背影精品(15篇)
背影1
成長中我們會接觸到很多的人，有我們的家人朋友，有我們的老師同學。在我的成長道路上，他們就是我們生命中重要的人，而在我的回憶之中，那些難忘的背影都是熟悉的。
在我的眼中，爸爸的背影是最寬大的`。爸爸是家里的頂梁柱，每一年里爸爸大半的時間都在外面工作，為了家而不斷奔波。在我的記憶中，每次爸爸離家工作的時候，他的背影都是最偉大的。與其說是難忘的背影，到不如說，難忘的是爸爸的那份堅強。
難忘的背影里，也有朋友的身影。朋友與我是打小交，小時候我們一起泥地里打滾，在花叢中撲蝴蝶，在夏日的夜晚追趕著螢火蟲，在秋天的田野一起幫著家人們干活收稻穗，還有，我們也會在冬天的雪地里一起堆雪人，打雪仗。朋友是我成長中最好的伙伴，朋友的背影很多時候都如我一般的瘦小，也正因為我們是朋友，很多時候，我透過朋友的背影都仿佛能瞧見自己無法瞧見的我的背影。因為我在成長著，我的背影也在變化著。
老師的背影也是最難忘的，每天的課堂上，大多數時間，老師都背對著我們。拿著粉筆的老師在用心的為我們講解著課本上的知識，老師師知識的傳播者，是傳授著我們知識的智者，是引領著我們前行的導者。老師的背影留給我們的是那份對職業的堅守，還有對他們學生的喜愛。
教室里同學的背影是端正的坐姿，這是同學們對老師的尊重，對課堂紀律的遵守，還有對學習的追求。很多時候，同學們認真聽課的背影最能夠引起我們之間在學習上的競爭。我們都不甘于落后于我們身邊的同學，其實大多數時候同學們的背影都在激勵著我們認真學習。
背影2
走過喧鬧的街市，偶然間看到一家三口在街邊嬉戲，他們幸福、快樂的場面，喚醒被封塵在我心底的情愫！
那是酸澀、無奈與仍存的溫暖。
“我有一個溫暖的家，有世間最好的爸爸媽媽……”這是我記得最深刻的一句話，他記載了我幼時簡單與天真的生活，是描繪出夕陽下三個人影走在一起的溫馨畫卷的畫筆。那時爸爸走在最前面，而我牽著媽媽的.手，看他健壯有力的臂膀，嚷著要坐在他的肩頭，去抓天上的火燒云，暖陽遍撒余暉，我笑著，笑著……
那是滲進血液使它永不凍結的溫暖，也是刻骨銘心，永不忘卻的酸澀與無奈。
也是一個傍晚，夕陽也如那時一般，暖陽撫遍我全身，而一股子寒意卻從腳底直溯心頭。
“爸爸媽媽要走了。”看著他們忙里忙外的背影，我心里突然不安起來。
我兀地發了瘋般跑出去，看見一輛車停在路邊。我上前去拉媽媽的衣角，問她：“媽媽，你和爸爸要去哪里啊？”媽媽頓了一下，旁邊爸爸將手里的箱子放在一旁，他有些小心，溫聲對我說：“我們去那個佳佳討厭的地方，佳佳要留在這兒，乖乖地等爸爸媽媽回來！”那時我僅10歲，倒也明白了他話里的意思，怒氣蓋過理智，我道：“切，你們不就是要丟下我，去別的地方嘛！”可我也知道，因為家里景況日漸低落，我斷定他們要去外面謀生的。只是這樣的離別來得太快、太突然了！
再次望著他的背影，我驚奇的發現，夕陽不曾改變，而他，已經變得衰老了。他的臂膀不再是從前那般，早被這些年蕭索的生活壓得脆弱不堪了，黑發中的白絲也藏不住了。他看上去，終于像個老人家了。不知為何，他站在那有一段時間了，似是愣神，似是是思考。
