能讓人清晰看到一個國家由強盛到衰弱或者是一個小國愈來愈強大。也許這一頁只是你停留太久，或者是下一頁的內(nèi)容，你從未好好品味過，但它卻實實在在記錄了每一樣不同的明天。
下一頁或許只是一本書的其中的一頁，也許是一本書的最后一頁。一本好書在完結(jié)之后，卻留下太多太多的東西給讀者，令人在腦海中不斷回味。
回想林黛玉和賈寶玉凄苦的愛情故事，唯有遺憾二字才能訴說內(nèi)心的悲痛。可在另一些人看來，真正在這場愛情中受傷的乃是金陵十二釵之一，薛姨媽的女兒薛寶釵。她“品格端方，容貌美麗”，熱衷于“仕途經(jīng)濟”，勸寶玉做官，卻被寶玉背地里斥“混賬話”。為人恪守封建婦道，城府頗深，能籠絡(luò)人心，使賈府上下夸贊。她掛有一把金鎖，薛姨媽經(jīng)常說“你這金鎖要揀有玉的方可配。”在賈母，王夫人等的`一手操辦下寶玉被迫娶薛寶釵為妻，雙方?jīng)]有共同的理想和抱負，寶玉又心系林黛玉，婚后不久便出家，只留下薛寶釵獨守空閨，抱恨終身。黛玉即使香消玉殞，卻還有一個癡癡掛念的寶玉，而寶釵只能帶著自己的夢遠去。
在這個被風吹過的夏天里，讓自己蘇醒，讓夢不在沉睡，翻過這一頁的荊棘到達鳥語花香的下一頁，才能觸摸到最美的翅膀，飛翔。
翻過這一頁作文6
在塵封的記憶里，我尋找夢幻般的過去，所有的片段，向海浪的細末，洶涌過潮汐，靜止在沙塵的痕跡。恍惚中，歲月已成塵埃，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是八年級的學生，緊張的學習生活正式來臨。
永遠都記得懷著激動的心情踏進初中校園的那段時光，被好奇與快樂包圍。這里的教室、書館、食堂、宿舍……一切的'一切，都是那么陌生和好奇。一下課，就四處亂竄。而后，當我們漸漸熟悉了這里的時候，便開始有了許許多多的“抱怨”：操場很小啦，課程很多啦，上課時間太早啦等等，都是我們抱怨的對象。當初新奇的一切，如今開看來都是不滿意的。就這樣，看著池塘邊里的睡蓮漸漸凋零，看著那凜冽的寒風吹紅了樹葉，看著那桃花展開笑顏，于是，一個學期過去了。
翻過這一頁，我看見了那個天真、好奇的自己，也看見了我的新生。帶著小小的叛逆，我步入了初一下期的門檻。半年的時光，讓我對校園失去了興趣，不再有剛來時的喜悅和好奇，取而代之的是無奈，自己也不懂自己了，不自覺的愛上了一個人獨處時的感覺，不自覺的露出淡淡的憂傷。突然覺得初一成了一片空白，不敢相信一年的時光就這樣從我的眼前溜走了，只剩下一絲痕跡容我追尋。
翻過這一頁，看見了那個叛逆和多愁善感的我，也看見了自己的成長。如今我即將成我一名初二的學生。環(huán)顧昔日的同伴，仿佛一夜之間都發(fā)生了翻天覆地的變化，一個個像裝滿了發(fā)條似的，都在高速的運轉(zhuǎn)著。所有這一切我都看在眼里，心中始終無法平靜下來，記憶中那么多的獲得和失去，一瞬間都顯得虛弱無力，唯有眼前的歲月逼真清晰，伸手可及。
雖然我無法得知自己的未來，但我現(xiàn)在所能做的就是腳踏實地地走好每一步。人生就像一本書，需要自己一頁一頁的翻下去。剩下的這些都是空白頁了，唯有充實自己的生活，讓這本書變得豐富多彩。
翻過這一頁作文7
翻過這一頁，也許就是一個全新。前一頁中，有太多的苦難了。翻過這一頁，去迎接新的一頁。
那一天，我的心情很美，因為是我的生日，一家人在一塊兒，其樂融融的'�？墒�，不知怎么的，父親喝了點小酒，在飯桌上高談闊論。說著說著，就談到了我的成績，并數(shù)落我：成績不好，不求上進。我也沒辦法，就聽著。忍著唄！可父親越說越激動了，我忍不住了，扔下筷子，說：“我不吃了�！辈⒍氵M了房間不出來了。
