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酸與甜作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的酸與甜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酸與甜作文1
這么甜的葡萄，為啥狐貍先生會(huì)覺得酸呢？小動(dòng)物們疑惑地說，小白兔提議：不然我們把葡萄拿給狐貍先生嘗一嘗？大家雙手贊同。說干就干，小動(dòng)物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進(jìn)箱子里打包好，并貼上了字條：狐貍先生收。
狐貍先生家真遠(yuǎn)啊，走啊走，小動(dòng)物們不知道走了多久，終于到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息，抱著裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐貍家門前，小心翼翼地放下，然后裝作快遞員的聲音喊：狐貍先生，有您的.包裹。喊完大家趕緊躲了起來(lái)。狐貍先生心里暗暗納悶：我沒有朋友，誰(shuí)會(huì)給我寄快遞呢？
門開了，他發(fā)現(xiàn)門口放著一只大箱子，打開一看里面整整齊齊放著一串串紫瑩瑩的大葡萄，還有一封系著紅色蝴蝶結(jié)的信，親愛的狐貍先生，其實(shí)葡萄一點(diǎn)兒也不酸，很甜的呢，我們特意給您摘了幾串，如果您愿意成為我們的朋友，就收下我們的禮物吧！狐貍先生剛讀完信，躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來(lái)了，異口同聲地說：您快嘗嘗葡萄吧，葡萄可甜啦！捧著小動(dòng)物們送來(lái)的葡萄，狐貍先生感動(dòng)的哭了，其實(shí)其實(shí)我知道葡萄是甜的，可是因?yàn)槲艺坏�，所以才說那是酸的。沒事，沒事，以后你就不用發(fā)愁了，我們現(xiàn)在都是朋友了，我們會(huì)幫助你的啦！小動(dòng)物們七嘴八舌的說。狐貍先生破涕為笑，大口大口吃著葡萄。
葡萄是甜的，狐貍先生也收獲了勝似葡萄甜蜜般的友誼！
酸與甜作文2
新的一年又將來(lái)到了，回憶起兒童時(shí)代就開始的學(xué)琴生涯，它就想廚房中的調(diào)味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味無(wú)窮。
酸 我從五歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，我實(shí)在彈不了那么久。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說，一天要彈一個(gè)半小時(shí)的琴，手是多么的'酸，彈完后手都快要斷了似的。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然手已經(jīng)不酸了，但我有時(shí)還會(huì)犯一些小毛病，如節(jié)奏彈錯(cuò)，音不準(zhǔn)之類的錯(cuò)誤。爸爸聽見偶爾也會(huì)罵我?guī)拙�。聽著爸爸的罵聲，心里不是覺得酸溜溜的，十分難過。
甜 現(xiàn)在所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我鋼琴考級(jí)已經(jīng)考出8級(jí)了，有時(shí)家里來(lái)了客人，爸爸媽媽也會(huì)驕傲地介紹我“我們家的林新，她鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了�！贝蠹衣犕旰蠖紩�(huì)夸獎(jiǎng)我，說我十分聰明、用功。聽得我心里甜滋滋的。
苦 學(xué)琴莫過于苦了。彈琴時(shí)不僅手要?jiǎng)樱夷_，腦子全身都要?jiǎng)印，F(xiàn)在我一天要練兩小時(shí)的琴，你想這有多么累，多么苦��！有幾次我甚至想半途而廢，但我想到了大家在夸我的表情、樣子，這些苦又算得了什么？我咬咬牙。繼續(xù)練。
辣 冬天時(shí)的練琴就更苦更辣了。外面北風(fēng)呼嘯，使人瑟瑟發(fā)抖，但我不得不鉆出暖和和的被窩，伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵，你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。
這就是我學(xué)琴生涯的酸，甜，苦，辣。雖然學(xué)琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也從中體會(huì)了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。
酸與甜作文3
星期天到了，我早早地把作業(yè)寫完了，媽媽決定帶我去外婆家玩，我高興極了，又蹦又跳。正在我高興的那一瞬間，忽然，一個(gè)調(diào)皮的落葉夾在了媽媽眼鏡正中間的位置，大風(fēng)也吹不走它，媽媽只好無(wú)奈了停下來(lái)，把它取了出來(lái)。