我們都沒說句話，那個背影一直在我腦海中重疊，我越發頭痛，溫暖的回憶與冰冷的背影肆意在我的身體各處蔓延，我的眼眶火辣辣的疼。
當我回過神來時，路旁那輛車早已開走了，載著我的歡聲笑語一起開走了……
背影3
在生活中，我們總是會遇到一波又一波的困難，而又是誰幫你一次次地渡過難關？在我生病的那些日子里，是老師幫助了我，是老師放下自己家中大大小小的事，來給我補課，我永遠忘不了那個雪夜，老師從我家匆匆離去的背影。
在那個最寒冷的冬天，我患了一場重感冒，這場大病讓我只能在家里待著，不能出門，也不能去學校上課。于是我們老師每天都安頓好家里的事情，來我家給我補課。
那天晚上下著鵝毛大雪，我蜷縮在沙發里，桌子上面放著攤開的課本和文具，等待老師來給我補課。望著窗外鵝毛般的大雪，我皺起眉頭：這么大的雪，已經過了老師平時來的時間了，我覺得老師今天不會再來了。突然，“叮咚！叮咚！”門鈴響起，我急忙跑去開門，打開門一看，老師冒著大雪也來了！我凝視著老師頭上和身上的雪花，忽然覺得老師真不容易，我的眼睛有些發酸，眼淚已經盈眶，我深深吸了一口氣，硬把眼淚憋了回去。這時，那個熟悉的聲音打破了我的沉思：“張國皓怎么了？”我一驚，吞吞吐吐地說：“老師……快請進！”進屋后，老師二話沒說，就開始給我上課了。
講完課后，我把老師送了出去，望著老師遠去的背影，我心里又開始發酸。我跑進屋子里，撲在沙發上，回憶著老師剛才來我家時略顯狼狽的樣子、老師講課時親切的話語、老師遠去時被雪夜淹沒的背影……淚珠早已濕潤了我的.眼眶，我不能自已地哭了起來。不知怎么搞的：我想停止哭泣。越是停不下來，而且哭得更厲害了。媽媽聞聲趕來，問我怎么了，我把剛才的事情一五一十地告訴媽媽，在媽媽的開導下我才慢慢止住了哭。
雪夜，老師離去的背影讓我久久不能忘記！直到現在，一想起那天的情景，我的鼻子就會發酸。
背影4
爸爸的背影我是無論如何都不會忘記的，爸爸做的每一件事都會讓我覺得父愛比山高，比海深。
記得在小學時，那天正好下著大雨，而我正好沒帶雨衣，這時我的心忐忑不安起來，因為沒帶雨衣，不知那雨是不是會很快停，不停我又怎么回家呢？我越想越急，真的不知該怎么辦了。那時只見一個男人的身影穿過雨簾，向我走來，他穿著一件紅雨衣，穿了一雙黑色防水鞋，近了，近了，我仔細一看——原來是我的爸爸！他微笑著向我走來，臉上的`雨水還不停地往下掉，他把雨衣交給了我，并給我拿了一件皮夾克，讓我不要著涼了，回家時路上要小心，大雨天，騎慢點。我高興地答應了他。我望著他從樓梯上一級一級地走下去，再繞過我們教室前的一灘水，向校門走去，出了校門，他坐上摩托車，把雨衣兜在車子的前面，開走了。我看著他的背影，我的淚不禁流了下來。
爸爸給我送雨衣的那天，正好是休息在家，過了幾天爸爸就去外地工作了，他在家把他的換洗衣服放在了一個大包里，他一邊收拾著他的換洗衣服，一邊對我說：“小燕啊，你要用功點學習啊，爸爸出去工作了，你要學會自己照顧自己，你媽媽她要上班，有時她很忙，不會經常燒飯給你吃，你餓就去你外婆家吃，或去小店自己買點吃吃，別餓著。”我默默地點頭答應了。