在這以后，我每天都生活在壓力中，每天都頂著巨大的壓力。而且我的成績也不好，每天都覺得很苦悶，父親的那幾句話深深地傷害了我的自尊心。每天我都呆在房間里，不出來。有一天，似乎是母親，從門縫放進了一封信。我打開信封，發(fā)現(xiàn)里面只有一句話：“忘記過去的，展望未來的，讓那些過去的都死去吧！”我笑了。這時，門外一個身影也悄然離開。
我知道，我不應(yīng)該因為父親的一句批評就失去了動力，失去了希望。我又重拾了信心。我的身心開朗起來，仿佛有一股細流流經(jīng)全身，滋潤全身。
我懂得了母親信中的話。我懂，我懂！
往日里的灰黑魄落都已經(jīng)到了九霄云外。我，又充滿了能量；我，又變得生氣勃勃了。我再也不因為成績而感覺到丟臉，而是覺得，這是一次很好的磨練！
翻過這一頁，去迎接新的一頁吧！
翻過這一頁作文8
在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節(jié)（莎士比亞）�！}記
人生就如一本書，里面記載著你一生一點一滴的人生歷程。每一頁的內(nèi)容都不同，既可以是困苦與挫折，也可以是快樂和成功。只有翻過這一頁頁，才能在成功的彼岸享受未來，享受著溫暖及書本的饋贈。
翻開一頁，一個故事……
坐在湖邊，沐浴著溫暖的陽光�？粗呎R的柳樹隨風搖擺，享受著大自然的舒適。突然，一小團烏云從湖西面升起，越積越密，陰沉沉地移過來。我們急忙走進身后的小亭子。
這時，鉛灰色的烏云已低低地覆蓋了整個天空，整個湖面都陷入陰沉沉的風雨之中�？諝怏E然變得悶熱，像煮開的粥，變得稠乎乎的。風起來了，呼呼作響，撞向湖邊的柳樹。那柳怎受得了這番折騰，盡東倒西歪，搖搖擺擺。
一聲驚天動地的雷打破寂靜，雨也下了下來，雨水狠狠地砸在柳樹嫩綠的紙條上。那細嫩的枝條千百次被壓倒湖面，又千百次掙扎起來。
過了一會，風雨減小了，一條明亮的.線出現(xiàn)在遙遠的地平線，雨停了，太陽出來了，整個大地都生機勃勃。岸邊的柳又重新舞動著她沾滿露珠的綠葉，迎接著這美麗的雨后。
現(xiàn)實生活中如果沒有坎坷，就沒有成功，如果沒有酸與苦，就不會有甜。其實，現(xiàn)在我們正在翻越一座座大山，而山的那一頭就是清澈見底的泉水。我們要大膽的向前邁進自己的腳步，不要為自己的上一頁而流淚，用積極樂觀的心態(tài)展望下一頁吧！
在這個夏天，讓夢不再沉睡，翻過這一頁頁的坎坷翻到下一頁的溫暖大地，才能在湛藍的天空中盡情翱翔！
翻過這一頁作文9
其實過去也挺好，可以讓現(xiàn)在的自己后悔沒有珍惜當時。
在七年級的這一年的學習生活里，有遺憾，有歡樂，還有震撼人心，最重要的是有離別。但悲歡離合，總歸是人生要經(jīng)歷的。有一句話所得很好，每一次離別，都是為了下一次更好的相遇，也許并不是每個人都這樣認為，但這句話它作為信念，一直在我心中支持著我，讓我期待著與你下一次相遇。
每個人都有朋友，而我這個朋友在我心中有著并非一般的`地位。小學有六年的時間，我跟她做好朋友有五年了。而這五年來，我自己不禁都有些驚訝，我們吵架的次數(shù)用十根手指都可以清楚地數(shù)得出來。甚至有時我會莫名陷入沉思，為什么我們的友誼會這樣牢不可破。好似我希望我們的友誼可以支離破碎一樣。我和她之間發(fā)生了許多繁瑣小事，很平凡，卻留在我心中已久了。
快點啊，快點啊我再一次拖著疲憊的嗓子堅持撕扯道，臉上的表情很是難受。正如這樣，我每天都這么抱怨她，她也早已養(yǎng)成了習慣。每天我，總是會呆呆地站在教室門口，無聊而略感絕望的望著她，時間也總是會在這時溜走。而每當她走出教室門的那一刻，叫上我一起回家，我就會犯賤般的把這些拋之腦后，也就算想起來了，也會忍住不說出口，盡量不去不傷她的心。這也許就是我們這段友誼存在的意義吧。寬容和相信，是每段真友誼最重要的部分，也是最基礎(chǔ)的部分。而我們做到了。