一進(jìn)外婆家，外婆就拿出桔子熱情地招待我們，我皺著眉頭說：“外婆，我不喜歡吃桔子�！蓖馄判Σ[瞇地說：“你嘗嘗吧，可好吃了�！�
我看到外婆剝好的桔子瓣，就忍不住吃了一個(gè)，“嗯，還真香�！蓖馄艈栁沂裁锤杏X，我說：“味道還行，有一股又酸又甜的味道�！蓖馄耪f：“要不再嘗一個(gè)？”我說：“不用了，嘗一個(gè)就行了�！蓖馄艧崆榈卣f：“你再多吃幾個(gè)，說不定能吃出不一樣的味道�！�
于是，我就又嘗了一個(gè)，果然吃出了不一樣的味道，我看這剝下的大半個(gè)桔子，我忍不住又吃了幾個(gè)，不知什么時(shí)候，我把外婆買的'所有的桔子都吃光了。
我覺得我已經(jīng)漸漸地喜歡桔子了，自從我喜歡上了桔子，家人無(wú)論帶我去哪里，只要見到桔子，我就會(huì)流口水，我真是越來(lái)越想吃桔子。我和桔子的關(guān)系自然也是越來(lái)越親密了。
酸與甜作文4
望著窗外明媚的陽(yáng)光，我不禁回想起了開學(xué)前的軍訓(xùn)生活。三天的軍訓(xùn)生活，讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣四種截然不同的味道。
酸
“等下，我們就正式開始訓(xùn)練了。大家就先把東西放在原地。”當(dāng)我們提著大包小包的東西排好隊(duì)時(shí)，站在臺(tái)上的老師就宣布了這一消息。老師話音剛落，同學(xué)們就炸開了鍋，這當(dāng)中說得最多的還是“為什么不讓我們先把東西放到宿舍�！笨杀г孤曉俣�，也還是要軍訓(xùn)的嘛。軍訓(xùn)剛開始不久，我就看到有不少同學(xué)因?yàn)樯眢w不適，坐到旁邊休息了。我雖然沒什么不適，可也明顯感到“腰酸背痛”了。
甜
軍訓(xùn)中，有酸自然就會(huì)有甜。晚上，我們有的坐在床上，有的躺在床上；我們一邊談天說地，一邊吃著的零食，別提有多開心了。盡管有時(shí)會(huì)被突如其來(lái)的熄燈嚇得叫聲一片，但我們也樂在其中。
苦
軍訓(xùn)肯定是免不了苦的。就拿站軍姿來(lái)說吧。在大太陽(yáng)底下站軍姿，任由汗水在臉上、身上跑來(lái)走去，也要紋絲不動(dòng)，更別說擦汗了。如果讓教官聽到說話聲或是笑聲，站的時(shí)間也會(huì)隨著增加，而托我們班上某些同學(xué)的福，我們十五班經(jīng)常被教官罰站，也正是因?yàn)檫@些同學(xué)，我們的軍訓(xùn)生活才不會(huì)那么枯燥。
辣
你要是覺得站軍姿累的話，接下來(lái)的“蹲”會(huì)讓你更“爽”的'。“蹲下！”教官的一聲命令。我們便齊刷刷地蹲了下去。蹲下后，教官繞著我們巡視了一周。如果蹲姿標(biāo)準(zhǔn)且沒人說話，我們很快就能起立。如若不然，教官就會(huì)讓我們一直蹲，直到?jīng)]人說話，在這期間，我們也要保持不動(dòng)，就算腳再酸，腿再麻也不行。
三天時(shí)間是很快的。轉(zhuǎn)眼間，我們就該回家了。盡管這三天很累，但我仍會(huì)把它視作一次寶貴的經(jīng)歷，因?yàn)檐娪?xùn)讓我體會(huì)到了不一樣的快樂。
酸與甜作文5
語(yǔ)文是什么？語(yǔ)文是西下的太陽(yáng)，絢麗燦爛，為山河增光；語(yǔ)文是多彩的錦緞，流光溢彩，華麗典雅。語(yǔ)文還可以是心中的一泓清泉。語(yǔ)文是甜的，也是酸的。
甜
從二年級(jí)開始，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)書法比賽都有我的份，每年我都是寫硬筆書法，從沒有變過。二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣悾鰩煵焕�，得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然說已經(jīng)很盡力了，但是我下定決心，一定要超越自己。三年級(jí)，我真的做到了，我拿到了一個(gè)二等獎(jiǎng)，表面上不怎么樣，可是我的心里真的好高興哦！我知道，自己的'努力沒有白費(fèi)。
酸
五年級(jí)的一次考試，讓我銘記在心。就是那次考試，讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。那次，當(dāng)試卷一下來(lái)時(shí)，我都不敢相信我的眼睛了，那試卷上，用紅筆寫了一個(gè)大大的數(shù)字——82。5分，好刺眼，當(dāng)時(shí)我好想哭出來(lái)，忍住了�；氐郊�，我把我自己反鎖在房間里，躺在床上，抱著枕頭和被子，失聲痛哭起來(lái)，我真的好傷心，真的，真的……這個(gè)分?jǐn)?shù)，我將它深深印在心里面，讓我永遠(yuǎn)記住——那次考試。
這些美與不美的事物說出來(lái)是“語(yǔ)”，寫出來(lái)的是“文”，語(yǔ)文就是生活，需要用心去理解，去感受，去熱愛語(yǔ)文。
酸與甜作文6