我送爸爸到了村口，但村口還要走一段路才能到搭車的地方，爸爸讓我別送了，他自己會走。我看著他把那個大包往肩上一搭，他的身子一振，他向前走了一段路，或許是因為要帶的東西太多，他把那個大包從肩上放下來，放在了旁邊，休息了一會，再繼續往前走。到搭車的地方，爸爸看見我還在那，便示意讓我回去，我仍然站在那里沒動，爸爸好像知道了什么，便沒有勉強叫我回去，車來了，停在了爸爸面前。爸爸回頭看了看我，然后踏上了公交車的踏板，我看著他遠去的背影，我的淚流了下來。
爸爸，我愛你！
背影5
兩年前的那個背影至今我記憶猶新，時時浮現在我的眼前，是他逆轉了我的命運，使我在數學領域上有了重大的收獲。他就是——陳老師。
記得那是五年級下冊，我剛從外地轉到村上的一個小學讀書的時候。那時村上用的教材與我在外地用的教科書差異太大，導致我的第一次數學考試成績出乎了我的意料——68分。
“什么？”我內心自問著。不知從何而來的淚水浸滿了我的眼眶，正如雨天的雨水打在樹葉上一樣快速流了下來。
陳老師見了，前來親切地安慰：“男子漢要堅強，不要因為一次的失利而摧毀了你的意志。我相信你適應了環境后，定能取個好成績。”雖然陳老師寥寥數語，但卻打動了我的心。“加油！我能行！”我心里默默地念著。陳老師見我冷靜下來恢復了自信，微微一笑便走了。我目送他遠去的`背影，沉思了很久很久……
在后來的日子里，我上課認真聽講，不斷汲取知識，扎實基本功；下課努力鉆研。當我遇到難解的數學題時，就會去請教陳老師，他會耐心的給我指導和講解。有一次，陳老師講了多次，我還一臉茫然。這時陳老師站起來離開了辦公室，我的臉“刷——”地染上了“番茄醬”，望著老師消失的背影，我羞愧了，讓老師失望了，我怎么這么笨呢？就在我胡思亂想之際，一罐旺仔牛奶突然出現在我的眼前，“給你，補充一下營養，繼續學習……”陳老師幽默地彈了一下我的額頭。啊，老師，您沒有放棄我……
功夫不負有心人，通過陳老師的幫助和自身的努力，在第二次考試中我取得了優異的成績。“不錯，再接再厲。”陳老師溫柔地拍著我的肩膀。頓時，我心里感到甜滋滋的。望著老師漸行漸遠的背影，我暗自下定決心：要謹記陳老師的話，努力拼搏奮斗，在學習上闖出一片自己的天堂。
啊！老師，我要由衷的感謝您，是您讓我再失敗中樹立了信心，有了如今的學業。雖然現在我已升入初中，離開了您，但您的背影我永記心中……
背影6
車子緩緩停下，她委婉拒絕了旁人的攙扶。回首，她有些艱難地向我招了招手，轉身一瘸一拐地扎入黑暗之中。望著她的背影逐漸渺小，一股酸澀涌上我的心頭……
幼時的記憶中，她毫無老態。“仰天大笑出門去”，頗有一番灑脫與豪爽；“側坐梅苔草映聲”，滿是童心和純粹；“驚起一灘鷗鷺”，偶爾也會淘氣或惡作劇……那時她經常會領著我們四處玩樂，暖陽將她的背影涂抹作金黃，她那未曾被歲月渲染的青絲閃爍出迷人的光澤。
人們常常笑著說，她是時光最大的敵人，是一個永遠不服老的頑童。
然而她終究還是被時光無情地打敗。她在一次清掃時不慎絆折了腿，家里頓時亂作一團，爸爸把呻吟著的她背在肩上向醫院奔去。那一瞬間，她的背影變得瘦小、脆弱，仿佛大風中飄零無依的羽毛。
醫院的病房是蒼白的，宛若她那毫無血色的臉。大大小小的藥瓶擺滿了桌子，她艱難地抬起了頭，疼痛中擠出慈祥的笑容，啞聲說道：“來啦？到外婆身邊坐一會兒吧。”