你就像水源一樣，在我生活中存在著，現(xiàn)在的我們分別了，如果可以，我會相信，我們的友誼會一直存在，永不毀滅。但是不可以啊，我們要學會翻過這一頁，走向未來新的生活，尋找新的水源。
很榮幸，你可以搭上我這輛我這輛火車，但是在到達你的終點站時，你必須下車，不管會有多么的不舍和留戀，我這輛火車還是要繼續(xù)前行，直至到達我自己的那個終點站
翻過這一頁作文10
人生就好比一本書，每一頁都記錄著不一樣的精彩，里面的每一個細節(jié)都記錄著我們生活的點點滴滴。但是總有一些頁面，讓自己看了忍不住匆匆翻過。
在一次期中考試前夕，別人都在全力以赴地復(fù)習上半學期所學的知識，而我卻因為前幾次的測試取得了較好的成績而感到沾沾自喜。所以我并沒有進行太多的復(fù)習。
成績很快就出來了，自信滿滿的我打開了成績單，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。糟糕的成績讓我的心情直接跌到了谷底。卷子上的紅叉，仿佛是刻在我的心上不斷滴血，又仿佛是印在我的腦中揮之不去。其他人取得了優(yōu)異的成績，我的存在，只能襯托出他們的優(yōu)異。
回家的路上，我低著頭，鮮艷的`花開在了路邊，我沒有看見；麻雀在電線桿上啼叫著，我也沒有聽見。腦中全是因為沒有考好的痛苦和悲傷。過后同學的無情嘲笑、家長的憤怒責備，無不在我的傷口上撒了一層鹽。讓我的內(nèi)心更加痛苦。
這件事情被我深深地記在了心里，這一頁讓我感到了不光彩�？v使我在之后的考試得到了再優(yōu)異的成績，我也不會忘掉這一頁，因為這讓我明白了一個道理：不論過去是多么的優(yōu)異，那畢竟也是過去，應(yīng)該像看書一般翻過去。每一天都是一個開始，不能因為過去的優(yōu)異而止步不前。
這次的失敗并不是完全的沒有益處，它讓我懂得了一個道理：輝煌的時光總會過去，落魄的光陰也并非永久，我們要翻過過去的頁面，努力面對將來。
翻過這一頁作文11
人生就像一本書，每一天的生活都是書中的字、句、段甚至是標點符號。這本書記載著你的喜、怒、哀、懼、收獲和成長。但難免會出現(xiàn)自己不能坦然面對的“一頁”接下來就讓我翻過這一頁，坦然面對。
那是在開學第一天，陽光明媚，感覺王物充滿了生機�；氐綄W校的感覺真好！進入教室，同學們便迫不及待地想知道自己的考試成績，一個勁兒往辦公室沖。我自然也是爭先恐后。要好的小劉趁我還沒進入辦公室，一把拉住我：“我已經(jīng)看過你的成績了，數(shù)學和英語都很好，只是語文……”“語文怎么了？”我迫不及待地打斷他的話。
“語文只有八十二。嗯，不過沒有關(guān)系的�！�
“八十二”這三個字如同釘子一般釘在我的痛處。天啊！八十二分，總分一百二十分的卷子，我竟然只打了八十二分！。我想象著我的試卷：試卷上的紅叉仿佛組成一張大網(wǎng)將我束縛得不能動彈；同學的`議論聲，老師的責備同一時刻映入我的眼前。簡直太可怕了！
這一天并沒有隨著我的存在而逝去。
語文課上，老師發(fā)試卷，全班安靜無聲。當老師念到我的名字時，不由地遲疑了一下“八十二分，希望不會再出現(xiàn)此類情況。”上去領(lǐng)試卷時，我羞愧的得無地自容，班上似乎有點小喧鬧。在講評試卷得過程中，我根本就沒有認真聽老師講評，只在思考自己為什么考得這么糟糕……
在有一段時間，別人只要一提到我的語文成績，我就有一股無名的怒火躥上心頭。在現(xiàn)在看來，那僅僅是我自己不敢面對現(xiàn)實罷了“現(xiàn)實很殘酷”我覺得這句話說得挺對的。
我們的心永遠向前憧憬，盡管生活在陰沉的現(xiàn)在；一切都是暫時的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯郏?/p>