在一個(gè)人的一生中，童年是“儲(chǔ)存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉(cāng)庫(kù)，在我們收拾的時(shí)候突然傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是媽媽收拾倉(cāng)庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機(jī)靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來(lái)，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時(shí)，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來(lái)，原來(lái)是那只剛滿月的'小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來(lái)，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對(duì)老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會(huì)遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時(shí)聽見花盆打碎的聲音，原來(lái)那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí)，他們將我也“拖下水”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí)，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
酸與甜作文7
生活在于不同的感覺，感覺有時(shí)是酸的，也有時(shí)是甜的！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈还茉谀睦铮叶紣蹕寢�！世界不管怎么改變，都改變不了媽媽對(duì)我的愛！
母愛是偉大的.，也是幸福的。在生活中，總會(huì)發(fā)生酸甜苦辣的事。媽媽和我也不例外。
我對(duì)媽媽的酸是個(gè)特別的東西。那是我在家里做了一件事，讓媽媽覺得很生氣，話應(yīng)該從頭說起。
一天下午三點(diǎn)多鐘，我在媽媽的抽屜里藏了一個(gè)秘密盒子，后來(lái)媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了！媽媽神神秘秘地問我：“金星，這個(gè)盒子是什么盒子？”
我不敢撒謊。所以就說了實(shí)話！在媽媽的囑咐下，我知道了什么是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤必須得改正，否則會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去的。其實(shí)，這個(gè)秘密盒子是我送媽媽的禮物之一。
之后，我要講的是我對(duì)媽媽的甜！甜有時(shí)是難過的；有時(shí)是開心的；又有時(shí)是快樂的！這件事是在我三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去一個(gè)屬于我們倆的地方，在那里我們只呆了兩個(gè)小時(shí)。雖然只有這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是我和媽媽都覺得很開心、快樂。
在那里我們倆邊唱歌邊看風(fēng)景！那時(shí)，我要幫媽媽去買水，迷路了。我在那里失蹤了半個(gè)小時(shí)，媽媽那時(shí)很著急。在一個(gè)小池那里媽媽終于找到了我，那時(shí)我和媽媽都很難過！但是這半小時(shí)讓我明白了，跟媽媽在一起是那么快樂！
總而言之，不管生活的味道是酸是甜，我都想跟媽媽說這一句話：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
酸與甜作文8
4月10日 星期六，晴
我觀察了一個(gè)甜酸角，它穿著一件棕色的袍子，上面有一些小白點(diǎn);它像一個(gè)花生，不過比花生大一些，和我的小拇指一樣長(zhǎng);它懶洋洋地躺在桌子上，身上有一個(gè)小口，露出了果肉，好像在養(yǎng)傷呢;
我搖了搖，里面發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，它丑得像只小麻雀，一只不會(huì)飛，不會(huì)動(dòng)的笨麻雀，丑家伙，討厭;我用手摸了摸，好像全身起了雞皮疙瘩，我用手撫摸感覺它凹凸不平。
酸角的皮有1毫米薄厚，和我的指甲一樣薄厚;我用手使勁一捏，那外皮將軍就被我捏得粉身碎骨了;我拿起一小塊兒皮，放在嘴里，哎呦!真苦呀!我又嚼了嚼，又咸又麻，硬硬的，我連忙吐出來(lái)，好難吃呀!
甜酸角的果肉是深棕色的，比它的'皮深一點(diǎn)捏一捏，軟軟的，一點(diǎn)兒汁都沒有，它好像一個(gè)毛毛蟲的形態(tài)，真好玩!終于盼到吃了，我迫不及待把美味的酸角送到嘴里，啊!甜里透著酸，酸里透著甜，它是天上第一好吃的東西了吧!