我小心翼翼地來到病床邊，緊挨著她坐下。她輕輕地撫摸著我的手，淚水順著縱橫交錯、宛若古樹樹皮般的皺紋滑落在潔白的床單上。我有些手足無措，不知道怎么安慰外婆，只是默默地陪在她身邊。
外婆傷得比較重，一向好身體的她連生活都不能自理。護士幫她翻身，她的臉縮成一團，滿臉的皺紋如同核桃一般雜糅在一起。僅留給我一個如影一般單薄的'后背，我突然意識到外婆真的老了，記憶中的頑童也不復存在了。
外婆出院的那一天，我和父母一起去接她。遠遠地看見她拄著拐杖在病房的走廊里蹣跚地走著，她的一頭青絲終是換作了白發，如河塘邊飄然而起的蘆花。走向熟悉的家門，她的面龐被冰冷的路燈細細勾畫著，燈光將她的背影無限拉長，顯得憔悴而孤獨。
眼中又浮現出她的背影：狂傲的讓人艷羨，滄桑得引人落淚。她的背影印在我的腦海、心靈中，使人揮之不去而又無比思念。
背影7
秋天剛過去，冬天就匆匆來到了。麻雀仍在枝頭唱歌，那悅耳的聲音讓我向往去爺爺奶奶家的時光……
小時候的每一個周末，我都會迫不及待地去爺爺奶奶家，那里有溪水，有竹林，有成群結隊的麻雀，還有期待我去的爺爺奶奶……
每一次，奶奶都希望我留在她家多陪陪她。但由于不懂事，我除了晚上在家陪著她以外，其他時間如果沒上學也就出去玩了，奶奶便常常一個人流眼淚。
漸漸的隨著年齡的增長，我和爺爺奶奶的感情也愈來愈深了，也越來越離不開爺爺奶奶了。
今天又是周末，同以往一樣，我迫不及待地要奶奶來接我去他們家。奶奶早早地來了，她彎著腰，看去越來越老了，頭發也變得銀白，身子骨也沒有那么硬朗了。要出發時，她說：“你等等，我去買點水果，帶路上吃。”說完，奶奶一步一步向馬路對面的水果攤走去。
我一下子發現了自己的'錯誤，奶奶已六十多歲了，腿腳不很靈便，我卻讓她麻煩。她慢慢地移動著，看著她艱難的背影，我低下了頭。
奶奶買來了水果，將它交給我，拍了拍我的頭，滿臉笑容地對我說：“我們走吧，別讓爺爺等久了。”
我上路了，腳上卻好像注了鉛，心里很不是滋味，我每次讓她來接，多么辛苦啊！我停下來，看著奶奶瘦弱的背影，在眼框中打轉的淚水終于掉了下來，我哭了，哭得那么徹底，那么真心。我沖了過去，淚水像斷了線的珠子，不停地往下掉。我抱住奶奶，緊緊地抱著，生怕她跑走似的。
奶奶說：“傻孩子，為什么哭啊，我們回家吧！”我拼命點頭，說：“好！我們回家，我們與愛一起走……”
背影8
我只要一看到那片樹葉，就會想起那位老爺爺。
搬家前，我們的鄰居是個老爺爺。在我的印象中，他總是很和藹，無時無刻都在笑，對所有人都很好。但是從我爸爸媽媽那里得知，他的一生都十分不幸：妻子在他年輕時就得病去世，含辛茹苦的把他唯一的兒子拉扯長大，兒子又在一起車禍中喪生，他的父母在他兒時也就去世……可以說，人世間所有的痛他都嘗過，但接二連三的不幸并未使他垂頭喪氣，向生活低頭，相反，他很樂觀，并沒有消沉，而是努力過好每一天。
每次看到他都樂呵呵地笑，我都想知道他為何經歷這么多不幸仍有如此好的`心態。我越想越不通，有一天終于忍不住，跑到他家去問。
他聽完問題，愣了一下，轉身走過了一個房間，拿出了一片樹葉。我很疑惑：老爺爺在干什么？他好像看出了我的疑問，讓我坐在椅子上，他則慢慢地講起來。
