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(精)放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文 篇1
17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了！爸爸們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏，玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏，一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來(lái)，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！
熱心的'劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽(tīng)指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文 篇2
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō)：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō)：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)手，他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?升上天空了。這時(shí)候，有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì)，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。
放風(fēng)箏作文 篇3
在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻，暖暖陽(yáng)光、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡(jiǎn)直就是一大損失。
既然有了強(qiáng)烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門(mén)。平坦的馬路一直通到看不見(jiàn)的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無(wú)邊無(wú)際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時(shí)舒暢了許多。打開(kāi)風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)。
沒(méi)跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無(wú)論如何跑起，沒(méi)兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來(lái)，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒(méi)收回繩子之前落在了地上，還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛(ài)的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒(méi)辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來(lái)。
風(fēng)來(lái)了！微風(fēng)拂面，心情又變的舒暢起來(lái)，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來(lái)，線很快被繃得直直的，不斷放長(zhǎng)的線，和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來(lái)，剛剛有些希望的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無(wú)法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著自己的.“節(jié)奏”，這時(shí)我才急忙開(kāi)始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來(lái)，風(fēng)又刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏被新吹過(guò)來(lái)的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來(lái)。無(wú)奈……
時(shí)間不大，風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來(lái)，忽的又落了下來(lái)。一陣風(fēng)刮過(guò)，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過(guò)，又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒(méi)有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過(guò)得也的確自在逍遙！
放風(fēng)箏作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和妹妹，還有我的朋友準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到草地時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏，就像頑皮的'小精靈在空中自由翱翔。
遠(yuǎn)處是一家三口，那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空，好像在喊：“爸爸、媽媽，我的風(fēng)箏飛上天空啦！”爸爸和媽媽依偎在一起，微笑著說(shuō)：“寶貝，你可真能干！”看到這一幕，我好生羨慕，真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對(duì)妹妹和小華說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”妹妹和小華異口同聲地說(shuō)：“好呀！好呀！”我指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏喊道：“我們也要把風(fēng)箏放得那么高！”我拿起風(fēng)箏線，小華托起風(fēng)箏，等風(fēng)來(lái)了，我就喊：“一二三！跑！”話音剛落，我倆就配合著一起往前跑，跑著跑著，感覺(jué)手中的風(fēng)箏線繃得緊緊的，好像快要被拉斷了似的。我對(duì)小華急切地喊道：“小華，快放手！”小華把風(fēng)箏往天上一拋，��！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我手中的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高，它自由飛翔在廣闊無(wú)比的天空，時(shí)而左右晃動(dòng)，時(shí)而直沖云霄，大家的心里別提有多高興了。
可就在我們洋洋得意的時(shí)候，妹妹跺著腳大聲喊：“哥哥，你快看！風(fēng)箏快掉下來(lái)啦，快掉到樹(shù)上啦！”聽(tīng)到妹妹的喊聲，我和小華使勁把風(fēng)箏拉過(guò)來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭，終于又平靜下來(lái)了，我倆卻累得滿頭大汗。
整個(gè)草地上到處是歡聲笑語(yǔ)，耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩(shī)句，春天的感覺(jué)真好！
放風(fēng)箏作文 篇5
童年的趣事猶如天空中閃亮的星星，把我腦海里的記憶點(diǎn)綴得褶褶生輝，請(qǐng)讓我摘一顆又大又亮的星星和大家一起來(lái)分享吧！
記得我5歲那年的春天。我和爸爸來(lái)到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。看到周圍有那么多放風(fēng)箏的人，我迫不及待地拿出我的.風(fēng)箏，要求爸爸和我一起放風(fēng)箏，爸爸幽默地說(shuō)：“O—K--!”