吃完果肉，還剩下一顆小籽兒。它和八角茴香的一個(gè)瓣兒大小相似，顏色接近的籽兒差不多，不同的是八角茴香的外皮比它粗糙。我用呀使勁一咬啊，好硬!都要把我的牙崩掉了，我吐下它，往桌子上一扔，響響的，有時(shí)扔一下，還有兩聲，真好玩。如果把它的籽兒種到土里，每天給它澆水，它會(huì)長(zhǎng)出酸角嗎?
我去試一試，等我的實(shí)驗(yàn)成功，我再告訴你們。
酸與甜作文9
朋友，你要是問我學(xué)習(xí)生活是怎么樣的？我就會(huì)回答學(xué)習(xí)生活是充滿了酸甜苦辣的，你要是不信，且聽我一一道來(lái)。
冬天的早晨，太陽(yáng)剛剛露出了魚肚白，我身邊的鬧鐘就響了。再睡一會(huì)吧，躺在暖和的被窩里那可謂是天大的享受啊！但是早晨是人記憶力最好的時(shí)候，俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨。”于是我趕緊起來(lái)晨讀。想想，這是苦�。�
課堂上，我認(rèn)真地聽講�？墒亲鲎鳂I(yè)時(shí)仍會(huì)遇到一些難題解答不出來(lái)。盡管絞盡腦汁，還是做不出。這不，又遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題了。下課了，我便去請(qǐng)教同學(xué)，誰(shuí)知那位同學(xué)也不會(huì)，說：“我的作業(yè)還沒有完成呢！”說完就不再搭理我了。這時(shí)，我的心里難受極了，感覺火辣辣的。
晚上，爸爸媽媽開始悠閑地看電視，而我卻像籠中的小鳥，被關(guān)在房間里讀書復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的'考試。我最喜歡籃球比賽了，突然我隱隱地聽到一個(gè)輕微的擦網(wǎng)聲，好像是進(jìn)球了。我不禁躡手躡腳地出來(lái)瞄上幾眼過過癮。誰(shuí)知爸爸探出腦袋來(lái)，大吼一聲：“進(jìn)去復(fù)習(xí)！”我便無(wú)奈地退回房間，繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)，我的心里涌出了酸酸的味道。
考試了，成績(jī)發(fā)布了。我得了95分。太棒了！平時(shí)的苦來(lái)酸甜都被我跑到了腦后，剩下的是蜜甜！
這就是我苦辣酸甜的學(xué)習(xí)生活。
酸與甜作文10
人的一生就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣。各種不同的味道交織在一起，才能讓生活變得充實(shí)，變得美好，變得多姿多彩。
酸——就是在生活中無(wú)論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過時(shí)，心里總不時(shí)酸溜溜的。傷心是可以的，只不過要及時(shí)調(diào)整自己，不要自己長(zhǎng)時(shí)間在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，是甜的；每當(dāng)我得到老師的稱贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的；每當(dāng)我站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)是，也是甜的……甜滋滋的味道每個(gè)人都想嘗到，不過，想要甜，也要付出才行，這可跟苦有莫大的關(guān)聯(lián)。
苦——想必這個(gè)味道是所有人都討厭的`，可它卻和其他的味道一樣無(wú)處不在，時(shí)刻在你的生活中。只要你付出的苦越多，得到的甜也越多。舉個(gè)例子說說。假如你每天都要上補(bǔ)習(xí)班，每天都要熬夜，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，那種滋味是沒有吃過苦的人沒有的。所以，不要再討厭苦了。只有付出了，才能嘗到甜。
辣——這種味道往往是在做錯(cuò)事后才有的，這個(gè)我可是親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯(cuò)了，這樣才叫知錯(cuò)悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃蓮，有時(shí)又辣如青椒。
酸與甜作文11
“哥哥，屋后樹上的棗兒熟了！”我邊喊邊向屋里跑去。“真的？走！”哥哥放下手里的筆拉起我就往屋后跑。抬頭向樹上望去，上面掛滿了紅的、紫的、黑的'桑棗兒。