他拿起手中的樹葉，讓我觀察一番。我仔細看了看，發現樹葉上有許多小洞和黑點。我把我的發現告訴老爺爺，他點了點頭，說：“這片葉子，有蟲咬過，有雨水打過，有風吹過，有太陽曬過，有臟東西弄到過。但它沒有過早脫落，而是一直掛在樹上，它沒有失去對生活的熱愛。盡管有痛苦，但也有快樂：鳥兒婉轉的歌聲、孩子們在樹下玩耍的笑聲，以及這個五彩繽紛的世界。人生何嘗不是這樣呢？我并沒有失去對生活，對這個世界的熱愛。”說完，他把那片樹葉遞給了我，說：“這片樹葉，送給你了。”說完，他走進了房間，他的背影，被拉得很長，很長。
雖然我再也看不到他，對他的長相也記得很模糊，但他的那番話，我終生難忘。
背影9
雨不停的下著，敲擊著我的雨傘，午后溫潤的陽光映襯著這一幅蕭瑟的景像，一切都顯得是那么的和諧，我擁抱著你的后背，轉過了一個又一個的路口。
小學的時候，總是沉浸在甜蜜而又歡樂的時光中，一到放學時分，歡笑聲、嬉鬧聲彌漫了整個街道。你騎著自行車倚靠在墻角等著我的到來，我一個跳躍便坐上了后座，面朝著你的后背，你的后背不大，卻讓人感到很堅實與舒服，斜靠上的時候，如同靠著一座大山，我伸手摸了摸你的背，汗津津的，還有一種不好聞的味道。陽光灑落滿地，銀杏在空中飛舞，飄落在你的背上，我輕輕的.撫開，又重新投靠在你的背上。
冬日的校園，薄霧將整個校園顯得若隱若現，刺骨的寒風直鉆人心，不經讓人顫了顫。每到了這個時候，不用我提醒，你就會幫我把衣服帶來。當我去拿的時候，你正好鉆進了霧中，紅色的羽絨服包裹了你整個后背，你也感受到了天氣的涼，身子佝僂了起來，背影顯得并不好看，如果不看見你還以為是一個散步的老人。我靜靜地站在門口，時間在一分一秒的流逝，我卻并不在意，直至再也看不見你的背影。
昏黃的燈光及與黑暗的角落一縷不顯眼的光亮，百花爭艷的亮麗景象，也顯得是那么的黯淡。我從補習班出來了，你便跟著我一起往外走。我走的慢，你走的快，不見片刻，你便走到了我前面去，背影顯得孤獨寂寞，微弱的燈光無法照亮你，你好像融入了草木之中，只有那消瘦的背影在燈火下搖曳，我并不在意，你的背影如同螢火般引領我穿過一條條羊腸小道。
爸爸，你的背影使我難忘，如果有下一次，我會主動站在在你身邊，讓你的背影不再孤獨，我會帶著你走過一條又一條的路，就像你總是牽掛著我一樣。
背影10
她是我工作以后遇到的一位老師，她是我們學校的外教，那年我剛剛畢業到學校，因為學校外教需要學習中文，便安排了我為她輔導中文。她已經五十多歲，和我的父母相仿，她有著英語教育和哲學的雙學士學位。她抽煙，她喝咖啡，她喜歡織毛衣，她非常好學，她對中國文化非常熱愛，她喜歡看老子，她也會在菜市場和小販認真交流，回來后興奮的和我說今天又說了哪些中文，她高興時臉上總是有著孩子般單純的喜悅。她也會給我看家人的照片，告訴我哪個是她的兒子，哪個又是她的女兒。