讓我們翻過那一頁，只為迎接那屬于我們的未來！
翻過這一頁作文12
逝去的童年時光永不復(fù)返，讓我們再回憶一下分別前的美好時刻，讓它翻過這一頁，迎接更美好的未來。
——題記
我坐在桌前輕輕翻閱著日記，找回塵封的往事，上面承載著我難以忘懷的小學時光，所有的事都歷歷在目。突然我在那一頁停頓下來，我皺緊了眉頭讀了下去，眼睛里不斷閃出晶瑩的淚花，用手輕輕摩挲著，一切都恍若隔日。
那一天同往常一樣，同學們一起談天說地，校園里到處充斥著歡聲笑語，但在這安詳?shù)谋砻嫦拢[藏著一種深深的不安，這是我在母校最后的一天了！
一瞬間，我的記憶又回到了當初那個楓葉紅透的時節(jié)。我第一次踏入這溫馨的校園便被迷住了。那時，我只是個幼稚的孩子，如今蛻變成了少年，但對童年的美好回憶已經(jīng)深深印在了我的腦海中。這里記錄了我6年來獲得的.令人驕傲的成績，這里也是經(jīng)歷挫折勇敢爬起的地方。多少個風風雨雨的日子，在旗桿下肅穆站立，莊重地看著國旗冉冉升起；多少個日日夜夜的相伴，在教室里聆聽老師的教誨；多少個前前后后的攜手，在操場上揮灑汗水斬獲榮譽。朋友的嬉笑打鬧，老師的叮嚀囑托，在彈指一揮間煙消云散。
三班，這個陪伴了我6年的名字，它承載著我無數(shù)的思念之情，我們在它的庇護下，經(jīng)歷了快樂、欣喜，也感受了痛苦、迷茫。畢業(yè)典禮之后，我鄭重地跨出了母校的大門，忍不住回頭望望，眼里噙滿了淚珠，飛快地跑回了家，強忍淚水記錄下永生難忘的一刻。寫完后，久久凝視著，淚水順著臉頰滴落，打濕了衣裳……就讓淚水覆蓋我童年所有的往事吧！
我無法翻過這一頁，心里強忍著劇痛，一遍一遍地看著，往事像電影般在我眼前閃過。想著老師深情的祝福，我明白了，我必須要翻過這一頁，穩(wěn)健地邁入了人生的下一頁。翻過這一頁，就是清理思緒，整裝待發(fā)。輕輕地合上日記，我將它慢慢地放入抽屜，我看到了畢業(yè)照，拿起它不覺地會心笑了。
我們畢業(yè)了，離開了，踏上了新的征程，不用過度悲傷，成長與生活仍再繼續(xù)，人生的頁碼仍在不斷翻新。
翻過這一頁作文13
翻過這一頁，忍受著離別之苦，期待著下次的相遇。
——題記
看著墻上的中考倒計時一天一天的在減少，100天已經(jīng)過了一半了，說長不長了，說短也不短，它足以可以讓我的成績向上沖一沖。50天后，我們是不是就要分別了，初三這一頁也將翻過去了，過去后，記憶還拾不拾得起來？
聽著周圍同學們的笑聲，他們是不是也在珍惜這50天的友誼。窗外，湛藍的天空上出現(xiàn)每個同學那熟悉的笑臉。樹枝在清風的吹拂下飄動著，是否也寓意這初三這頁要翻過去了？
站在操場上，我仿佛看到了同學們在操場上揮灑汗水，一圈又一圈地跑著，只為那10分。彤紅彤紅的臉頰，呼哧呼哧的喘著粗氣，沉重的.腳步在操場上來回的畫著圈，但卻是幸福的。畫上了一個圓滿的句號。
寫著各區(qū)各省各縣各年的中考題，不知用了多少筆水，也不知已經(jīng)寫了多少張卷子，只是一遍一遍的寫，錯了就改，沒有稍稍停歇的時間。因為此時的時間是捧在手上的水，不能讓她悄悄的流去。但卻是充實的。
摸著衛(wèi)生檢查的獎狀。那份屬于我們的記憶：“要幫忙么？”多么干練、簡潔的話，但他意味著我們的團結(jié)，我們拼搏，勇爭第一的精神，為了這個大家庭，吃點苦算什么，勤勞點算什么，微不足道而已，只因為我們愛這個集體，愛這個大家庭，雖然當時很累，但卻是快樂的。
多少個日日夜夜，我們一起生活了那么久。初三，積攢了我們額酸甜苦辣；初三，有我們太多太多的回憶。
我們都知道，天下沒有不散的筵席。50天后的分別，初三的生活即將結(jié)束，初三這一頁即將翻過去。我們都知道這一別不是短暫的分離，多希望時間定格在這里。
期待著下次的相遇......