哥哥二話不說脫去涼鞋“哧溜”爬上了樹，順手摘下幾顆放進(jìn)嘴里。“我也要吃！”看他美美地吃著，樹下眼巴巴等著的我著急地喊著�！昂玫模瑴�(zhǔn)備好了！”哥哥站在樹上用力地晃動(dòng)樹枝。那些熟透的棗兒下雨似的“嘩啦啦”從樹上掉下來(lái)，我連忙撿起一顆塞進(jìn)嘴里：“真甜！”我手忙腳亂地?fù)熘灰粫?huì)兒兩手就攥滿了，“地上還有那么多放哪兒呢？”我自言自語(yǔ)，“有了！”我拎起裙擺把桑棗放進(jìn)里面盡情撿著。
“小鬼，快下來(lái)，你想摔死呀！”奶奶不知怎么知道的從屋里跑來(lái)。哥哥急忙從樹上滑下來(lái)跑回屋，我還在撿著。奶奶又拉過我：“小祖宗，瞧你新裙子弄的�！辈挥煞终f就把我拉回屋里換下衣服去洗了。
我和哥哥美美地吃著勞動(dòng)成果，不一會(huì)兒手上、臉上、嘴上都變成黑的了，我倆我望你，你望我，哈哈大笑起來(lái)。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
選材源于生活，語(yǔ)言充滿童真童趣，易于勾起讀者童年的回憶。
酸與甜作文12
暑假里，我讀了一篇題目叫《冰糖葫蘆》的文章。
這篇文章講述了：冰糖葫蘆是北方冬日的小零食。每當(dāng)寒風(fēng)驟起，肆虐于街頭是時(shí)，冰糖葫蘆便鮮亮地出現(xiàn)了。尋常見到的，是插在金黃的秸桿上，像給冬姑娘頭上插上了一串挽紅的珠花，那么惹人和顯眼，然后賣糖葫蘆的人甩一聲脆而甜的高腔，這聲響就悠悠地傳入你的耳內(nèi)，撩撥你的讒蟲。于是，轉(zhuǎn)眼間，手上便擎住了一串亮晶晶的紅珠。
讀到這里，我的嘴里便不由自主地泛起一股酸酸甜甜的`口水，也便想起小時(shí)侯，媽媽牽著我的小手，去買冰糖葫蘆的情景。媽媽總是給我挑選一串又大又紅的糖葫蘆。我喜歡先舔舔外面的一層糖衣，然后一小口一小口地咬，在嘴里細(xì)細(xì)地嚼嚼，頓時(shí)從嘴里一直甜到心里。吃完糖衣，我再把一個(gè)個(gè)囫圇串起的山楂遞給媽媽。她常會(huì)笑著嗔罵幾句，并讓我下次連同山楂一起吃。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，冰糖葫蘆依然是我的最愛。所不同的是，我已喜歡并習(xí)慣把山楂連同糖衣一起吃，細(xì)細(xì)品。那種酸里裹著甜，甜里透著酸的味道時(shí)常讓我回味無(wú)窮。
不僅如此，“都說冰葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜。都說冰葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸。冰糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓……”這已是常掛在我嘴邊的歌。
酸與甜作文13
在每個(gè)人的生活中，都品嘗過來(lái)五種奇特的味道，它們分別是—酸、甜、苦、辣。如果說它們都是一顆顆珍珠，那最值得我體會(huì)的便是那一顆了！
記得又一次，我們一家都去了“古龍峽漂流”。在那里，我們看見了壯觀的瀑布。于是，我們?cè)谄俨嫉紫戮毱鹆恕拔涔Α�，以防待�?huì)去玩漂流時(shí)不至于那么冷。爸爸像個(gè)野猴子似的，在石中亂竄；媽媽像一只小狗，仿佛自己的毛要被冰凍了一樣。而我呢？就像一條剛剛出生的小蛇，隨時(shí)倒地身亡。過了一會(huì)兒，我們走到了“軍器庫(kù)”，我一馬當(dāng)先，把最好的`“武器”拿走，剩下的老家伙就歸爸媽所有。我心中開始沾沾自喜！
終于，漂流開始了！我們挑了最好的“戰(zhàn)艇”。下水了，“戰(zhàn)艇”就像脫了弦的箭似的一下子向下沖，時(shí)不時(shí)就撞一下，想在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。突然，不知什么時(shí)候，小艇使出了“裂空飛行”，一下子沉入水中，又浮了上來(lái)。此時(shí)，這里到處都是“子彈"，我們裝上“子彈”，向敵人進(jìn)行了猛烈的攻擊。到了大落差了，它像一場(chǎng)機(jī)甲戰(zhàn)，讓我嘗盡了恐懼。但最終，經(jīng)過大家的努力，我們打敗了它。在陽(yáng)光下，我感受到了喜悅，把我從深谷里拉出來(lái)。
經(jīng)過這件事，我明白了，做每一件事，只有經(jīng)過堅(jiān)持與奮斗，才能得到成功。除此之外，也讓我嘗到了酸與甜的味道。
酸與甜作文14