那是一個夏天的傍晚，一個人走在校園中，前面是她，常常會在校園中碰到她，也常常會靜靜的走在她身后，不遠不近的跟著，前面不遠處是她的背影，記得朋友說每個人臉上都帶著面具，只有背影是不會掩藏的。背影承載了太多她的高興，她的勞累，她的悲傷。 我幾乎每天都會走在她的身后，那天突然發現她的步伐有點蹣跚，她的身形在廣茂的黃土地上如此瘦弱，長長的毛衣裹住了她的溫暖，卻裹不住她的單薄，是啊，遠離故土，遠離親人，來到這里，沒有認識的人，沒有聽懂的話，我常常在想如果有一日我和她異地而處，我是否可以這樣的堅強，可以在每個人面前這樣快樂，甚至在我到了知天命的年齡時，是否依然愛著讀書，愛著異國他鄉的文化，對生活、工作熱情依舊……
我依然默默的不遠不近的在她身后，盡管我很佩服她，但每次看到她單薄的`背影總有一種直達心底的寂寞。她只是一位國際和平組織的志愿者，按照組織的安排，兩年一次輪換，奔波于每個需要他們的地方，這樣的熱情無關金錢，無關利益，或許只是她心中的信仰和她的夢想。這一刻我知道了或許我只看懂她的寂寞，卻沒讀懂她的堅強。
他們都是普普通通的老師，沒有可歌可泣的事跡，沒有光輝燦爛的成績，站在三尺講臺是一位老師，走入人群中是蕓蕓眾生的一個凡人，不會特別偉大，不會特別卑微，但我相信會有很多很多他們的學生都記得他們。
背影11
當你站在陽光的照耀下，那老師的背影告訴著我們，孩子們好好學習，天天向上。不努力我們的未來在哪，是不是我們的人生還是走父母的那條種田日子，年年如一日，背影里呈現太多的美好向往，但辛苦的是我們第一任教師，就是父母，她們的背影給我留下的是，遠大的理想，需要不斷的去學習，不斷的去改變所走的路程。百年明日能幾何？何不珍惜當下的自己，去拼搏，去奮斗，去看外面的世界，留下美好的背影。
春江潮水連海平，海上明月共潮生，人的方向也同樣的，需要有更好的未來，不論你在不努力，就都沒有成功的腳步。背影在月光的庇護下，灑發出文人的筆墨芳香。
走進教師的'隊伍中，帶給我們的是無私的奉獻，默默無聞的教書育人，輕輕地我來了，正如我悄悄的帶著教師的背影，卻不帶走校園里一草一木。
離不開的是我們親愛的教師，離不開的是我們共同在一片藍天下工作，離不開那辦公桌的哪份文件夾，離不開我們的精準扶貧，讓每一位貧困的孩子失去美好的教育，失去他們小小的夢想，小小的夢想猶如滴水穿石，一步一個印走出來。想起扶貧教師們翻山越嶺，走著小路，進行貧困的學生家了解情況，指導他們家長，鼓勵他們多讓孩子多看書，多學習，將來會走出的大山的。教師的愛是偉大，不知你感覺到沒，園丁們的背影，背負著中華民族的希望，教師的背影帶來了知識的海洋。
作業本上的印記，是老師留下的勵志，卻留不住老師的影子。
測驗卷上的紅筆，是老師留下的勾差，卻留不住老師的微笑。
問師能有幾多愁，恰是備課中的背影。
背影12
偶然一次問起我的出生，卻發現，在我出生前爸爸一直在上海打工，在我出生后很少回來，直到我上了幾年小學后，他才回來。在這期間，他留給我最多的印象就是他的背影。
那一年，我上三年級，爸爸放假回來，正好我們剛剛考完試，老師要家長簽字，可是我考得一點也不理想。晚上，我看見爸爸穿著那一套還未來得及脫掉的工作服，正坐在沙發上看電視。在燈光下，我望著他，忽然發現他頭中出現了幾根白頭發，疲憊的臉上也爬上了幾道皺紋。我慢慢地過去，輕輕地叫了聲：“爸。”邊把試卷遞了過去，“老師說要讓家長簽字。”爸爸仔細地看著試卷，好像在幫我找考差的原因。過了會兒，他放下試卷，拿起手邊的筆，卻又突然放下。他想了想，嘆了口氣，還是在試卷上簽下了名字。爸爸把試卷還給我，意味深長地對我說：“其實，你沒考好我也有錯，這幾年來，我沒有在你身邊好好地教育你。但你要記住，并不是大人在身邊幫你解決難題，輔導你，你的'成績就會提高，你要記住，學習要靠自己的努力才可以更上一層樓！”這時，我望著他的背影，眼淚很快地流下來了。在那一刻，我忽然覺得我在我的世界中，黑暗的道路被照亮了，一切都充滿生機。