翻過這一頁作文14
時光在指尖流逝，不知不覺中，一年，就已經(jīng)這樣過去了。我不知道這一年中我做了什么，只是隱隱約約的記得一些事情。
這一年中，那個幼稚又有點羞澀的小學生，已經(jīng)成為了懵懂的初中生。那時孤獨的身影，變成一群人勾肩搭背的背影。那是上課都不感覺手回答問題的學生，變成了上課積極回答問題的好學生。
忘不了的是哪和同學們在下雨的足球場上踢足球那甜蜜的回憶。忘不了的是那在數(shù)學思維訓練班上做因式分解題心酸的.回憶。更忘不了的是那在體鍛課上做單手支撐那痛苦的回憶。最忘不了是有同學惡作劇在我碗里放辣椒，我吃了之后辣出了眼淚那辛辣的回憶。初一時，有這些酸甜苦辣陪著我，而正是這酸甜苦辣組成了初一這美好的一頁。
馬上，我就要翻過初一這美好的一頁，只留下那美好的回憶，翻開初二那未知的充滿危險的一頁。
在暑假中我也曾經(jīng)迷茫，初二會是什么樣子？是不是充滿了困難與挑戰(zhàn)？還是充滿了甜蜜與溫馨？是充滿了友誼與溫情？還是充滿了熱血與勇氣？
就算初一這一頁再美好，再值得留念，我也不得不翻過初一這一頁。就算初二那一頁再危險，充滿未知，我也不得不翻開初二那一頁。為什么呢？因為人不能止步不前，如果止步不前，那就永遠不能有所提高。我們要不忘初心，勇敢前行。如果你忘了初心，那么你就迷失了方向。
我不知道初二會是什么樣子，但我堅信，我一定能成功的突破初二這道難關(guān)。因為，我有信心。
翻過這一頁作文15
獨自一人翻開那近似乎塵封的記憶，尋找，那個最初的我。我徜徉在自己的世界里無法自拔�；秀敝�，曾經(jīng)的歲月已漸漸消逝。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要成為一名八年級的學長。再過兩年，我們也將離開這熟悉又漸漸遠去的`校園。
我永遠都記得，剛剛踏入校園的那段時光，羞澀，懵懂的我受到大家的歡迎，大家鼓勵我，與我一同嬉戲，一同熟悉這看似陌生的校園。就這樣，看著池中浮萍漸漸擴展，看著那凜冽的寒風吹落了樹葉，看著那柳枝抽出新芽。漸漸地，我猛地回過頭。以前六年級的畫面也亦曾相識。
翻過這一頁……
在懵懂無知的年代，開始出現(xiàn)一種“異類”，也開始出現(xiàn)一種不好的說法�？傉J為老師批評的是“差生”，老師表揚的是“優(yōu)等生”。不和“異類”玩，只和“優(yōu)等生”玩的規(guī)則已經(jīng)深入同學們的心中。在這內(nèi)心復(fù)雜的時代，我們何不看看窗外？油棕樹高大挺拔，小雛菊迎風舞動，彩蝶翩翩起舞，生靈萬物都在散發(fā)著它特有的魅力。我們也是如此，每人都擁有著自己獨特的人格魅力。那年，我們十二歲！
世間的渾然不覺、不屑一顧，值得我們懷念、值得我們擁有嗎？不，世間值得我們懷念的是——-把握當下呀！
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