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們把線大概拉出了一米長(zhǎng)的時(shí)候，爸爸高高舉起風(fēng)箏，“one,two,three!放！”爸爸大喊道。隨著爸爸的一聲令下，我一邊放線一邊奔跑著，還不時(shí)地拽線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏線放完了，風(fēng)箏也飛得很高很高，我停止了放線，看到風(fēng)箏在天空中飛翔，我的心比吃了蜜還甜！
我興奮地仰起頭，看看天上。瞧！我的風(fēng)箏和另一只“蝴蝶”在“跳舞”呢！“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈……真是千姿百態(tài)，看得我脖子都酸了。唉，快樂(lè)的時(shí)光為什么總是這么短，要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了……
放風(fēng)箏雖然很累，但是很有趣，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇6
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮��！有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過(guò)頭頂，我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長(zhǎng)度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇，風(fēng)箏先是斜著飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，真美呀！
然而好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來(lái)，卡在了一棵樹(shù)上。
可怎么辦��？我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起：我不是會(huì)爬樹(shù)嗎？從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹(shù)干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，制止了我，說(shuō)：“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上，爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的，我們想想別的'辦法吧�！�
此時(shí)，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過(guò)去，拿來(lái)竹竿，交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍，不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦！我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘��！
放風(fēng)箏作文 篇7
春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時(shí)候！今天一大早，我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
周末的廣場(chǎng)，陽(yáng)光明媚，但游人并不多，有幾位爺爺奶奶在打太極，還有幾個(gè)孩子們開(kāi)心的追逐著，臉上掛著可愛(ài)幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏�；▔锏幕ㄒ簿`開(kāi)了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著，有時(shí)高，有時(shí)低。
在這群美麗的風(fēng)箏中，有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀，迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下，就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà)，演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線看去，啊，是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭�，正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線，時(shí)而向左，時(shí)而向右……
我拿出了我最珍愛(ài)的孫悟空風(fēng)箏，放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空，在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，興奮得過(guò)了頭，就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。
媽媽的'風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，嘴里嘟囔著老天爺就愛(ài)和我開(kāi)玩笑，這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái)，我懊惱的舉著“孫悟空”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：再試試，我一定能飛上藍(lán)天的。
我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它還真沒(méi)讓我失望：它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高�？粗咸炜盏摹皩O悟空”，我不禁大聲歡呼起來(lái)：“媽媽快看，我的‘孫悟空’飛起來(lái)了！”媽媽聽(tīng)到后，也快樂(lè)的說(shuō)：“好棒啊！”
放風(fēng)箏真好玩，也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功！只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦！
放風(fēng)箏作文 篇8
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的.春日里，我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏�？矗莻�(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō)：？放��？東東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文 篇9
星期六早晨，陽(yáng)光好，風(fēng)勢(shì)大，我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送，然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天，這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候，風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，哪有你這樣放風(fēng)箏的。來(lái)，我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放，你舉著風(fēng)箏，我拽著線。風(fēng)來(lái)的'時(shí)候，我說(shuō)放手，你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì)飛起來(lái)。”想不到放風(fēng)箏還有這么多學(xué)問(wèn)。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“放!”我趕緊松手，只見(jiàn)那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把線給了我，說(shuō)：“你看見(jiàn)線松了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬(wàn)不要松手哦!”我小心地接過(guò)線，輕輕地拉了幾下。終于，風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？矗且恢恢伙L(fēng)箏，帶著我們快樂(lè)的希望，在天空中展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文 篇10
放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)。看著風(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng)，我想起了一句詩(shī)“江南江北低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低。
美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來(lái)到大操場(chǎng)上，迎著和煦的微風(fēng)，開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游，于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。
我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動(dòng)作，可是風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒(méi)有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。
風(fēng)箏的.紅黃藍(lán)綠這幾種顏色，就像是飄揚(yáng)的彩帶一般，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼奪目！風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下，顯得格外美！看著風(fēng)箏，我沉浸在了無(wú)限的遐想之中……
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，在廣闊無(wú)垠的大地中扎根，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難，就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命，時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦；時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼；時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說(shuō)，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。
風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個(gè)上午，我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想，來(lái)到這碧綠的草地上，放飛夢(mèng)想，使其脫穎而出，腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風(fēng)箏的線，希望它能夠越飛越高！