兩天后，爸爸又要走了，天陰沉沉的，一點風也沒有，四周的空氣都是那么的悶熱。我幫爸爸拎著公文包，向車站走去，他穿了一件洗凈的工作服，拎著一個大大的包，里面裝滿了平時穿的衣物，爸爸摸著我的頭，親切地說：“在家要聽媽媽的話，學習要用功，不要松懈，我過段時間就會回來的。”我用力地點了點頭。這時，車來了，爸爸踏上車，從口袋里掏出錢來買票，他坐在最后一排的座位上，對我招了招手。車漸漸開遠了，此時，我再也忍不住了，淚水一下奪眶而出。
現在，爸爸雖然回來了，可以在我身邊照顧我，可我有時還會依稀看見那日爸爸的背影和他那淳淳教導的話語。
背影13
這一天，陽光灑在地上，溫暖了人們的身體，每個人都很開心，因為在寒冷多雨的冬天很難看到這樣的天氣。但是我不一樣了。我一點也不高興，因為我媽媽今天去參加聚會了。
我回家開始寫作業。輪到我做英語作業時，當我再次打開書包時，我發現了一個嚴重的問題——英語試卷不見了。我開始翻箱倒柜，到處翻找，但最終都是徒勞。所以我馬上給媽媽打電話：“媽媽，我的.英語試卷好像不見了。”“那我該怎么辦？你完成你的其他作業了嗎？”“一切都結束了。”“那我回來的時候會想辦法的，”說完掛了電話。我也沒多想。洗完澡后，我先去睡覺了。
我深夜醒來，突然感到口渴。我起身去客廳喝水。當我經過書房時，一縷光線透過門縫灑了進來。“我沒關燈嗎？”我正打算踮起腳去書房，這時我透過門縫看到一個熟悉的身影。她無法抬起頭，不時垂下來，她的背像窗外高高的月亮一樣彎曲。一個接一個地打哈欠。困的時候，喝點冷水醒來。我震驚了，靜靜地站在那里。我媽媽回頭看見了我。我的眼睛正好相反。我看到她眼中的疲憊。第二天一大早，我看到了手寫的紙。它靜靜地躺在桌子上。我雙手拿起紙，靜靜地站在那里。這張紙變得越來越模糊。淚水劃過我的臉頰，滴落在地上。我很快把它擦干，以免眼淚會損壞紙，弄濕它。我像嬰兒一樣把它抱在懷里很久了。原來我媽媽昨晚回來得很晚，但她仍然記得我的英語試卷不見了，所以她幫我復印了一份我同學媽媽拍的試卷照片。
那張試卷充滿母愛。每當我想到那個數字，我就忍不住大哭起來。
背影14
經常會有一個高大的背影出現在我的腦海中。這，就是我的姥爺。
姥爺十分愛我——他唯一的外孫。在我小時候，姥爺總是背著我玩耍。我也常常威風地坐在姥爺的肩上，“哈哈”的笑著。有時玩過了頭，“調皮”的我便會“刷”的把尿撒在姥爺脖子里。全家人立刻被我逗笑了，姥爺也樂得合不攏嘴，風趣地說：“震震又給我降溫呢。”那時候的我，把姥爺的背影看成安全的象征，并且時刻依賴著。
隨著我的長大，我在姥爺的背影中也讀懂了更多。