轉(zhuǎn)眼間，我們度過了一個(gè)豐富多彩的寒假，度過了20xx年新年鐘聲的敲響，度過了第一個(gè)初中生活與學(xué)習(xí)，在七年級(jí)上期的學(xué)習(xí)中，我嘗到了眼淚酸咸甜這三種味道。
酸
在剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)侯，有很多同學(xué)都不是很適應(yīng)這剛剛到來(lái)的初中生活與學(xué)習(xí)，有的基礎(chǔ)差一點(diǎn)的，就感覺學(xué)起來(lái)十分的吃力，有的同學(xué)因?yàn)闆]有出遠(yuǎn)門爸爸媽媽而躲在被子里偷偷地哭泣，有的沒有做過家務(wù)，洗不來(lái)衣服和襪子，有的不太和新同學(xué)相處得好。那個(gè)時(shí)候，我嘗到的眼淚是酸澀的。
咸
在我們開始正式上課之前，我們有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的軍訓(xùn)。在我們剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，大家都十分的興奮，不過，我們到了后來(lái)的軍訓(xùn)就漸漸的感到吃力了，有的同學(xué)體力稍稍差一點(diǎn)，就堅(jiān)持不住了，不過有的同學(xué)咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
甜
在期末考試之前，我們大家都在暗暗的自己努力，希望能夠?qū)⒆约旱拿翁嵘稽c(diǎn)，好過一個(gè)好年，我也在努力的`加油，在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們大家一起到處跑的時(shí)間少了，成群結(jié)隊(duì)的背書的同學(xué)們多了，我們?yōu)樽约旱某晒Ω冻隽伺�，得到了�?yīng)有的成績(jī)，那個(gè)時(shí)候我嘗到的眼淚是甜蜜蜜的。
酸咸甜這三種看似普通的味道，卻是我們成長(zhǎng)路上的三位辛勤栽培的我們的老師��！
酸與甜作文15
我學(xué)口風(fēng)琴大概有兩個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在琴?gòu)椀貌诲e(cuò)（至少我是這樣認(rèn)為的）你想知道我學(xué)口風(fēng)琴的酸與甜嗎？想知道就接著往下看！
酸
記得有一次音樂課上，我們唱完歌后，郭老師就讓我們回家每人買架口風(fēng)琴，下節(jié)課帶來(lái)，第二節(jié)音樂課時(shí)，大家都帶來(lái)了口風(fēng)琴，
老師就開始教我們發(fā)音，這樣一節(jié)課下來(lái)我也懂了一些吹口風(fēng)琴的皮毛。第三節(jié)課時(shí)，老師就正式開始教我們吹曲子，“嗡”的醫(yī)生叫時(shí)傳來(lái)一陣音樂，哦不對(duì)應(yīng)該是噪音，連窗外的小鳥都震飛了。
在這樣的環(huán)境里，我根本不想吹了，便與同桌說天談地，老師注意到我的舉動(dòng)后，便悄悄的走到我身邊對(duì)我說：“這位同學(xué)你看一下，別的'同學(xué)都在專心致志的吹，你怎么不吹呢？快吹呀�！崩蠋熅瓦@樣反復(fù)提醒了我好幾次，以為我會(huì)了，便叫我起來(lái)為大家吹一下，
我緩緩站起來(lái)，心里直發(fā)虛（因?yàn)槲也粫?huì)呀�。┪衣党隽藥讉�(gè)音，可能因?yàn)榫o張一連吹錯(cuò)了幾個(gè)調(diào)，這聲音既奇怪又搞笑，就像一頭小豬哼了幾聲一樣惹得大家哈哈大笑，糗大了。
甜
因?yàn)榍懊娴慕?jīng)歷，后來(lái)我每節(jié)音樂課專心吹奏，認(rèn)真的聽老師講要領(lǐng)，每在課堂吹一首曲子，我回家還要練習(xí)幾遍。
功夫不負(fù)有心人，那節(jié)音樂課老師讓同學(xué)之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽，因?yàn)槲抑翱炭嗑毩?xí)過，所以我很輕松地進(jìn)入三人決賽，輪到我了我努力使自己放松，然后吹起了我最拿手的曲子，吹完后。我聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師對(duì)我的稱贊，我心里美滋滋的，恨不得讓全世界都知道。我熱愛吹口風(fēng)琴，它使我懂得只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得成功！
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