放風(fēng)箏作文 篇11
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鼻迕骷倨�，我就像詩(shī)中的兒童一樣來(lái)到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。
我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，迫不及待地組裝起來(lái)。哇！好霸氣的一只老鷹��！老鷹張開(kāi)的翅膀有一米來(lái)長(zhǎng)，半圓形的腦袋上畫(huà)著一雙犀利的大眼睛，好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。
我拉著奮力地向前跑去，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興得一直跑，我本來(lái)想停下來(lái)休息一下，誰(shuí)知道，我只要一停下來(lái)，風(fēng)箏就往下掉。沒(méi)辦法，我只有接著往前跑�？墒翘哿�，最后我累得坐到地上起不來(lái)了，風(fēng)箏也隨之掉到了地上。
休息了一會(huì)兒，我又一次放飛了風(fēng)箏，有了第一次的教訓(xùn)，我等風(fēng)箏飛起來(lái)以后就開(kāi)始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來(lái)，越飛越高，我的心里別提有多高興了。我正高興呢，風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來(lái)。
我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉，于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說(shuō)：“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的，而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來(lái)的。線放得太長(zhǎng)，風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力，自然就飛不起來(lái)了。”
聽(tīng)完了媽媽的話，我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我感覺(jué)到風(fēng)箏拉著我手中的.線軸，我慢慢地松開(kāi)了線軸，風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到線軸上的力量沒(méi)有那么大了，我在心里默念著，“該收點(diǎn)兒線了�！憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中，沒(méi)有往下掉。過(guò)了一陣兒，風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了，遠(yuǎn)處的媽媽喊，“快收線，讓線繃直�！蔽亿s緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，讓線往回收，風(fēng)箏雖然沒(méi)有剛才高了，但沒(méi)有繼續(xù)下落。又來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空，我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。
這次放風(fēng)箏真的很開(kāi)心。當(dāng)然，也給了我一個(gè)啟示，做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法，不能著急，否則就會(huì)一落千丈。
放風(fēng)箏作文 篇12
天，藍(lán)藍(lán)的，點(diǎn)綴著幾朵白云。金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上，暖烘烘的。
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。我們穿著即新又干凈的衣服，帶著各式各樣的風(fēng)箏，浩浩蕩蕩向龍舟大看臺(tái)開(kāi)撥……一路上歡聲笑語(yǔ)，歌聲振林樾，誰(shuí)都能感受到我們的快樂(lè)！是呀，去放風(fēng)箏這樣的好事，而且還是集體活動(dòng)，誰(shuí)能不高興？遠(yuǎn)處的美景沒(méi)法比喻，千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋，藍(lán)天和水相互映襯，水天相接，真叫人心曠神怡……橋上的'車輛來(lái)來(lái)往往，像穿梭的魚(yú)群，遠(yuǎn)近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔，那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……
一路歡歌，不知不覺(jué)，就到了龍舟廣場(chǎng)。我們放好隨身攜帶的東西，就一哄而散，各自按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先把我的賽車風(fēng)箏拿在手上，把線放短一點(diǎn)，恰巧，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏借著風(fēng)的力量，仿佛有一股勁兒似的，執(zhí)意要飛上天空，于是，我不由自主地奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，口里唱著：“藍(lán)藍(lán)的天上風(fēng)箏跑，白云下面小人兒跑……”我們的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛上了尉藍(lán)的天空，就像是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中展翅高飛、翱翔。有的風(fēng)箏甚至如同大鵬展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一會(huì)兒，風(fēng)箏彌漫了瓦藍(lán)的天空，天空已是風(fēng)箏的天堂，花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這么多的風(fēng)箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩(shī)：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏時(shí)而悠悠回旋，時(shí)而盤(pán)旋滑行……五彩繽紛，各式各樣，有蝙蝠風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、還有……真是太多太多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。瞧！它們還在向我們點(diǎn)頭呢！
我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們都覺(jué)得風(fēng)箏真好，飛得高，看得遠(yuǎn)，風(fēng)兒好像也喜歡我們的風(fēng) 箏，一會(huì)兒把它們吹得高高，一會(huì)兒又把它們押得低低，仿佛在和風(fēng)箏玩耍嬉戲。
那飛得高高的風(fēng)箏，都代表著我們的心：快樂(lè)、自由……
放風(fēng)箏作文 篇13
廣闊的天空，飄著一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著，一陣陣笑聲傳來(lái)，它們短暫，卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林，再一次在天空中飛舞，與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒(méi)有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中，我認(rèn)為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！
看著高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的耀眼，原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了，風(fēng)箏飛得過(guò)高了，顯得小了許多，我看著看著，又笑了起來(lái)�？鞓�(lè)是無(wú)限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng)，一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤(pán)旋，一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子，靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過(guò)，夾在風(fēng)中的氣息，在我的身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的.清爽。陽(yáng)光是燦爛的，是快樂(lè)的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬(wàn)物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái)，帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái)，可是，卻事倍功半，它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍(lán)天，可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽(yáng)光，閃爍的；一樣的樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想，應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧？
風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了，我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文 篇14
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說(shuō)：“雪，我們來(lái)比誰(shuí)的.風(fēng)箏飛得高吧�！毖┱f(shuō)：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來(lái)，我跑得太快，剎不車，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦啊！我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“朋友，你怎么？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好�！彼脕�(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)。
我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后，就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
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