五年級的一天，我正和小朋友玩耍，只見媽媽憂心忡忡地向我小跑過來。氣喘吁吁地說：“震震，快跟我來！”在媽媽的拉扯下，我們跑到醫院門口，媽媽讓我待著，便直接跑入醫院。我呆呆地站著，發現天色變得暗淡了，一切聲音仿佛都消失了，一種不安涌上心頭。
過了幾分鐘，只見醫生抬著擔架，姥姥和媽媽緊跟在后。我望著擔架，悲傷占領了整顆心。是姥爺！是姥爺躺在擔架上！我的`心臟仿佛停止了跳動。我簡直不敢相信自己的眼睛。健康樂觀的姥爺，總是挺直站著的姥爺，怎么會……看著姥爺被抬上救護車，想起小時候姥爺堅實的背影，我的淚在眼眶中涌動。這時，爺爺來了，把我帶回了家。我最后又看了一眼姥爺，心中充滿了悲傷，在心里不停地為姥爺祈禱！
晚上，在睡夢中，我夢見了姥爺，夢見了他的背影……第二天一大早，媽媽興奮地打來電話，說姥爺在鬼門關轉了一圈，頑強地同死神搏斗，又回來了！我哭了，這是激動的淚水！出院后，姥爺虛弱了許多，背不再挺直。但他樂觀，堅持鍛煉。不出一個月，我又看到了姥爺那高大的背影，堅實的背影。
從此，每當我望著姥爺或想起他的背影，便有了信心，有了希望，有了目標。從姥爺的背影中我讀懂了許多、許多……
點評：好文章來源于對生活真實的感悟，是從心底流淌出的聲音，小作者在文中融入了真情，一位樂觀、堅強的老人形象躍然紙上。
背影15
暑假的一天中午，我坐著寫字臺前正提前準備開始學習時，不知不覺仰頭，通過淡藍色的玻璃窗室外，對門的2個背影造成了我的留意。
那便是兩個衣著暗藍色工作服裝，戴著淺黃色遮陽帽的職工身影，他們早已懸吊訓練著的鐵架臺上為未完工的新高層住宅抹擦沙漿。盡管以如今的節氣看來早已立秋，可是溫度好像仍未減低是多少。太陽光仍在用一身熱流擁抱著全球，知了仍然不知疲倦地高聲演唱，可是這種分毫沒有危害到那2個工人的拼勁。從高層的總體結構看來，她們大約立在十層樓生活陽臺兩側的懸架臺子上，離我的位置不夠百米。
從背影依稀可看得出是2個還很年青的小伙兒，手上拿著刷子，一個在北頭，一個在南頭，一下一下地為正中間刷去。每涂一下，就需要低頭在合好的泥桶里沾沾泥漿，再向墻壁涂去；每涂好一小片，就用刷子往返抹平一些波浪紋；每涂好一大片就用鐵鍬給它抹平展。大約一個半小時，一方面早已抹好啦。
稍停出來幾秒鐘的'時間歇息，就拉了拉懸架臺子上的二根繩索，便晃晃悠悠的降至了下一層，再次工作中起來。在其中一個小伙兒取下了頭上上那金黃色帽子，便變成水瓢，從水桶里舀一瓢水，緩緩的灑在泥漿里。那一瞬間，太陽也在玩耍著水滴，涌起了閃閃發亮的金黃色，慢慢地綴入到泥漿這方面大灰布上，映入我眼簾的確是濃濃的金黃色期待。
這種工人和高層比起來看起來多么的微不足道，但建房子不更是一磚一瓦壘起來的嗎？她們看起來微不足道，涂著一點一點的墻壁卻甘心情愿。由于她們心里懷揣著全新的高層，因此才樂在其中地干著。我覺得，等高層完工她們會出現那麼一個微笑，是取得成功的微笑，是高興的微笑。
這不更是一種信心嗎？不更是針對我這個學員來講應懷揣著理想嗎？做著看上去沒有用的數學課物理題，但這不更是在投身存款嗎？等候著取得成功的來臨。
太陽落山了，而落在我心里的是2個擁有金黃色期待太陽光的背影。
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